内容正文:
1数据的收集导学案
学习目标
1.体会收集数据的必要性,初步学会收集数据,了解全面调查等相关概念.
2.会根据不同的问题选择用全面调查还是抽样调查,能确定抽样的关键数据.
学习策略
1.回顾小学中的相关知识,亲自行动调查,结合实际理解相关概念.
2.牢记相关概念以及方法.
学习过程
一.复习回顾:
1.我们已经学过了哪些与统计有关的知识?
2.你知道我们班近视眼的同学有多少?我们学校呢?我们上海市的中学生近视眼的同学大约有多少啊?
3.京剧是我国的国粹,你知道我们学校有多少人喜欢京剧吗?你所在的社区有多少人喜欢京剧呢?
4.生活中数据无处不在,可是你是否知道这些数据是如何得到的吗?
二.新课学习:
1.自学教材P162“问题1”,回答以下问题:
1、回顾小学中的与统计有关的知识,并整理下来:
2、问题1中,调查问题是什么?确定调查对象是什么?
3、你认为选择调查方法是什么?怎样展开调查?
4、什么是全面调查?
2、自学课本P163“问题2”,思考以下问题:
(1)问题2中,调查问题是什么?
(2)这个问题是否可以与问题①一样采用全面调查?为什么?
(3)你有什么好主意解决此问题?
(4)什么是抽样调查?什么是总体、个体、样本、样本容量?结合实际问题进行说明.
(5)什么是简单随机抽样?抽样调查有哪些现实意义?
三.尝试应用:
1.调查收集数据时,一般要设计调查问卷.设计的调查问卷中应包括( )
A.调查的问题和调查的对象 B.调查的目的和调查的内容
C.调查的方法 D.以上内容都应具备
2.①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查.②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了 调查方式.②采取了 调查方式.
3.在下列问题中,总体、个体、样本各是什么?
(1)为了了解一批灯泡的使用寿命,从中抽取10个进行试验;
(2)为了考察某公园一年中每天进园的人数,在其中的30天里对进园的人数进行统计.
四.自主总结:
(1)收集数据:调查、访问、观察、查阅资料、试验.
(2)数据的收集.
五.达标测试
一.选择题(共5小题)
1.下列调查最适合用抽样调查的是( )
A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况
B.某单位要对职工进行体格检查
C.语文老师在检查某个学生作文中的错别字
D.学校要了解流感在本校的传染情况
2.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A.调查市场上老酸奶的质量情况
B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品
D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率
3.下列调查方式合适的是( )
A.为了了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式
B.为了了解全中国中学生的身高情况,采用普查的方式
C.为了了解全国人民的法律意识,采用抽样调查的方式
D.对“歼八”战斗机零部件的检查,采用抽样调查的方式
4.某厂生产了5000个零件,从中抽取了50个零件做质量检查,在这一问题中( )
A.5000个零件是总体
B.50个样本
C.抽取的50个零件的质量是一个样本
D.50个零件是样本容量
5.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )
A.调查全体女生
B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生
D.调查七,八,九年级各100名学生
二.填空题(共3小题)
6.上海市质检部门需要了解学生盒饭的质量情况,通常采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”).
7.为了了解某校1200名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,在这个问题中总体是 ,个体是 ,样本是 ,样本容量为 .
8.今年我市有15000名学生参加了中考,为了了解这15000名考生的数学成绩,从中抽取500名考生的数学成绩进行分析:在这个问题中有以下四种说法:(1)500名考生是总体的一个样本;(2)500名考生数学成绩的平均数是总体平均数;(3)15000名考生是总体;(4)样本容量是500.其中正确的说法有 .
三.解答题(共3小题)
9.请你设计一个调查方案,了解自己班的同学每位家庭的月用水量情况.
10.指出以下调查哪些适宜作全面调查,哪些适宜作抽样调查?
①某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况;
②一个水库养了某种鱼10万条,调查每条鱼的平均重量问题;
③了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标;
④了解汽车通过某一路口的车流量的情况.
11.为了考查某校学生的体重,对某班45名学生的体重记录如下(单位:千克):
48,48,42,50,61,44,43,51,46,46,51,46,
50,45,52,54,51,57,55,48,49,48,53,48,
56,55,57,42,54,49,47,60,51,51,44,41,
49,53,52,49,61,58,52,54,50
(1)这个问题中的总体、个体、样本、样本容量分别是多少?
(2)请用简单的随机抽样方法,将该班45名学生体重分别选取含有6名学生体重的两个样本和含有15名学生体重的两个样本.
一.选择题(共5小题)
1.
【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【解答】解:A,了解某大型水果批发市场水果的质量状况如果进行普查,要花费很多的时间和劳动力,所以适宜抽样调查;
B、C、D工作量不大,无破坏性,都适宜普查.
故选:A.
2.
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【解答】解:A、数量较大,普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;
B、数量较大,具有破坏性的调查,应选择抽样调查;
C、事关重大的调查往往选用普查;
D、数量较大,普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查.
故选:C.
3.
【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【解答】解:A、了解炮弹的杀伤力,具有破坏性,应选用抽样调查,故本选项错误,
B、了解全国中学生的身高情况,进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不偿失的,故本选项错误,
C、为了了解全国人民的法律意识,范围广数量大,采用抽样调查的方式,故本选项正确,
D、对“歼八”战斗机零部件的检查,精确度要求高、事关重大,必须选用普查,故本选项错误,
故选:C.
4.
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【解答】解:A、5000个零件的质量是总体,故A错误;
B、50个零件质量的质量是样本,故B错误;
C、抽取的50个零件的质量是一个样本,故C正确;
D、50是样本容量,故D错误;
故选:C.
5.
【分析】利用抽样调查的中样本的代表性即可作出判断.
【解答】解:要了解全校学生的课外作业负担情况,抽取的样本一定要具有代表性,故选D.
二.填空题(共3小题)
6.
【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【解答】解:了解学生盒饭的质量情况,为破坏性调查,故为抽样调查.
故答案为:抽样调查.
7.
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【解答】解:本题考察的对象是某校1200名学生的体重情况,故总体是某校1200名学生的体重,个体是每名学生的体重,样本是抽取的100名学生的体重,样本容量为100.
8.
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【解答】解:本题考查的对象是15000名考生的数学成绩,故总体是15000名考生的数学成绩;
个体是15000名考生中每名考生的数学成绩;
样本是500名考生数学成绩,样本容量是500.
注意500名考生数学成绩的平均数并不代表是总体平均数,只能由样本平均数来估计总体的平均数.
所以本题中正确的说法只有(4).
三.解答题(共3小题)
9.
【分析】首先要对班内每位学生所在家庭的月均用水量做一下普查,完成调查表,并通过分析图中数据,求出月人均用水量的平均数.
【解答】解:通过调查本班每位学生所在家庭的月人均用水量,列出调查表如下:
月用水量
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
户数
1
3
3
5
6
10
12
8
4
2
1
月人均用水量的平均数为=11.2(t).
10.
【分析】根据全面调查与抽样调查的特点即可作出判断.
【解答】解:①②④适宜作抽样调查,③必须进行全面调查.
11.
【分析】(1)根据总体、个体、样本、样本容量的定义可以得出,这个问题的总体是某校学生体重的全体,个体是每个学生的体重,样本是45名学生的体重,样本容量是45.
(2)样本的抽取要有代表性.就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.
【解答】解:(1)这个问题的总体是某校学生体重的全体,个体是每个学生的体重,样本是45名学生的体重,样本容量是45.
(2)将本班45名学生的体重依次编号,从中抽取6名学生的体重,像这样连续做两遍,选出的两个样本为:①48,42,50,61,53,48和49,53,42,54,49,50;将本班45名学生的体重,依次编号从中抽取15名学生的体重,像这样连续做两遍,选出的两个样本为:
①42,50,61,48,53,54,56,55,60,44,49,53,52,61,57;
②48,50,44,43,45,54,51,49,48,53,51,47,60,54,50.
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