内容正文:
第三节一元二次方程及其应用
【版本导航】人教:九上PI~P26:湘教:九上P25~P60:沪科:八下P18~P50.
一阶了教材知识全梳理
考点刀一元二次方程的有关概念
次頭系数
次项系数
相关概念
般形式:等+
等+今=0fa*0)
次项一次明治数项
三个条件
(1)整式方程:(2)只含有一个未知数:(3)未知数的最高次数是①
【特别提醒】(1)若题目中有“一元二次方程ax2+bm+c=0”,则必然隐含着a0这一条件.
(2)若未说明方程类型,则需分类讨论:①当4=0时,方程是一元一次方程:②当a≠0时,方程是一元
二次方程
考点2一元二次方程的解法(重点)
解法
适用情况
方程的解
直接开平方法
形如x2=p或(x+n)2=p(p≥0)的形式
x=士p或x=-n士p
二次项系数化为1后,一次项系数为偶数,形如x2+
配方法
x=②
2mx=n,配方后为(x+m)2=n+m2(n+m2≥0)》
适用于所有一元二次方程,应先化为一般形式ax2+
公式法
x=③
bx+c=0(a≠0)(需满足b2-4ac≥0)
因式分解法
能化成(x-a)(x-b)=0的形式
x1=④
,x2=⑤
【特别提醒】(1)用因式分解法解一元二次方程时,若等号两边含相同的未知数的因式,勿真接约去公
因式,避免漏解:
(2)四种解法的优先选择顺序:直接开平方法→因式分解法一公式法一配方法
对点自测用适当的方法解下列方程:
(1)2(x+3)=(x+3)2:
(2)x2+4x-12=0.
第二单元方程(组)与不等式(组)23
考点3一元二次方程根的判别式
根的判别式与方程根的关系(根的判别式为62-4ac,用△表示,即△=b2-4ac):
(1)4=b2-4ac>0台一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个⑥
的实数根:
(2)A=b2-4ac=0曰一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个⑦
的实数根:
(3)△=b2-4ae<0台一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)⑧
实数根,
【特别提醒】在使用一元二次方程根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,那么要加上云
次项系数不为0这个限制条件。
考点④一元二次方程根与系数的关系
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别是x1,2,那么1+x2=⑨
,31x2=
0
【拓展变形】根据完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2和分式的性质填空:
(1)x7+2=(x1+x2)2①
(2)(x1-x2)2=2
(3)1+1=
(4)+=(+)尸-2x3
x2 x
XXI
【特别提醒】使用一元二次方程根与系数的关系的前提:(1)a≠0:(2)4≥0.
考点百一元二次方程的实际应用(重点)
常见类型及数量关系:
常见类型
等量关系
设a为原来的量,b为变化后的量
变化率
(1)若平均增长率为x,增长次数为2,则a(1+x)2=b:
问题
(2)若平均下降率为x,下降次数为2,则④
在矩形ABCD中,设阴影部分的宽为x,则图1中S=固
,图2中
S空白=西
图3中S室1=
面积问题
图1
图2
图3
(1)常用公式:①每件利润=每件售价-每件成本:②总利润=每件利润×销售总量:
每每问题
(2)每每问题中,单价每涨ā元,少卖b件,则涨价x元时,少卖的数量为⑧
(1)病毒传播问题:
若初始数据为a,每次传播x个,则第一轮后共有a(1+x)个,第二轮后共有四
循环、传
个:
播问题
(2)握手,单循环赛问题:若共有n人,则握手(单循环赛)总次数为④
(3)互赠礼物问题:若共有n人,则送礼物总份数为①
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二阶了追本潮源练考点
牧材·真题·课标
国考点1一元二次方程的有关概念
留考点3
一元二次方程根的判别式
L.教材(人教九上P4T1改编)已知关于x的方
(北部湾5年1考)
程(m+1)x2-3x+2=0.
一题多点
3.教材(沪科八下P36练习2改编)已知方程
(1)若该方程是一元二次方程,则m的取值范
5x2+kx-6=0.
围是
(1)若该方程的一个根是2,求它的另一个根
(2)若该方程是一元一次方程,则m的值是
及k的值(尝试用两种方法解决):
(2)试判断方程根的情况;
(3)若m=0,则该方程的二次项是
(3)小聪在求解时,误将方程抄写成5x2+
次项系数是
,一次项是
,一次项
kx+6=0.当为何值时,方程有两个相等的
系数是
常数项是
实数根?
团考点2一元二次方程的解法
(常与其他知识结合考查)》
2.教材(沪科八下31T6改编)选择合适的方
法解下列一元二次方程:
(1)(x-2)2=5:
(2-718=0:
(3)x2+3x+1=0:
(4)2x(x-3)+x=3.
图考点4一元二次方程根与系数的关系
4.教材(人教九上P16例4改编)已知关于x
的一元二次方程x2+3x+k=0的两个实数根
分别为x1,x
一题多点
(1)当k=2时,
①x1x2=
,x1+X2=
②x,2+x22=
’x1X2
(2)若x1=2x2,则常数k的值为
第二单元方程(组)与不等式(组)25
函考点5一元二次方程的实际应用
7.教材面积问题(人教九上P25T8改编)如
(2023.11,北部湾5年2考)
图.利用一面墙(墙的长度为20m),用34m
5.真题变化率问题(2023广西11题3分)据
长的篱笆围成两个鸡场,中间用一道篱笆隔
国家统计局发布的《2022年国民经济和社会
开,每个鸡场均留一道1m宽的门,设AB的
发展统计公报》显示,2020年和2022年全国
长为xm.
居民人均可支配收入分别为3.2万元和
(1)若两个鸡场的面积和为Sm2,求S关于x
3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均
的关系式:(不用写出自变量的取值范围)
可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列
(2)两个鸡场面积和Sm2可以等于160m
方程为
()
吗?如果可以,求出此时AB的长
A.3.2(1-x)2=3.7
20m
D
B.3.2(1+x)2=3.7
C.3.7(1-x)2=3.2
D.3.7(1+x)2=3.2
【变式5.1】某地区2022年人均可支配收入为
3万元,已知2022年至2024年各年人均可支
配收入的和为10.92万元.设2022年至2024
年人均可支配收入的年平均增长率为x,则可
列方程为
6.教材每每问题(湘教九上P50T2改编)某品
牌童装平均每天可售出20件,每件盈利
40元,为了迎接国庆节,商场决定采取适当的
降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少
库存.经市场调查发现:若每件童装降价1元,
则每天可多售出2件.如果要使每天销售这种
童装盈利1200元,那么每件童装应降价多
少元?
(1)填空:设每件童装降价x元,那么降价后,
平均每天就可多售出
件,一天可售出
件,每件盈利
元:
(2)列方程求解上述问题
温馨提示
请完成分层进阶练习册P14~P15习题
26
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广西数学小专题培优1代入求值中的整体思想
【变式设问1】2
1.C【变式L1B【变式1.2362.D【变式2.1B
【变式设问21化子(答案不唯一
【变式2.263.4【变式3.1】A【变式3.2D
4.B5.B6.2×3x=4(20-x)
7.(1)0.4xy0.8x0.8y
【变式3.3号4.D【变式4.64【变式4.22
5.1
(2)解:根据题意,得04r+y=32.
0.8x+0.8y=40
解得/=30,
Ly=20,
易错题专练
答:每餐含甲原料30克,乙原料20克恰好能满足初中
学生的需要
1.32.43.C
4.3(a-b)2+(-6a3b+12m2b)÷2ab=3b.
第二节分式方程及其应用
当b=-1时,原式=3×(-1)2=3.
①(x+1)②x-3+x+1=x+2③x=4④x=4
s.C6司
⑤x+1≠0⑥x=4⑦0
1.(1)1(2)1或3
2.x=-1是原分式方程的解
7.
2(x-1)
x+1-2x+2
3-x
(x-1)(x+1)
(x-1)(x+1)
(x-1)(x+1)
3.x=-3是原分式方程的解
x-3
12-
4.D5.A
0
x+I
6.
解:(1)设乙商店租用服装每套x元,则甲商店租用服
计算题加练
装每套(x+10)元,
1原式=-子2原式=03原式=1
由题意,得,0一四解得=0,
4.原式=-1.5.原式=-2.
经检验,x=40是该分式方程的解,并符合题意,
6.(2x+1)(2x-1)+x(3-4x)=-1+3x
∴.x+10=50
当x=行时,原式=-1+3x
∴.甲、乙两个商店租用的服装每套各50元、40元:
3-0
(2)在乙商店租用服装的费用较少.
1-)+4
理由:该参赛队伍准备租用20套服装时,
m2 -m m-2'
甲商店的费用为50×20×0.9=900(元),
当-1时原式-已2号
乙商店的费用为40×20=800(元).
:900>800,∴乙商店租用服装的费用较少
8.(2-a-2)÷0-4.0+1
第三节
一元二次方程及其应用
aa a-2
a≠0,a2-4≠0,a2+a≠0,∴.a≠0,a±2,a≠-1,
02②±Vn+m-m③-b±公-4c④a⑤6
2a
当a=1时,原式号-2
对点自测
(1)x1=-3,=-1.(2)x1=2,x3=-6
第二单元方程(组)与不等式(组)
⑥不相等⑦相等⑧没有⑨-么①二
第一节一次方程(组)及其应用
①一个②1③整式④2(3x-1)=6-(4x-1)
①-2x,2(x+5)产-45B+5a(1-x}=
⑤6x-2=6-4x+1⑥6x+4x=6+1+2⑦10x=9
x无3
b5(a-2x)(b-2x)6(a-x)(b-x)⑦(a-x)(b
9
8x=10
-x)B王·b6pa(1+x)产(",-业2n(n-1)
2
对点自测
1.(1)m≠-1(2)-1(3)x21-3x-32
(1)方程组的解是任=1,
20=2+5=2-5.(2==-
3
y=-2:
(2)方程组的解是:=L,
ly=I.
(3=3535(4=3=-宁
2
⑨+0+①-
3.解:(1)解法一:设方程的另一个根为,
1.C2.x=1
【变式2.1】(1)三移项时-4没有变号
根据题意,得2+1=一专21=一号
(2)解:4x+3x-10x=16+4,
-3x=20,
解得1=-
k=-7
3
即它的另一个根为-子,k的值为-7:
r=2
解法二:将x=2代入方程,得20+2k-6=0.
3.方程组的解为
解得k=-7,
由=-7得,原方程为5x2-7x-6=0,
广西数学3
解方程,得名=2=-号
易错题专练
即它的另一个根为-号k的值为-7:
1-3+3=5x+102①2=-
3.丙4.D5.C6.-27.D8.1或2
(2)62-4ae=k2+4×5×6=k2+120>0,
则方程有两个不相等的实数根:
计算题加练
(3)62-4ae=k2-4×5×6=k2-120
1.原方程的解为x=4.2.原方程的解为x=-4.
当2-120=0时,即k=±230,方程有两个相等的
3.原方程的解为x=9.4.原方程的解为x=5.
实数根。
5.x=
是原方程的解、《该方程组的解为:2,
Ly=-1
4(1)02-3②5-号
(2)2
7.该方程组的解为=6,
5.B【变式5.1】3+3(1+x)+3(1+x)2=10.92
【y=-4
6.(1)2x(20+2x)(40-x)
8.解得x>2,解集在数轴上表示如下:
(2)解:根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,
-5-4-3-2-1012345
整理,得x2-30x+200=0,解得1=10,x1=20
要扩大销售量,尽快诚少库存,.x=20
9不等式组的解集是-<x<2
答:每件童装应降价20元
10.(1)x1=3+、10,x2=3-10.
7.解:(1)由题意,得
S=x(34-3x+2)=x(36-3x)=-3x2+36x,
(2)x=3+17
4
6=3-7
4
即S关于x的关系式是S=-3x2+36x:
第三单元函数
(2)由题意.得-3x2+36r=160,
即3x2-36x+160=0.
第一节平面直角坐标系与函数
4=b2-4ac=362-4×3×160=-624<0.
①>②<③>④<⑤=⑥=⑦=⑧=
原方程无实数解,
⑨相等0互为相反数①纵2横B1y11x
∴,两个鸡场面积和Sm2不能等于160m2.
5√星+7⑥lx,-xlly-片1®(a-c,b)
第四节一次不等式(组)及其应用
9(a+c,b)@(a,b+c)@(a,b-c)2(a,-b)
①>②>③>④<⑤<⑥实心岗点⑦空心
8(-a,b)4(-a,-b)5(b,-a)(-b,a)
0(-a,-b)必唯一四解析式别≥1迎>1
圆圈⑧左⑨右0公共部分①x>a②x<b
1.C
B0<x<a4无解5≥0≤≥8≤
1.④⑥2.C3.B4.x<-2
2.(1)四3534
5.解得x≥4,解集在数轴上表示如下:
(2)(-3,-5)(3,5)(-3,5)(5,-3)
(3)(0.-5)(3.-9)54
-4-3-2-1012345
(4)(5,3)(-5,-3)(5)00=(6)3-5
6.C
7.(1)-2≤x<1-3
()("2,")m-3+(a+5列
(2)
3.A4.C
第二节一次函数的图象与性质
-5-4-3-2-1017345
①一、二三②一三③一,三四④一,二,四
(3)(i)a≥1(i)-2<a≤-1
8.D
⑤二四⑥二三,四⑦增大⑧减小⑨(-冬,0)
9.解:(1)设购买的甲种树苗的单价为x元,乙种树苗的
单价为y元依题意,得
0(0,b)y=k+6(k≠0)卫2k+b=1.
1-k+b=-5
50r+20r=50解得=60.
130x+10y=2800,
Ly=100.
3=2.y=2x-3 15+m 1-m 2+m
答:购买的甲种树苗的单价是60元,乙种树苗的单价B-m⑧k,=k④k·k2=-1①k=k2,b,=6,
是100元:
(2)设购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(500-a)
2=-÷©t68上5下>
ly=kx+b
棵,由题意,得
0<
60a+100(500-a)≤42000.
1.D
50-a≥4a,
2.(1)0(2)D(3)<>(4)-2-6(5)(-3,
0)(0,-6)
解得200≤a≤400.
3.14.(1)y=2x-1y=2x
∴.甲种树苗数量的取值范围是200≤a≤400.
5.(1)y=-3x+5(2)y=-3x-4(3)y=3x-2
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