内容正文:
北京市第一六六中学2024-2025学年第一学期高三期中数学试卷
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】解出两个集合中元素的范围,再由集合的基本运算得出结果.
【详解】解不等式得,解不等式得,
所以.
故选:A.
2. 在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则 =( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接由三角函数的定义即可求解.
【详解】因为角以为始边,终边与单位圆交于点,
所以.
故选:B.
3. 下列函数中,是奇函数且在定义域内单调递减的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性,基本初等函数的单调性,逐项判断即可.
【详解】对于A,函数为奇函数,但在定义域上函数不单调,故A不符合;
对于B,的定义域为,,则为偶函数,故B不符合;
对于C,的定义域为,,则为奇函数,又函数在上均为增函数,故在上为增函数,故C不符合;
对于D,的定义域为,,则为奇函数,又函数在上为减函数,在上为增函数,故在上为减函数,故D符合.
故选:D.
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则//
D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据线面位置关系,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对A:若,则的位置关系不确定,故A错误;
对B:若,则的位置关系不确定,故B错误;
对C:若,则//,故C正确;
对D:若,则的位置关系不确定,故D错误.
故选:C.
5. 等差数列的首项为1,公差不为0.若成等比数列,则的前5项和为( )
A. B. C. 5 D. 25
【答案】A
【解析】
【分析】首先代入等差数列的基本量,由等比数列的概念列式,最后代入求和公式,即可求解.
【详解】设等差数列的公差为,则,,,
由题意可知,,即,
解得:或(舍),
则数列的前5项和.
故选:A
6. 设且,则“”是“”成立的
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【详解】易知当时,成立,又当时,,所以“”是“”成立的充分而不必要条件.故选A.
7. 某同学用“五点法”画函数(,)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
5
0
根据这些数据,要得到函数的图象,需要将函数的图象( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位
【答案】A
【解析】
【分析】根据表格中的数据,列出关于的方程组,解方程组得出函数的解析式,根据函数图象的变换即可得出结果.
【详解】由表中的数据可得,
,解得,
所以,,
将图象向左平移单位后
得到的图象.
故选:A
8. 如图,已知等腰中, ,,点P是边上的动点,则的值( )
A. 为定值10 B. 为定值6
C. 不为定值,有最大值10 D. 不为定值,有最小值6
【答案】A
【解析】
【分析】先记的中点为,然后利用为等腰三角形,得到,再利用向量数量积的几何意义求解即可.
【详解】记的中点为,由题可知,,,,
所以.
故选:A
9. 风筝又称为“纸鸢”,由中国古代劳动人民发明于距今2000多年的东周春秋时期,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源.如图,是某高一年级学生制作的一个风筝模型的多面体ABCEF,D为AB的中点,四边形EFDC为矩形,且,,,当时,多面体ABCEF的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,先证得平面,在中,解三角形求得,再结合线面垂直判定定理证得平面,得到,设,利用,求得,结合,即可求解.
【详解】在中,因为且为的中点,所以,
又因为,且,平面,
所以平面,
在中,因且,
所以,且,
因为四边形为矩形,可得,
又因为,且平面,所以平面,
因为,所以平面,
又因为平面,所以,
设,在直角中,可得,
在直角中,可得,
因为,所以,
即,解得,
所以多面体的体积
.
故选:A.
10. 我们可以用下面的方法在线段上构造出一个特殊的点集:如图,取一条长度为的线段,第次操作,将该线段三等分,去掉中间一段,留下两段;第次操作,将留下的两段分别三等分,各去掉中间一段,留下四段;按照这种规律一直操作下去.若经过次这样的操作后,去掉的所有线段的长度总和大于,则的最小值为( )
(参考数据:,)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据变化规律可知每次去掉的线段长度成等比数列,利用等比数列求和公式可求得第次后,去掉的线段长度总和为,由,结合对数运算可解不等式求得,由此可得结果.
【详解】第次操作,去掉的线段长度为;第次操作,去掉的线段长度为;第次操作,去掉的线段长度为,依次类推,可知第次操作去掉的线段长度为,
即每次去掉的线段长度成等比数列,
第次后,去掉的线段长度总和为,
由得:,,
的最小值为.
故选:D.
二、填空题
11. 函数的定义域是____________.
【答案】.
【解析】
【分析】
根据分母不为零、真数大于零列不等式组,解得结果.
【详解】由题意得,
故答案为:.
【点睛】本题考查函数定义域,考查基本分析求解能力,属基础题.
12. 设向量,且,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据数量积的定义,向量共线的坐标表示,结合已知条件,求解即可.
【详解】设的夹角为,
,故,又,故,方向相同,
又,则,解得,满足题意.
故答案为:.
13. 在中,,,,则_________;为的中点,则的长为_________.
【答案】 ①. ## ②.
【解析】
【分析】利用正弦定理可求得;由余弦定理可求得,再次利用余弦定理得到.
【详解】由正弦定理得:;,;
由余弦定理知:,
解得:或,又为最大内角,,;
为中点,,
,解得:.
故答案为:;.
14. 已知函数的部分图象如图,,则=______, ______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】第一空:结合的范围即可求解;第二空:先得的范围,进一步由即可的值,再由整体代入法求对称轴方程即可求解.
【详解】由图可知或,
因为,所以只能,,
由图可知,存在且充分性,使得在上单调递减,注意到,
从而,所以只能,
令,
所以在轴左侧且离轴最近的函数的对称轴方程为,
由图可知.
故答案为:,.
15. 已知函数给出下列四个结论:
①当时,存在最小值;
②当时,存在唯一的零点;
③的零点个数为,则函数的值域为;
④当时,对任意,,.
其中所有正确结论的序号是______.
【答案】②③
【解析】
【分析】①根据指数函数、二次函数性质求最值判断;②由函数零点概念求解零点判断;③讨论、、,分析各分段上零点的个数判断;④用特殊值,得到即可判断.
【详解】①当时,,
当时,在上单调递增,故的值域为;
当时,在上单调递减,在上单调递增,,
故的值域为;由知,无最小值,故①错误;
②当时,,令得,所以有唯一的零点0,故②正确;
③至多一个零点,至多有两个零点,
当时,若,则由,
可得或,故恒有两个零点;
时,若,则存在一个零点;
若,不存在零点,
所以时,零点个数可能为2或3个;
若,则,此时,即上无零点,
而,故有一个零点,即;
若,则,此时上,无零点,
时,也无解,故无零点,即;
综上,的值域为,故③正确;
④当时,,则,
所以,故④错误.
故答案为:②③.
【点睛】关键点点睛:对于③,注意结合指数函数、二次函数性质,应用分类讨论分析各分段零点的可能情况.
16. 如图,在四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,,为棱的中点,
(1)求证:平面;
(2)直线与平面所成角的正弦值;
(3)点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用中位线定理与线面平行的判定定理即可得证;
(2)根据题意建立空间直角坐标系,求得平面的法向量,再利用向量法求线面角的正弦值即可得解;
(3)根据(2)中平面的法向量,结合点到平面的距离的向量表示即可得解.
【小问1详解】
连接,再连接,
因为底面是正方形,所以是的中点,
又为棱的中点,所以,
又平面,平面,所以平面.
【小问2详解】
因为平面,底面正方形,即,
故以点为原点,以向量为轴的方向向量,建立空间直角坐标系,
则,,,,,,
故,,
设平面的法向量为,则,
令,则,故,
设直线与平面所成角为,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为;
【小问3详解】
因为,平面的法向量为,
所以点到平面的距离为.
17. 在中,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求面积.
条件①: ;
条件②:;
条件③:的周长是.
注:如果选择的条件不符合要求,第二问得分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,则按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据条件,利用余弦定理,即可求解;
(2)若选①,注意到,角有两个,不符合条件;若选②,根据条件,利用正弦定理边转角,得到,,进而得到,即可求解;若选③,根据周长可得,利用余弦定理得到,进而可得有2个解,不合题意.
【小问1详解】
因为,得到,
由余弦定理可得,又,
可得.
【小问2详解】
若选①:,所以角有两个,不符合条件;
若选②:因为,由正弦定理可得,
在三角形中,可得,
所以,,
且,
由正弦定理可得,所以,解得,又,
所以,
若选③:的周长是,因为,可得,
即,由余弦定理,可得,
整理得到,则,
可知方程有两个不相等的实根,且,
可知方程方程有两个不相等的正实根,即边不唯一,不合题意,
综上所述:只有②符合条件,且此时三角形的面积为.
18. 某企业产品利润依据产品等级来确定:其中一等品、二等品、三等品的每一件产品的利润分别为100元、50元、50元.为了解产品各等级的比例,检测员从流水线上随机抽取了100件产品进行等级检测、检测结果如下表:
产品等级
一等品
二等品
三等品
样本数量(件)
50
30
20
(1)从流水线上随机抽取1件产品,估计这件产品是一等品的概率;
(2)若从流水线上随机抽取3件产品,这3件产品的利润总额为.求的分布列和数学期望;
(3)为了使每件产品的平均利润不低于80元,产品中的一等品率至少是多少?
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
(3)
【解析】
【分析】(1)利用古典概型求解概率即可.
(2)将非一等品视为整体,利用二项分布求出概率,得到分布列和期望即可.
(3)依据题意结合整体法得到不等式,求解概率即可.
【小问1详解】
设概率为,由题意得.
【小问2详解】
首先,我们把二等品和三等品视为一个整体,
则单次抽到一等品的概率为,抽到二等品和三等品这个整体的概率为,
当时,抽到的一定在二等品和三等品这个整体里,
所以,
当时,,
当时,,
当时,,
故分布列见下表,
所以数学期望为,
【小问3详解】
设产品中的一等品率为,故非一等品率为,
所以,解得,
产品中的一等品率至少是.
19. 已知椭圆过点,且.
(1)求椭圆ω的方程;
(2)设O为原点,过点的直线l与椭圆ω交于P,Q两点,且直线l与x轴不重合,直线AP,AQ分别与y轴交于M,N两点.求证为定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题可得,进而得出,即可得出椭圆方程;
(2)先考虑直线斜率不存在时,可得,当斜率存在时,设出直线方程,联立直线与椭圆,得出韦达定理,得出直线的方程,可表示出坐标,同理表示出的坐标,进而利用韦达定理可求出.
【小问1详解】
因为椭圆过点,所以.
因为,所以.
所以椭圆的方程为.
【小问2详解】
当直线斜率不存在时,直线的方程为.
不妨设此时,,
所以直线的方程为,即.
直线的方程为,即.
所以.
当直线斜率存在时,设直线方程为,
由,得.
依题意,.
设,,则,.
又直线的方程为,
令,得点的纵坐标为,即,同理.
所以
.
综上,为定值,定值为.
【点睛】方法点睛:解决直线与圆锥曲线相交问题的常用步骤:
(1)得出直线方程,设交点为,;
(2)联立直线与曲线方程,得到关于(或)的一元二次方程;
(3)写出韦达定理;
(4)将所求问题或题中关系转化为形式;
(5)代入韦达定理求解.
20. 已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的单调区间;
(3)当时,若对于任意,不等式恒成立,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)答案见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)由导数的意义求出切线的斜率,再把代入原函数求出,最后由点斜式写出直线方程即可;
(2)分,和三种情况,求导后令导数为零,解出两个根,再由导数的正负确定单调区间即可;
(3)含参数的函数不等式恒成立问题,先由单调性得到,,,解不等式得到参数的范围,再比较参数大小,确定范围即可.
【小问1详解】
因为,所以,,
所以,又,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
【小问2详解】
因为,定义域为,
所以.
当时,令,即,
解得,,所以,
当x变化时,,的变化情况如下表所示,
单调递减
极小值
单调递增
极大值
单调递减
此时的单调递减区间为和,单调递增区间为,
当时,,易知时,,,,
此时的单调递减区间为,单调递增区间为,
当时,令,即,
解得,,
若,即时,当x变化时,,的变化情况如下表所示,
x
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
此时的单调递增区间为和,单调递减区间为,
若,即时,恒成立,当且仅当时取等号,
此时在上单调递增,
若,即时,当x变化时,,的变化情况如下表所示,
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
此时的单调递增区间为和,单调递减区间为.
【小问3详解】
当,且时,由(2)知,在区间上单调递增,在区间上单调递减,
因为对于任意,不等式恒成立,
所以,,.
所以,得,,得;
,得.
因为,所以,
所以a的取值范围是.
21. 对于一个有穷正整数数列,设其各项为,各项和为,集合中元素的个数为.
(1)写出所有满足的数列;
(2)对所有满足的数列,求的最小值;
(3)对所有满足的数列,求的最大值.
【答案】(1)1,2,1或3,1;
(2)7; (3)511566.
【解析】
【分析】(1)由题意可直接列举出数列;
(2)由题意可得,分、和分别求的最小值即可得答案;
(3)由题意可得数列为的形式,设其中有项为2,有项为1,则有,所以,再利用二次函数的性质求的最大值即可.
【小问1详解】
解:当时,存在一组,满足,
又因为的各项均为正整数,且,
所以,即,且,
当时,满足条件的数列只能是:3,1;
当时,满足条件的数列不存在;
当时,满足条件的数列不存在;
当时,满足条件的数列只有1,2,1;
当时,满足条件的数列不存在;
所以数列: 1,2,1或3,1;
【小问2详解】
解:由题意可知,所以,
①当时,应有数列中各项均不相同,此时有;
②当时,由于数列中各项必有不同的数,进而有.
若,满足上述要求的数列中有四项为1,一项为2,此时,不符合,
所以;
③当时,同②可得;
综上所述,有,同时当为2,2,1,1,1时,,
所以的最小值为7;
【小问3详解】
解:①存在大于1的项,否则此时有;
②,否则将拆分成个1后变大;
③当时,有,否则交换顺序后变为,进一步有,
否则有,此时将改为,并在数列末尾添加一项1,此时变大;
④各项只能为2或1,否则由①②③可得数列中有存在相邻的两项,设此时中有项为2,则将改为2,并在数列末尾添加一项1后,的值至少变为;
⑤由上可得数列为的形式,设其中有项为2,有项为1,则有,
从而有,
由二次函数的性质可得,当且仅当时,最大,为511566.
【点睛】关键点睛:本题考查了有穷数列的前项和及满足集合中元素的个数,属于难点,在解答每一小问时,要紧扣还是一个正整数数列,进行逻辑推理,从而得出结论.
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北京市第一六六中学2024-2025学年第一学期高三期中数学试卷
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,则 =( )
A. B. C. D.
3. 下列函数中,是奇函数且在定义域内单调递减的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则//
D. 若,则
5. 等差数列的首项为1,公差不为0.若成等比数列,则的前5项和为( )
A. B. C. 5 D. 25
6. 设且,则“”是“”成立的
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
7. 某同学用“五点法”画函数(,)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
5
0
根据这些数据,要得到函数的图象,需要将函数的图象( )
A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位
C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位
8. 如图,已知等腰中, ,,点P是边上的动点,则的值( )
A. 为定值10 B. 为定值6
C. 不为定值,有最大值10 D. 不为定值,有最小值6
9. 风筝又称为“纸鸢”,由中国古代劳动人民发明于距今2000多年的东周春秋时期,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源.如图,是某高一年级学生制作的一个风筝模型的多面体ABCEF,D为AB的中点,四边形EFDC为矩形,且,,,当时,多面体ABCEF的体积为( )
A. B. C. D.
10. 我们可以用下面的方法在线段上构造出一个特殊的点集:如图,取一条长度为的线段,第次操作,将该线段三等分,去掉中间一段,留下两段;第次操作,将留下的两段分别三等分,各去掉中间一段,留下四段;按照这种规律一直操作下去.若经过次这样的操作后,去掉的所有线段的长度总和大于,则的最小值为( )
(参考数据:,)
A. B. C. D.
二、填空题
11. 函数定义域是____________.
12. 设向量,且,则______.
13. 在中,,,,则_________;为的中点,则的长为_________.
14. 已知函数的部分图象如图,,则=______, ______.
15. 已知函数给出下列四个结论:
①当时,存在最小值;
②当时,存在唯一零点;
③零点个数为,则函数的值域为;
④当时,对任意,,.
其中所有正确结论的序号是______.
16. 如图,在四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,,为棱的中点,
(1)求证:平面;
(2)直线与平面所成角的正弦值;
(3)点到平面的距离.
17. 在中,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求的面积.
条件①: ;
条件②:;
条件③:的周长是.
注:如果选择的条件不符合要求,第二问得分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,则按第一个解答计分.
18. 某企业产品利润依据产品等级来确定:其中一等品、二等品、三等品的每一件产品的利润分别为100元、50元、50元.为了解产品各等级的比例,检测员从流水线上随机抽取了100件产品进行等级检测、检测结果如下表:
产品等级
一等品
二等品
三等品
样本数量(件)
50
30
20
(1)从流水线上随机抽取1件产品,估计这件产品是一等品的概率;
(2)若从流水线上随机抽取3件产品,这3件产品的利润总额为.求的分布列和数学期望;
(3)为了使每件产品的平均利润不低于80元,产品中的一等品率至少是多少?
19 已知椭圆过点,且.
(1)求椭圆ω的方程;
(2)设O为原点,过点的直线l与椭圆ω交于P,Q两点,且直线l与x轴不重合,直线AP,AQ分别与y轴交于M,N两点.求证为定值.
20. 已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求的单调区间;
(3)当时,若对于任意,不等式恒成立,求a的取值范围.
21. 对于一个有穷正整数数列,设其各项为,各项和为,集合中元素个数为.
(1)写出所有满足的数列;
(2)对所有满足的数列,求的最小值;
(3)对所有满足的数列,求的最大值.
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