内容正文:
2025高考数学一轮复习-2.1-函数的概念及其表示式-专项训练
【A级 基础巩固】
1.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A.f(x)=eln x,g(x)=x
B.f(x)=,g(x)=x-2
C.f(x)=,g(x)=sin x
D.f(x)=|x|,g(x)=
2.(多选)下列所给图象可以是函数图象的是( )
3.函数y=log2(2x-4)+的定义域是( )
A.(2,3) B.(2,+∞)
C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)
4.函数y=1+x-的值域为( )
A. B.
C. D.
5.已知函数f(x+1)的定义域为(-2,0),则f(2x-1)的定义域为( )
A.(-1,0) B.(-2,0)
C.(0,1) D.
6.设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,1)
7.已知函数f(x)满足f+f(-x)=2x(x≠0),则f(-2)=________.
8.已知y=f(x)是二次函数,若方程f(x)=0有两个相等的实数根,且f′(x)=2x+2,则f(x)=________.
9.函数y=(x>1)的值域是________.
10.已知函数f(x)的解析式为f(x)=
(1)求f,f,f(-1)的值;
(2)画出这个函数的图象;
(3)求f(x)的最大值.
11.行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y(m)与汽车的车速x(km/h)满足下列关系:y=+mx+n(m,n是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y(m)与汽车的车速x(km/h)的关系图.
(1)求出y关于x的函数解析式;
(2)如果要求刹车距离不超过25.2 m,求汽车行驶的最大速度.
【B级 能力提升】
1.(多选)若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( )
A.y=[x]([x]表示不超过x的最大整数,例如[0.1]=0)
B.y=x+
C.y=-log3x
D.y=
2.已知函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是( )
A. B.(-12,0]
C.(-12,0) D.
3.已知函数f(x)=log2x,g(x)=2x+a.若存在x1,x2∈,使得f(x1)=g(x2),则a的取值范围是________.
4.高斯是德国著名的数学家,是近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数.例如:[-2.1]=-3,[3.1]=3.已知函数f(x)=,求函数y=[f(x)]的值域.
参考答案
【A级 基础巩固】
1.解析:A中f(x)的定义域是(0,+∞),g(x)的定义域是R,故不是同一个函数;B中f(x)的定义域是(-∞,-2)∪(-2,+∞),g(x)的定义域是R,故不是同一个函数;C中f(x)的定义域是,g(x)的定义域是R,故不是同一个函数;D中的函数是同一个函数.
答案:D
2.解析:图象A关于x轴对称,x>0时,每一个x对应两个y,图象B中x0对应两个y,所以A,B均不是函数图象;图象C,D可以是函数图象.
答案:CD
3.解析:由得x>2且x≠3,故函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
答案:D
4.解析:设=t,则t≥0,x=,
所以y=1+-t=(-t2-2t+3)
=-(t+1)2+2.
因为t≥0,所以y≤.
所以函数y=1+x-的值域为.
答案:B
5.解析:函数f(x+1)的定义域为(-2,0),即函数y=f(x+1)中的x满足-2<x<0,此时-1<x+1<1,记t=x+1,则-1<t<1,则f(t)的定义域为(-1,1),也就是f(x)的定义域是(-1,1).要求f(2x-1)的定义域,则-1<2x-1<1,解得0<x<1,∴f(2x-1)的定义域为(0,1).
答案:C
6.解析:当a>0时,-a<0,
由f(a)>f(-a),得log2a>loga,
所以2log2a>0,解得a>1;
当a<0时,-a>0,由f(a)>f(-a),得log(-a)>log2(-a),
所以2log2(-a)<0,可得0<-a<1,
即-1<a<0.
综上,a的取值范围是(-1,0)∪(1,+∞).
答案:C
7.解析:令x=2,可得f+f(-2)=4,①
令x=-,可得f(-2)-2f=-1,②
联立①②解得f(-2)=.
答案:
8.解析:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),
则f′(x)=2ax+b,∴2ax+b=2x+2,
则a=1,b=2.
∴f(x)=x2+2x+c.
又f(x)=0,即x2+2x+c=0有两个相等的实数根,
∴Δ=4-4c=0,则c=1.故f(x)=x2+2x+1.
答案:x2+2x+1
9.解析:令t=x-1,∴t>0,x=t+1,
∴y===t++1≥2+1,
当且仅当t=,即t=时取等号,
∴函数的值域为[2+1,+∞).
答案:[2+1,+∞)
10.解:(1)∵>1,∴f=-2×+8=5.
∵0<<1,∴f=+5=.
∵-1<0,∴f(-1)=-3+5=2.
(2)这个函数的图象如图.
在函数f(x)=3x+5的图象上截取x≤0的部分,
在函数f(x)=x+5的图象上截取0<x≤1的部分,
在函数f(x)=-2x+8的图象上截取x>1的部分.
图中实线组成的图形就是函数f(x)的图象.
(3)由函数图象可知,当x=1时,f(x)取最大值6.
11.解:(1)由题意及函数图象,
得解得m=,n=0,
∴y=+(x≥0).
(2)令+≤25.2,得-72≤x≤70.
∵x≥0,∴0≤x≤70.
故汽车行驶的最大速度是70 km/h.
【B级 能力提升】
1.解析:根据题意,“同值函数”需满足:对于同一函数值,有不同的自变量与其对应.因此,能够被用来构造“同值函数”的函数必须满足在其定义域内不单调.对于A,y=[x],定义域为R,在定义域内不是单调函数,有不同的自变量对应同一函数值,故A可以构造“同值函数”;对于B,y=x+,为定义在[-1,+∞)上的单调增函数,故B不可以构造“同值函数”;对于C,y=-log3x,为定义在(0,+∞)上的单调减函数,故C不可以构造“同值函数”;对于D,y=,不是定义域上的单调函数,有不同的自变量对应同一函数值,故D可以构造“同值函数”.所以能够被用来构造“同值函数”的是A,D.
答案:AD
2.解析:因为函数f(x)=的定义域是R,所以ax2+ax-3≠0对任意实数x都成立.当a=0时,显然成立;当a≠0时,需Δ=a2+12a<0,解得-12<a<0.综上所述,实数a的取值范围为-12<a≤0.
答案:B
3.解析:依题意f(x)的值域与g(x)的值域有交集,
x∈时,f(x)∈[-1,1],
x∈时,g(x)∈[a+1,a+4],
故或
解得-5≤a≤0.
答案:[-5,0]
4.解:f(x)===1+.
∵2x>0,∴1+2x>1,0<<1,
则0<<2,1<1+<3,
即1<f(x)<3.
当1<f(x)<2时,[f(x)]=1,
当2≤f(x)<3时,[f(x)]=2.
综上,函数y=[f(x)]的值域为{1,2}.
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