主题一 单元2 三阶 专题培优提能力-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（河北专用）

! 众相原创 赋能中考!河北化学 # ? ? ? ? ? NTUde'f !"# 年 ) 考" 1234 gh " ? NTUij !"# 年 . 考" !!下图为甲#乙#丙三种固体物质的溶解度曲线& "$点的含义 !""曲线上点(!点表示% " N甲物质的溶解度为!"&!I& !'"交点(&点表示!! $ L时$甲#!!!!!!!!!!! !!!乙两种物质的溶解度相等$均为 &9 M!& #$溶解度大小的判断及比较 !""% " N时$三种物质的溶解度由大到小的顺序为!丙;乙 ;甲!& !'"% ' N时$甲的溶解度!小于!!选填)大于* )小于*或 )等于*"乙的溶解度& $$物质溶解度随温度的变化趋势及提纯方法 !""甲的溶解度随温度的升高而!增大!!选填)增大*或 )减小*$下同"$丙的溶解度随温度的升高而!减小!'当甲 中混有少量的乙或丙时$提纯甲所用的方法为!降温结晶 !或冷却热饱和溶液"!$其理由是!甲的溶解度受温度的 影响大$随温度降低其溶解度急剧减小$而乙的溶解度受温 度影响较小$丙的溶解度随温度降低而增大!& !'"甲#乙两种物质中$!乙!!选填)甲*或)乙*"物质的溶 解度受温度的影响较小'当乙中混有少量甲时$提纯乙所用 的方法为!蒸发结晶!& %$饱和溶液与不饱和溶液的判断 !"# 年 ' 考" !""!点表示% " N时甲物质的!饱和!!选填)饱和*或)不 饱和*"溶液& !'"% ' N时$将 "4 I甲加入 4# I水中$充分溶解$得到的溶液 是!饱和!!选填)饱和*或)不饱和*"溶液& &$饱和溶液与不饱和溶液的转化 !'#"4$)," !""将甲的不饱和溶液变为饱和溶液$可采用的方法是!增 加溶质!或降低温度或蒸发溶剂"!& !'"将% ' N时丙的不饱和溶液转化为该温度下饱和溶液的 方法是!增加溶质!或恒温蒸发溶剂"!& &方法导引' 判断某物质的溶解度或比较几种 物质的溶解度大小时一定要指明 温度" &方法导引' 坐标图中!曲线从左至右上升!溶 解度随温度升高而增大!反之!溶 解度随温度升高而减小" &方法导引' 将溶剂转化为 "## I!用转化后的 溶质质量与溶解度比较!若溶质 质量 / 溶解度!为饱和溶液(若溶 质质量B溶解度!为不饱和溶液 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 " $# ! 单元 #!水和溶液 6$一定温度下各种量的计算与比较 !"# 年 ' 考" !""% . N时$1# I的甲物质放入 "## I水中$所得溶液质量为 !"%9 M!$溶质质量分数为!#,:6-!!精确到 #$"<"& !'"% " N时$甲#乙#丙三种物质饱和溶液的溶质质量分数由 大到小的顺序为!丙;乙;甲!& !."% ' N时$甲和乙的饱和溶液各 "## I$两种溶液中溶剂的 质量大小关系为(甲! ;!!选填) C*) J*或) B* $下同" 乙$溶质的质量大小关系为(甲! A!乙& +$温度变化时各种量的比较 !'#"4$)6" !""将% . N时等质量的甲#乙的饱和溶液分别降温到 # N$ 析出固体质量甲! ;!!选填) C*) J*或) B*$下同"乙$ 所得溶液中溶质质量甲! A!乙$溶剂质量甲! N!乙$溶 液质量甲! A!乙$溶质质量分数甲! A!乙& !'"% . N时$将甲#乙#丙三种物质的饱和溶液降温至% ' N$所 得溶液的溶质质量分数由大到小的关系为!乙 ;甲 ;丙!& % " N时$将甲#乙#丙三种物质的饱和溶液升温至 % ' N$所得 溶液的溶质质量分数由大到小的关系为!乙;丙;甲!& gh # ? NTUek !"# 年 ' 考" !!!下表是氯化钠#硝酸钾和氢氧化钙三种固体物质在不同 温度时的溶解度& 温度KN "# '# .# 1# 溶解度KI *+,- .4$; .%$# .%$. .%$% 3*& . '#$9 ."$% 14$; %.$9 ,+!&(" ' #$")% #$"%4 #$"4. #$"1" "$确定物质的溶解度 !"""# N时氯化钠的溶解度为!$&:,!I$硝酸钾的溶解度 为!#9:O!I& !'"1# N时氢氧化钙的溶解度为!9:"%" M!I& #$判断物质溶解度随温度的变化趋势 硝酸钾的溶解度随温度升高而!增大! !选填)增大*或 )减小*$后同"$氢氧化钙的溶解度随温度升高而!减小!& $$确定两种物质溶解度相等的温度范围 在!#9 I$9 L! !填最小温度范围"的某一温度下$氯化钠 和硝酸钾的溶解度相等& %$相关计算 .# N时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为!#6:!6-! !结果精确到 #$"<"& &方法导引' ! 上升型曲线#如甲%)将 % . N时 甲的饱和溶液降温至 % ' N!有晶 体析出!所得溶液变为 % ' N时的 饱和溶液!其溶质质量分数为 % ' N时饱和溶液的溶质质量分数( " 下降型曲线#如丙%)将 % ' N时 丙的饱和溶液降温至 % " N!其溶 解度增大!溶质质量不变!所得溶 液变为 % " N时的不饱和溶液!其 溶质质量分数仍为% ' N时饱和溶 液的溶质质量分数" &方法导引' 确定两种物质溶解度相等的最小 温度范围)通过对比两种物质在 相同温度下的溶解度大小来确 定!如表中 '# N时!*+,-的溶解 度大于 3*& . 的溶解度!.# N时 *+,-的溶解度小于3*& . 的溶解 度!即在 '# O.# N的某一温度 下!*+,-和3*& . 的溶解度相等 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 " %# ! 众相原创 赋能中考!河北化学 gh $ ? 56lmd !"# 年 . 考" !已知甲在 )# N的溶解度为 "## I& "$判断溶液是否饱和 !"# 年 ' 考" 5#6#,三种溶液中属于饱和溶液的是!'#.!& #$判断物质溶解度随温度的变化趋势 !"# 年 ' 考" 甲的溶解度随温度的降低而!小!!选填)增大* 或)减小*"& $$相关计算 !"# 年 ' 考" !""6中溶液的质量为!"69!I& !'"已知,中析出固体甲的质量为 %4 I$则溶液,中溶质的 质量分数为!"&:,-!!结果精确至 #$"<"& &方法导引' 判断物质溶解度随温度的变化趋 势)根据图中提示!升温或降温时! 是否有固体溶解或者析出来判断! 如本题中!6烧杯溶液从 )# N降 温至 '# N析出了固体!说明甲的 溶解度随温度的降低而减小 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 " 5678 "$#'#'. 河北 % 题 ' 分$'# N和 %# N时3,-的溶解度分别为 .1$# I和 14$4 I$如图所示为对3,- 进行的溶解实验& 下列分析错误的是 ! ) " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!5$ ! 中溶液为3,-的饱和溶液 6$ " 中溶液的质量为 '4$# I ,$溶液中溶质的质量( ! B " J # 7$溶液中溶质的质量分数( ! B " J # #$下表是*+,-和*( 1 ,-的部分溶解度数据$根据数据分析下列说法$其中错误的是 ! ) " 温度KN "# '# .# 1# 4# *+,-的溶解度KI .4$; .%$# .%$. .%$% .)$# *( 1 ,-的溶解度KI ..$. .)$' 1"$1 14$; 4#$1 5$4# N时$*+,-的溶解度为 .)$# I 6$两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 ,$两种物质溶解度相等时$温度在 "# N O'# N之间 7$.# N时$*( 1 ,-的饱和溶液中溶质的质量分数为 1"$1< $$#'#'1 唐山路南区二模$采集的盐水主要含*+,-和少量>I0& 1 & 根据图判断$下列说法正确的是 ! ) " 5$溶解度(>I0& 1 C*+,- 6$>I0& 1 的溶解度随温度升高而增大 ,$%N时$>I0& 1 溶液的溶质质量分数为 4#< 7$将盐水蒸发结晶$可得到较纯的*+,- &# ! 单元 #!水和溶液 %$#'#"4 河北 ) 题 ' 分$甲#乙#丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示$下列叙述错误的是 ! ' " 5$% " N时$将等质量的甲#乙分别配成饱和溶液$所得溶液质量(甲C乙 6$将% " N时甲#丙的饱和溶液升温到% ' N$两种溶液中溶质的质量分数相等 ,$将% ' N时甲的饱和溶液变为 % . N时甲的饱和溶液$可以采用蒸发水的 方法 7$将% . N时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后$析出溶质的质量(甲 C乙C丙 &$#'#'1 张家口二模$下图 " 所示是蔗糖的溶解度曲线$图 ' 所示是兴趣小组依据蔗糖的溶解度曲 线自制蔗糖晶体的实验过程& 下列说法错误的是 ! . " 图 " !!!!! 图 ' 5$蔗糖的溶解度随温度升高而增大 6$杯中溶液在 !" 时均为饱和溶液 ,$杯中溶液的溶质质量分数( " C ! 7$实验过程中加入杯中的蔗糖质量大于 1## I 6$#'#'1 河北 ) 题 ' 分$如表是3*& . 和*+*& . 在不同温度时的溶解度$小明用其中一种物质!Q" 进行了下图所示的实验!水蒸发忽略不计"& 下列分析错误的是 ! . " 温度KN '# 1# %# 溶解度KI 3*& . ."$% %.$9 ""# *+*& . ;;$# "#. "'4 5$Q为*+*& . 6$ # 中溶液为Q的不饱和溶液 ,$ % 中溶液的质量为 "## I 7$溶液中溶质的质量分数( " J # C % +$#'#'1 唐山一模$用甲#乙两种固体物质进行溶解性实验如图 " 所示$图 ' 是甲#乙物质的溶解度 曲线$下列说法正确的是 ! ' " 图 " !! 图 ' 5$实验 "$甲和乙的溶液质量可能相等 6$实验 '$乙的溶液的溶质质量分数变大 ,$图 ' 中5对应的是固体甲的溶解度曲线 7$实验 ' 得到的甲#乙两溶液均为饱和溶液 请完成分层进阶练习册 *, I"$ 习题 '# ! 众相原创 赋能中考! !小实验" !&"陶土网!防止液体暴沸!!'"支管口!!4"大 溯源针对练 &"#$!"#$)"#$("# #"!&"自来水收费项目中还包含水资源费和污水处理费 !'"提醒人们节约用水!用淘米水浇花!合理即可" !4"应用新技术$新工艺减少污染物产生!合理即可" 考点 ! !溶液及相关判断 &"!&"均一!稳定!!'"溶质 !"!&"降低!!'"升高 !特别提醒" ! /-*5+ ' $$$ * /-!*+" ' ! " 减小! 增大 溯源针对练 &"% !"!&"同种物质在不同溶剂中的溶解性不同!!'" !# !4"为了显色#利于观察 考点 ) !溶解度 &"!&"饱和溶液!不饱和溶液!!4" ! 溶质!溶剂!溶 剂! " 降低!升高!升高!降低!!," ! 小! " 增大 !"!&"温度!&<<!质量!溶质!溶剂!温度 !'"越小!越大 !易错辨析" &" # $!" # $)" & $(" # $#" # $*" # 溯源针对练 &"#!!"%!)"8 ("!&"二氧化碳!!'"夏天温度高#气体的溶解度随温度 的升高而减小!!4"增大空气与水的接触面积 91):;<=>?@ """""""""""" ! 实验 ( !水的组成及变化的探究 基础要点 ! '+ ' 5* ' $$$ 点燃 '+ ' *! " 尖锐的爆鸣声! # 淡蓝 $ '+ ' * $$$ 通电 '+ ' % 5* ' % ! % 增强导电性! & &K' ' 氧气! ( 氢气! ) 化学变化! * 氢! -./ 氧! -.0 氢原子 -.1 氧原子! -.2 'K& 拓展应用 !&"物理!@!!'"验纯!'+ ' 5* ' $$$ 点燃 '+ ' * !4" ! 4!&K2!'+ ' * $$$ 通电 '+ ' % 5* ' % ! " 将试管 ' 取 出倒转#将带火星的木条伸入试管中#木条复燃说明是氧 气! # $ 电!化学!!," ! 元素种类!氢元素和氧元素! " 点 燃石蜡#在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯#如果烧杯内 壁出现水珠#说明石蜡燃烧生成了水#可以证明石蜡中含 有氢元素%把烧杯迅速翻转过来#加入适量澄清石灰水# 振荡#如果澄清石灰水变浑浊#说明石蜡燃烧生成了二氧 化碳#可以证明石蜡中含有碳元素!!9"实验 & 是分子间 的间隔发生变化#分子的种类不变%实验 4 是分子分裂为 原子#原子重新结合为新的分子#分子的种类改变 !G" ! 电压越高#电解水的速率越快! " &<3的(-*+溶 液和 &' L电压! # &< 实验 # !一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 基础要点 一"烧杯 二"&"!特别提醒"胶头滴管!!&"4!,1!!'"托盘天平 !4"量筒!!,"玻璃棒 !"!&"'9!',!'9!!'"量筒!!4"玻璃棒 创新思维 三"偏大!偏小!偏小!偏大 实验 * !粗盐中难溶性杂质的去除 基础要点 !"加速溶解!引流!出现较多固体!防止因局部温度过 高#造成液滴飞溅 创新思维 ("!'" ! (- ' )* , !(- ' )* , 5#-/0 $$$ ' #-)* , ( 5'(-/0 " =J/0 ' !'(-*+5=J/0 $$$ ' =J!*+" ' ( 5'(-/0 # /-/0 ' 和 #-/0 ' !/-/0 ' 5(- ' /* $$$ 4 /-/* 4 ( 5 '(-/0!#-/0 ' 5(- ' /* $$$ 4 #-/* 4 ( 5'(-/0 $ (-*+和(- ' /* 4 $$$ !(-*+5+/0 (-/05+ ' * (- ' /* 4 $$$ 5'+/0 '(-/05+ ' *5/* ' % 拓展应用 !&" !%"#&$ !!'"B !4"除去粗盐中的难溶性杂质!过滤前充分静置!合理 即可"!!,"氯化钠的溶解度受温度影响变化较小 !9" ! 玻璃棒$漏斗$烧杯! " (- ' )* , 5#-/0 $$$ ' #-)* , ( 5'(-/0&或#-!*+" ' 5(- ' )* $$$ , #-)* , ( 5 '(-*+等合理即可'!(- ' /* 4 $$$ 5'+/0 '(-/05+ ' * 5/* ' % !加入稀盐酸#开始无气体产生#继续加入稀 盐酸#有气体产生#再加入稀盐酸至无气体产生! # 甲 所加试剂比乙所加试剂引入的杂质少#节约试剂!合理 即可" A1)B'>CDEF """""""""""" ! 小专题培优 !!溶解度图表分析 专题精讲 类型 & &"!&"&9! !'"! 4 M时#甲$乙两种物质的溶解度相等#均 为 9< J !"!&"丙?乙?甲!!'"小于 )"!&"增大!减小!降温结晶!或冷却热饱和溶液"!甲 的溶解度受温度的影响大#随温度降低其溶解度急剧 减小#而乙的溶解度受温度影响较小#丙的溶解度随 温度降低而增大!!'"乙! ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 蒸发结晶 $ ! 河北化学 ("!&"饱和!!'"饱和 #"!&"增加溶质!或降低温度或蒸发溶剂" !'"增加溶质!或恒温蒸发溶剂" *"!&"&,< J!'2"G3!!'"丙?乙?甲!!4" ?! C +"!&" ?! C! N! C! C !'"乙?甲?丙!乙?丙?甲 类型 ' &"!&"49"2!'<"O!!'"<"&,& !"增大!减小! )"'< H4< M!("'G"G3 类型 4 &"#/!!"减小!)"!&"&G<!!'"&9"23 跟踪训练 &"%!!"%!)"%!("#!#"/!*"/!+"# GHIJKLM 一"&"溶解!元素种类!'+ ' 5* ' $$$ 点燃 '+ ' *!淡蓝! '+ ' * $$$ 通电 '+ ' % 5* ' % !气泡!&K'!氧气!氢气 !" ! '+ ' * ' =>* $$$$ ' '+ ' *5* ' % " '+ ' 5* ' $$$ 点燃 '+ ' *!合理即可" # '+ ' * $$$ 通电 '+ ' % 5* ' % $ /-*5+ ' $$$ * /-!*+" ' % + ' *5/* $$$ ' + ' /* 4 单元 )!金属与金属矿物 (1)2345678 """""""""""" ! 考点 & !金属材料 纯金属!合金 &"导电!导热!延展!红色!液体 !备考补充"-"铝!:"钙!@"铁 !"!&"金属!非金属!!'" ! 增大!降低 !4" ! -"含碳量不同! " 人造骨 !小实验"!&"有!无!大!!'"铅合金!低!!4"导电 溯源针对练 &"# !"!&"低!!'"高!!4"熔点 )"# ("!&"金属材料!!'"延展性!!4"硬度大!或耐腐蚀性 强等合理即可"!!,"弱 考点 ! !金属资源的利用及保护 &"单质!化合物 !"$6 ' * 4 )"!," ! 提供热量!提供还原剂一氧化碳 " 4/*5$6 ' * 4 $$$ 高温 '$654/* ' ("!&"氧气!水!!,"空气!或氧气"!水 溯源针对练 &"# !"!&"潮湿的空气!合理即可"!!'"保持表面清洁干燥 !合理即可"!!4"刷漆!!,"防止金属腐蚀$回收利 用废旧金属!或合理有效开采矿物$寻找金属的代用 品等" )"# ("!&"提供充足的氧气#使燃烧更剧烈!!'"生铁 !4"$6 ' * 4 54/* $$$ 高温 4/* ' 5'$6!还原!!,"含碳量 考点 ) !金属的化学性质及金属活动性顺序 &"!'",8054* $$$ ' '80 ' * 4 !耀眼的白光!'=J5* ' $$$ 点燃 '=J*!剧烈燃烧#火星四射#生成黑色固体#放 出大量的热!4$65'* ' $$$ 点燃 $6 4 * , !黑!'/7 5* ' $$$ ' '/7* !特别提醒"常温下#铝与空气中的氧气反应#其表面 生成一层致密的氧化铝薄膜#从而阻止内部的铝进一 步氧化 !"!4" $$$ =J5'+/0 =J/0 ' 5+ ' % =J5+ ' )* $$$ , =J)* , 5+ ' % $$$ D> 5'+/0 D>/0 ' 5+ ' % D> 5+ ' )* $$$ , D>)* , 5+ ' % 浅绿 $$$ !$65'+/0 $6/0 ' 5+ ' % $65+ ' )* $$$ , $6)* , 5+ ' % )"!4"有红色固体析出#溶液由蓝色变为浅绿色 $65/7)* $$$ , $6)* , 5/7 有固体析出#溶液由无色变成蓝色 /7 5'8J(* $$$ 4 /7!(* 4 " ' 5'8J ("!&"=J!D>!/7!8J!减弱 !易错辨析" &" # $!" # $)" # $(" & 溯源针对练 &"/ !"除去铝丝表面的氧化物及污物!附着红色固体!三种 金属活动性由强到弱依次为铝$铜$银!合理即可" )"!&" ! 延展! " #!!'"4$65'* ' $$$ 点燃 $6 4 * , ("#!#"% *"!&"$65/7)* $$$ , /7 5$6)* , !置换反应!!'" + # 可以制得更多的铜!或 , #便于观察铁屑是否除尽等 合理即可"!!4"用磁铁吸引 +"!&"坩埚钳!红色固体变为黑色!!'"#/% D> 5+ ' )* $$$ , D>)* , 5+ ' % !合理即可" !4" !合理即可" 左边试管铁片表面有红色固体析出#溶液由蓝色变为 浅绿色#右边试管无明显现象!与上一空对应 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) " %