专题二 词语使用(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷语文（牡丹江专版）

©qin.秘 @软炊 印象不深刻.好像水面的光和掠过的影子一样，一 国shi矢 国悚song 晃就消逝。C.棚相如生：形客艺术形象非常逼真， ©蚀茧 zhuo ⑧楼缕楼 如同活的一样。D.美不胜收：美好的东西太多，一 @峭 俏 qi0o哨销Xue消 时接受不完。括号中的成语在句中用来形容阿勒 ®孺 蠕 濡儒儒⑧委雳霆 泰风景如画的特点。分析选项可知，A项通常用于 ①檐瞻 店隧遂 文学创作，B项为贬义词，C项通常用于艺术形象 刷 蜃chun D项可用于自然风景。据此可知，答案选D。 烁 砾 ⑧嗽漱 3.C【解析】A.可歌可泣：值得歌领，使人感动得流 @肆 津津律 ⑤睡捶锤 泪，指悲壮的事迹使人非常感动。该词的形容对象 @算篡 ⑧撒撤 多为悲壮的事迹，此处用来形容各色曲调的特点不 ③驼舵 zhao 合适。B.慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充 stian guo ⑤茶 满正气。该词多指情绪上的昂扬和正气，结合下文 @徒×陆 @誉眷 各种曲调的特色如“清新扑面”“婉转”等可知，用在 @蜕shui @惕赐 此处不合适。C.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得 xian xuan 团絮紧 能详尽地说出来。结合下文对各种作品的详细列 @w 1涡祸 蜗 wò翰瀚 举可知，该词符合语境。D.如雷贯耳：像雷声穿过 @溯塑朔 ⑤箫萧 耳朵一样，形容人的名声很大。该词主要强调名声 馨qing ②镶嚷 之大，与语境不符。故选C。 喧 渲 @酬训 4.C【解析】抑杨頓挫：（声音）高低起伏和停顿转 @xiéjiajia yuan gen huan heng 折。抑扬顿挫多用来形容声音的高低起伏，这里用 @膝漆 涉zhi 来形容书法作品的书写特点，使用对象错误。 zhuo @卸御 5.B【解析】巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技 xin畔绊 @yòu肴 艺极其精巧。句中用来形容自然景象，使用对象 @yi拖 @ying肃 有误。 @溢d 西映yang 6.B【解析】B,使用有误，锋芒毕露：意思是锐气和 ⑧屹q ⑧喻渝 才华全都显露出来。这个成语多用来形容人微气 @yuan莺 @徉痒 逼人，遥强好胜，或者形容人锐气和才干完全显露 @彰障 @zeng蹭 出来，好表现自己。该成语褒贬误用。故选：B。 拽ye @zhu6础du6 7.B【解析】本题考查成语的使用。A,花枝招展：像 @chen慎 dian 网燥操噪躁 花枝迎风摆动一样。形容女子打扮得十分艳丽。 0zhàochuò @撤撤澈 B.花团锦簇：像花桑、锦銹汇聚在一起。形容五彩 chong zhong 项栅姗姗跚珊 缤纷，十分华丽的录象。C,眼花缭乱：眼睛看见复 挚ch色亵 网帜 织炽 杂纷繁的东西而感到迷乱。D.花香鸟语：形容春天 @zhou袖 @脂 动人的景象。句中指的是“视听盛宴”，所以使用 亚zi姿 zhùzhù “花团锦簇”。故选B。 zhan nian 8.A【解析】本题考查词语运用。A.崇文重教：崇尚 专题二词语使用 文化，重视教育。B.墨守成规：形容因循守旧，不肯 考点1词语的使用 改进。C.丰功伟绩：伟大的功绩。D,前仆后继：前 1.B【解析】“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来 面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋 往频繁，连续不断：“生生不息”形容变化和新生事 斗，不怕牺牲。这段文字说的是无锡深厚的文化底 物的发生：“川流不息”形容行人、车马很多，像水流 蓝，且此处形容“历史文化”，故应选“崇文重教”。 一样连续不断。这里形容因为黄河的养育中华文9，B【解析】A.络绎不绝：形容车马，船只、行人等往 脉延续不断，应选用“生生不息”。 来不断。不能形容“资讯”，对象使用错误。B.固图 2.D【解析】A妙手偶得：指文学素养深的人出于灵 吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析 感，即可偶然间得到妙语佳句。B.浮光掠影：比喻 地笼统接受。形容“·快餐'式阅读”的效果，使用正 -2 确。C,百闻不如一见：听到一百次也不如见到一 “像由远及近的马瑞声”既有逐渐增强的效果，又不 次，表示亲眼看到的远比听人家说的更为确切可 过于激烈，符合这一情境。第二个空：倒板号子是 靠。不能用来形容“阅读方式”。D.叹为观止：指赞 冲滩开始时所唱，音调紧张激烈。这里需要一个能 美看到的事物好到极点。不能用来形容”阅读方 体现紧张激烈气氛的比喻。选项①“像两军交战前 式”，对象使用错误。故选B项。 的鼓声”正好能体现这种紧张对峙、一触即发的氛 10.D【解析】A项，“浩浩满荡”形容水势浩大汹涌。 图。第三个空：数板号子是在船只艰难缓慢行驶时 这里用来形容长江水势浩大，使用正确。B项， 唱的，声音高元锦长，蕴含力量。这里需要一个能 “颠沛流离”指生活艰难，四处流浪。这里用来形 体现力量感和持久性的比喻。选项③“像军中吹奏 容中年杜崩的生活状态，使用正确。C项，“花香的号角声”既能表现力量，又能体现持久和坚定的 鸟语”花儿飘香，鸟儿叫，多形容春天魅人的景象。 感觉。第四个空：舒缓轻快的号子是船驶过汹涌的 这里用来形容卷画池的景象美丽，使用正确。D 河滩后所唱，情感上应该是轻松愉快的。选项② 项，“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士，从事 “像宛转悠扬的笛声”正好能体现这种轻松愉悦的 有关文化的活动（多含贬义）。这里是说李白、杜 氛国。综合以上分析，句子的正确顺序应该是：④ 甫，陆游三位诗人用诗文描绘出蜀中水温情的模：①3②。故选：D。 样，是对三位诗人的赞美，此处贬词褒用，使用错2.D【解析】第一空，根据后文“偷光苦学”，可知此 误。故选D。 处与学习、读书有关，故应选“有的人把读书当作乐 11,B【解析】B.有误，趋之若骛：鸭子一样成群地跑 趣”：第二空，根据后文“跑跑跳跳，舒舒筋骨”，可知 过去，比喻很多人争相趋附、前往。此处使用褒疑 此处与运动有关，故应选“有的人把运动当作乐 不当。 趣”：第三空，根据后文“支撑着千点活”，可知此处 考点2词语的理解与运用 与劳动有关，故应选“有的人把劳动当作乐趣”。故 1.A【解析】A.“首当其冲”指最先受到攻击或道遇 选D。 灾难。冲，要冲。句中用来形容班干部在各项活动3.C【解析】第一空，横线前的句子表明荷花为文人 中应起到带头作用，而非最先受到攻击或遭逼灾所青睐。横线后列举了荷花在诗歌中多次出现的 难。此处属于望文生义，成语使用不当。 例子。因此，横线处应填写表示”荷花在诗歌中出 2.D【解析】D.“不期而至”指事先没有约定而意外 现次数多”意思的句子。第一处应从①②句中选 到来。句中安安与小齐、小何已事先约好在公园见 择，“更”比“也”程度更深，强调了荷花在诗中出现 面，故不能用“不期而至”。词语使用错误。 次数之多，因此选②句更合造。第二空，由横线后 3.B【解析】B.目空一切：什么都不放在眼里，形容 的“但”可知，“固然”与之搭配更恰当，“固然… 极端骄做自大。目空一切是个贬义词，用于描述少 但…”构成一组表示转折关系的关联词，说明了 年的豪情壮志不恰当。故选项不正确。 咏荷诗出现较多的主要原因。故答案选C。 4.C【解析】C.“棚相如生”形容艺术形象非常逼真，考点2句子排序 如同活的一样。句中用来形容自然景象，使用对象1.D【解析】本题考查句子的衔接与排序。作答此类 错误。 试题，可以采用以下方法：①寻头断尾，确定首尾 5.A【解析】A.“附庸风雅”指为了装点门面而结交 句：2把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序：3把握 名士，从事有关文化的活动。句中用来形容走进社 关联词的搭配：④把握话题衔接，尤其是重复出现 区书房、数字图书馆、云端博物馆以求更好的审美 的词语。这段话主要介绍了要实现劳动有人目标 享受与精神滋养的人，适用对象错误。 需要上好每一节劳动课，以及上好劳动课的一些要 6.C【解析】C.有误，“抑扬顿挫”的意思是指声音高 点和要求等。首先，根据“要实现劳动育人目标，就 低起伏和停顿转折，此处用来形容小说情节，不 要上好每一节劳动课”可知，后面应接第②句，阐述 恰当。 “好的劳动课”的具体内容和特点。接着，第①句对 专题三句子 第2句进一步阑述，说明“好的劳动课”对学生的作 考点1句子衔接 用。然后，从第③句“还要”一词可以看出该句阐述 1.D【解析】第一个空：打河号子是冲滩前的前奏歌， 了“好的劳动课”另一方面的具体要求，与前面内容 声音由轻到重，热烈但不激烈。这里需要一个既能 构成并列关系（由第二空后的分号也可印证这一 体现“热烈”又能表现“不激烈”的比喻。选项④ 点)：第⑤句“帮助学生…养成良好的劳动习惯" 一3第一部分 知识积累与运用 币春123 专题二词语使用 ⑥考点1词语的使用 [答案P2] 1.(2024·青海)文段横线处成语使用正确的一项是 () 作为九州水源之宗的黄河，养育了勤劳勇敢的华夏儿女，孕育了中华民族独特的精神气质，传承 着华夏文明」 的文化根脉，是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目 中，黄河早已成为共同的精神图腾。 A.络绎不绝 B.生生不息 C.川流不息 2.(2024·新疆)填入文中括号内的成语恰当的一项是 ( 打造文化名片，讲好新疆故事。电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。白 雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂漫花海…如同人间 仙境，( )。牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰饶土地上的马蹄声声和倔强的 白杨树…这些场景不仅令人震撼，更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。新疆正 通过这样的文化呈现，绽放出更加灿烂的光彩。 A.妙手偶得 B.浮光掠影 C.栩栩如生 D.美不胜收 3.(2024·扬州)填入【甲】处的短语最恰当的一项是 ( 扬州民歌来源于民间，传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个 性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永：既展示了苏北平原的辽阁，又浸润着江南水乡的秀美。民间 小调、劳动号子，有许多是【甲】 的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴 花》情趣盎然：宝应的《绣兜兜》婉转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《骨浦农歌》高元…洋溢着泥土 芳香的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。 A.可歌可泣 B.慷慨激昂 C.耳熟能详 D.如雷贯耳 4.(2024·成都)下面语段中加点的成语使用有误的一项是 马识途先生是名副其实的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心，意蕴深远；他的 诗歌题材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力道劲，抑扬顿挫。这份功力既来自他对艺术孜孜不倦的 追求，也源于他对生活的深刻洞察。 A.名副其实 B.别具匠心 C.抑扬顿挫 D.孜孜不倦 5.(2024·广安)下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是 ( 新时代，新征程，新使命，新业绩。广安市文旅产业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩：华蓥山青 峰绵延，怪石嶙峋，登临绝顶，令人①心旷神怡；天意谷洞中天河，悬泉飞瀑，②巧夺天工，令人③叹为 一7一 观止：小平故里兰白菊黄，松青柏翠，静穆庄严，令人肃然起敬…中外游客④络绎不绝，广安人民倍 感骄做和自豪！ A.① B.② C.3 D.④ 6.(2024·眉山)下列语段中，加点成语使用不正确的一项是 人民创造历史，劳动开创未来。新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台，如今普通的劳动 者也能登上国家科技领奖台，甚至可以身被国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。广大劳动者脚 踏实地走创新引领、科技报国之路，他们任劳任怨、精益求精，匠心匠魂焕发光芒，为强国建设汇聚坚 实的人才力量。 A.海阔天空 B.锋芒毕露 C.脚踏实地 D.任劳任怨 7.(2024·南京)下列词语填人语段括号中最恰当的一项是 ( 5月27日，首届南京国乐节在江苏大剧院正式启动。此后一个月内，一批国内顶尖的演奏家、指 挥家将聚集南京，传播经典，弘扬文化，用精彩的演出呈现( )的视听盛宴，给听众带来强烈 的震撼 A.花枝招展 B.花团锦簇 C.眼花缭乱 D.花香鸟语 8.(2024·无锡)下列词语填人语段横线上最恰当的一项是 ( 清水穿城过，人家尽枕河。江南是地域文化和诗意乡愁的代名词。地处江南的无锡，受江南文 化濡养至深。旖旎的运河、奔腾的长江、浩瀚的太湖，孕育了延续千年的江南文脉。 的历史 文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化，共同铸就了无锡人恪守不渝的精神信念。 A.崇文重教 B.墨守成规 C.丰功伟绩 D.前仆后继 9.(2023·长沙)下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是 互联网时代，“快餐”式阅读成了很多人喜欢的阅读方式。这种阅读方式貌似快速收集了络绎不 绝的资讯，其实是固图吞枣，而静下心来的慢阅读反而变得百闻不如一见。因此，我们应该破除这种 叹为观止的阅读方式。 A.络绎不绝 B.囫囵吞枣 C.百闻不如一见 D.叹为观止 10.(2023·成都)下面语段中加点的成语使用有误的一项是 ( 蜀水多情，抚慰人心。青年李白，仗剑去国，浩浩荡荡的长江水护送他的梦想；中年杜甫，颠沛 流离，秀美柔情的浣花溪接过他的行裳；老年陆游，回首过往，花香鸟语的卷画池消解他的惆怅。三 位诗人附庸风雅，精描细摹，绘出了蜀中水温情的模样。 A.浩浩荡荡 B.颠沛流离 C.花香鸟语 D.附庸风雅 11.(2023·广安)下面语段中加点的成语使用不恰当的是 ( 近年来，在“川渝合作，同城融圈”的大背景下，广安市各项事业突飞猛进，成绩有目共睹：城市 面貌日新月异，高楼鳞次栉比：旅游产业蓬勃发展，游客趋之若骛；工农产业快速发展，增速名列前 茅；人民生活美好富足，百姓安居乐业。 A.鳞次栉比 B.趋之若鹜 C.名列前茅 D.安居乐业 8 见业图际合判音/微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无优、 第一部分知识积累与运用 ⑥考点2词语的理解与运用 [答案3] 1.(2024·大庆)下列加点成语使用错误的一项是 A.作为班干部，需要处处起到模范带头作用，在各项活动中，一定要首当其冲。 B.西风紧，落木萧萧，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，尽显肃杀。 C.如果你来到大庆旅游，一定要深度游，静心感受城市的魅力，切忌走马观花 D.晚年的杜甫可谓颠沛流离，但忧国忧民之心不曾改变，创作了许多伟大的诗篇。 2.(2024·齐齐哈尔)下列各句中加点成语使用有误的一项是 A.他将《黄河颂》读得抑扬顿挫，他的朗诵具有很强的感染力。 B.园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的风景。 C.一群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体筑起一道道人墙。 D.小齐、小何和安安约好在公园见面，安安不期而至，小齐和小何很高兴。 3.(2024·遂宁)新素材下列加点词语使用不正确的一项是 ( A.叶圣陶先生一生勤勤恳恳，海人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。 B.人生路上，少年当以勇气为战旗，带着目空一切的豪情壮志，一往无前。 C.做学问需要有实干精神。如果浮光掠影，自然会随波逐流，一无所获。 D.随着神舟十八号载人飞船发射成功，我们的民族自豪感油然而生。 4.(2024·南充)下列句子中，加点成语使用错误的一项是 A.上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中，对技术精益求精，终于成长为真正的工匠。 B.任何工作的过程都是充满艰辛的，抵达目的所需要的，除了激情，还有任劳任怨，默默耕耘。 C.春天，嘉陵江水晶莹地涌动，岸边绿草如茵，繁花似锦，蜂飞蝶舞，一派栩栩如生的景象。 D.人工智能时代，新职业新岗位将如雨后春笋，为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。 5.(2024·乐山)新素材下列句子中加点词语使用不正确的一项是 () A.社区书房、数字图书馆、云端博物馆让越来越多附庸风雅的人得到更好的审美享受与精神滋养。 B.随着运载火箭的升空，全体员工发出震耳欲聋的欢呼：“我们的产品又跟着飞船遨游太空了！” C.青青麦苗铺陈在乡间土地上，当看到一望无际的麦苗时，你能不心旷神怡，能不对生活充满希冀？ D.井研县竹园镇烈士村因地制宜，充分利用当地革命文化资源，发展红色文旅产业，建设美丽新村。 6.(2024·呼伦贝尔、兴安盟)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 () A.以前，人类探索火星被认为是异想天开的事，如今已成为现实。 B.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 C.《平凡的世界》这部小说，情节抑扬顿挫，具有很强的艺术感染力。 D.百年以来，中国青年不负祖国重托，他们获得民众的崇敬是当之无愧的。 —9-