精品解析：云南省2023-2024学年高三上学期10月月考日语试题

2023-2024 学年第一学期质量检测 高三年级日语 （全卷四个部分，共76个小题，共8页；满分150分，考试用时120分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.日本語のテストは何曜日ですか。 A.木曜日 B.水曜日 C.金曜日 2.男の人と女の人が話しています、男の人は会社までどのぐらいかかりますか。 A.バスで15分 B.歩いて30分 C.電車で1時間 3.男の人と女の人が話しています、雨はいつまでですか？ A.今日 B.明日 C.明後日 4.男の人と女の人が話しています、男の人は今日どうやって帰って来ましたか。 A.電車 B.タクシー C.友達の車 5.男の人と女の人が話しています、誰が東京にミカンを持って来ましたか。 A.女の人の姉 B.男の人の姉 C.女の人の兄 6.男の人と女の人が話しています、女の人は毎朝何を飲んでいますか。 A.コーヒー B.ジュース C.お茶 7.男の人と女の人が話しています、女の人今年の予定はどこに行きますか。 A.北海道 B.沖縄 C.ハワイ 第二节（共 8 小题；每小题 2分，满分 16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 8.男の人と女の人が話しています，飛行機は朝の何時ですか。 A.朝9時 B.朝6時 C.朝7時半 9.ホテルはいくらぐらいにしましたか。 A.2万円 B.2万5000円 C.1万5000円 10.男の人と女の人が話しています、男の人は忙しいですが、なぜですか？ A.旅行の準備 B.留学の準備 C.出張の準備 11.男の人はどこへ留学に行きますか。 A.イギリス B.アメリカ C.ニュージーランド 12.男の人と女の人が話しています、男の人はどうして会社を辞めたいですか。 A.人社してから半年ですから B.仕事が面白くないですから C.病気になったから 13.これから、男の人はどうしますか。 A.会社を辞めません B.会社を辞めます C.病院に行きます 14.男の人と女の人が話しています、田村さんの趣味は何ですか。 A.ピアノ B.写真を撮ります C.いけばな 15.男の人の趣味は何ですか。 A.ピアノ B.写真を撮ります C.いけばな 第二部分 日语知识运用（共 40 小题；每小题 1 分，满分 40 分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. 吉田さんは5階の映画館でエレベーター＿＿＿降りました。 A. を B. に C. も D. は 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘吉田在五楼的电影院下了电梯。’ 本题考查助词的使用。 「を」1.提示宾语； 2.表示经由离开的场所；常用；‘出る、降りる、卒業する’等自动词。 故选A。 2. この資料を渡辺さん（ ）渡してくださいませんか。 A. へ B. に C. を D. は 【答案】B 【解析】 【详解】句意：可以帮忙把这个资料交给渡边吗？ 本题考查助词。 「へ」表动作的方向，对象等。 「に」表对象，比例，原因，存在的地点等。本题表对象。 「を」提示宾语，动作移动、经过、离开场所。 「は」提示主题，表对比，强调否定等。 故选B。 3. ―あれは誰のバイオリンですか。 ―　　　バイオリンはスミスのです。 A. あれ B. あの C. あそこ D. どれ 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘那是谁的小提琴？ 那个小提琴时史密斯的。’。 本题考查单词的含义。 「あれ」那个；「あの」那个，连体词，接名词使用； 「あそこ」那里；「どれ」哪个。 故选B。 4 私は茶道＿＿＿興味があります。 A. を B. は C. が D. に 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘我对茶道感兴趣’。 本题考察助词的用法。 「を」后接动词，构成动宾结构，不合题意。 「は」提示主题，主题是我。 「が」提示主语，本题不缺主语。 「に」表动作，作用的对象。我感兴趣的对象是茶道。 故选D。 5. ナミさんの国は（ ）です。 A. カメラ B. スカート C. スケート D. ドイツ 【答案】D 【解析】 【详解】句意：娜米的国家是德国。 本题考查外来语。 「カメラ」照相机； 「スカート」裙子； 「スケート」滑冰； 「ドイツ」德国。 故选D。 6. ここは銀行です（　　　）、郵便局ですか。 A. か B. が C. も D. から 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这里是银行呢？还是邮局呢？ 本题考查助词的意思。 「か」：用在句尾，表示疑问。「～は～ですか、～ですか」：是…呢？还是…呢？ 「が」：小主语；好恶、希望、能力等的对象；转折等。 「も」：也。 「から」：时间、空间的起点等。 故选A。 7. あの部屋に いません。 A. 誰が B. 誰か C. 誰も D. 誰でも 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘那个房间一个人也没有’。 本题考查助词。 「が」：表示疑问词做主语等； 「か」：前面加疑问词，表示不确定； 「疑问词＋も＋否定」：表示全面否定，……都没……； 「疑问词＋でも」：无论……都……。 故选C。 8. わたしは大丈夫ですから、そんなに（ ）ないでください。 A. 心配し B. 心配した C. 心配する D. 心配します 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我没关系的，所以请不要那么担心。 本题考查句型的用法。 「動詞ない形＋ないでください」表示否定请求，“请不要…”。 「心配する・しんぱいする」サ变自动词，“担心”，其「ない形」为「心配し」。 根据接续可知。 故选A。 9. この仕事は大変だと思っていますが、（ ）たくないです。 A. やめ B. とめ C. とまり D. わらい 【答案】A 【解析】 【详解】句意：虽然我觉得这个工作很不容易，但是不想辞职。 本题考查动词词义。 「やめる」意为“辞职，放弃”。 「とめる」意为“停止，停下”。 「とまる」意为“停止，中断”。 「わらう」意为“笑”。 根据句意，「が」表转折，所以后句应该表达不想放弃的含义。 故选A。 10. すみませんが、東京タワーへ（ ）行きますか。 A. どうして B. どのぐらい C. どうやって D. どれぐらい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：不好意思，请问怎么去东京塔？ 本题考查疑问词。 「どうして」意为“为什么”，「どのぐらい」意为“多少（时间，钱）”，「どうやって」意为“怎样做”，「どれぐらい」意为“多少”。 由题可知，提问去东京塔的方式，故选C。 11. ―この仕事は 終わりますか。 ―再来週の金曜日です。 A. 何時 B. 何時間 C. いつ D. 何時に 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“这个工作什么时候结束啊？下下周的周五。” 本题考查疑问词用法。 「何時」意为“几点。”「今何時ですか。」现在是几点啊？ 「何時間」意为“几个小时。”「何時間のテレビを見ましたか。」看了几个小时的电视啊？ 「いつ」意为“何时，什么时候。”「いつ国へ帰りますか。」什么时候回国啊？ 「何時に」用于问对方动作作用的时间。「毎日何時に起きますか。」你每天几点起床啊？ 本题中，回答的内容是“下下周周五”。 故选C。 12. 日本の茶道に（ ）どう思いますか。 A. よって B. ついて C. どうぞ D. どうして 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘关于日本的茶道你是怎么想的？’。 本题考查句型。 「によって」表示①被动态的主体、②根据…不用而不同，经常出现这样的搭配「～によって、～が違う」，③根据，由于； 「について」关于，主要是围绕事物本身而言； 「どうぞ」请。 「どうして」为什么。 根据题意，围绕着日本茶道，你怎么想，故选B。 13. 来週の月曜日の夜にパーティーをしたいです。李さんの（ ）はいいでしょうか。 A. 興味 B. 気持ち C. 都合 D. 問題 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我想下周一晚上开个派对，小李你方便吗？ 本题考查固定搭配。 「都合がいい」方便。 「興味」对～感兴趣。 「気持ち」心情，心意。 「問題」问题。 本题根据题意，是问对方方不方便，故选C。 14. すみません、この洋服　　　ください。 A. に B. を C. で D. が 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“不好意思，请给我这件衣服。”本题考查固定句型「をください」的用法。 「をください」表示想从对方那里得到什么东西而向对方提出。意为“请给我……”。 其他助词有各自具体含义，均不构成此句型，可直接排除。 「に」表示时间、动作涉及对象、归着点等。 「で」表示动作发生地点、方式、手段、时间范围等。 「が」提示主语表示客观现象，事物的状态；表示能力、希望、技能、需要、明白的对象。 故本题选B。 15. 「お風呂に入ってもいいですか。」 「熱がありますから、（ ）」 A. まだ入ったほうがいいです。 B. まだ入らないほうがいいです。 C. 入ってもいいです D. 入らなければなりません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我可以洗澡吗？因为你发烧，不洗比较好。 本题考查句意的辨析。 「まだ入ったほうがいいです」意为“洗了比较好”。 「まだ入らないほうがいいです」意为“还不要洗比较好”。 「入ってもいいです」意为“可以洗”。 「入らなければなりません」意为“必须洗”。 根据对话的情景和常识判断，还在发烧的话，不洗澡比较好。 故选B。 16. ( )奈良へ行きたいです。 A. いつか B. いつに C. いつ D. いつは 【答案】A 【解析】 【详解】句意：有机会我想去奈良。 本题考查助词的用法。 「いつ」：疑问词。“什么时候”。疑问词单独出现，要用在疑问句中，题干是陈述句。排除C。 「疑問詞+か」：表示不确定。「いつか」：不确定的某个时间。此时不再表示疑问，可以用在陈述句中。 「いつ」后不接「に」，排除C。 「いつ」做主语进行提问时，后面要用「が」。排除D。 故选A。 17. 息子の夢は立派な医者 。 A. になります B. になるです C. になりです D. になることです 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘儿子的梦想是成为一名优秀的医生。’ 本题考查固定语法。 「～は～ことです」表示对某一事物或现象进行解释说明，“～是～”。 故选D。 18. タバコが嫌いですから、ここで ください。 A. 吸うで B. 吸いで C. 吸わないで D. 吸って 【答案】C 【解析】 【详解】句意：因为很讨厌烟，所以请不要在这里吸烟。 「～ないでください」“请不要做……”。前接续动词ない形。 「～てください」“请……”。 故选C。 19. このシャツの色もデザインも いいですから、気に入りました。 A. ちょっと B. ちょうど C. あまり D. すこし 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这件衬衫的颜色和设计都很好，我很喜欢。 本题考查副词的词义。 「ちょっと」稍微，有点。 「ちょうど 」刚刚，恰好。 「あまり」太，过于。 「すこし」一点，稍微。 故选B。 20. 森さん、今年お（　　　）ですか。 A. いくつ B. 何歳 C. いくら D. いつも 【答案】A 【解析】 【详解】句意：森今年你几岁了。 本题考查疑问词。 「いくつ」多少（年头）的数量，亦指年龄。 「何歳」表示几岁，但前面不使用「お」。 「いくら」多少，多少钱。 「いつも」总是，经常，无论何时。 由题可知，表达询问年龄，故选A。 21. いま9時です。林さんはもうすぐ（ ）と思います。 A. 来ます B. 来る C. 来た D. 来て 【答案】B 【解析】 【详解】句意：现在是九点。小林马上就来。 本题考查句型接续。 「～と思う」表示“我认为，我想……”，前接句子简体。 「来ます」是动词「来る」的礼貌形，「来た」是动词「た」形，「来て」是动词「て」形。 由题可知，表达马上就来，不使用过去时态，故选B。 22. の週末、コンサートへ行きませんか。 A. 先 B. 今度 C. 最近 D. 前 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘下个周末，一起去音乐会吗？’。 本题考查单词。 「先」：之前； 「今度」：下次、下回； 「最近」：最近； 「前」：之前、前面。 故选B。 23. -いただきます。 -あ、食べる（ ）手を洗いましょう。 A. 後に B. の後に C. 前に D. の前に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：“我开动了”—“啊。吃之前先洗手。” 本题考查句型。 「名詞＋の／動詞る前に」“在……之前”。 「名詞＋の／動詞た後で」“在……之后”。 故选C。 24. 日本の留学生活が終わってから、私は日本関連の企業で 。 A. 働きたいです B. 働いて欲しいです C. 働きたがります D. 働きほしいです 【答案】A 【解析】 【详解】句意：留学生活结束之后，我想在日本关联的企业工作。本题考查助动词。 たい：接动词ます连用形后，表示第一人称想做某事。 たがる：接动词ます连用形后，表示第三人称想做某事。 て欲しい：表示希望别人做某事。 Nがほしい：表示想要某物。 故选A。 25. ―李さん、森さんの電話番号を知っていますか。 ―いいえ、 。 A. 知っています B. 知ります C. 知りません D. 知っていません 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘小李，你知道森的电话号码吗?　不，我不知道。’。 本题考查动词的否定。 「知る」他动词，表示知道、了解时要使用「知っている」的形式；表示不知道时使用「知りません」。 故选C。 26. 誕生日に友達の張さんからデジカメを（ ）、嬉しかったです。 A. あげて B. あげる C. もらって D. もらう 【答案】C 【解析】 【详解】句意：生日的时候从朋友那得到了数码相机，非常开心。 本题考查授受动词。 「AはBに／から～をもらう／いただく」表示A从B那里得到某物或A请求B给A某 物，A一般为我或我方人员。或者A、B都是第三人称，B不可以是我。 「AはBに～をやる／あげる／さしあげる」表示A给B某物，A一般为我或我方人员。 或者A、B都是第三人称，B不可以是我。 本题主语是我，我从朋友那得到，用「もらう」，且要用て形「もらって」，表示原因。故选C。 27. ほら、外を見てください。雪が いますよ。 A. 降って B. 降りて C. 降んで D. 降りって 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘你看看外面。正在下雪呢。’ 本题考查动词活用。 「降る（ふる）」（雨、雪等）下，其て形为「降って」； 「降りる（おりる）」下车，其て形为「降りて」； 「V＋ている」表示动作正在进行。 故选A。 28. ―林さん、旅行の写真を見せてもいいですか。 ―ええ、（ ）。 A. どうぞ B. どうも C. どう D. どうして 【答案】A 【解析】 【详解】句意：小林，可以给我看看旅行的照片吗？ 好的，请看。 本题考查交际表达。 「どうぞ」请。 「どうも」很，实在；谢谢。 「どう」后接名词，“怎么”。 「どうして」为什么。 本题根据题意，故选A。 29. 昨日自分の部屋を（ ）しましたから、気持ちがいいです。 A. きれい B. きれいに C. きれいで D. きれく 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天把自己的房间打扫干净了，所以心情很好。 本题考查句型的用法。 「Aを形容動詞に＋する」表示“是A变得…”。 「きれい」形容动词，“干净的”。 根据题意可知，此处修饰动词「する」，所以要用形容动词的连用形，即「に」。 故选B。 30. ギターが上手ですね、どの 練習しましたか。 A. から B. ぐらい C. ごろ D. まで 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘你吉他弹得很好，练习了多久？’ 本题考查助词。 「から」表示时间起点； 「ぐらい」表示大致的时间或数量，“大约”，「どのぐらい」多久； 「ごろ」接在表示时间的词语，表示大致的时间范围，“～左右”； 「まで」表示时间终点。 故选B。 31. 暗いですから、電気を________ ください。 A. あいて B. けして C. つけて D. あけて 【答案】C 【解析】 【详解】句意为：太暗了，请开灯。 本题考查单词。 「開く」自动词，开；开始 「消す」他动词，熄灭，关掉（电器） 「つける」他动词，点燃，打开（电器） 「開ける」他动词，开放；开张 根据题意，故选C。 32. このボールペンは一本200円ですが、10本 1800円です。 A. に B. と C. の D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这个圆珠笔一支两百日元，十支一共一千八百日元。 本题考查助词用法。 「で」接在数量词后，表示数量合计，意为“共计……，合计……”。 「に」表示移动的目的；动作对象；比例等等。 「と」表示并列；共同做某事的对象；引用的内容等等。 「の」表示所属、数量、同位关系；定语从句的主语等。 故选D。 33. 昨日、電気屋で新しい携帯電話を2　　　買いました。 A. 台 B. 本 C. 枚 D. 頭 【答案】A 【解析】 【详解】句意：昨天，在电器店买了两部新手机。 本题考查量词。 「台」用于计数车辆，机械一类。如车辆、手机等。 「本」用于计数细长物品一类。如笔、伞等。 「枚」用于计数扁平物品一类。如纸张、盘子等。 「頭」用于计数大型动物一类。如马、象等。 故选A。 34. 日本で 12 月の平均気温より、1 月( )が低いです。 A. ところ B. のほう C. こと D. ほか 【答案】B 【解析】 【详解】句意：日本1月的平均气温比12月的低。 本题考查「～より、～ほうが～」的句式。 「～より、～ほうが～」表示比较，意为“比起……，……更……”。 「ところ」表示场所、位置、特征、文章的一部分等。 「こと」表示抽象的事物、概念，使句子或词组名词化。 「ほか」表示除……之外。 根据句意，故选B。 35. お菓子が美味しいですか。 A. どれ B. どんな C. どう D. どこ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：什么样的点心好吃？ 本题考查连体词的用法。 「どれ」是指示代词，指代三者或三者以上，意思是“哪个”。 「どんな」是连体词，修饰名词，意思是“哪样的”。 「どう」是副词，修饰动词，意思是“怎么”。 「どこ」是指示代词，指代三者或三者以上，意思是“哪里”。 本题是连体词修饰名词的用法，故选B。 36. 私は明日仕事が忙しくて、自分のサッカーボールは使いません。だから、太田さんに（　　　） A. 貸しました B. 借りました C. 借りて D. 貸して 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我明天工作忙，不用自己的足球。因此把足球借给了太田。 本题考查动词词义。 「借りる」“借进”。 「貸す」“借出”。 故选A。 37. 火曜日は予定がある（ ）、ほかは大丈夫だよ。 A. けど B. だけと C. けっど D. けっど 【答案】A 【解析】 【详解】句意：虽然星期二有安排，但其他的时间都可以。 本题考查接续助词的用法。 「 けど・けれど ・けれども 」表示转折的意思。 故选A。 38. 買い物に 前に、部屋を片付けてください。 A. 行く B. 行って C. 行かない D. 行き 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘去购物之前，请收拾房间’。 本题考查句型。 「名词＋の；动词る形　前に」：……之前。 故选A。 39. 飛行機のチケットは たり、 たりです。 A. 高い 安い B. 高く 安く C. 高かっ 安かっ D. 高だっ 安だっ 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘飞机票有时贵，有时便宜。’ 本题考查固定语法。 「たり」表示举例，“有时～有时～”，前接た形； 一类形容词的た形是去掉词尾的い变成かった。 故选C。 40. 下記、日本の新年と関係がないものはどれですか。 A. 大晦日 B. 盆踊り C. 門松 D. 紅白歌合戦 【答案】B 【解析】 【详解】句意：下面的事项中与日本新年无关的是哪一个？ 本题考查文化常识。 「大晦日」意为“除夕夜”。 「盆踊り」是盂兰盆节跳的一种舞。 「門松」是正月摆放在门口的一种新年装饰物。 「紅白歌合戦」是除夕夜，日本电视台播出的一档电视节目。 故选B。 第三部分阅读理解（共 20 小题；每小题 2.5分，满分 50分） 阅读下列短文，从A.B.C.D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 41. 張さんは修学旅行に行きます。何を持たなければなりませんか。 A. 傘 B. お金 C. カメラ D. 写真 42. 修学旅行はいつですか。 A. 3月13日 B. 3月14日 C. 3月12日 D. 3月3日 43. 王さんは修学旅行に行きます。王さんの家から上野駅までは歩いて10分かかります。王さんは何時に家を出たほうがいいですか。 A. 午前9：00 B. 午前8：45 C. 午後9：00 D. 午後8：45 44. どうしてお金が必要ですか。 A. 電車に乗りますから B. お弁当を買いますから C. 飲み物を買いますから D. 写真を撮りますから 45. 明日の天気はどうですか。 A 晴れ B. 雨 C. 雪 D. 雷 【答案】41. B 42. B 43. B 44. A 45. A 【解析】 【分析】本文比较简单。主要是一篇3月13号发的关于休学旅行的通知。通知内容为：明天早上9点在上野车站集合，坐电车必须要带钱，不用带伞。结束时有拍照时间。 【41题详解】 文章提到「電車に乗りますから、お金が必要です」，「明日はいい天気ですから、かさを持たなくてもいいです。」因为要坐电车，所以必须带钱。天气很好，不必带伞。另外两个选项没提到要带。故选B。 【42题详解】 文章提到「みなさん、あした修学旅行に行きますよ」，右下角日期为「令和3年3月13日」，所以明天是3月14日，故选B。 【43题详解】 文章提到「あさ9時に上野駅であつま集まってください。」，早上9点在上野车站集合，小王的家离车站步行十分钟，所以要在早上8点50分之前出发。故选B。 【44题详解】 文章提到「電車に乗りますから、お金が必要です」，因为要坐电车，所以必须带钱。故选A。 【45题详解】 文章提到「明日はいい天気ですから、かさを持たなくてもいいです。」，可知明天天气很好，故选A. （二） 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学校の九年間は義務(ぎむ)教育(きょういく)です。子供たちは6歳から近くの小学校に入ります。小学校はたいてい8時半に始まります。毎日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい3時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。 　中学校の授業も3時ごろ終わりますが、その後、クラブがあります。生徒たちはテニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。 　高校は義務教育ではありませんが、中学生の95パーセントが高校に入ります。高校に入るためには入学(にゅうがく)試験(しけん)を受(う)けなければなりません。やさしい高校も難(むずか)しい高校もあります。高校も3年です。 　大学は普通4年ですが、医学のコースは6年です。2年間の短期(たんき)大学もあります。大学では、みんな好きなことを勉強します。もちろん入学試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。 注释：パーセント：百分率 受ける：接受 一生懸命：拼命努力 ～なければなりません：必须 46. 日本の義務教育は何年ですか？ A. 十六年です。 B. 三年です。 C. 六年です。 D. 九年です。 47. 子供たちは何歳から小学校に入りますか？ A. 六歳から。 B. 八歳から。 C. 七歳から。 D. 九歳から。 48. 小学校は毎日何時授業がありますか？ A. 五時間か六時間。 B. 五時間。 C. 六時間。 D. 八時間。 49. 日本の大学は何年ですか？ A. 二年です。 B. 四年です。 C. 何年でもいいです。 D. 六年です。 50. 正(ただ)しいものはどれですか。 A. 日本の小学校は六年です。そして中学校も六年です。 B. 日本の大学は全部4年です。 C. 日本の小学校も中学校も授業はたいてい3時ごろ終わります。 D. 日本の大学は全部とても難しくて一生懸命勉強しなければなりません。 【答案】46. D 47. A 48. A 49. B 50. C 【解析】 【导语】日本的小学六年级。然后初中三年级。小学和中学的九年是义务教育。孩子们从6岁开始进入附近的小学。小学一般八点半开始上课。每天有5或6个小时的课。而且课程大概3点左右结束。孩子们打扫完教室后回家。初中的课也在3点左右结束，之后有俱乐部。学生们可以做网球、棒球等各种各样喜欢的事情。虽然高中不是义务教育，但是95%的中学生进入高中。为了进高中必须参加入学考试。既有容易的高中也有难的高中。高中也是3年级。大学一般是四年，医学课程是六年。也有两年的短期大学。在大学里，大家都学习自己喜欢的东西。当然要参加入学考试。考试很难，必须努力学习。 【46题详解】 根据原文「小学校と中学校の九年間は義務(ぎむ)教育(きょういく)です。」可知日本的义务教育是九年，D符合题意，故选D。 【47题详解】 根据原文「子供たちは6歳から近くの小学校に入ります。」可知日本小学生是6岁左右入学，A符合题意，故选A。 【48题详解】 根据原文「毎日5時間か6時間授業があります。」可知，日本小学生每天上5个小时或者6个小时课，A符合题意，故选A。 【49题详解】 根据原文「大学は普通4年ですが、医学のコースは6年です。2年間の短期(たんき)大学もあります。」可知，日本的大学一般是4年，也有特殊情况，2年的短大和6年的医学。但一般是4年，所以选4年，B符合题意，故选B。 【50题详解】 根据原文「日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。」可知，日本中学是3年，A选项说是6年，排除A； 根据原文「大学は普通4年ですが、医学のコースは6年です。2年間の短期(たんき)大学もあります。」可知，日本的大学一般是4年，也有2年和6年的，排除B； 根据原文「そして授業はたいてい3時ごろ終わります。」、「中学校の授業も3時ごろ終わりますが、」可知，日本的中小学生都是下午三点左右上完课，C符合题意； 根据原文「もちろん入学試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。」可知，是日本的大学入学考试难，D选项认为是大学难，排除D； 故选C。 （三） 日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へあいさつに行く習慣があります。「これからいろいろお世話になります。どうぞ、よろしくお願いします。」という意味です。 アパートやマンションでは、自分の部屋の隣に住んでいる人や、上の部屋と下の部屋に住んでいる人などにあいさつをします。引っ越しをしたら、すぐにあいさつに行きましょう。あいさつに行くときは、小さな品物を持って行くことが多いです。例えば、タオルや石鹸（肥皂）、お菓子などです。しかし、大事なのはあいさつをすることなのですから、どんな物を持って行くかはあまり心配しなくてもいいです。あいさつに行ったけれども、留守だった時は、あいさつのことばを書いた手紙などを玄関のポストに入れておくのがいいです。 最近は、「引っ越しのあいさつ」をしない人も多くなっています。特に一人で住む時はあいさつをしない人がたくさんいます。しかし、私は「引っ越しのあいさつ」は、やはりいい習慣だと思います。 51. 日本では、引っ越しをしたとき、どんな習慣がありますか。 A. 小さな物を持って近所にあいさつする。 B. 隣の人に何か小さな物を渡す。 C. 隣の人にあいさつの手紙を書いて出す。 D. あいさつの手紙を自分の家の玄関には貼る。 52. どうして「引越しのあいさつ」をしますか。 A. アパートなどに住む時はほとんどの人がしているから。 B. 引っ越しをしたら、必ずしなければならないから。 C. 「これからここに住みます」と知らせないと失礼だから。 D. 「よろしくお願いします」という気持ちを伝えたいから。 53. 「手紙などを玄関のポストに入れておく」のはどうしてですか。 A. あいさつに来たことを知らせたいから B. あとで品物を取りに来て欲しいから C. 暇なときに遊びに来て欲しいから D. あとで連絡してもらいたいから 54. 最近は、どんな人が増えていますか。 A. 一人で住む人 B. ほかの人と住む人 C. 「引っ越しのあいさつ］をする人 D. 「引っ越しのあいさつ］をしない人 55. 筆者の考えと合っているものはどれですか。 A. 引っ越ししても、あいさつをしなくてもいいです。 B. 引っ越しをするとき、あいさつをするのはいい習慣だと思います。 C. 引っ越ししたくないです。 D. 一人で住みたいです。 【答案】51. A 52. D 53. A 54. D 55. B 【解析】 【分析】在日本，从以前开始搬家的时候，有去附近的家打招呼的习惯。“今后还请多多关照。请多关照。”的意思。 在公寓和高级公寓里，向住在自己房间旁边的人、住在上面房间和下面房间的人等打招呼。如果搬家了，马上会去打招呼。去打招呼的时候，经常带着小东西去。比如毛巾、肥皂、点心等。但是，重要的是打招呼，所以不用太担心带什么东西去。虽然去打招呼了，但是不在家的时候，最好把写有寒暄语的信等放在门口的邮筒里。 最近，不“搬家问候”的人也变多了。特别是一个人住的时候，有很多人不打招呼。但是，我认为“搬家问候”，还是一个好习惯。 【51题详解】 原文提到「日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へあいさつに行く習慣があります。」「あいさつに行くときは、小さな品物を持って行くことが多いです」在日本，从以前开始搬家的时候，有去附近的家打招呼的习惯。去打招呼的时候，经常带着小东西去。故选A。 【52题详解】 原文提到「日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へあいさつに行く習慣があります。「これからいろいろお世話になります。どうぞ、よろしくお願いします。」という意味です。」在日本，从以前开始搬家的时候，有去附近的家打招呼的习惯。“今后还请多多关照。请多关照。”的意思。故选D。 【53题详解】 原文提到「あいさつに行ったけれども、留守だった時は、あいさつのことばを書いた手紙などを玄関のポストに入れておくのがいいです。」虽然去打招呼了，但是不在家的时候，最好把写有寒暄语的信等放在门口的邮筒里。所以是为了告知对方来拜访了。故选A。 【54题详解】 原文提到「最近は、「引っ越しのあいさつ」をしない人も多くなっています。」最近，不“搬家问候”的人也变多了。故选D。 【55题详解】 原文提到「私は「引っ越しのあいさつ」は、やはりいい習慣だと思います。」我觉得“搬家问候”，还是一个好习惯。故选B。 （四） 昔、あるところに与作という若い男がいました。与作は1人暮らしでした。両親も何年前もう死んでしまいました。兄弟もいません。与作は貧乏でした。毎日朝から早く田んぼに行って米を作ります。そして夜遅くまで働きます。（ ア　）、生活は少しも良くなりませんでした。 ある日、与作はいつものように田んぼで働いていました。夕方になって空が赤くなると、その景色は本当に綺麗でした。そして、①与作は仕事を止めて、しばらく空を見上げていました。すると、山の向こうから白い鳥が飛んできました。それが鶴でした。美しくて白い鶴がゆっくり与作のいるほうに飛んできて、田んぼの上に静かに降りました。与作はしばらく鶴を見ていましたが、②鶴が全然動きませんでした。 与作は鶴のほうに歩いて行きました。鶴は驚いて飛ぼうとしていたが、うまく飛べません。与作がそばへ行ってみると、鶴は足に怪我をしていました。与作は鶴を家に連れて帰りました。そして、足に薬をつけてやりました。二三日すると、鶴の足は良くなりました。③嬉しそうに家の外に出て行きました。そして、与作の頭の上を、ゆっくり大きく三周回って、山の向こうに飛んで行きました。 56. 与作について、正しく述べているのはどれか。 A. 与作は年を取ったから、働けない B. 与作は両親が死んだが、兄弟と一緒に暮らしている C. 与作は米を作っている人だ D. 与作はお金持ちだ 57. 文中の（ ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. しかし B. それに C. そこで D. だから 58. 文中に①「与作は仕事を止めて、しばらく空を見上げていました」とあるが、なぜか。 A. 雨が降り出したから B. 与作は疲れたから C. 暑いから D. 空が赤くなって、景色が綺麗だから 59. 文中に②「鶴が全然動きませんでした。」とあるが、なぜか。 A. 寒いから B. 鶴は死んだから C. 鶴は足に怪我をしたから D. 暗くて何も見えないから 60. 文中に③「嬉しそうに家の外に出て行きました。」とあるが、どういう意味か。 A. 鶴は怪我がよくなって、飛べるようになった B. 鶴を買う人が来たから、与作が迎えに行った C. 庭に餌があるから、鶴は食べに行った D. 与作は鶴を拾ったから、嬉しい 【答案】56. C 57. A 58. D 59. C 60. A 【解析】 【分析】很久以前，在一个地方有一个叫做与作的年轻男人。与作是一个人生活。他的父母很多年前就去世了。也没有兄弟姐妹。与作很平穷。每天早上就很早要去田里种大米。然后一直工作到很晚。但是，生活却一点也没有变好。 有一天与作像平时一样的在田里工作。到了傍晚天空变红了，晚霞的景色真的很美丽。然后，与作就停止了工作，暂时抬头看向了天空。于是，从山的那边就飞过来了一只白鸟。那是一只鹤。又美又白的鹤慢慢地飞向与作的那边，然后静静地落在了田野上。与作看了一会鹤，但是它完全不动。 与作走向了鹤。鹤被惊吓到，想要飞走，但是却飞不起来。与作走到旁边一看，原来它的脚上受伤了。与作把鹤带回了家。然后，帮它的脚上了药。过了两三天，鹤的脚变好了。特别开心的跑出了家门外。然后在与作的头上飞行了三圈，最后向山里面飞了去。 【56题详解】 文中提到「親も何年前もう死んでしまいました。兄弟もいません。与作は貧乏でした。毎日朝から早く田んぼに行って米を作ります」，故选择C。 【57题详解】 文中提到「夜遅くまで働きます。（ ア　）、生活は少しも良くなりませんでした。」但是，生活却一点也没有变好。故选择A。 【58题详解】 文中提到「方になって空が赤くなると、その景色は本当に綺麗でした」，故选择D。 【59题详解】 文中提到「与作がそばへ行ってみると、鶴は足に怪我をしていました」鹤动不了，是因为腿上受伤了。故选择C。 【60题详解】 文中提到「二三日すると、鶴の足は良くなりました」过了两三天，鹤的腿伤好了，因此看上去很欢快。故选择A。 第四部分 写作（满分30分） 61. 随着时代的发展，每个人的家乡都发生了或大或小的变化。有人说，房屋变高了，路变宽了，生活更方便了。也有人说，人多了车多了，森林变少了……你的家乡发生了什么样的变化呢？ 请以「故郷の変化」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.向大家简单介绍一下你家乡。 2.说说你的家乡发生了什么样的变化。 写作要求： 1.字数为200-250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 4.不得出现真实的人名、地名。 【答案】故郷の変化 私の故郷、撫順は遼寧省の東部にあり、238万住民で、割合に人口が多い都市です。国内トップ10の工業都市として石炭資源に恵まれて「石炭の都」と呼ばれています。 撫順は町が清朝の発祥地なので歴史も悠久で、人が優しくて、誠実で、親切です。ただ、市内は大学が一箇所しかないということから見れば、経済において発達とは言えません。 楽しいことに、近年、たくさんの高層ビルや高速道路や鉄道が出てきて、現在高速で発展しているんです。撫順市のロイヤル极地海洋世界はとても有名で、ようこそ私の故郷へ旅行にいらっしゃいませ。（246字） 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是介绍自己家乡的变化。 写作时可按以下要点进行阐述： 首先开门见山，简单介绍一下自己家乡。 其次通过家乡以前和现在的对比，体现变化在哪里，以及变化带来的影响。 最后进行总结，表达对家乡的感情或看法。 按照这三点写，让文章有理有据，结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024 学年第一学期质量检测 高三年级日语 （全卷四个部分，共76个小题，共8页；满分150分，考试用时120分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.日本語のテストは何曜日ですか。 A.木曜日 B.水曜日 C.金曜日 2.男の人と女の人が話しています、男の人は会社までどのぐらいかかりますか。 A.バスで15分 B.歩いて30分 C.電車で1時間 3.男の人と女の人が話しています、雨はいつまでですか？ A.今日 B.明日 C.明後日 4.男の人と女の人が話しています、男の人は今日どうやって帰って来ましたか。 A.電車 B.タクシー C.友達の車 5.男の人と女の人が話しています、誰が東京にミカンを持って来ましたか。 A.女の人の姉 B.男の人の姉 C.女の人の兄 6.男の人と女の人が話しています、女の人は毎朝何を飲んでいますか。 A.コーヒー B.ジュース C.お茶 7.男の人と女の人が話しています、女の人今年の予定はどこに行きますか。 A.北海道 B.沖縄 C.ハワイ 第二节（共 8 小题；每小题 2分，满分 16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 8.男の人と女の人が話しています，飛行機は朝の何時ですか。 A.朝9時 B.朝6時 C.朝7時半 9.ホテルはいくらぐらいにしましたか。 A.2万円 B.2万5000円 C.1万5000円 10.男の人と女の人が話しています、男の人は忙しいですが、なぜですか？ A.旅行の準備 B.留学の準備 C.出張の準備 11.男の人はどこへ留学に行きますか。 A.イギリス B.アメリカ C.ニュージーランド 12.男の人と女の人が話しています、男の人はどうして会社を辞めたいですか。 A.人社してから半年ですから B.仕事が面白くないですから C.病気になったから 13.これから、男の人はどうしますか。 A.会社を辞めません B.会社を辞めます C.病院に行きます 14.男の人と女の人が話しています、田村さんの趣味は何ですか。 A.ピアノ B.写真を撮ります C.いけばな 15.男の人の趣味は何ですか。 A.ピアノ B.写真を撮ります C.いけばな 第二部分 日语知识运用（共 40 小题；每小题 1 分，满分 40 分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. 吉田さんは5階の映画館でエレベーター＿＿＿降りました。 A. を B. に C. も D. は 2. この資料を渡辺さん（ ）渡してくださいませんか。 A. へ B. に C. を D. は 3. ―あれは誰のバイオリンですか。 ―　　　バイオリンはスミスのです。 A. あれ B. あの C. あそこ D. どれ 4. 私は茶道＿＿＿興味があります。 A. を B. は C. が D. に 5. ナミさんの国は（ ）です。 A カメラ B. スカート C. スケート D. ドイツ 6. ここは銀行です（　　　）、郵便局ですか。 A. か B. が C. も D. から 7 あの部屋に いません。 A. 誰が B. 誰か C. 誰も D. 誰でも 8 わたしは大丈夫ですから、そんなに（ ）ないでください。 A. 心配し B. 心配した C. 心配する D. 心配します 9. この仕事は大変だと思っていますが、（ ）たくないです。 A. やめ B. とめ C. とまり D. わらい 10. すみませんが、東京タワーへ（ ）行きますか。 A. どうして B. どのぐらい C. どうやって D. どれぐらい 11. ―この仕事は 終わりますか。 ―再来週の金曜日です。 A. 何時 B. 何時間 C. いつ D. 何時に 12. 日本の茶道に（ ）どう思いますか。 A. よって B. ついて C. どうぞ D. どうして 13. 来週の月曜日の夜にパーティーをしたいです。李さんの（ ）はいいでしょうか。 A. 興味 B. 気持ち C. 都合 D. 問題 14. すみません、この洋服　　　ください。 A. に B. を C. で D. が 15. 「お風呂に入ってもいいですか。」 「熱がありますから、（ ）」 A. まだ入ったほうがいいです。 B. まだ入らないほうがいいです。 C. 入ってもいいです D. 入らなければなりません 16 ( )奈良へ行きたいです。 A. いつか B. いつに C. いつ D. いつは 17. 息子の夢は立派な医者 。 A. になります B. になるです C. になりです D. になることです 18. タバコが嫌いですから、ここで ください。 A. 吸うで B. 吸いで C. 吸わないで D. 吸って 19. このシャツの色もデザインも いいですから、気に入りました。 A. ちょっと B. ちょうど C. あまり D. すこし 20. 森さん、今年お（　　　）ですか。 A いくつ B. 何歳 C. いくら D. いつも 21. いま9時です。林さんはもうすぐ（ ）と思います。 A. 来ます B. 来る C. 来た D. 来て 22. の週末、コンサートへ行きませんか。 A. 先 B. 今度 C. 最近 D. 前 23. -いただきます。 -あ、食べる（ ）手を洗いましょう。 A. 後に B. の後に C. 前に D. の前に 24. 日本の留学生活が終わってから、私は日本関連の企業で 。 A. 働きたいです B. 働いて欲しいです C. 働きたがります D. 働きほしいです 25. ―李さん、森さんの電話番号を知っていますか。 ―いいえ、 。 A. 知っています B. 知ります C. 知りません D. 知っていません 26. 誕生日に友達の張さんからデジカメを（ ）、嬉しかったです。 A. あげて B. あげる C. もらって D. もらう 27. ほら、外を見てください。雪が いますよ。 A. 降って B. 降りて C. 降んで D. 降りって 28. ―林さん、旅行の写真を見せてもいいですか。 ―ええ、（ ）。 A. どうぞ B. どうも C. どう D. どうして 29. 昨日自分の部屋を（ ）しましたから、気持ちがいいです。 A. きれい B. きれいに C. きれいで D. きれく 30. ギターが上手ですね、どの 練習しましたか。 A. から B. ぐらい C. ごろ D. まで 31. 暗いですから、電気を________ ください。 A. あいて B. けして C. つけて D. あけて 32. このボールペンは一本200円ですが、10本 1800円です。 A. に B. と C. の D. で 33. 昨日、電気屋で新しい携帯電話を2　　　買いました。 A. 台 B. 本 C. 枚 D. 頭 34. 日本で 12 月の平均気温より、1 月( )が低いです。 A. ところ B. のほう C. こと D. ほか 35. お菓子が美味しいですか。 A. どれ B. どんな C. どう D. どこ 36. 私は明日仕事が忙しくて、自分のサッカーボールは使いません。だから、太田さんに（　　　） A. 貸しました B. 借りました C. 借りて D. 貸して 37. 火曜日は予定がある（ ）、ほかは大丈夫だよ。 A. けど B. だけと C. けっど D. けっど 38. 買い物に 前に、部屋を片付けてください。 A. 行く B. 行って C. 行かない D. 行き 39. 飛行機のチケットは たり、 たりです。 A. 高い 安い B. 高く 安く C. 高かっ 安かっ D. 高だっ 安だっ 40. 下記、日本の新年と関係がないものはどれですか。 A. 大晦日 B. 盆踊り C. 門松 D. 紅白歌合戦 第三部分阅读理解（共 20 小题；每小题 2.5分，满分 50分） 阅读下列短文，从A.B.C.D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 41. 張さんは修学旅行に行きます。何を持たなければなりませんか。 A. 傘 B. お金 C. カメラ D. 写真 42. 修学旅行はいつですか。 A. 3月13日 B. 3月14日 C. 3月12日 D. 3月3日 43. 王さんは修学旅行に行きます。王さんの家から上野駅までは歩いて10分かかります。王さんは何時に家を出たほうがいいですか。 A. 午前9：00 B. 午前8：45 C. 午後9：00 D. 午後8：45 44. どうしてお金が必要ですか。 A. 電車に乗りますから B. お弁当を買いますから C. 飲み物を買いますから D. 写真を撮りますから 45. 明日の天気はどうですか。 A. 晴れ B. 雨 C. 雪 D. 雷 （二） 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学校の九年間は義務(ぎむ)教育(きょういく)です。子供たちは6歳から近くの小学校に入ります。小学校はたいてい8時半に始まります。毎日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい3時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。 　中学校の授業も3時ごろ終わりますが、その後、クラブがあります。生徒たちはテニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。 　高校は義務教育ではありませんが、中学生の95パーセントが高校に入ります。高校に入るためには入学(にゅうがく)試験(しけん)を受(う)けなければなりません。やさしい高校も難(むずか)しい高校もあります。高校も3年です。 　大学は普通4年ですが、医学のコースは6年です。2年間の短期(たんき)大学もあります。大学では、みんな好きなことを勉強します。もちろん入学試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。 注释：パーセント：百分率 受ける：接受 一生懸命：拼命努力 ～なければなりません：必须 46. 日本の義務教育は何年ですか？ A. 十六年です。 B. 三年です。 C. 六年です。 D. 九年です。 47. 子供たちは何歳から小学校に入りますか？ A. 六歳から。 B. 八歳から。 C. 七歳から。 D. 九歳から。 48. 小学校は毎日何時授業がありますか？ A. 五時間か六時間。 B. 五時間。 C. 六時間。 D. 八時間。 49. 日本の大学は何年ですか？ A. 二年です。 B. 四年です。 C. 何年でもいいです。 D. 六年です。 50. 正(ただ)しいものはどれですか。 A. 日本の小学校は六年です。そして中学校も六年です。 B. 日本の大学は全部4年です。 C. 日本の小学校も中学校も授業はたいてい3時ごろ終わります。 D. 日本の大学は全部とても難しくて一生懸命勉強しなければなりません。 （三） 日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へあいさつに行く習慣があります。「これからいろいろお世話になります。どうぞ、よろしくお願いします。」という意味です。 アパートやマンションでは、自分の部屋の隣に住んでいる人や、上の部屋と下の部屋に住んでいる人などにあいさつをします。引っ越しをしたら、すぐにあいさつに行きましょう。あいさつに行くときは、小さな品物を持って行くことが多いです。例えば、タオルや石鹸（肥皂）、お菓子などです。しかし、大事なのはあいさつをすることなのですから、どんな物を持って行くかはあまり心配しなくてもいいです。あいさつに行ったけれども、留守だった時は、あいさつのことばを書いた手紙などを玄関のポストに入れておくのがいいです。 最近は、「引っ越しのあいさつ」をしない人も多くなっています。特に一人で住む時はあいさつをしない人がたくさんいます。しかし、私は「引っ越しのあいさつ」は、やはりいい習慣だと思います。 51. 日本では、引っ越しをしたとき、どんな習慣がありますか。 A. 小さな物を持って近所にあいさつする。 B. 隣の人に何か小さな物を渡す。 C. 隣の人にあいさつの手紙を書いて出す。 D. あいさつの手紙を自分の家の玄関には貼る。 52. どうして「引越しのあいさつ」をしますか。 A. アパートなどに住む時はほとんどの人がしているから。 B. 引っ越しをしたら、必ずしなければならないから。 C. 「これからここに住みます」と知らせないと失礼だから。 D. 「よろしくお願いします」という気持ちを伝えたいから。 53. 「手紙などを玄関のポストに入れておく」のはどうしてですか。 A. あいさつに来たことを知らせたいから B. あとで品物を取りに来て欲しいから C. 暇なときに遊びに来て欲しいから D. あとで連絡してもらいたいから 54. 最近は、どんな人が増えていますか。 A. 一人で住む人 B. ほかの人と住む人 C. 「引っ越しのあいさつ］をする人 D. 「引っ越しのあいさつ］をしない人 55. 筆者の考えと合っているものはどれですか。 A. 引っ越ししても、あいさつをしなくてもいいです。 B. 引っ越しをするとき、あいさつをするのはいい習慣だと思います。 C. 引っ越ししたくないです。 D. 一人で住みたいです。 （四） 昔、あるところに与作という若い男がいました。与作は1人暮らしでした。両親も何年前もう死んでしまいました。兄弟もいません。与作は貧乏でした。毎日朝から早く田んぼに行って米を作ります。そして夜遅くまで働きます。（ ア　）、生活は少しも良くなりませんでした。 ある日、与作はいつものように田んぼで働いていました。夕方になって空が赤くなると、その景色は本当に綺麗でした。そして、①与作は仕事を止めて、しばらく空を見上げていました。すると、山の向こうから白い鳥が飛んできました。それが鶴でした。美しくて白い鶴がゆっくり与作のいるほうに飛んできて、田んぼの上に静かに降りました。与作はしばらく鶴を見ていましたが、②鶴が全然動きませんでした。 与作は鶴のほうに歩いて行きました。鶴は驚いて飛ぼうとしていたが、うまく飛べません。与作がそばへ行ってみると、鶴は足に怪我をしていました。与作は鶴を家に連れて帰りました。そして、足に薬をつけてやりました。二三日すると、鶴の足は良くなりました。③嬉しそうに家の外に出て行きました。そして、与作の頭の上を、ゆっくり大きく三周回って、山の向こうに飛んで行きました。 56. 与作について、正しく述べているのはどれか。 A. 与作は年を取ったから、働けない B. 与作は両親が死んだが、兄弟と一緒に暮らしている C. 与作は米を作っている人だ D. 与作はお金持ちだ 57. 文中の（ ア　）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. しかし B. それに C. そこで D. だから 58. 文中に①「与作は仕事を止めて、しばらく空を見上げていました」とあるが、なぜか。 A. 雨が降り出したから B. 与作は疲れたから C. 暑いから D. 空が赤くなって、景色が綺麗だから 59. 文中に②「鶴が全然動きませんでした。」とあるが、なぜか。 A. 寒いから B. 鶴は死んだから C. 鶴は足に怪我をしたから D. 暗くて何も見えないから 60. 文中に③「嬉しそうに家の外に出て行きました。」とあるが、どういう意味か。 A. 鶴は怪我がよくなって、飛べるようになった B. 鶴を買う人が来たから、与作が迎えに行った C. 庭に餌があるから、鶴は食べに行った D. 与作は鶴を拾ったから、嬉しい 第四部分 写作（满分30分） 61. 随着时代的发展，每个人的家乡都发生了或大或小的变化。有人说，房屋变高了，路变宽了，生活更方便了。也有人说，人多了车多了，森林变少了……你的家乡发生了什么样的变化呢？ 请以「故郷の変化」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.向大家简单介绍一下你家乡。 2.说说你的家乡发生了什么样的变化。 写作要求： 1.字数为200-250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 4.不得出现真实的人名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$