精品解析:重庆市兼善中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段性考试数学试题

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2024-11-04
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重庆市兼善中学高2024级高一上 第一次阶段性考试数学试题 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 命题“,”的否定是( ). A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称量词命题的否定的定义求解即可. 【详解】根据全称量词命题的否定, 命题“,”的否定是,. 故选:C. 2. 下列表示正确的个数是( ) (1);(2);(3); (4)若,则 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据元素与集合的关系即可判断(1);根据集合的包含关系即可判断(2);根据集合的分类即可判断(3);根据交集和子集的定义即可判断(4). 【详解】(1)中元素与空集的关系是不属于,正确; (2)空集是非空集的子集正确; (3),故不正确; (4)根据集合子集的意义知,若,则,故正确. 故选:D. 3. 估计的值应在( ) A. 9和10之间 B. 8和9之间 C. 7和8之间 D. 6和7之间 【答案】C 【解析】 【分析】先根据二次根式的运算法则进行计算,在对根式进行估算即可. 【详解】, 因为, 所以, 所以, 故选:C. 4. 已知二次函数的图象与轴有交点,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 且 【答案】D 【解析】 【分析】由条件可得二次方程有解,列不等式求的范围即可. 【详解】由已知二次方程有解, 所以,且, 所以且. 故选:D. 5. 已知的集合M的个数是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】结合题意写出集合M的所有可能的情况,即得答案. 【详解】由可知,集合M中一定含有元素1,3, 则M可以是:, ,共8个, 故选:B 6. 函数的定义域为,函数,则的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复合函数定义域的性质,结合二次根式的性质及分母不为零进行求解即可. 【详解】由函数的定义域为,可得, ∴函数的定义域为, ∴由函数,可得,解得 ∴函数的定义域为. 故选:D. 7. 已知命题,,命题,,若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围是( ). A. B. C. 或 D. 【答案】C 【解析】 【分析】若命题p为真命题,利用基本不等式求出的最小值即可得到a的取值范围,若命题q为真命题,则由即可求出a的取值范围,再取两者的交集即可. 【详解】∵命题:为真命题, ∴, 又∵,∴,当且仅当,即时,等号成立, ∴, ∵命题,,为真命题, ∴,∴或, ∵命题p,q都是真命题, ∴或. 故选:C 8. 已知,若对于任意实数,均存在,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先分析各段函数的单调性,依题意只需函数的值域为,分和两种情况讨论,分别求出函数在各段的最大(小值,即可得到不等式,解得即可. 【详解】因为函数在定义域上单调递增, 函数在上单调递减,在上单调递增, 要使对任意实数,总存在实数,使得,即函数的值域为, 当时,在,上单调递增,在上单调递减, 当时,,时,, 则只需,解得; 当时,在,上单调递增, 当时,,时,, 则只需要,解得, 又,所以. 综上可得,即实数的取值范围是,. 故选:B 二、多选题(本大题共3小题,每小题分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,3分或者4分,有选错的得0分) 9. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】利用不等式性质可判断选项AB,由作差法可判断选项CD,即可得出结论. 【详解】对于A,由同向可加性可得,即,所以A错误; 对于B,由同向可乘性可得,即可得B正确; 对于C,利用作差法可得,因此可得,即C正确; 对于D,作差可得,其符号不确定,因此可得D错误. 故选:BC 10. 设正实数满足,则( ) A. 的最小值为 B. 的最大值为2 C. 的最大值为1 D. 的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】利用基本不等式对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A选项, ,当且仅当时等号成立, 所以A选项错误. B选项,, 当且仅当时等号成立,所以B选项正确. C选项,, 当且仅当时等号成立,所以C选项正确. D选项,, 当且仅当时等号成立,所以D选项错误. 故选:BC 11. 已知关于的方程,则下列结论正确的是( ) A. 方程有一个正根一个负根的充要条件是 B. 方程有两个正根的充要条件是 C. 方程无实数根的一个必要条件是 D. 当时,方程的两个实数根之和为0 【答案】ABC 【解析】 【分析】A将代入方程左侧使其值小于零即可;B依据以及韦达定理即可判断;C根据求出其充要条件再判断;D化简得出方程无实根. 【详解】A选项,方程有一个正根一个负根,等价于,即, 是方程有一个正根一个负根的充要条件,A正确; B选项,方程有两个正根,等价于,即, 是方程有两个正根的充要条件,B正确; C选项,方程无实数根,等价于,即, 而是的必要不充分条件, 则方程无实数根的一个必要条件是,C正确; D选项,当时,方程无实数根,D错误. 故选:ABC. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知集合,则______ 【答案】 【解析】 【分析】根据集合中元素的互异性和集合相等求解. 【详解】由可知,,解得或. 又根据集合中元素的互异性,可知,故. 故答案为:. 13. 已知,求的取值范围__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用待定系数法设,得到方程组,解出,再根据不等式基本性质即可得到答案. 【详解】设,则解得 故, 由,故, 由,故, 所以. 故答案为:. 14. 已知正实数,,满足,且,则的最小值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可得,再根据,结合基本不等式即可得解. 【详解】由,得, 因为,所以, 所以, 当且仅当,即时,取等号, 所以的最小值为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:将化为,是解决本题的关键. 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 已知全集,集合或. (1)求; (2)求. 【答案】(1)或, 或; (2). 【解析】 【分析】(1)(2)根据给定条件,利用并集、补集、交集的定义直接求解即得. 【小问1详解】 集合,或, 所以或,或, 所以或. 【小问2详解】 由或得, 所以. 16. 已知不等式的解集为,不等式的解集为,集合. (1)设全集,求集合; (2)设集合,若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)首先解不等式求出集合、,再根据交集、补集的定义计算可得; (2)依题意可得,即可得到,解得即可. 【小问1详解】 由,即,解得, 又不等式的解集为,则. 由,等价于,解得, 又不等式的解集为,则, 所以,则; 【小问2详解】 因为“”是“”的必要条件,所以, 所以,解得, 即实数的取值范围是. 17. 已知定义在上的函数满足:. (1)求函数的表达式; (2)若不等式在上恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用方程组法求函数解析式即可; (2)要使在上恒成立,分离参数结合基本不等式求解即可. 【小问1详解】 将的替换为得, 联立 解得 【小问2详解】 不等式为,化简得, 要使其在上恒成立,则, , 当且仅当取等,所以. 18. 已知函数. (1)已知关于x的不等式的解集为,若存在,使关于x的不等式有解,求实数m的取值范围; (2)解关于x的不等式. 【答案】(1) (2)当时,不等式的解为;当时,不等式的解为;当时,不等式的解为;当时,不等式的解为;当时,不等式的解为; 【解析】 【分析】(1)根据不等式的解可求的值,从而可得关于的不等式,故可求的范围; (2)就分类讨论后可得不等式的解集. 【小问1详解】 因为的解集为, 所以且的两个根为, 所以,故, 因为不等式在上有解,故或, 故. 【小问2详解】 即为, 故, 若,则,此时不等式的解为; 若,则,此时不等式的解为; 若, 若,则或,此时不等式的解为; 若,则不等式的解为; 若,则或,此时不等式的解为; 综上:当时,不等式的解为; 当时,不等式的解为; 当时,不等式的解为; 当时,不等式的解为; 当时,不等式的解为; 19. 学习了不等式的内容后,老师布置了这样一道题: 已知,,且,求的最小值. 李雷和韩梅梅两位同学都“巧妙地用了”,但结果并不相同. 李雷的解法:由于,所以,而,.那么,则最小值为. 韩梅梅的解法:由于,所以,而,则最小值为. (1)你认为哪位同学的解法正确,哪位同学的解法有错误?(错误的需说明理由) (2)为巩固学习效果,老师布置了另外两道题,请你解决: (i)已知,,,且,求证:. (ii)已知,,,求的最小值. 【答案】(1) 李雷的解法错误,韩梅梅的解法正确, 李雷的解法中,,等号成立的条件是, ,等号成立的条件是, 等号同时成立的条件是,此时,这与已知矛盾, 所以李雷的解法中取不到; (2)(ⅰ) , 其中,当时,等号成立, ,当时,等号成立,,当时,等号成立, 所以, 当时,等号成立. (ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用基本不等式等号成立的条件,即可判断; (2)(ⅰ)利用“1”的妙用,转化为基本不等式,即可证明; (ⅱ)两次利用“1”的妙用,结合基本不等式,即可求最值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (ⅰ)略 (ⅱ) , 当,即时,等号成立,联立,得, 所以的最小值为. 【点睛】关键点的点睛:本题的关键是理解利用基本不等式的使用条件需要保证“一正,二定,三相等”,“1”的妙用的灵活应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重庆市兼善中学高2024级高一上 第一次阶段性考试数学试题 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 命题“,”的否定是( ). A. , B. , C. , D. , 2. 下列表示正确的个数是( ) (1);(2);(3); (4)若,则 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 3. 估计的值应在( ) A. 9和10之间 B. 8和9之间 C. 7和8之间 D. 6和7之间 4. 已知二次函数的图象与轴有交点,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 且 5. 已知的集合M的个数是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 6. 函数的定义域为,函数,则的定义域为( ) A. B. C. D. 7. 已知命题,,命题,,若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围是( ). A. B. C. 或 D. 8. 已知,若对于任意实数,均存在,使得,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,3分或者4分,有选错的得0分) 9. 已知,,则( ) A. B. C. D. 10. 设正实数满足,则( ) A. 的最小值为 B. 的最大值为2 C. 的最大值为1 D. 的最小值为 11. 已知关于的方程,则下列结论正确的是( ) A. 方程有一个正根一个负根的充要条件是 B. 方程有两个正根的充要条件是 C. 方程无实数根的一个必要条件是 D. 当时,方程的两个实数根之和为0 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知集合,则______ 13. 已知,求的取值范围__________. 14. 已知正实数,,满足,且,则的最小值为_________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 已知全集,集合或. (1)求; (2)求. 16. 已知不等式的解集为,不等式的解集为,集合. (1)设全集,求集合; (2)设集合,若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围. 17. 已知定义在上的函数满足:. (1)求函数的表达式; (2)若不等式在上恒成立,求实数a的取值范围. 18. 已知函数. (1)已知关于x的不等式的解集为,若存在,使关于x的不等式有解,求实数m的取值范围; (2)解关于x的不等式. 19. 学习了不等式的内容后,老师布置了这样一道题: 已知,,且,求的最小值. 李雷和韩梅梅两位同学都“巧妙地用了”,但结果并不相同. 李雷的解法:由于,所以,而,.那么,则最小值为. 韩梅梅的解法:由于,所以,而,则最小值为. (1)你认为哪位同学的解法正确,哪位同学的解法有错误?(错误的需说明理由) (2)为巩固学习效果,老师布置了另外两道题,请你解决: (i)已知,,,且,求证:. (ii)已知,,,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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