专题08 一元一次方程中含参数问题(六大类型)-2024-2025学年七年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版2024新教材)

2024-11-04
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专题08 一元一次方程中含参数问题(六大类型) 重难点题型归纳 【题型1: 一元一次方程的定义】 【题型2:一元一次方程的解】 【题型3:一元一次方程-整体法】 【题型4: 一元一次方程-同解】 【题型5:一元一次方程-错解】 【题型6:根据特殊关系列一元一次方程并解答】 【题型1: 一元一次方程的定义】 【典例1】如果关于的方程是一元一次方程.那么,应满足的条件是(  ) A., B., C., D., 【变式1-1】已知是关于x的一元一次方程,则 . 【变式1-2】已知是关于的一元一次方程,那么 . 【变式1-3】已知关于的方程是一元一次方程,则 . 【变式1-4】已知是关于的一元一次方程,则的值为 . 【题型2:一元一次方程的解】 【典例2】关于的方程有解,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】已知关于的方程的解,则的值为(    ) A. B. C.1 D.2 【变式2-2】已知是关于的一元一次方程的解,则的值为(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】关于x的一元一次方程有解,则m的值为 . 【变式2-4】若是方程的一个根,则的值为 . 【题型3:一元一次方程-整体法】 【典例3】若是关于x的方程的解,则代数式 . 【变式3-1】若是方程的解,则的值为 . 【变式3-2】如果是方程的解,那么 . 【变式3-3】若关于x的方程的解是,则代数式的值为 . 【题型4: 一元一次方程-同解】 【典例4】已知关于的一元一次方程 和的解相同,则的值为(   ) A. B.1 C. D. 【变式4-1】已知关于x的方程与的解相同, 则的值为(    ) A.25 B. C.9 D. 【变式4-2】若关于的方程和方程同解,则的值等于 . 【变式4-3】如果关于的方程和方程的解相同,那么的值为 . 【变式4-4】若方程与的解相同,则的值是 . 【题型5:一元一次方程-错解】 【典例5】小玲在解方程去分母时,方程右边的“”没有乘以公分母6,因而求得了方程的错误解为. 请根据上述信息求方程正确的解. 【变式5-1】同学小明在解关于的方程(  )时,把(  )处的数看错,得错解,则小明把(  )处看成了 . 【变式5-2】小滨在解方程时,误将看成了,解得方程的解是,则原方程的解为 . 【变式5-3】小明是七(2)班的学生,他在对方程去分母时由于粗心,方程右边的没有乘以6而得到错解,你能由此判断出a的值吗?如果能,请求出方程正确的解. 【题型6:根据特殊关系列一元一次方程并解答】 【典例6】当为何值时,关于的方程的解比关于的方程的解大6. 【变式6-1】如果关于x的方程无解,那么m的取值范围是 . 【变式6-2】定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”. (1)方程与方程是“美好方程”吗?请说明理由; (2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值; (3)若关于x方程与是“美好方程”,求n的值. 【变式6-3】在关于x的一元一次方程中,m是正整数. (1)当时,求方程的解; (2)若方程有正整数解,求m的值. 【变式6-4】对于整数,,,,定义,如:; (1)计算:的值; (2)当时,求的值. 【变式6-5】定义:关于x的方程与方程(a,b均为不等于0的常数)互为“反对方程”.例如:方程与方程互为“反对方程”. (1)【定义理解】若方程与方程互为“反对方程”,则______. (2)【知识应用】若关于x的方程与方程互为“反对方程”,求m,n的值. (3)【拓展提高】若关于x的方程与其“反对方程”的解都是整数,直接写出常数b的值. 【变式6-6】我们规定关于x的一元一次方程的解为,则称该方程是“差解方程”,例如:的解为,则该方程就是“差解方程”,请根据上述规定解答下列问题: 【定义理解】 (1)判断:方程________差解方程;(填“是”或“不是”) (2)若关于x的一元一次方程是“差解方程”,求m的值; (3)已知关于x的一元一次方程和n都是“差解方程”,求代数式的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08 一元一次方程中含参数问题(六大类型) 重难点题型归纳 【题型1: 一元一次方程的定义】 【题型2:一元一次方程的解】 【题型3:一元一次方程-整体法】 【题型4: 一元一次方程-同解】 【题型5:一元一次方程-错解】 【题型6:根据特殊关系列一元一次方程并解答】 【题型1: 一元一次方程的定义】 【典例1】如果关于的方程是一元一次方程.那么,应满足的条件是(  ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,能根据一元一次方程的定义得出且是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1的整式方程叫一元一次方程. 【详解】解:关于的方程是一元一次方程, 且, 且. 故选:C 【变式1-1】已知是关于x的一元一次方程,则 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,根据未知数的次数等于1且系数不等于0列式求解即可. 【详解】解:∵是关于x的一元一次方程, ∴且, 解得. 故答案为:. 【变式1-2】已知是关于的一元一次方程,那么 . 【答案】1 【分析】本题考查一元一次方程的定义:等号两边是整式,只有一个未知数且未知数的次数是1的方程叫一元一次方程,根据定义列式求解即可得到答案 【详解】解:∵是关于的一元一次方程, ∴, ∴, 故答案为:1. 【变式1-3】已知关于的方程是一元一次方程,则 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程,根据一元一次方程的定义可得且,据此即可求解,掌握一元一次方程的定义是解题的关键. 【详解】解:∵关于的方程是一元一次方程, ∴且, 解得, 故答案为:. 【变式1-4】已知是关于的一元一次方程,则的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,根据一元一次方程的定义列出关于m的方程求解即可得出答案. 【详解】解:∵是关于的一元一次方程, ∴且, 解得:, 故答案为:. 【题型2:一元一次方程的解】 【典例2】关于的方程有解,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,根据关于的方程有解,得出,然后求出结果即可. 【详解】解:∵关于的方程有解, ∴, 解得:, 即的取值范围是, 故选:C. 【变式2-1】已知关于的方程的解,则的值为(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握方程的解法是解题关键.先根据方程的解定义可得,从而可得,再进一步即可得答案. 【详解】解:由题意得:, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 【变式2-2】已知是关于的一元一次方程的解,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查了一元一次方程的解,将代入方程,再解方程即可,解题的关键是正确理解方程的解的概念及应用. 【详解】把代入方程得,, 解得:, 故选:. 【变式2-3】关于x的一元一次方程有解,则m的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的解,利用了一元一次方程中一次项的系数不等于零.根据一元一次方程有解,可得一次项的系数不等于零. 【详解】解:由,可得, 关于的一元一次方程有解, , 解得:. 故答案为:. 【变式2-4】若是方程的一个根,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程根的定义,正确理解一元一次方程的根是解答本题的关键. 将代入方程即可求解. 【详解】解:把代入,得 , 解得:. 故答案为:. 【题型3:一元一次方程-整体法】 【典例3】若是关于x的方程的解,则代数式 . 【答案】5 【分析】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确理解一元一次方程的解的概念,本题属于基础题型.将代入原方程即可求出,然后将其整体代入求值. 【详解】解:将代入原方程可得:, ∴, 故答案为:5 【变式3-1】若是方程的解,则的值为 . 【答案】2035 【分析】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是把解代入方程中,得到代数式.把代入方程,得出,进而可得,然后整体代入计算即可. 【详解】解:∵是方程的解, ∴, ∴,即, ∴, 故答案为:2035. 【变式3-2】如果是方程的解,那么 . 【答案】1 【分析】本题考查了一元一次方程的解,先把代入方程得到,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算. 【详解】解:是方程的解, , . 故答案为:1. 【变式3-3】若关于x的方程的解是,则代数式的值为 . 【答案】0 【分析】把代入方程,得到,再代入所求式子计算即可; 本题考查了一元一次方程的解的定义,理解定义是解题的关键. 【详解】解:把代入,得 故答案为:. 【题型4: 一元一次方程-同解】 【典例4】已知关于的一元一次方程 和的解相同,则的值为(   ) A. B.1 C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了解一元一次方程的知识.分别求出两方程的解,使它们相等,求的值. 【详解】解:解方程, 得:, 解方程, 得:, 则, 解得:; 故选:A. 【变式4-1】已知关于x的方程与的解相同, 则的值为(    ) A.25 B. C.9 D. 【答案】C 【分析】本题主要考查方程解的问题,代数式求值,题目简单细心计算,此类题目常考,应当熟练掌握.先求出方程的解,然后把代入求出,把代入求出结果即可. 【详解】解:由得:, ∵关于x的方程与的解相同, ∴把代入得:, 解得:, 把代入得:, 故选:C. 【变式4-2】若关于的方程和方程同解,则的值等于 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程,先根据题意,得,再把代入,即可求出的值作答. 【详解】解:∵关于的方程和方程同解, ∴由解得 则把代入, 得 解得 故答案为: 【变式4-3】如果关于的方程和方程的解相同,那么的值为 . 【答案】3 【分析】本题考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程,先解出的值,再代入,即可解出a的值. 【详解】解:∵关于的方程和方程的解相同, ∴由,得 把代入, 得 整理得 即 则 故答案为:3 【变式4-4】若方程与的解相同,则的值是 . 【答案】1 【分析】本题考查同解方程,先求出的解,然后将解代入,进行求解即可. 【详解】解:, ∴, 把代入,得:,解得:; 故答案为:1. 【题型5:一元一次方程-错解】 【典例5】小玲在解方程去分母时,方程右边的“”没有乘以公分母6,因而求得了方程的错误解为. 请根据上述信息求方程正确的解. 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,按照小玲的解方程过程,去分母,去括号,移项,合并同类项的步骤解得,由小玲解得,可求得,再按照正确的解题过程求解即可得到答案. 【详解】解:小玲的解方程过程如下: 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化1得,, ∵小玲解得, ∴, ∴; 正确解法如下: 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:. 【变式5-1】同学小明在解关于的方程(  )时,把(  )处的数看错,得错解,则小明把(  )处看成了 . 【答案】9 【分析】本题考查一元一次方程和方程的解.可设( )内的数为,则错解得方程为,将代入即可. 【详解】解:设( )内的数为,则错解的方程为, 依题将代入得: 解得:. 故答案为:9. 【变式5-2】小滨在解方程时,误将看成了,解得方程的解是,则原方程的解为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,一元一次方程的解的定义,根据题意得是方程的解,据此把代入方程中求出a的值进而解方程即可. 【详解】解:由题意得,是方程的解, ∴, ∴, ∴, ∴原方程为 整理得:, 解得, 故答案为:. 【变式5-3】小明是七(2)班的学生,他在对方程去分母时由于粗心,方程右边的没有乘以6而得到错解,你能由此判断出a的值吗?如果能,请求出方程正确的解. 【答案】,. 【分析】本题考查了一元一次方程的解,根据题意把代入方程,得出,根据等式的性质求出方程的解是,得出方程为,再根据等式的性质求出方程的解即可. 【详解】解:∵小明是七(2)班的学生,他在对方程去分母时由于粗心,方程右边的没有乘以6而得到错解, ∴把代入方程,得, , , , , 方程为, , , , , , 即,方程的解是. 【题型6:根据特殊关系列一元一次方程并解答】 【典例6】当为何值时,关于的方程的解比关于的方程的解大6. 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的解的定义.定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.通过解关于的方程、,分别求得它们的解,然后依题意列出关于的方程,求出的值即可. 【详解】解方程的解是:; 方程的解是:, 依题意,得, 解得,. 【变式6-1】如果关于x的方程无解,那么m的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,解题时要能熟练掌握并理解. 依据题意,由一次方程无解,从而,故可得解. 【详解】解:由题意,∵无解, , , 故答案为:. 【变式6-2】定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”. (1)方程与方程是“美好方程”吗?请说明理由; (2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值; (3)若关于x方程与是“美好方程”,求n的值. 【答案】(1)不是“美好方程”,理由见解析 (2) (3) 【分析】本题主要考查解一元一次方程以及“美好方程”的定义,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键. (1)解出方程的解即可判断; (2)求出关于的方程的解,根据两个一元一次方程的解之和为1求出答案即可; (3)求出关于的方程的解,根据两个一元一次方程的解之和为1求出答案即可; 【详解】(1)解:的解为, 的解为, , 故不是“美好方程”; (2)解:的解为, 的解为, 根据题意可得:, 解得; (3)解:的解为, 的解为, 根据题意可得, 解得. 【变式6-3】在关于x的一元一次方程中,m是正整数. (1)当时,求方程的解; (2)若方程有正整数解,求m的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元一次方程的解,掌握解一元一次方程步骤是解题关键. (1)把代入原方程,根据解一元一次方程步骤求出x; (2)先求出方程的解,再根据然后根据x是正整数,m是正整数,求出m. 【详解】(1)解:当时,原方程为, 解得; (2)解:解方程, 得, 方程有正整数解,是正整数, . 【变式6-4】对于整数,,,,定义,如:; (1)计算:的值; (2)当时,求的值. 【答案】(1); (2). 【分析】本题考查了解一元一次方程,能根据新定义得出方程是解此题的关键. (1)根据新定义得出,进一步计算即可求解; (2)根据新定义得出,再解一元一次方程即可. 【详解】(1)解:; (2)解:∵, ∴, 解得. 【变式6-5】定义:关于x的方程与方程(a,b均为不等于0的常数)互为“反对方程”.例如:方程与方程互为“反对方程”. (1)【定义理解】若方程与方程互为“反对方程”,则______. (2)【知识应用】若关于x的方程与方程互为“反对方程”,求m,n的值. (3)【拓展提高】若关于x的方程与其“反对方程”的解都是整数,直接写出常数b的值. 【答案】(1)4 (2), (3)或 【分析】本题考查解一元一次方程,理解“反对方程”的定义,是解题的关键. (1)根据“反对方程”的定义,求解即可; (2)根据“反对方程”的定义,得到,,求解即可; (3)先根据“反对方程”的定义,得到的反对方程,求出两个方程的解,根据两个方程的解都是整数,进行求解即可. 【详解】(1)解: 方程与方程互为“反对方程”, . (2)解: 关于x的方程与方程互为“反对方程”, ,, 解得,, (3)解:关于x的方程的“反对方程”为, 由方程,得, 方程有整数解, ,得, 和都为整数, 或, 解得或. 【变式6-6】我们规定关于x的一元一次方程的解为,则称该方程是“差解方程”,例如:的解为,则该方程就是“差解方程”,请根据上述规定解答下列问题: 【定义理解】 (1)判断:方程________差解方程;(填“是”或“不是”) (2)若关于x的一元一次方程是“差解方程”,求m的值; (3)已知关于x的一元一次方程和n都是“差解方程”,求代数式的值. 【答案】(1)是 (2) (3)0 【分析】此题考查了方程的解和解一元一次方程、求代数式的值,整体代入和正确理解新定义是解题的关键. (1)根据差解方程的定义进行验证即可; (2)根据差解方程的定义得到,即可得到答案; (3)根据差解方程的定义分别求出,,整体代入即可求出答案. 【详解】(1)解:∵的解是, ∴方程是“差解方程”, 故答案为:是; (2)∵是“差解方程”, , ; (3)是“差解方程”, , , , 是“差解方程”, , , , . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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