25.1 传染病(分层作业)-八年级生物下册同步精品课堂(苏教版)

2024-11-04
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25.1      传染病 第1层 基础必备练 lian 一、选择题 1.传染性、流行性是传染病与其他类别疾病的主要区别。下列各种疾病中,都属于传染病的是(    ) A.肺结核、糖尿病、百日咳 B.蛔虫病、佝偻病、水痘 C.高血压、手足口病、淋病 D.麻疹、流感、乙型肝炎 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病;传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】传染病是指由病原体引起的,具有传染性和流行性特点的疾病。选项A中,糖尿病不是传染病;选项B中,佝偻病不是传染病;选项C中,高血压不是传染病。选项D中的麻疹、流感、乙型肝炎都是由病原体引起的传染病,具有传染性和流行性。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2.艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病,由艾滋病病毒(HIV)引起。下列有关艾滋病的叙述正确的是(    ) A.艾滋病的传染源是艾滋病病毒(HIV) B.艾滋病传染性很强,可以通过飞沫、接触、体液等途径传播,一定要远离患者 C.艾滋病病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体的免疫系统 D.目前人类预防艾滋病的主要措施是注射艾滋病疫苗 【答案】C 【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。因此,艾滋病的传播途径主要有:性传播、母婴传播、血液及血制品传播等;交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病。 【详解】A.艾滋病是一种免疫缺陷病,该病的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV);该病的传染源是携带HIV的患者,A错误。 B.艾滋病可以通过共用注射器、母婴等途径传播,B错误。 C.人类免疫缺陷病毒主要攻击人类的T细胞,进而瓦解人体的免疫系统,各种病原体便会乘虚而入,影响人体健康,C正确。 D.目前艾滋病疫苗还没有研制出来,注射其他的疫苗不能预防艾滋病,预防艾滋病的重要措施是切断传播途径,D错误。 故选C。 3.春季是诺如病毒感染的高发期,诺如病毒感染会引发急性肠胃炎,政府号召大家搞好饮食卫生,此举属于(  ) A.切断传播途径 B.保护易感人群 C.消灭病原体 D.控制传染源 【答案】A 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.搞好饮食卫生的目的是防止诺如病毒通过食物和水传播,从而切断传播途径。因此,政府号召大家搞好饮食卫生属于切断传播途径的措施,A符合题意。 B.对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群属于易感人群;政府号召大家搞好饮食卫生,对易感人群有一定的保护作用,但不是采取该措施的主要目的,B不符合题意。 C.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物;搞好饮食卫生并不能消灭病原体,C不符合题意。 D.传染源是指能够散播病原体的人或动物;搞好饮食卫生不能起到控制传染源的作用,D不符合题意。 故选A。 4.艾滋病和蛔虫病是威胁人类健康的两种传染病,引起这两种传染病的病原体分别属于(  ) A.寄生虫、细菌 B.病毒、寄生虫 C.病毒、细菌 D.真菌、细菌 【答案】B 【分析】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。蛔虫病是由蛔虫引起的传染病,蛔虫属于线形动物,是寄生虫。 【详解】A.艾滋病的病原体是病毒而不是寄生虫,蛔虫病的病原体是寄生虫而不是细菌,故A错误。 B.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起,病毒属于病原体;蛔虫病是由蛔虫引起,蛔虫是寄生虫,属于病原体,故B正确。 C.蛔虫病的病原体是寄生虫,不是细菌,故C错误。 D.艾滋病的病原体不是真菌,蛔虫病的病原体也不是细菌,故D错误。 故选B。 5.流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。下列有关叙述错误的是(    ) A.流感病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖 B.接种疫苗是最有效的预防措施,属于特异性免疫 C.教室内消毒,目的是切断流行性感冒的传播途径 D.从传染病角度分析,流行性感冒的传染源是流感病毒 【答案】D 【分析】(1)病毒结构简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。(2)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。 【详解】A.病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。病毒必须寄生在活细胞内才能增殖,故A正确。 B.接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用,从而提高对特定传染病的抵抗力,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫,故B正确。 C.从预防传染病的角度分析,教室内消毒,属于切断传播途径,故C正确。 D.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,流感病毒属于病原体,引起流行性感冒的传染源是流感患者,故D错误。 故选D。 6.每年12月1日是“世界艾滋病日”,下列途径不会传染艾滋病的是(    ) A.性接触 B.饮食传播 C.血液传播 D.母婴传播 【答案】B 【分析】艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播、母婴传播。 【详解】A.性接触是艾滋病的主要传播途径之一。艾滋病病毒可以通过性行为过程中的体液交换进行传播,故A错误。 B.饮食传播不是艾滋病的传播途径。艾滋病病毒在外界环境中生存能力较弱,不会通过食物、水等饮食途径进行传播,故B正确。 C.血液传播是艾滋病的重要传播途径。例如输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品、使用未经严格消毒的注射器和针头、与他人共用牙刷和剃须刀等可能引起血液接触的行为都可能导致艾滋病的传播,故C错误。 D.母婴传播也是艾滋病的传播途径之一。感染了艾滋病病毒的母亲在怀孕、分娩过程中以及通过母乳喂养都可能将病毒传给胎儿或婴儿,故D错误。 故选B。 7.下面是学校印发的预防某传染病宣传单上的内容,其中属于保护易感人群的是(    ) A.勤洗手、勤换衣 B.适当运动,充足睡眠 C.不去探望患病同学 D.保持室内空气流通 【答案】B 【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.勤洗手、勤换衣属于切断传播途径,故A错误。 B.锻炼身体,充足睡眠、加强营养属于保护易感人群,故B正确。 C.不去探望患病同学属于控制传染源,故C错误。 D.教室内保持清洁和开窗通风属于切断传播途径,故D错误。 故选B。 8.新冠肺炎、新冠肺炎病毒、新冠病人、新冠病人的飞沫分别属于(    ) ①传染源   ②病原体   ③传播途径   ④传染病  ⑤易感人群 A.①②③④ B.④②①③ C.②④①③ D.④②⑤③ 【答案】B 【分析】此题考查病原体与传染病的病因与传染病的基本环节,据此答题。 【详解】传染病是指由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,病原体包括:细菌、病毒、真菌、寄生虫等,新冠肺炎病毒属于病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如新冠病人等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如新冠病人的飞沫和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 9.艾滋病是一种由病毒引起的,严重威胁人类健康的传染病。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当基本就不会感染艾滋病。下列四种途径中不会传播艾滋病的是(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】A 【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。 【详解】艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、③血液及血制品传播等;与艾滋病患者交谈、①握手拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、④蚊虫叮咬、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV。可见,一般接触不会感染艾滋病。A正确,BCD错误。 故选A。 10.病原体是指(  ) A.垃圾、废物和污水等 B.能够传播疾病的细菌、病毒和寄生虫等 C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.能够传播病原体的人和动物 【答案】B 【分析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 【详解】A.垃圾、废物和污水等虽然可能含有病原体或有害物质,但它们本身并不直接引起疾病,而是作为病原体传播的媒介或环境。因此,它们不是病原体,A错误。 B.能够传播疾病的细菌、病毒和寄生虫等,这些微生物和寄生虫具有致病性,能够直接引起疾病。它们符合病原体的定义,B正确。 C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等,这些昆虫虽然能够携带和传播病原体,但它们本身并不直接引起疾病。它们更多地是作为病原体传播的媒介,而不是病原体本身,C错误。 D.能够传播病原体的人和动物,这些生物体虽然能够携带和传播病原体,但它们本身并不是病原体。它们只是病原体在自然界中的宿主或传播者,D错误。 故选B。 11.《本草纲目》中提到:“谓凡疫气流传,可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫磺等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是(  ) A.清除病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 【答案】C 【分析】控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源,如早发现、早诊断、早治疗、少跟他人接触;②切断传播途径,如通风透气,加强卫生管理,养成良好的卫生习惯(不随地吐痰,注意打喷嚏的方式),保持环境卫生;③保护易感人群,如积极锻炼身体,避免接触流感患者,加强个人防护(如吃板蓝根冲剂、戴口罩等)。 【详解】文中提到的“用苍术、艾叶、丁香、硫磺等药焚烧进行空气消毒辟秽”是通过消毒空气来防止病原体的传播,这属于切断传播途径的措施,故ABD错误,C正确。 故选C。 二、综合题 12.2023年3 月13 日,巴西卫生部的最新统计数据显示,该国已累计确诊10301例猴痘病例,死亡15例。猴痘是由猴痘病毒引起的疾病,症状通常包括发烧、剧烈头痛、肌肉酸痛、背痛、精力不足、淋巴结肿大和皮疹或皮肤损伤。 (1)猴痘病毒从分类上说属于 病毒,没有 结构,由 组成。 (2)将猴痘患者的衣服、床单进行60℃加热10分钟,可杀死病毒,这一措施属于传染病防治的 。为了避免猴痘疫情传入我国,医疗卫生机构可以对入境人员加强检测,确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于 。 (3)猴痘病毒和天花病毒为“近亲”,接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性,接种的天花疫苗在免疫学上叫做 ,这种通过接种疫苗获得的免疫属于 性免疫。 【答案】(1) 动物 细胞 蛋白质外壳和内部的遗传物质(蛋白质外壳和内部的DNA) (2) 切断传播途径 控制传染源 (3) 抗原 特异(后天) 【分析】1.传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。 2.人体的三道防线第一道防线:由皮肤和黏膜组成,能阻挡、杀死病原体,清扫异物,属于非特异性免疫。第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,能溶解,吞噬病原体,属于非特异性免疫。第三道防线:由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。 【详解】(1)猴痘病毒是种侵染动物和人体细胞的病毒,属于动物病毒;猴痘病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病预防措施的判断:一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。因此,将猴痘患者的衣服、床单进行60℃加热10分钟,可杀死病毒,这一措施属于传染病防治的切断传播途径;早发现、早报告、早诊断、早隔离属于控制传染源。 (3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的,从免疫角度分析,天花疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。 13.新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒(2019﹣nCoV)引起的一种急性感染性肺炎,简称“新冠肺炎”,其病原体是一种先前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起,类似皇冠,具有识别作用。自疫情爆发以来,我国采取了积极有效的防控措施,且为世界各国提供了宝贵的抗疫经验和支援,相信在大家的共同努力下,我们一定会战胜疫情。请运用自己所学知识,回答下列问题。 (1)新型冠状病毒是由 外壳和内部的 组成,且比细菌小的多,只能用 来表示它们的大小。 (2)研发有效疫苗是控制新冠肺炎大流行的根本解决方案。疫苗通常是经过人工处理的减毒的或 的病毒,制成的生物制品。如果新冠疫苗研制成功,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。 (3)在该病流行期间,同学们有很多做法都可以有效地阻止该病的传播,请你尝试提出一条预防该传染病的建议: 。 【答案】 蛋白质 遗传物质 纳米 无毒 外出佩戴口罩,日常勤洗手,室内多开窗通风等 【解析】(1)病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (2)传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】(1)新型冠状病毒属于病毒,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,且比细菌小的多,只能用纳米来表示它们的大小。借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。 (2)疫苗通常是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒,制成的生物制品。如果新冠疫苗研制成功,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。 (3)在该病流行期间,同学们有很多做法都可以有效地阻止该病的传播,如外出佩戴口罩,日常勤洗手,室内多开窗通风等。 【点睛】解决此题的关键是熟练掌握病毒及传染病的相关内容,再结合分析题干中的内容进行答题。 三、实验探究题 14.探究疫苗在传染病预防中的作用从一出生开始,我们就会陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、百白破、小儿麻痹糖丸等疫苗,这些疫苗对我们远离相关传染病功不可没。为检验疫苗甲(利用病毒甲研制)的有效性,科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只,平均分成两组,进行了以下实验: 组别 实验操作 n 实验结果 对照组 A 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 ? 实验组 接种疫苗甲,一段时间后接种病毒甲 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 请分析以上实验,回答下列相关问题: (1)表中实验操作A应为 。 (2)为了控制单一变量,除题干中已涉及的方法之外,科研人员在选择实验小鼠方面的做法还可能有 (一点即可)等,在实验操作方面的做法可能有 (一点即可)等。如果实验结果是 ,则证明疫苗甲有效。 (3)接种疫苗是预防传染病的有效措施,原因是 (简述即可)。 (4)如果要预防肺结核、新冠感染等呼吸道传染病,除接种相应疫苗外,我们在生活中还应做到 、 。 【答案】(1)不接种疫苗甲,一段时间后接种病毒甲 (2) 小鼠年龄相等 小鼠相同的生长环境 实验组发病率最低、存活率最高 (3)疫苗是灭活的抗原,接种疫苗后能刺激机体产生相应的抗体,从而获得免疫力 (4) 注意个人卫生 戴口罩 【分析】1、对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。2、传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】(1)实验目的是检验疫苗甲的有效性,单一变量为是否接种疫苗,所以对照组的实验操作A是不接种疫苗甲,一段时间后接种病毒甲。 (2)除了是否接种疫苗外,其他变量都应控制,在选择实验小鼠方面,我们可以选择年龄相等的小鼠,年龄相等的小鼠自身免疫力相差不大,实验操作方面,我们应该给予小鼠相同的生长环境,避免生长环境不同对小鼠造成的影响。我们可以通过判断小鼠的发病率、发病后的存活率来判断疫苗甲是否有效,若实验组小鼠的发病率,发病后的存活率低于对照组,则证明疫苗甲有效。 (3)因为疫苗是灭活的抗原,接种疫苗后能刺激机体产生相应的抗体,从而获得免疫力,所以接种疫苗是预防传染病的有效措施。 (4)在生活中我们应该注意个人卫生、勤洗手、戴口罩、常开窗通风等。 15.“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一,使用公筷能否降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究。 步骤1:实验小组在餐馆,一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。 步骤2:每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜,最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。 步骤3:采集的样本通过冷链运到实验室,经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。 菜名 检测结果efu/g 餐前 餐后 公筷 非公筷 凉拌黄瓜 14000 16000 45000 盐水虾 160 150 220 干锅茶树菇 1100 4600 79000 炒芦笋 30 30 530 咸菜八爪鱼 60 20 5000 香辣牛蛙 60 150 560 注:efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。 (1)这项研究提出的问题是 ? (2)每道菜分成两份的目的是 。 (3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是_____________。 A.未经过高温杀菌 B.黄瓜易滋生细菌 (4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显 (填“多”或“少”),证明使用公筷 (填“能”或“不能”)有效降低病菌的传播风险。 【答案】(1)使用公筷能降低病菌的传播风险吗? (2)形成对照实验 (3)A (4) 少 能 【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。 【详解】(1)根据题干信息“使用公筷能否降低病菌的传播风险”,可知,这项研究提出的问题是:使用公筷能降低病菌的传播风险吗? (2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组。所以,每道菜分成两份的目的是形成对照实验。 (3)分析题表格,除凉拌黄瓜外,其他菜品都经过了高温烹饪,即相当于经过了高温灭菌,而凉拌黄瓜却没有经过高温烹饪,A符合题意。 故选A。 (4)由表中数据可见:每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少,由此说明使用公筷能有效降低病菌的传播风险。 所以倡议大家使用公筷。 第2层 能力提升练 lian 一、选择题 1.新冠肺炎是由微生物引起的疾病。这种微生物属于(    ) A.真菌 B.病毒 C.细菌 D.霉菌 【答案】B 【分析】病毒没有细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,病毒只能寄生在活细胞中才能表现生命活动,根据寄主类型不同可分为:细菌病毒(噬菌体),动物病毒,植物病毒。 【详解】新型冠状肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒,即2019新型冠状病毒(2019-nCoV)。因此,新型冠状病毒是一种动物病毒,它属于病毒。由此可见,B正确,ACD错误。 故选B。 2.新冠肺炎是由下列哪种生物引起的疾病(    ) A.细菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒 【答案】D 【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。 (2)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、病毒、寄生虫等。 【详解】病毒不具有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种急性传染病,D正确,ABC错误。 故选D。 3.下列四种病人,属于传染源的是(  ) A.乙型脑炎患者 B.关节炎患者 C.慢性胃炎患者 D.色盲患者 【答案】A 【分析】传染源是指能够散播病原体的人或动物。乙型脑炎是由病毒引起的传染病,乙型脑炎患者能散播乙脑病毒。而关节炎、慢性胃炎都不是传染病,色盲是遗传病,均无病原体传播。 【详解】A.乙型脑炎患者能够散播乙脑病毒,属于传染源,故A正确。 B.关节炎是自身免疫性疾病,不是传染病,关节炎患者不是传染源,故B错误。 C.慢性胃炎是指由多种病因引起的胃黏膜慢性炎症,因此慢性胃炎患者患者不是传染源,故C错误。 D.色盲是遗传病,不是传染病,色盲患者不是传染源,故D错误。 故选A。 4.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的、威胁人类健康的传染病,下列哪些方式能够传播艾滋病(    ) A.不安全性行为 B.共用注射器 C.母婴传播 D.以上皆是 【答案】D 【分析】艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等. 【详解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV;关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,减轻他们的心理负担,也是预防与控制艾滋病的重要方面,D正确,ABC错误。 故选D。 5.下列疾病中都属于传染病的一组是(    ) ①近视②水痘③呆小症④坏血病⑤甲肝⑥流行性感冒 A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①⑤⑥ 【答案】C 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。 【详解】①如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。因此,近视不是传染病。 ②水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的具有高传染性的急性呼吸道传染病,儿童普遍易感。 ③甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用。幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,呆小症不是传染病。 ④维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等。所以,坏血病是营养缺乏病,不是传染病。 ⑤甲肝全称为甲型病毒性肝炎,是由甲型肝炎病毒感染引起的一种以肝脏炎症病变为主的传染病。 ⑥流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病。 因此属于传染病的是②⑤⑥,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6.中医古文献《鼠疫汇编》中有“居要通风,卧勿黏地”的记载,这属于预防传染病措施中的(    ) A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.消灭病原体 【答案】A 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。 传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A.传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。故居要通风,卧勿黏地,属于切断传播途径,A正确。 B.传染源能够散播病原体的人或动物,控制传染源如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等,B错误。 C.易感人群对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等,C错误。 D.病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。题干中没有涉及到消灭病原体,D错误。 故选A。 7.对环境进行消毒和通风,属于预防传染病的措施是(  ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 【答案】B 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对环境进行消毒和通风,这属于切断传播途径,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 8.小明今天坐公交车上学,看到公交车司机戴着口罩,这属于预防传染病中的哪个措施(  ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都是 【答案】B 【分析】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.控制传染源主要是指将病原体携带者或患者与健康人群隔离开来,以防止病原体进一步传播。但在这个情境中,公交车司机虽然戴着口罩,但题目中并没有明确说明司机是病原体携带者或患者。司机戴口罩的行为更多是为了预防自己成为传播者,而不是因为他已经被确定为传染源,A不符合题意。 BD.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。在这个案例中,公交车司机戴口罩的目的是为了减少或阻止病原体(如通过飞沫传播的病毒)通过空气这一传播途径传播给车上的乘客。戴口罩可以有效地阻挡飞沫的喷出和吸入,从而切断病原体通过空气传播的途径,B符合题意、D不符合题意。 C.保护易感人群主要是指对易感人群进行预防接种、提高免疫力等措施,以减少他们感染病原体的机会。但在这个情境中,并没有提及对乘客进行任何形式的保护或接种。司机戴口罩的行为是司机自己的防护措施,而不是针对乘客这一易感人群的保护措施,C不符合题意。 故选B。 9.广东省计划在2023年实现消除乙肝母婴传播。预防乙肝的主要措施是注射疫苗,这属于(    ) A.清除病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 【答案】D 【分析】控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.清除病原体通常是通过治疗已经感染的患者来实现的,使病原体从体内被清除或抑制,从而不再具有传染性。但注射疫苗并不是直接清除病原体,A不符合题意。 B.传染源是指能够散播病原体的人或动物。控制传染源主要是通过隔离、治疗等措施来减少病原体的传播。但注射疫苗并不是直接针对传染源的措施,B不符合题意。 C.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。切断传播途径主要是通过消毒、灭菌、改善环境卫生等措施来实现的。但注射疫苗并不是直接切断传播途径,C不符合题意。 D.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。注射疫苗可以刺激人体产生相应的抗体,从而增强对特定病原体的免疫力,使易感人群变得不易感染。因此,注射疫苗属于保护易感人群的措施,D符合题意。 故选D。 10.从预防传染病角度来看,对甲流患者及时治疗属于(    ) A.消灭病原体 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传染源 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病;传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】预防传染病的三大措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;其余的措施可判断为切断传播途径,如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等。对甲流患者及时治疗,主要是为了减少患者作为传染源的存在,从而控制传染源,防止疾病的进一步传播。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 11.下列预防埃博拉流行的措施中,属于保护易感人群的是(  ) A.将患者隔离治疗 B.医护人员坚持每天锻炼 C.不吃未煮熟的食物 D.有效处置患者的废弃物 【答案】B 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。保护易感人群是指采取措施提高人群的免疫力,使其不易感染传染病。 【详解】A.将患者隔离治疗属于控制传染源,故A错误。 B.医护人员坚持每天锻炼可以增强自身免疫力,属于保护易感人群,故B正确。 C.不吃未煮熟的食物属于切断传播途径,故C错误。 D.有效处置患者的废弃物属于切断传播途径,故D错误。 故选B。 12.血吸虫寄生在钉螺体内,人若进入有钉螺的水体中就有可能感染血吸虫病。下列各组对应关系错误的是(  ) A.患病的人——易感人群 B.患病的人——传染源 C.血吸虫——病原体 D.钉螺——传播途径 【答案】A 【分析】传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群;病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。 【详解】A.患病的人已经感染了病原体,成为了传染源,而不是易感人群。易感人群是指那些尚未感染病原体,但有可能被感染的人群,A错误。 B.患病的人体内含有病原体,能够散播病原体给其他人或动物,因此是传染源,B正确。 C.血吸虫是引起血吸虫病的寄生虫,因此是病原体,C正确。 D.血吸虫寄生在钉螺里,人和猪等若进入有钉螺的水体中就可能感染血吸虫病,钉螺是传播血吸虫病的传播途径,D正确。 故选A。 13.下列行为可能使健康人感染艾滋病的是(  ) A.与艾滋病患者握手 B.与艾滋病患者一起吃饭 C.剃须刀、牙刷等自备专用 D.使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器 【答案】D 【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。 【详解】ABC.艾滋病的传播途径主要包括性传播、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病,ABC不符合题意。 D.如果注射器未经消毒且之前被艾滋病病人使用过,那么针头上就可能残留有艾滋病毒。当健康人再次使用这样的注射器时,病毒就可能通过血液进入健康人体内,从而引发感染,D符合题意。 故选D。 二、综合题 14.新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝的努力,疫情防控取得重大战略成果。深入疫情一线的医务人员和科研工作者们用自己的完美“逆行”做出了重要贡献。 (1)3月l6日,陈薇院士团队研制的重组新冠肺炎疫苗获批启动展开临床试验,这是国内第一个进入临床试验阶段的新冠疫苗。以下是科学家为检验新研制的新冠肺炎疫苗效能,进行了相关的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关问题。 实验步骤: ①分组:将品种和生长发育状况都 (填相同/不同)的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。 ②处理:A组:不注射新冠肺炎疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒。 B组: 。 ③结果预测:若B组比A组发病率 (填高/低),则说明该新冠肺炎疫苗具有免疫效能。 (2)自新冠肺炎疫情发生以来,口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效地控制了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如下图所示。请分析回答下列问题: ①研究目的是 。 ②根据实验结果分析,防护能力最强的是 口罩。 (3)使用过的口罩上附着大量灰尘,细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是(  ) A.高温蒸煮后重复使用 B.扔进专用垃圾桶 C.扔进普通垃圾桶 (4)预防新冠最有效的措施是 ,人体内会产生 ,能有效清除入侵人体的新冠病毒。 (5)有些变异后的新冠病毒具有更强的传染性,没有接种疫苗的人属于传染病流行的三个基本环节中的 。 【答案】(1) 相同 注射新冠肺炎疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒 低 (2) 探究不同类型口罩的过滤效率 N95 (3)B (4) 接种新冠疫苗 抗体 (5)易感人群 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】(1)①将品种和生长发育状况都相同的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。 ②本实验的变量是否接种新冠疫苗,因此B组应注射新冠疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒。 ③若B组小白鼠比A组小白鼠发病率低。说明新冠疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体,降低新冠发病率,新冠肺炎疫苗具有免疫效能。 (2)①市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测。通过本实验发现,该实验研究的问题是不同种类口罩的过滤效率相同吗? ②目前市面上的繁多,主要分为:一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。根据实验结果图示可知:不同类型口罩防护能力不同,其中N95口罩防护能量最强,棉布口罩防护能量最差。 (3)废弃口罩的处理。丢弃的口罩可能携带大量微生物,如病毒、口腔细菌等,可能存在感染风险,不可随意丢弃。对于健康人使用过的口罩,正确的处理方法是扔进专用垃圾桶。 (4)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。预防新冠最有效的措施是接种新冠疫苗,这属于保护易感人群,接种疫苗后人体内会产生抗体,能有效清除入侵人体的新冠病毒。 (5)传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。易感人群是指对某种病原体缺乏抵抗力的健康人,没有接种疫苗的人属于传染病流行的三个基本环节中的易感人群。 15.每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰,可以有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。 (1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的 ,该区域集中分布着 。 (2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为 ,这种物质是由淋巴细胞分泌的。这种免疫属于特异性免疫。 (3)资料中的接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动,属于预防传染病措施中的______。 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 (4)不规范的用药,会导致结核杆菌出现更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现是 (填“自然选择”或“人工选择”)的结果。 【答案】(1) 细胞核 DNA (2)抗体 (3)C (4)自然选择 【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】(1)引起结核病的结核杆菌是一种细菌,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域。 (2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,这种物质就是由淋巴细胞分泌的抗体,可以与抗原特异性结合。该种免疫是后天获得的,只针对特异性的病原体,属于特异性免疫。 (3)传染病预防一般措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。资料中的接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动,属于预防传染病措施中的保护易感人群。 故选C。 (4)耐药细菌的产生可用达尔文的自然选择学说解释:结核杆菌在繁殖过程种会产生抵抗链霉素变异,具有这种变异的结核杆菌不能被链霉素杀死,并把这种变异遗传下去,通过一代代的积累,耐药的结核杆菌就产生了,这属于自然选择的过程。 三、实验探究题 16.生活中的常规消毒能减少细菌滋生和传播。有人认为消毒液的浓度越高越好,实际情况是否如此?某生物兴趣小组为探究不同浓度的A品牌消毒液对教室消毒效果的影响,将A品牌消毒液进行稀释,配制出5种不同浓度的消毒液,分别对九年级5个班的教室进行消毒,并测定杀菌率,得到的实验结果如图甲所示。 (1)使用消毒液杀灭教室内的病原体,这一措施属于预防传染病的 环节。 (2)生物兴趣小组在测定杀菌率时,需要在每间教室的不同位置取样检测,计算平均值,这样做的目的是 。 (3)该实验的变量是 。 由实验结果可知,随着A品牌消毒液浓度的增加,杀菌率 (填“增加”“减少”或“不变")。 (4)有同学提出消毒液能杀菌,但对人体健康是否有影响呢?生物兴趣小组又对该品牌消毒液成分进行了资料查询,查询结果如图乙所示。通过分析实验结果和查询结果,他们建议教室消毒液依度选择1/200为最佳,原因是 。 【答案】 切断传播途径 减少实验误差,确保实验严密准确 消毒液浓度 增加 在保证杀菌效果的前提下,尽量降低消毒液对人体健康的影响 【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】(1)搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物,加强检疫,封锁交通,可以有效的切断病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,故使用消毒液杀灭教室内的病原体,这一措施属于预防传染病的切断传播途径。 (2)一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,因此在每间教室的不同位置取样检测,计算平均值的目的是减少实验误差,确保实验严密准确。 (3)生物兴趣小组的探究目的是不同浓度的A品牌消毒液对教室消毒效果的影响,故变量为消毒液的浓度。分析图甲可知,随着A品牌消毒液浓度的增加,杀菌率增加。 (4)分析图甲可知,当浓度分别是1/100、1/150、1/200时,杀菌率差异不大。再结合图乙的提示,在不影响杀菌率的前提下,我们使用浓度为1/200的消毒液,能最大限度的降低消毒液对人体健康的影响。 【点睛】熟知探究实验的原则是解答本题的关键。 第3层 拓展培优练 lian 1.阅读资料,回答问题: 资料一:2023年2月23日,中国疾控中心微信公众号发布:水痘进入高发期。水痘是由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。水痘的传染性很强,其传播途径包括接触传播和空气传播。水痘病患儿应早期隔离,直到全部皮疹结痂为止。接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。 资料二:2023年冬季,我国多地出现呼吸道传染病,许多患者因为发烧、咳嗽、咳痰、咽部不适等症状到医院就诊。专家表示这主要是由流感病毒和支原体等感染所致,建议大家在人口密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,勤洗手、勤通风,及时接种疫苗。 (1)从传染病的角度分析,水痘带状疱疹病毒、流感病毒和支原体都属于 。 (2)从传染病的角度看,水痘患者和感冒患者是 ,尽早隔离属于预防措施中的 ,接种疫苗的措施属于 。 (3)从免疫的角度看,疫苗属于 ,这种免疫方式属于 。 (4)支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物,其结构如图所示,和病毒相比,支原体有 结构。和细菌相比,它们都没有 ,属于原核生物。 【答案】(1)病原体 (2) 传染源 控制传染源 保护易感人群 (3) 抗原 特异性免疫 (4) 细胞 成形的细胞核 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。因此水痘带状疱疹病毒、流感病毒和支原体都属于病原体。 (2)传染源是能够散播病原体的人或动物。可见,从传染病的角度看,水痘患者和感冒患者是传染源。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。尽早隔离水痘患者和感冒患者属于控制传染源,接种疫苗属于保护易感人群。 (3)抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对相应的病原体起作用,对其它病原体没有作用,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。 (4)从图中支原体的结构图可看出:支原体是一种单细胞生物,支原体的细胞内同时含有DNA和RNA,遗传物质是DNA,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物。因此,支原体和病毒相比,支原体有细胞结构。和细菌相比,它们都没有成形的细胞核,都属于原核生物。 2.阅读资料,回答有关问题。 猴痘是感染猴症病毒所致,截至6月10日,全球猴症病例已超过1000例。感染者大多表现为发热、剧烈头痛、皮痧等。可用荧光抗体法从感染者血清中检出猴症病毒抗体。人类主要通过被感染猴症病毒的动物咬伤或直接接触已感染动物的血液、体液等而被传染;人与人之间主要通过呼吸飞沫传播。 (1)猴痘是一种呼吸道传染病,其特点是具有 和流行性。 (2)从传染病的角度看,猴痘病毒属于 。 (3)从传染病的传播途径看,患猴痘的动物和人属于 ;而从未患过猴痘的人属于该病的 。 (4)为了预防猴痘病毒感染,生活中我们可以采取的防护措施有 (写出一项)。 【答案】(1)传染性 (2)病原体 (3) 传染源 易感人群/易感者 (4)戴口罩、勤洗手、保持一米的社交距离、勤开窗通风等 【分析】传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】(1)猴痘是由猴痘病毒引起的人畜共患的传染病,具有传染性和流行性。 (2)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。猴痘是由猴痘病毒引起的传染病,因此,猴痘病毒属于病原体。 (3)传染源是指能够散播病原体的人或动物。从传染病传播环节看,患猴痘的动物和人属于传染源。易感人群是对某种传染病缺乏免疫力的人群,因此,从未患过猴痘的人属于该病的易感人群。 (4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,为了预防猴痘病毒感染,生活中我们可以采取的防护措施有戴口罩、勤洗手、保持一米的社交距离、勤开窗通风、接种疫苗、加强体育锻炼等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 25.1      传染病 第1层 基础必备练 lian 一、选择题 1.传染性、流行性是传染病与其他类别疾病的主要区别。下列各种疾病中,都属于传染病的是(    ) A.肺结核、糖尿病、百日咳 B.蛔虫病、佝偻病、水痘 C.高血压、手足口病、淋病 D.麻疹、流感、乙型肝炎 2.艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病,由艾滋病病毒(HIV)引起。下列有关艾滋病的叙述正确的是(    ) A.艾滋病的传染源是艾滋病病毒(HIV) B.艾滋病传染性很强,可以通过飞沫、接触、体液等途径传播,一定要远离患者 C.艾滋病病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体的免疫系统 D.目前人类预防艾滋病的主要措施是注射艾滋病疫苗 3.春季是诺如病毒感染的高发期,诺如病毒感染会引发急性肠胃炎,政府号召大家搞好饮食卫生,此举属于(  ) A.切断传播途径 B.保护易感人群 C.消灭病原体 D.控制传染源 4.艾滋病和蛔虫病是威胁人类健康的两种传染病,引起这两种传染病的病原体分别属于(  ) A.寄生虫、细菌 B.病毒、寄生虫 C.病毒、细菌 D.真菌、细菌 5.流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。下列有关叙述错误的是(    ) A.流感病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖 B.接种疫苗是最有效的预防措施,属于特异性免疫 C.教室内消毒,目的是切断流行性感冒的传播途径 D.从传染病角度分析,流行性感冒的传染源是流感病毒 6.每年12月1日是“世界艾滋病日”,下列途径不会传染艾滋病的是(    ) A.性接触 B.饮食传播 C.血液传播 D.母婴传播 7.下面是学校印发的预防某传染病宣传单上的内容,其中属于保护易感人群的是(    ) A.勤洗手、勤换衣 B.适当运动,充足睡眠 C.不去探望患病同学 D.保持室内空气流通 8.新冠肺炎、新冠肺炎病毒、新冠病人、新冠病人的飞沫分别属于(    ) ①传染源   ②病原体   ③传播途径   ④传染病  ⑤易感人群 A.①②③④ B.④②①③ C.②④①③ D.④②⑤③ 9.艾滋病是一种由病毒引起的,严重威胁人类健康的传染病。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当基本就不会感染艾滋病。下列四种途径中不会传播艾滋病的是(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.病原体是指(  ) A.垃圾、废物和污水等 B.能够传播疾病的细菌、病毒和寄生虫等 C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.能够传播病原体的人和动物 11.《本草纲目》中提到:“谓凡疫气流传,可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫磺等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是(  ) A.清除病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 二、综合题 12.2023年3 月13 日,巴西卫生部的最新统计数据显示,该国已累计确诊10301例猴痘病例,死亡15例。猴痘是由猴痘病毒引起的疾病,症状通常包括发烧、剧烈头痛、肌肉酸痛、背痛、精力不足、淋巴结肿大和皮疹或皮肤损伤。 (1)猴痘病毒从分类上说属于 病毒,没有 结构,由 组成。 (2)将猴痘患者的衣服、床单进行60℃加热10分钟,可杀死病毒,这一措施属于传染病防治的 。为了避免猴痘疫情传入我国,医疗卫生机构可以对入境人员加强检测,确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于 。 (3)猴痘病毒和天花病毒为“近亲”,接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性,接种的天花疫苗在免疫学上叫做 ,这种通过接种疫苗获得的免疫属于 性免疫。 13.新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒(2019﹣nCoV)引起的一种急性感染性肺炎,简称“新冠肺炎”,其病原体是一种先前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起,类似皇冠,具有识别作用。自疫情爆发以来,我国采取了积极有效的防控措施,且为世界各国提供了宝贵的抗疫经验和支援,相信在大家的共同努力下,我们一定会战胜疫情。请运用自己所学知识,回答下列问题。 (1)新型冠状病毒是由 外壳和内部的 组成,且比细菌小的多,只能用 来表示它们的大小。 (2)研发有效疫苗是控制新冠肺炎大流行的根本解决方案。疫苗通常是经过人工处理的减毒的或 的病毒,制成的生物制品。如果新冠疫苗研制成功,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。 (3)在该病流行期间,同学们有很多做法都可以有效地阻止该病的传播,请你尝试提出一条预防该传染病的建议: 。 三、实验探究题 14.探究疫苗在传染病预防中的作用从一出生开始,我们就会陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、百白破、小儿麻痹糖丸等疫苗,这些疫苗对我们远离相关传染病功不可没。为检验疫苗甲(利用病毒甲研制)的有效性,科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只,平均分成两组,进行了以下实验: 组别 实验操作 n 实验结果 对照组 A 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 ? 实验组 接种疫苗甲,一段时间后接种病毒甲 统计小鼠的发病率、发病后的存活率 请分析以上实验,回答下列相关问题: (1)表中实验操作A应为 。 (2)为了控制单一变量,除题干中已涉及的方法之外,科研人员在选择实验小鼠方面的做法还可能有 (一点即可)等,在实验操作方面的做法可能有 (一点即可)等。如果实验结果是 ,则证明疫苗甲有效。 (3)接种疫苗是预防传染病的有效措施,原因是 (简述即可)。 (4)如果要预防肺结核、新冠感染等呼吸道传染病,除接种相应疫苗外,我们在生活中还应做到 、 。 15.“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一,使用公筷能否降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了实验探究。 步骤1:实验小组在餐馆,一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。 步骤2:每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜,最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。 步骤3:采集的样本通过冷链运到实验室,经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。 菜名 检测结果efu/g 餐前 餐后 公筷 非公筷 凉拌黄瓜 14000 16000 45000 盐水虾 160 150 220 干锅茶树菇 1100 4600 79000 炒芦笋 30 30 530 咸菜八爪鱼 60 20 5000 香辣牛蛙 60 150 560 注:efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。 (1)这项研究提出的问题是 ? (2)每道菜分成两份的目的是 。 (3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是_____________。 A.未经过高温杀菌 B.黄瓜易滋生细菌 (4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显 (填“多”或“少”),证明使用公筷 (填“能”或“不能”)有效降低病菌的传播风险。 第2层 能力提升练 lian 一、选择题 1.新冠肺炎是由微生物引起的疾病。这种微生物属于(    ) A.真菌 B.病毒 C.细菌 D.霉菌 2.新冠肺炎是由下列哪种生物引起的疾病(    ) A.细菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒 3.下列四种病人,属于传染源的是(  ) A.乙型脑炎患者 B.关节炎患者 C.慢性胃炎患者 D.色盲患者 4.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的、威胁人类健康的传染病,下列哪些方式能够传播艾滋病(    ) A.不安全性行为 B.共用注射器 C.母婴传播 D.以上皆是 5.下列疾病中都属于传染病的一组是(    ) ①近视②水痘③呆小症④坏血病⑤甲肝⑥流行性感冒 A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①⑤⑥ 6.中医古文献《鼠疫汇编》中有“居要通风,卧勿黏地”的记载,这属于预防传染病措施中的(    ) A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.消灭病原体 7.对环境进行消毒和通风,属于预防传染病的措施是(  ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 8.小明今天坐公交车上学,看到公交车司机戴着口罩,这属于预防传染病中的哪个措施(  ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都是 9.广东省计划在2023年实现消除乙肝母婴传播。预防乙肝的主要措施是注射疫苗,这属于(    ) A.清除病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 10.从预防传染病角度来看,对甲流患者及时治疗属于(    ) A.消灭病原体 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传染源 11.下列预防埃博拉流行的措施中,属于保护易感人群的是(  ) A.将患者隔离治疗 B.医护人员坚持每天锻炼 C.不吃未煮熟的食物 D.有效处置患者的废弃物 12.血吸虫寄生在钉螺体内,人若进入有钉螺的水体中就有可能感染血吸虫病。下列各组对应关系错误的是(  ) A.患病的人——易感人群 B.患病的人——传染源 C.血吸虫——病原体 D.钉螺——传播途径 13.下列行为可能使健康人感染艾滋病的是(  ) A.与艾滋病患者握手 B.与艾滋病患者一起吃饭 C.剃须刀、牙刷等自备专用 D.使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器 二、综合题 14.新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝的努力,疫情防控取得重大战略成果。深入疫情一线的医务人员和科研工作者们用自己的完美“逆行”做出了重要贡献。 (1)3月l6日,陈薇院士团队研制的重组新冠肺炎疫苗获批启动展开临床试验,这是国内第一个进入临床试验阶段的新冠疫苗。以下是科学家为检验新研制的新冠肺炎疫苗效能,进行了相关的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关问题。 实验步骤: ①分组:将品种和生长发育状况都 (填相同/不同)的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。 ②处理:A组:不注射新冠肺炎疫苗,20天后注射新冠肺炎病毒。 B组: 。 ③结果预测:若B组比A组发病率 (填高/低),则说明该新冠肺炎疫苗具有免疫效能。 (2)自新冠肺炎疫情发生以来,口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效地控制了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如下图所示。请分析回答下列问题: ①研究目的是 。 ②根据实验结果分析,防护能力最强的是 口罩。 (3)使用过的口罩上附着大量灰尘,细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是(  ) A.高温蒸煮后重复使用 B.扔进专用垃圾桶 C.扔进普通垃圾桶 (4)预防新冠最有效的措施是 ,人体内会产生 ,能有效清除入侵人体的新冠病毒。 (5)有些变异后的新冠病毒具有更强的传染性,没有接种疫苗的人属于传染病流行的三个基本环节中的 。 15.每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰,可以有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。 (1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的 ,该区域集中分布着 。 (2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为 ,这种物质是由淋巴细胞分泌的。这种免疫属于特异性免疫。 (3)资料中的接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动,属于预防传染病措施中的______。 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 (4)不规范的用药,会导致结核杆菌出现更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现是 (填“自然选择”或“人工选择”)的结果。 三、实验探究题 16.生活中的常规消毒能减少细菌滋生和传播。有人认为消毒液的浓度越高越好,实际情况是否如此?某生物兴趣小组为探究不同浓度的A品牌消毒液对教室消毒效果的影响,将A品牌消毒液进行稀释,配制出5种不同浓度的消毒液,分别对九年级5个班的教室进行消毒,并测定杀菌率,得到的实验结果如图甲所示。 (1)使用消毒液杀灭教室内的病原体,这一措施属于预防传染病的 环节。 (2)生物兴趣小组在测定杀菌率时,需要在每间教室的不同位置取样检测,计算平均值,这样做的目的是 。 (3)该实验的变量是 。 由实验结果可知,随着A品牌消毒液浓度的增加,杀菌率 (填“增加”“减少”或“不变")。 (4)有同学提出消毒液能杀菌,但对人体健康是否有影响呢?生物兴趣小组又对该品牌消毒液成分进行了资料查询,查询结果如图乙所示。通过分析实验结果和查询结果,他们建议教室消毒液依度选择1/200为最佳,原因是 。 第3层 拓展培优练 lian 1.阅读资料,回答问题: 资料一:2023年2月23日,中国疾控中心微信公众号发布:水痘进入高发期。水痘是由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。水痘的传染性很强,其传播途径包括接触传播和空气传播。水痘病患儿应早期隔离,直到全部皮疹结痂为止。接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。 资料二:2023年冬季,我国多地出现呼吸道传染病,许多患者因为发烧、咳嗽、咳痰、咽部不适等症状到医院就诊。专家表示这主要是由流感病毒和支原体等感染所致,建议大家在人口密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,勤洗手、勤通风,及时接种疫苗。 (1)从传染病的角度分析,水痘带状疱疹病毒、流感病毒和支原体都属于 。 (2)从传染病的角度看,水痘患者和感冒患者是 ,尽早隔离属于预防措施中的 ,接种疫苗的措施属于 。 (3)从免疫的角度看,疫苗属于 ,这种免疫方式属于 。 (4)支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物,其结构如图所示,和病毒相比,支原体有 结构。和细菌相比,它们都没有 ,属于原核生物。 2.阅读资料,回答有关问题。 猴痘是感染猴症病毒所致,截至6月10日,全球猴症病例已超过1000例。感染者大多表现为发热、剧烈头痛、皮痧等。可用荧光抗体法从感染者血清中检出猴症病毒抗体。人类主要通过被感染猴症病毒的动物咬伤或直接接触已感染动物的血液、体液等而被传染;人与人之间主要通过呼吸飞沫传播。 (1)猴痘是一种呼吸道传染病,其特点是具有 和流行性。 (2)从传染病的角度看,猴痘病毒属于 。 (3)从传染病的传播途径看,患猴痘的动物和人属于 ;而从未患过猴痘的人属于该病的 。 (4)为了预防猴痘病毒感染,生活中我们可以采取的防护措施有 (写出一项)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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25.1 传染病(分层作业)-八年级生物下册同步精品课堂(苏教版)
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