会变的盒子（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术三年级下册

会 的盒子 变 设计师们为什么这样设计？ 铁质文具盒 塑料文具盒 纸质蛋糕盒 木质包装盒 云纹剔犀盒 元代 银镏金嵌珐琅砚盒 清代 象牙雕鹌鹑盒 清代 闯关 欣赏这三件传世佳作，点击盒子观察细节。 这三个盒子都是中国古代的传世佳作，教材上这样描述它们。 3 返回 如意云纹 云纹剔犀盒 元代 盒身雕满如意云纹，漆色光亮温润，器型古朴高雅。 4 返回 象牙雕鹌鹑盒 清代 造型新颖，设计精巧，形象生动传神。 5 返回 龙纹 银镏金嵌珐琅砚盒 清代 装饰精美，做工精细，给人以富丽堂皇之感。 6 这件砚盒装饰精美，做工精细，给人以富丽堂皇之感。 象牙圆雕造型新颖，设计精巧，形象生动传神。 盒身雕满如意云纹，漆色光亮温润，器型古朴高雅。 这三段文字分别描述了哪件宝贝？ 象牙雕鹌鹑盒 清代 云纹剔犀盒 元代 银镏金嵌珐琅砚盒 清代 你们知道这些纸盒是怎么从一张纸变成纸盒的吗？ 拆开一个废旧纸盒，分析纸盒的制作方法。 1 2 3 4 5 6 眼力大比拼 你能找出纸盒的六个面吗？ 加固 连接 图纸上其他的部分起到什么作用？ 1、将选好的盒子拆开。 2、把设计好的形象画在拆开纸盒的相应位置上。 3、在各部位涂上漂亮的颜色。 4、沿轮廓剪出头和手。 5、将盒子的接缝处粘好。 6、将剪好的两条腿与身子粘在一起。还可以添加背板使作品更完美。 纸盒可以 成纸盒娃娃！ 变 横着设计 竖着设计 同样的纸盒可以设计出不同效果！ 同学们还有哪些新创意？用了哪些制作方法？ 剪 卷 画 折 贴 纸盒 变 变 变 形象设计用了几个面？ 哪些部分需 要挖剪？ 画、 剪、折、好盒子，一只雄鹰展翅翱翔！ 数数这个图案用到了纸盒的几个面？ 想想怎样设计能用上纸盒更多的面？ 两个 想想怎样设计能用上纸盒更多的面？ 17 想一想，应该怎么剪？ 留一个面上的图案不要剪，其他面上的图案沿着轮廓线剪开，不要剪掉。 留一个面上的图案不要剪，其他面上的图案沿着轮廓线剪开，不要剪掉。 18 剪、折、贴好盒子。小熊扬帆起航了！ 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 认真分析所选纸盒的特点，通过对盒子的构思和联想，并用画、剪、折、卷、贴等方法，把你的盒子变成一个美观、有趣的新形象。 艺术实践 展示评价 参观一下同学的作品，说说优点，看看谁的作品. 1.构思巧妙 2.做工精良 3.造型生动 The Little Bear 一只小熊 课后拓展:请你观看纸盒童话剧《小熊的故事》 Little bear was very happy! She found out how to climb trees. 小熊非常开心！她学会了爬树。 故事时间：小熊怎么摔倒了？ Happy! 故事时间：小熊怎么摔倒了？ Not too high. “Not too high.” said Daddy bear. “不要爬太高。”熊爸爸说。 故事时间：小熊怎么摔倒了？ But little bear wanted to climb higher and higher 但是小熊想爬得更高 故事时间：小熊怎么摔倒了？ But little bear wanted to climb higher and higher 但是小熊想爬得更高. 故事时间：小熊怎么摔倒了？ until she reached the sky and could seize the pretty，little white clouds. 直到碰到天空，能抓到美丽的白云。 until she reached the sky and could seize the pretty，little white clouds. 直到碰到天空，能抓到美丽的白云。 Then she missed her footing and fell.然而她一脚踩空掉了下来。 Then she missed her footing and fell.然而她一脚踩空掉了下来。 I will try again tomorrow ! “ I’ll try again tomorrow.” she said. “明天我还要来练习爬树。”她说。 And Daddy bear smiled.熊爸爸听了露出微笑。 And Daddy bear smiled.熊爸爸听了露出微笑。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，才能创作出意想不到的好作品。 请你观看童话剧《小红帽》 The Little Red cap The little red cap went to her grandma’s home. 小红帽要去外婆家. The wolf found her —“How delicrous!” 狼发现了她—“多么美味啊” Firstly,the wolf ate her grandma and pretended to be her. 狼先去吃掉了外婆并假扮她. （敲门）“Coming”“Grandma,Why your mouth is so long?”To eat you!” “请进” “姥姥你的嘴巴怎么这么长？” “好一口吃掉你呀” Then he ate the girl. 接着狼吃掉了小红帽. Finally,the brave hunter saved her and her grandma.最后勇敢的猎人救出了小红帽和她的外婆. 魔术师大赛 要求：认真分析盒子的特点，通过对盒子的构思联想 ，并用画、剪、折、贴等方法。 出一个有趣的童话剧。 变 2025 《会变的盒子》魔术师之星 猜一猜，这些是用什么做的？ 旧塑料制成的台灯！ 旧塑料制成的台灯！ 世上本没有废品，只有放错地方的能源！ 开心果壳制成的花瓶和笔筒！ 艺术实践 认真分析所选纸盒的特点，通过对盒子的构思和联想，并用画、剪、折、卷、贴等方法，把你的盒子变成一个美观、有趣的新形象。 结合纸盒的特点，综合运用学过的方法，能创作出意想不到的好作品。 58 参观一下同学的作品，说说优点，看看谁的作品。 1.构思巧妙 2.做工精良 3.造型生动 展示评价 拓展延伸 通过本节课让我们了解生活中一些废弃的盒子，也能经过自已的双手变成美丽的装饰品、工艺品。 谢谢！ 人美版美术三年级下册 3216.0 短信-调皮可爱 铃声 短信音效 1697.9585 XXX - 酷我音乐 5664.0 5184.0 11184.0 4176.0 6072.0 颁奖背景音乐 上场 网络歌手 null 241439.42 XXX - 酷我音乐 $$