内容正文:
2024学年度第一学期九年级数学学科学情调研
(时间:100分钟,满分150分)
注意:
1.本试卷含三个大题,共25题;
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)
下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.
1. 将图形甲通过缩小得到图形乙,那么在图形甲与图形乙的对应量中,没有被缩小的是( )
A. 图形的面积 B. 图形的周长 C. 角的度数 D. 边的长度
2. 2024年8月2日,北横通道东段主线正式试通车,标志着这一世界最长城市核心区地下道路全线双向贯通.在一张比例尺为的地图上,北横通道长约1.9厘米,那么北横通道实际长度约为( )
A. 0.19千米 B. 1.9千米 C. 19千米 D. 190千米
3. 在下列四个图形中,已知,则四个图中不一定有相似三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知一个单位向量,设是非零向量,那么下列等式中正确的是( )
A. B. C. D.
5. 已知线段a,b,c,求作线段x,使,下列作图中正确的是( )
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,已知点,点,,,点D在第一象限内,如果以点D、O、C为顶点的三角形与相似,那么这样的点D有( )个
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 如果,那么______.
8. 计算:________.
9. 已知线段x是线段a、b的比例中项,且,则______.
10. 如图,,那么________.
11. 已知,的面积与的面积的比值是,分别是它们对应边上的中线,且,则______.
12. 在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为米,那么它的下部应设计为____米.
13. 已知与单位向量的方向相同,且长度为,那么用表示___________.
14. 已知在中,是中线,G是重心,如果,那么______.
15. 如图,在锐角中,矩形的顶点D在边上,顶点E、F在边上,顶点G在边上,如果矩形的长为6,宽为4,底边上的高为6,则的面积为________.
16. 如图,在四边形ABCD中,,AC平分,过点C作交AB于点E,连接DE交AC于点F,若,,则______.
17. 如图,E、F为的边上的点,且,那么________.
18. 在直角梯形中,,对角线交于点E,过点E作于点F,O为边的中点,且,则________.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19. 已知:,且,求的值.
20. 如图,矩形中,点E、F分别在边上,且,交于G,设.
(1)用向量表示
________;________;________.
(2)在图上求作向量分别在方向上的分向量.
21. 已知:如图,点D,F在的边上,点E在边上,且,.求证:.
22. 已知:如图,分别是的边上的高,与相交于点D.
(1)求证:;
(2)如果.,求的值
23. 已知:中,AB=AC,点 D、E 分别是线段 CB、AC 延长线上的点,满足 ADE ABC .
(1)求证: AC CE BD DC ;
(2)若点 D 在线段 AC 的垂直平分线上,求证:
24. 【阅读理解】如图,在四边形的边上任取一点点不与重合,分别连接、,可以把四边形分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把叫做四边形的边上的“相似点”;如果这三个三角形都相似,我们就把叫做四边形的边上的“强相似点”.
【解决问题】
(1)如图,,求证:点是四边形的边上的相似点;
(2)如图,在矩形中,、、、四点均在正方形网格的格点即每个小正方形的顶点上,试在图中画出矩形的边上的强相似点E;
(3)如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,若点恰好是四边形的边上的强相似点,请求出的值.
25. 如图,在直角梯形中,,E在边上,F在边上,.
(1)如果,则________;
(2)当________时,是等腰三角形;
(3)与能否相似?如果能相似,求出的长,如果不相似,请说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024学年度第一学期九年级数学学科学情调研
(时间:100分钟,满分150分)
注意:
1.本试卷含三个大题,共25题;
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)
下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.
1. 将图形甲通过缩小得到图形乙,那么在图形甲与图形乙的对应量中,没有被缩小的是( )
A. 图形的面积 B. 图形的周长 C. 角的度数 D. 边的长度
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了相似图形的性质,根据题意可得图形甲和图形乙相似,再由相似图形对应角相等,对应边的长成比例即可得到答案.
【详解】解:∵将图形甲通过缩小得到图形乙,
∴图形甲和图形乙相似,
∵相似图形对应角相等,对应边的长成比例,
∴在图形甲与图形乙的对应量中,没有被缩小的是角的度数,面积,周长和边长都被缩小,
故选:C.
2. 2024年8月2日,北横通道东段主线正式试通车,标志着这一世界最长城市核心区地下道路全线双向贯通.在一张比例尺为的地图上,北横通道长约1.9厘米,那么北横通道实际长度约为( )
A. 0.19千米 B. 1.9千米 C. 19千米 D. 190千米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了比例尺的意义的运用,比例线段.由比例尺的定义:图上距离与实际距离的比叫做比例尺建立等量关系,就可以求出实际距离.
【详解】解:设地铁线路的实际长度约为是厘米,由题意,得
,
解得:,
1900000厘米千米.
故选:C.
3. 在下列四个图形中,已知,则四个图中不一定有相似三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定,根据相似三角形的判定方法逐一判断即可,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
【详解】解:、如图,
∵,,
∴,不符合题意;
、如图,
∵,,
∴,不符合题意;
、如图,
∵,,
∴,不符合题意;
、如图,
由,不能证明和相似,符合题意;
故选:.
4. 已知一个单位向量,设是非零向量,那么下列等式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平面向量,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.根据平面向量的性质一一判断即可.
【详解】解:A、与的模相等,方向不一定相同,故本选项不符合题意.
B、,计算正确,故本选项符合题意.
C、和的模相等,方向不一定相同,故本选项不符合题意.
D、和的模相等,方向不一定相同,故本选项不符合题意.
故选:B.
5. 已知线段a,b,c,求作线段x,使,下列作图中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理.利用图形得比例线段,再与已知式作对比,可以得出结论.
【详解】解:A、由图可得,即,故此选项不符合题意;
B、由图可得,即,故此选项不符合题意;
C、由图可得,即,故此选项符合题意;
D、由图可得,即,故此选项不符合题意;
故选:C.
6. 在平面直角坐标系中,已知点,点,,,点D在第一象限内,如果以点D、O、C为顶点的三角形与相似,那么这样的点D有( )个
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】分情况讨论,当时,再分和讨论;当时,再分和讨论即可求解.
【详解】解:如图,当时,
若,则;
若,则;
当时,
若,则;
若,则;
综上,如果以点D、O、C为顶点的三角形与相似,那么这样的点D有4个,
故选:D.
【点睛】此题主要考查了相似三角形性质,作出图形,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 如果,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键.由可得,再将变形为,代入即可求解.
【详解】解:,
,
.
故答案为:.
8. 计算:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查向量的加减法,属于基础题,根据向量的加减法法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
9. 已知线段x是线段a、b的比例中项,且,则______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题主要考查了比例的基本性质.根据比例的基本性质,即可得出答案.
【详解】解:∵线段x是线段a、b的比例中项,,
∴,
∴,
∴(负值舍去).
故答案为:6.
10. 如图,,那么________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,由,得到,从而得到,即可求解,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
11. 已知,的面积与的面积的比值是,分别是它们对应边上的中线,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质,由相似三角形的面积比可得相似比,再根据对应边上的中线之比等于相似比即可求解,掌握相似三角形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,的面积与的面积的比值是,
∴相似比为,
∵分别是它们对应边上的中线,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
12. 在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为米,那么它的下部应设计为____米.
【答案】
【解析】
【分析】设雕像的下部高为,则上部长为,然后根据题意列出方程求解即可.
【详解】解:设雕像的下部高为,则上部长为,根据题意可得:
,
整理得:,
解得:,(舍去),
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键在于读懂题目列出方程.
13. 已知与单位向量的方向相同,且长度为,那么用表示___________.
【答案】5
【解析】
【分析】根据平行向量的性质求解即可.
【详解】解:与单位向量的方向相同,长度为,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查平面向量,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
14. 已知在中,是中线,G是重心,如果,那么______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查重心的性质,掌握重心的性质是解题的关键.根据重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1求解即可.
【详解】解:由题意可知,即,
∴.
故答案为:6.
15. 如图,在锐角中,矩形的顶点D在边上,顶点E、F在边上,顶点G在边上,如果矩形的长为6,宽为4,底边上的高为6,则的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,证明,利用相似比求出的长,再利用面积公式进行计算即可.
【详解】解:设交于点,
∵矩形,
∴,,
∵,
∴四边形为矩形,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的面积为;
故答案为:54.
16. 如图,在四边形ABCD中,,AC平分,过点C作交AB于点E,连接DE交AC于点F,若,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】先证,求出AC,进而求出BC,再证是等边三角形,求出CE,CD,进而求出DE,接着证明,可得,则问题得解.
【详解】解:∵AC平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
,
∴是等边三角形,
∴,
在Rt△ADC中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题是一道三角形的综合题,考查了勾股定理、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行的性质以及解含特殊角的直角三角形等知识,证得是等边三角形是解答本题的关键.
17. 如图,E、F为的边上的点,且,那么________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,三角形中位线定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键.由,设,证明是中位线,是中位线得, ,证明,得,进而可求出结论.
【详解】解:∵,
∴设,
过点D作,交于点G,交于点H,
∴,
∴,
∴是中位线,是中位线,
∴, ,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
故答案为:.
18. 在直角梯形中,,对角线交于点E,过点E作于点F,O为边的中点,且,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质;也考查了勾股定理和代数式的变形.设,,,,在中,利用勾股定理得到,由,得到,,则,,得出①,②,然后用,化简即可得.
【详解】解:设,,
∵,
∴,
而,O为边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
又∵,即,
∴,,
∴,,
∴①,②,
得,②,
∴,
故答案为:16
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19. 已知:,且,求的值.
【答案】,,
【解析】
【分析】本题考查了比例的性质,解一元一次方程,由已知可设,,,进而可得关于的一元一次方程,解方程即可求解,掌握比例的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴可设,,,
∵,
∴,
解得,
∴,,.
20. 如图,矩形中,点E、F分别在边上,且,交于G,设.
(1)用向量表示
________;________;________.
(2)在图上求作向量分别在方向上的分向量.
【答案】(1),,
(2)
如图:,即为所求;
【解析】
【分析】本题考查向量的线性计算,相似三角形的判定和性质:
(1)根据三角形法则,结合相似三角形的判定和性质,进行求解即可;
(2)根据平行四边形法则,过点作,过点作,则,即为所求.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴;
故答案为:,,
【小问2详解】
解:略.
21. 已知:如图,点D,F在的边上,点E在边上,且,.求证:.
【答案】
证明:∵
∴
∴
∵
∴
又∵
∴
∴
∴.
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的判定,解题关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质.
首先证明出,得到,然后等量代换得到,进而证明出,得到,即可得到.
【详解】略
22. 已知:如图,分别是的边上的高,与相交于点D.
(1)求证:;
(2)如果.,求的值
【答案】(1)
证明:∵分别是的高线,
∴.
∵,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,
对于(1),根据两角相等的两个三角形相似得出答案;
对于(2),结合(1)根据“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”得出,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在中,,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
23. 已知:中,AB=AC,点 D、E 分别是线段 CB、AC 延长线上的点,满足 ADE ABC .
(1)求证: AC CE BD DC ;
(2)若点 D 在线段 AC 的垂直平分线上,求证:
【答案】
证明:中,AB=AC,
证明:点D在线段AC的垂直平分线上,
【解析】
【分析】证明,根据相似三角形的性质即可证明.
证明,根据相似三角形的性质即可证明.
【详解】略
略
【点睛】考查相似三角形的判定与性质以及线段的垂直平分线的性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
24. 【阅读理解】如图,在四边形的边上任取一点点不与重合,分别连接、,可以把四边形分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把叫做四边形的边上的“相似点”;如果这三个三角形都相似,我们就把叫做四边形的边上的“强相似点”.
【解决问题】
(1)如图,,求证:点是四边形的边上的相似点;
(2)如图,在矩形中,、、、四点均在正方形网格的格点即每个小正方形的顶点上,试在图中画出矩形的边上的强相似点E;
(3)如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,若点恰好是四边形的边上的强相似点,请求出的值.
【答案】
(1)证明:∵,,
∴,
,
∽,
点是四边形的边上的相似点;
(2)如图,
(3)
【解析】
【分析】(1)根据三角形外角的性质证明和,得到;
(2)根据题意分两种情况:点E靠近点A时,点E靠近点B时,画图即可;
(3)根据强相似点定义得出,得出,根据折叠得出,,得出,根据三角函数定义得出,得出,即可求出,最后得出答案即可.
【详解】(1)略
(2)解:点为靠近点A,边上的强相似点;
∵四边形为矩形,
∴,,
∵,,,
∴,
∴为直角三角形,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点E为矩形的边上的强相似点;
同理点为靠近点B,边上的强相似点,如图所示:
(3)解:∵点是四边形的边上的一个强相似点,
,
,
由折叠可知:,
,,
,,
在中,,
,
,
,
∴.
【点睛】本题考查的是相似三角形的综合应用,三角函数的定义,余角的性质,勾股定理,理解新定义、掌握相似三角形的性质定理是解题的关键.
25. 如图,在直角梯形中,,E在边上,F在边上,.
(1)如果,则________;
(2)当________时,是等腰三角形;
(3)与能否相似?如果能相似,求出的长,如果不相似,请说明理由.
【答案】(1)
(2)或6
(3)满足条件的的值为或
【解析】
【分析】(1)如图中,作于于.由,设,则,构建方程组即可解决问题;
(2)分两种情形①如图中,当时,设.构建方程组解决问题;②如图中,当时,只要证明,推出,推出即可;
(3)分两种情形,利用相似三角形的性质即可解决问题;
【小问1详解】
解:如图中,作于于.
∵,
∴设,
,
,
,
∴,
则,
,
①,
在中,②,
由①②解得或,
当时,(舍去),
;
【小问2详解】
解:①如图中,
当时,设.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
②如图中,当时,
,
,
,
,
综上所述,满足条件的的值为或6.
故答案为:或6.
【小问3详解】
解:存在.
①如图中,当时,.
,
,
,
,
,
②如图中,当时,.作于M.
,
,
,
,
,
,
,
,
综上所述,满足条件的的值为或.
【点睛】本题考查相似形综合题、相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、锐角三角函数、直角梯形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程或方程组解决问题,属于中考压轴题.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$