内容正文:
山西省晋中市寿阳县多校2024-2025学年上学期期中测试九年级数学试卷
(满分120分,练习时间120分钟)
第I卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只穼一项符合题目要求)
1. 关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是( )
A. 3 B. 1 C. 1或 D. 或3
【答案】A
【解析】
【分析】把x=0代入原方程得到转化关于k的方程,然后结合二次项系数不等于0求解即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程的一个根是0,
∴-2k-3=0,且k+1≠0,
∴k=3.
故选A.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程的解法,一元二次方程的定义等知识点,熟练掌握一元二次方程根的定义是解题的关键.
2. 下列说法错误的是( )
A. 平行四边形是中心对称图形 B. 矩形的对角线互相平分
C. 菱形的对角线相等 D. 正方形对角线上的点到另两个顶点的距离相等
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形、矩形、菱形的性质以及正方形的性质,可以得到答案.
【详解】解:A、平行四边形是中心对称图形,正确;
B、矩形的对角线互相平分,正确;
C、菱形的对角线互相垂直且平分,不一定相等,故C错误;
D、正方形对角线上的点到另两个顶点的距离相等,正确;
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行四边形、矩形、菱形的性质以及正方形的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
3. 如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为3的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了用列树状图的方法解决概率问题,列举出所有等可能情况,看和为3的情况数占所有情况数的多少即可,熟练画出树状图是解题的关键.
【详解】解:第一个图中,指针指向1或2的概率是不相等的,
所以把第一个图中圆三等分,即2分成两个部分,
列树状图得:
共有6种等可能情况,和为3的情况数有3种,所以概率为,
故选:A.
4. 美是一种感觉,本应没有什么客观的标准,但在自然界里,物体形状的比例却提供了在的称与协调上的一种美感的参考,在数学上,这个比例称为黄金分割.在人体由脚底至肚脐的长度与身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,也就是说,若此比值越接近就越给别人一种美的感觉. 某女士身高为,脚底至肚脐的长度与身高的比为为了追求美,地想利用高跟鞋达到这一效果 ,那么她选的高跟鞋的高度约为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知条件算出下半身身高,然后设选的高跟鞋的高度为xcm,根据比值是0.618列出方程,解方程即可
【详解】根据已知条件得下半身长是160×0.6=96cm
设选的高跟鞋的高度为xcm,
有
解得x≈7.5
经检验x≈7.5是原方程的解
故选C
【点睛】本题考查分式方程的应用,能够读懂题意列出方程是本题关键
5. 如图,在△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,下列条件:①∠ABD=∠ACB,②AB2=AD·AC,③∠ADB=∠ABC,④AB2=AD·DC.其中,单独能判定△ABD∽△ACB的个数是( )
A. 4 B. 1 C. 3 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据有两个角对应相等的三角形相似,可判断①③,根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可判断②④.
【详解】①∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB;
②∵AB2=AD•AC,∴=.
∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB;
③∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB;
④∵AB2=AD·DC,∴=,∠A=∠A,△ABC与△ADB不相似.
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定,利用了有两个角对应相等的三角形相似,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,的平分线交AB于点D,增添下列条件仍然不能判断△ABC∽△CBD的是( )
A. B. BC=DC
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用相似三角形的判定方法依次判断可求解.
【详解】解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACD=∠BCD,
当∠A=36°时,
∴∠ABC=∠ACB=72°,
∴∠DCB=36°,
∴∠A=∠DCB,
又∵∠DBC=∠ABC,
∴△ABC∽△CBD,故选项A不符合题意;
当BC=DC时,
∴∠CDB=∠CBD,
∴∠ABC=∠ACB=∠CBD=∠CDB,
∴△ABC∽△CBD,故选项B不符合题意;
当BC2=BD•AB时,
∴,
又∵∠CBD=∠ABC,
∴△ABC∽△CBD,故选项C不符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定,等腰三角形的性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
7. 从2,3,4,5四个数中,随机抽取三个数,作为三角形的边长,能组成三角形的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了概率计算以及三角形三边关系,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比;组成三角形的两条小边之和大于最大的边.
由4条线段中任意取3条,是一个列举法求概率问题,是无放回的问题,共有4种可能结果,每种结果出现的机会相同,满足两边之和大于第三边构成三角形的有3个结果.因而就可以求出概率.
【详解】解:由4条线段中任意取3条,共有4种可能结果,
分别为:2,3,4;2,3,5;3,4,5;2,4,5;
每种结果出现的机会相同,满足两边之和大于第三边构成三角形的有2,3,4;3,4,5;2,4,5;共3个结果,
所以P(能组成三角形).
故选:A.
8. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】2014年投入为2500(1+x),2015年投入为2500(1+x)(1+x),
∴可列方程为:2500(1+x)2=3600;
故选:B.
9. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=3,BD=1,则BC的值是( )
A. 2 B. C. 2 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】利用射影定理得到BC2=BD•BA,然后把AD=3,BD=1代入计算即可.
【详解】解:根据射影定理得BC2=BD•BA,
即BC2=1×(1+3),
所以BC=2.
故选C.
【点睛】本题考查射影定理:直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项.每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项.
10. 如图,边长为4的正方形中,E 是对角线上的一点,且,点 P 在 上. 于点 M, 于点 N,则的值为 ( )
A. 2 B. C. 4 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,三角形的面积,勾股定理,连接,设点C到的距离为h,然后根据求出,再根据正方形的性质求出h即可.
【详解】解:如图,连接,设点C到的距离为h,
则,
即,
∵,
∴,
∵正方形的边长为4,
∴,,
∴,
在中,,
∴
∴,
故选:B.
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 若,则的值为_________.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据已知等式可设,再代入计算即可.
【详解】∵,
∴设,
∴===-2.
故答案为:-2.
【点睛】本题考查了比例的性质,“设k法”是解答此类型题的常用方法.
12. 等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是________.
【答案】36
【解析】
【分析】分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑.①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程可求出k的值,再利用分解因式法解一元二次方程可求出等腰三角形的底,由三角形的三边关系可确定此情况不存在;②当3为等腰三角形的底时,由方程的系数结合根的判别式可得出△=144﹣4k=0,解之即可得出k值,进而可求出方程的解,再利用三角形的三边关系确定此种情况符合题意.此题得解.
【详解】①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程得9﹣12×3+k=0,解得:k=27,此时原方程为x2﹣12x+27=0,即(x﹣3)(x﹣9)=0,解得:x1=3,x2=9.
∵3+3=6<9,∴3不能为等腰三角形的腰;
②当3为等腰三角形的底时,方程x2﹣12x+k=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣12)2﹣4k=144﹣4k=0,解得:k=36,此时x1=x26.
∵3、6、6可以围成等腰三角形,∴k=36.
故答案为36.
【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法、根的判别式、三角形的三边关系以及等腰三角形的性质,分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑是解题的关键.
13. 某旅社有客房144间,每间房的日租金为200元时,每天都客满,经市场调查发现,如果每间房的日租金每增加10元时,则每天客房出租数会减少6间,不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到________元时,客房的日租金总收入最高.
【答案】220
【解析】
【分析】本题考查二次函数的实际应用,设每间客房的日租金提高元,则每天客房出租数会减少间,根据题意得到与的关系式,再根据二次函数的性质可得答案.解题的关键是掌握租金总收入日租金房间数列出函数关系式.
【详解】解:设每间客房的日租金提高元,则每天客房出租数会减少间.
设客房日租金总收入为,则,
即:,
∵,且,
∴.
当时,客房的日租金总收入最高.
这时每间客房的日租金为(元).
故答案为:220.
14. 如图,有4张分别印有卡通西游图案的卡片:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净.现将这4张卡片(除图案不同外,其余均相同)放在不透明的盒子中,搅匀后从中随机取出1张卡片,然后放回并搅匀,再从中随机取出1张卡片,则两次取到相同图案的卡片的概率为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了利用列举法求概率,熟练掌握列举法是解题关键.先画出树状图,从而可得随机两次取出卡片的所有等可能的结果,再找出两次取到相同图案的卡片的结果,然后利用概率公式求解即可得.
【详解】解:将这4张卡片记为,画出树状图如下:
由图可知,随机两次取出卡片的所有等可能的结果共有16种,其中,两次取到相同图案的卡片的结果有4种,
则两次取到相同图案的卡片的概率为,
故答案为:.
15. 如图,平行四边形中,F是对角线上的一点,连接并延长,交于点E,已知,,则__.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,利用平行四边形的性质得出,证明,利用相似三角形的性质求出的长度,即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,
∴,,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
故答案为:4.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 解方程:
(1)(x+3)2=2x+5
(2)3x2﹣1=6x(用配方法)
【答案】(1)x1=x2=﹣2;(2)x1=1+,x2=1﹣.
【解析】
【分析】(1)先将原方程化成一般式,在采用配方法解答即可;
(2)采用配方法将方程左边化成完全平方式,再运用直接开平方法解答即可.
【详解】解:(1)(x+3)2=2x+5,
x2+6x+9=2x+5,
x2+4x+4=0,
(x+2)2=0,
x1=x2=﹣2;
(2)3x2﹣1=6x,
3x2﹣6x﹣1=0,
x2﹣2x=,
x2﹣2x+1=+1,
(x﹣1)2=,
x﹣1=±,
x1=1+,x2=1﹣.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,解答的关键在于掌握将方程左边化成完全平方式,然后再采用直接开平方法进行解答.
17. 已知关于的方程.
(1)当方程有两个实数根时,求的取值范围;
(2)当方程的两个根满足时,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于m的一元一次不等式,解之,即可得出m的取值范围;
(2)利用根与系数的关系可得出,.结合,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再结合(1)的结论即可确定m的值.
【小问1详解】
解:∵关于的方程有两个实数根,
∴,
解得:,
∴的取值范围为;
【小问2详解】
∵关于的方程的两个根分别为:,,
∴,,
∵,
∴,
即,
整理得,
∴,
解得:,,
∵,
∴m的值为.
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是∶ (1)牢记“当时,方程有两个实数根”;(2)利用根与系数的关系结合,找出关于m的一元次方程.
18. 本周周末小李、小田和小袁三位同学约定一起到小李家来玩“真心话大冒险”游戏,他们约定用手心手背来决定哪两个先进行“真心话大冒险”,其规则如下:喊到“3”时,每个人只能同时出右手,如果三人右手中恰有两只同时手心朝上或同时手心朝下的人,那么这两个人先玩“心话大冒险”,第三人观战;如果三只右手都手心朝上或都手心朝下,那么收回手,喊到“3”再次伸手.
(1)请用画树状图的方法表示一个回合所有可能出现的结果;
(2)求一个回合能确定只有一位同学来观战的概率.
【答案】
(1)画树状图为:(手心朝上用A表示,手心朝下用a表示)
共有8种等可能的结果;
(2).
【解析】
【分析】(1)先画出树状图(手心朝上用A表示,手心朝下用a表示)发现共有8种等可能的结果;
(2)先找出只有一位同学来观战的结果数,然后利用概率公式求解即可.
【详解】略
(2)只有一位同学来观战的结果数为6,
所以只有一位同学来观战的概率=.
【点睛】本题考查了画树状图法和根据概率公式求概率,正确画出树状图是解答本题的关键.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,分别将点、的横坐标、纵坐标都乘以,得相应的点、的坐标.
(1)画出;
(2)与________位似图形;(填“是”或“不是”)
(3)若线段上有一点,按上述变换后对应的上点的坐标是________.
【答案】
解:(1)如图所示:,即为所求:
(2)是;
(3).
【解析】
【分析】(1)直接利用将点、的横坐标、纵坐标都乘以,得相应的点、的坐标,即可得出答案;
(2)利用位似图形的定义得出答案;
(3)利用位似图形的性质即可得出对应点坐标.
【详解】(1)略
(2)略
(3)若线段上有一点,按上述变换后对应的上点的坐标是:.
【点睛】本题考出来位似变换以及位似图形的性质,正确得到图形对应点的坐标是解题关键.
20. 如图等腰直角三角形ABC中,AB=BC=8,点P从点A开始以每秒2个单位长度的速度沿AB边向点B运动,过点P作PR∥BC、PQ∥AC分别交AC、BC于R、Q.问:
(1)平行四边形PQCR面积能否为7?如果能,请求出P点运动所需要的时间;如不能,请说明理由;
(2)平行四边形PQCR面积能否为16?能为20吗?如果能,请求分别出P点运动所需要的时间;如不能,请说明理由.
【答案】(1)当动点P从A点出发移动或秒时,□PQCR的面积等于7;(2)当动点P从A点出发移动2秒时,□PQCR的面积等于16.不存在□PQCR的面积等于20
【解析】
【分析】(1)设动点P从A点出发移动x个单位时,□PQCR的面积等于7,根据等腰三角形的性质和平行四边形的面积公式可列方程求解;
(2)利用(1)中的方法建立方程,进一步解方程,根据方程根的情况判定即可.
【详解】解:(1)设动点P从A点出发移动x个单位时,□PQCR的面积等于7,依题意有:
×82﹣x2﹣(8﹣x)2=7,
解得:x1=1,x2=7.
故运动时间是或秒.
答:当动点P从A点出发移动或秒时,□PQCR的面积等于7.
(2)由题意得:
×82﹣x2﹣(8﹣x)2=16,
解得:x1=x2=4,
此时运动时间为:=2(秒),
×82﹣x2﹣(8﹣x)2=20,
此方程无解.
所以当动点P从A点出发移动2秒时,□PQCR的面积等于16.不存在□PQCR的面积等于20.
【点睛】本题考查平行四边形的性质、一元二次方程的应用、等腰直角三角形等知识.熟练掌握等腰直角三角形的性质及三角形面积公式是解题的关键.
21. 阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:黄金分割:两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯(Eudoxus,约前408年一前355年)发现:如图1,将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长之比,即(此时线段AP叫做线段PB,AB的比例中项),则可得出这一比值等于(0.618…).这种分割称为黄金分割,这个比值称为黄金比,点P叫做线段AB的黄金分割点.采用如下方法可以得到黄金分割点:如图2,设AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB于点B,且使BD=AB,连接DA,在DA.上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,C就是线段AB的黄金分割点.
任务:(1)求证:C是线段AB的黄金分割点.
(2)若BD=1,则BC的长为 .
【答案】(1)∵BD⊥AB,
∴△ABD是直角三角形,
∵BD=AB,
∴设则 ,
∴ ,
∵DE=DB,AC=AE,
∴ ,
∴
∴,
∴ ,
故C是线段AB的黄金分割点.
(2)
【解析】
【分析】(1)在直角三角形△ABD中设则 ,利用勾股定理求出,再求出,即,则,即可得出结论;
(2)若BD=1,则 ,把AB代入到即可求出AC,进而可求出BC.
【详解】解:(1)略
(2)若BD=1,则 ,
由(1)知,
∴,
∴ ,
∴ .
【点睛】本题考查黄金分割、勾股定理等知识,解题关键是正确理解题意,掌握黄金分割的定义.
22. 综合与实践
神舟十八号载人飞船成功发射,为弘扬航天精神,某校在教学楼上悬挂了一幅励志条幅(即).小亮同学想知道条幅的长度,他的测量过程如下:如图,刚开始他站在距离教学楼的点处,在点正上方点处测得,然后向教学楼条幅方向前行到达点处,在点正上方点处测得,若,,均为,的长为.
(1)如图1,请你帮助小亮计算条幅的长度;
(2)若小亮从点开始以每秒的速度向点行走至(正上方点),经过多少秒后,以、、为顶点的三角形与相似.
【答案】(1)条幅的长度为;
(2)经过秒或秒后,以、、为顶点的三角形与相似.
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的应用,平行线的判定,平行线分线段成比例,熟练掌握并灵活运用这些性质是解答本题的关键.
(1)根据已知求出、和,再根据同位角相等求出,根据成比例线段求出长度;
(2)设经过秒后,以、、为顶点的三角形与相似,则,,利用三角形相似对应边成比例,分成和两种情况求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得:,,,
,
,
,即,
解得,
条幅的长度为;
【小问2详解】
解:设经过秒后,以、、为顶点的三角形与相似,则,,
当时,,即,
解得;
当时,,即,
解得,
∴经过秒或秒后,以、、为顶点的三角形与相似.
23. 探究问题:
(1)方法感悟:
如图①,在正方形中,点E,F分别为,边上的点,且满足,连接,求证: .
感悟解题方法,并完成下列填空.
证明:延长到点G,使,连接,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵四边形为正方形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即______.
又∵,,
∴__________.
∴,
∵,
又,
∴.
变化:在图①中,过点A作于点M,请直接写出和的数量关系____________;
(2)方法迁移:
如图②,将沿斜边翻折得到,E,F分别是边上的点,,连接,过点A作于点M,试猜想之间有何数量关系,并证明你的猜想,试猜想和之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)问题拓展:
如图③,在四边形中,,E,F分别为,上的点,满足,试猜想当与满足什么关系时,可使得,请直接写出你的猜想(不必说明理由).猜想:与满足关系: .
【答案】(1);;
(2)
解:,;证明如下:
如图,延长至点G,连接,使得,
将沿斜边翻折得到,点E、F分别为、边上的点,且,
,,,
,
,
即.
在和中,
,
,
,.
在和中,
,
,
,
,,
,
∵,
∴,,
∵,,
∴,
∴;
(3)
【解析】
【分析】(1)延长到点G,使,连接,证明,得出,,证明.得出,根据,得出.证明,得出,,根据,即可得出结论;
(2)延长至点G,连接,使得,证明,得出,.证明,得出,根据,得出,根据,,得出,即可得出答案;
(3)延长至点Q,连接,使得,证明,得出,,证明,得出,根据,得出.
【小问1详解】
证明:延长到点G,使,连接,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵四边形为正方形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即.
又∵,,
∴.
∴,
∵,
又,
∴.
,理由如下:
∵,
∴,,
∵,,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:当时,.
如图,延长至点Q,连接,使得,
,
,
在和中,
,
,
,,
,,
,
即,
在和中,
,
,
,
,,
,
当时,可使得.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,正方形的性质,补角的性质,三角形面积的计算,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形全等的判定方法.
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山西省晋中市寿阳县多校2024-2025学年上学期期中测试九年级数学试卷
(满分120分,练习时间120分钟)
第I卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只穼一项符合题目要求)
1. 关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是( )
A. 3 B. 1 C. 1或 D. 或3
2. 下列说法错误的是( )
A. 平行四边形是中心对称图形 B. 矩形的对角线互相平分
C. 菱形的对角线相等 D. 正方形对角线上的点到另两个顶点的距离相等
3. 如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为3的概率是( )
A. B. C. D.
4. 美是一种感觉,本应没有什么客观的标准,但在自然界里,物体形状的比例却提供了在的称与协调上的一种美感的参考,在数学上,这个比例称为黄金分割.在人体由脚底至肚脐的长度与身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,也就是说,若此比值越接近就越给别人一种美的感觉. 某女士身高为,脚底至肚脐的长度与身高的比为为了追求美,地想利用高跟鞋达到这一效果 ,那么她选的高跟鞋的高度约为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,下列条件:①∠ABD=∠ACB,②AB2=AD·AC,③∠ADB=∠ABC,④AB2=AD·DC.其中,单独能判定△ABD∽△ACB的个数是( )
A. 4 B. 1 C. 3 D. 2
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,的平分线交AB于点D,增添下列条件仍然不能判断△ABC∽△CBD的是( )
A. B. BC=DC
C. D.
7. 从2,3,4,5四个数中,随机抽取三个数,作为三角形的边长,能组成三角形的概率为( )
A. B. C. D.
8. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=3,BD=1,则BC的值是( )
A. 2 B. C. 2 D. 4
10. 如图,边长为4的正方形中,E 是对角线上的一点,且,点 P 在 上. 于点 M, 于点 N,则的值为 ( )
A. 2 B. C. 4 D.
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 若,则的值为_________.
12. 等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是________.
13. 某旅社有客房144间,每间房的日租金为200元时,每天都客满,经市场调查发现,如果每间房的日租金每增加10元时,则每天客房出租数会减少6间,不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到________元时,客房的日租金总收入最高.
14. 如图,有4张分别印有卡通西游图案的卡片:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净.现将这4张卡片(除图案不同外,其余均相同)放在不透明的盒子中,搅匀后从中随机取出1张卡片,然后放回并搅匀,再从中随机取出1张卡片,则两次取到相同图案的卡片的概率为_________.
15. 如图,平行四边形中,F是对角线上的一点,连接并延长,交于点E,已知,,则__.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 解方程:
(1)(x+3)2=2x+5
(2)3x2﹣1=6x(用配方法)
17. 已知关于的方程.
(1)当方程有两个实数根时,求的取值范围;
(2)当方程的两个根满足时,求的值.
18. 本周周末小李、小田和小袁三位同学约定一起到小李家来玩“真心话大冒险”游戏,他们约定用手心手背来决定哪两个先进行“真心话大冒险”,其规则如下:喊到“3”时,每个人只能同时出右手,如果三人右手中恰有两只同时手心朝上或同时手心朝下的人,那么这两个人先玩“心话大冒险”,第三人观战;如果三只右手都手心朝上或都手心朝下,那么收回手,喊到“3”再次伸手.
(1)请用画树状图的方法表示一个回合所有可能出现的结果;
(2)求一个回合能确定只有一位同学来观战的概率.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,分别将点、的横坐标、纵坐标都乘以,得相应的点、的坐标.
(1)画出;
(2)与________位似图形;(填“是”或“不是”)
(3)若线段上有一点,按上述变换后对应的上点的坐标是________.
20. 如图等腰直角三角形ABC中,AB=BC=8,点P从点A开始以每秒2个单位长度的速度沿AB边向点B运动,过点P作PR∥BC、PQ∥AC分别交AC、BC于R、Q.问:
(1)平行四边形PQCR面积能否为7?如果能,请求出P点运动所需要的时间;如不能,请说明理由;
(2)平行四边形PQCR面积能否为16?能为20吗?如果能,请求分别出P点运动所需要的时间;如不能,请说明理由.
21. 阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:黄金分割:两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯(Eudoxus,约前408年一前355年)发现:如图1,将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长之比,即(此时线段AP叫做线段PB,AB的比例中项),则可得出这一比值等于(0.618…).这种分割称为黄金分割,这个比值称为黄金比,点P叫做线段AB的黄金分割点.采用如下方法可以得到黄金分割点:如图2,设AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB于点B,且使BD=AB,连接DA,在DA.上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,C就是线段AB的黄金分割点.
任务:(1)求证:C是线段AB的黄金分割点.
(2)若BD=1,则BC的长为 .
22. 综合与实践
神舟十八号载人飞船成功发射,为弘扬航天精神,某校在教学楼上悬挂了一幅励志条幅(即).小亮同学想知道条幅的长度,他的测量过程如下:如图,刚开始他站在距离教学楼的点处,在点正上方点处测得,然后向教学楼条幅方向前行到达点处,在点正上方点处测得,若,,均为,的长为.
(1)如图1,请你帮助小亮计算条幅的长度;
(2)若小亮从点开始以每秒的速度向点行走至(正上方点),经过多少秒后,以、、为顶点的三角形与相似.
23. 探究问题:
(1)方法感悟:
如图①,在正方形中,点E,F分别为,边上的点,且满足,连接,求证: .
感悟解题方法,并完成下列填空.
证明:延长到点G,使,连接,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵四边形为正方形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即______.
又∵,,
∴__________.
∴,
∵,
又,
∴.
变化:在图①中,过点A作于点M,请直接写出和的数量关系____________;
(2)方法迁移:
如图②,将沿斜边翻折得到,E,F分别是边上的点,,连接,过点A作于点M,试猜想之间有何数量关系,并证明你的猜想,试猜想和之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)问题拓展:
如图③,在四边形中,,E,F分别为,上的点,满足,试猜想当与满足什么关系时,可使得,请直接写出你的猜想(不必说明理由).猜想:与满足关系: .
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