内容正文:
专题七
文学文化常识
10.(5分)(1)(3分)一个衣服上写有“中国企业”的工匠正
【解析】《战国策》是国别体史书。
1.(2分)B
补一只木桶,本桶上写着“中国制造”,工匠手中的木板上
2.(2分)A【解析】《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部
写着“质量”二字,工匠身后是工具和木料。(按照说明顺
编年体通史。
序1分,信息完整2分)
3.(2分)A【解析】《孟子》是一部记录孟子及其弟子言行
(2)(2分)严把质量关,“中国制造”在国际市场上才能有
的著作。
竟争力。(言之有理即可)
4.(2分)D【解析】A项中“说”是一种议论性文体;B项中
11.(4分)(1)(2分)示例;一个人和一头鹿分别位于高耸云
“更定”在古代是晚上八时左右,不是十时左右;C项中“吃
端的天平两端(1分),人正举枪瞄准鹿,准备射击(1分)。
粽子”“喝雄黄酒”“挂艾草”“赛龙舟”属于短句之间的停
(2)(2分)示例;人类和动物要友好相处,伤害动物也是
顿,应该用逗号
伤害人类本身。(言之有理即可,2分)
5.(2分)C【解析】“激流三部曲”“爱情三部曲”都是已金
基础语段突破集训
的作品。
一、(11分)1.(2分)(1)páng(2)满
专题八 图文转述
2.(2分)(1)几种不同的事物合成一体
【精选真题识考点】(3分)示例:我是一面铜镜,来自西汉。
(2)指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处
我的表面整体婆金;正面平滑光洁;背面布满瑞兽、博局
3.(2分)A【解析】B项“重峦叠嶂”指重重叠叠的山峰。C项
纹样,十分精美;我的背面边缘一圈铸有包含“中国大宁”
“独一无二”指没有相同的,没有可以相比的。D项“栩栩
的52字铭文。(使用铜镜的口吻介绍1分,说明顺序合
如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。语境中形
理1分,信息完整1分)
容龙脊梯田的规模,应选“气势雄浑”。
二、专题巩固针对练
4.(2分)②(1分),将“反而”改为“而且”或“还”(1分)。
1.(3分)示例:毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的
5.(3分)图徽外圈由“广西旅游”的文字和“CUANGXI
书形成“众”字,刻有繁体“书”的印章点缀其间,寓意人人
TOURISM”的大写英文字母组成,内圆中左边形如江海,代
读书,开卷有益。(信息完整2分,寓意1分)
表广西滴江等水景,右边形如竖立起的四座山,代表广西
2.(3分)示例一:我推荐第①张图片。图片上方是一轮光芒
的山景,左右两边的图案共同组成“桂”字。(信息完整
四射的太阳,下方则是一本打开了的书。翻开的书页如碧
2分,说明顺序合理1分)
二、(11分)1.(2分)(1)chán
波荡漾的大海,宽广无垠;太阳缓缓地从海平面升起,意味
(2)暇
着新的开始、新的征程。寓意读书给人带来希望。
2.(2分)(1)满意;称心;舒服
示例二:我推荐第②张图片。图片由伸向天空的四只手和
(2)一日所得的成效、成果、成绩
抛向天空的四本书构成,手的五指张开,书本也是翻开的
3.(2分)A【解析】B项“轻歌曼舞”指轻松愉快的歌声和优
表现出学子对阅读的热情、对知识的渴望。寓意书籍能激
美的舞蹈;C项“富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟
发我们的阅读兴趣,阅读能让我们开阔视野、增长知识
华丽、气势盛大。D项“乌语花香”多形容春天魅人的景象
(选择图片1分,信息完整1分,寓意1分)
语境中形容房前屋后的“微菜园”“微花园”,应选“生机盎然”
3.(4分)示例:中原农耕文化博物馆标识创作灵感源于“后
4.(2分)④(1分),应在“治理”后加“水平”(1分)。
母戍大方鼎”(1分),主图案为汉字“鼎”,状似两个篆书的
5.(3分)图片中左面是“飞鸟”的形状,中间是一个绣球,右
“人”形虔诚祭拜,表示对华夏祖先的崇敬与缅怀(1分);
面是绿水青山的形状。下方由“投资广西”的文字和“IN.
蕴含了“以人为本”“忠国孝亲”“家庭和谐”等中华民族传
VESTINGUANGXI”的大写英文字母组成。(信息完整
统理念(1分);中间为麦穗,上方“鼎耳”为炊烟,显示出
2分,说明顺序合理1分)
“民以食为天、国以农为基”的农耕文化精髓(1分)。
三、(11分)1.(2分)(1)覆(2)jiàn
4.(3分)示例:同学们,这枚邮票的下方是两只向上托起的手
2.(2分)(1)比喻给人的思想、性格以有益的影响。(2)托付。
化作的树干,张开的五指化为树枝,象征人人亲手植绿播
3.(2分)①④
绿,共同改善地球的生态环境;双手托起处有植树节的日
4.(2分)④(1分),在末尾句号前加上“的锋诤暂言”(1分)。
期“3·12”;树干枝头上方是生机盎然的绿叶,层层绿叶中
5.(3分)示例一:我选图一。画面正中间是一个力道十足紧
点缀了城镇乡村、河流山川和飞鸟白云,寓意通过植树造
握着的、高高举起的拳头,两边分别是一个“自”字和一个
林,共同建设绿水青山的美丽中国。(信息完整2分,寓意
“强”字。
1分)
示例二:我选图二。画面下面像两个展开的翅膀,又像两
5.(2分)(1)首先,请各位13:20到礼堂抽签(2)接着,根
个十指张开的手掌,中间托举着两个花瓣状组成的心形图
据抽签结果的顺序依次进行比赛,同时评委为选手打分
案。(信息完整2分,说明顺序合理1分)
6.(2分)第二阶段,2030~2050年要实现碳排放急剧下降
四、(11分)1.(2分)(1)zhàn(2)斓
7.(2分)示例:学校开展职业规划讲座,引导学生明确奋斗方
2.(3分)源远流长 振奋人心 风调雨顺
向。(或:示例二:学校积极引导学生向劳动模范学习,使
3.(2分)(1)喜爱,重视。
学生树立崇高的职业理想。/示例三:学生积极参加社会
(2)精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧
实践,了解不同职业特点,明确奋斗方向。)
4.(2分)④①
8.(4分)(1)(2分)结合图一,可看出成年居民阅读量不断
5.(2分)A【解析】语意重复,应删去“的称号”或将“被誉
增加
为”改为“有”。
(2)(2分)结合图二,可看出成年居民阅读时间不断延长
五、(11分)1.(2分)(1)薪(2)he
9.(3分)(1)(1分)示例:随着年级的升高,学生主动回答问
2.(3分)源远流长 活灵活现 经久不衰
薪火相传(写出
题的人数越来越少,被动回答问题的人数越来越多。(大
其中三个即可)
意对即可,1分)
3.(2分)(1)蓬勃发展。(2)赞美看到的事物好到了极点。
(2)(2分)示例:积极回答课堂问题,就会点燃心中的明
4.(2分)①③
灯。(修辞手法1分,语句通顺1分)
5.(2分)C
【解析】成分残缺,应为“制订人才培养计划”
广西语文 43
六、(12分)1.(3分)A【解析】B项“呈”读作“cheng”;C项
4.(3分)D【解析】首先应该是“以赏花作为切入点”紧承
“宛”读作“wn”,“悄”读作“qiǒo”;D项“浸”读作“jin”,
前文,所以③为首句;接着因为赏花带动了“周边美食、文
“缤”读作“bin”。
创产品等业态”,所以①“沿街的不少商家......受到市民游
2.(3分)B【解析】“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人
客追捧”紧随其后;然后②“拍一组美美的照片”进一步说
句中形容数十万株郁金香绽放带给人的感受,对象误用。
明市民游客追捧的行为,故②在其后;最后④是对前面一
3.(3分)A【解析】“花卉博物馆”是对西昌的特定称谓,应
系列活动带来的结果的表述,放在最后。综上所述,正确顺
将书名号改为双引号。
序为③①②④。
第二部分 综合
专题一 名著阅读
《藤野先生》
【精选真题识考点】1.(6分)(1)(3分)示例一:《朝花夕
①鲁迅童年在三味书屋的读书生活;②鲁迅离开家乡到南
拾》,书中鲁迅回忆了从幼年到青年的生活经历,其中不仅
京求学的经历;③鲁迅去日本留学,在仙台医专受到日本
有对童年趣事的回忆,更有对救国救民理想追求的记录。
学生歧视、每辱和决定弃医从文的经历。
示例二:情感的“敬”与“愧”
示例二:《红星照耀中国》,本书记录了斯诺访问中国革命根
《阿长与(山海经)》《藤野先
生》《范爱农》
据地的全过程,展现了中国共产党人和红军追求民族解放
浴血奋战的历史。
敬:①阿长为我买来渴慕已久的《山海经》,让我产生空前
示例三:《钢铁是怎样炼成的》,本书记录了保尔在革命斗争
的敬意;②方正、质朴、博学、和葛的寿镜吾老先生,让我对
中成长的历程,表现了他为共产主义理想而奋斗终身的扶
他很恭敬;③藤野先生为我纠正解剖图,添改讲义,对我没
着追求。(名著选择1分,理由2分)
有民族偏见,让我感激怀念,充满敬意。愧:①鲁迅对不知
②鲁迅仙台观影,决定弃医从文。
(2)(3分)示例一:①鲁迅
阿长姓名、经历的歉意和愧疚;②鲁迅告诉藤野先生自己
示例二:①毛泽东 ②毛泽东带领红军过草地,追求革命的
将不再学医,先生叮嘱我寄照片给他,时时通信告诉他近
胜利。
况,我却一去之后杳无音信;③鲁迅想为范爱农在北京寻
示例三:①保尔 ②保尔开始小说创作,继续践行他的生命
点小事做,这是范爱农非常希望的,然而没有机会。(主题
誓言。(人物1分,情节2分)
1分,篇目1分,理由3分)
2.(3分)(1)示例:七十二变/火眼金晴/十万八千里的筋斗云
8.(7分)(1)(3分)《五猖会》《藤野先生》《范爱农》
(2)(4分)链接材料中的“她”是《故乡》中杨二嫂(1分),
(2)诺第留斯号(“鹦鹉蝶”号)(3)热爱祖国(每空1分)
3.(3分)(1)研究方法,写作技巧,科学世界的精彩
(2)艾
最有可能是根据《琐记》中“衍太太”这个人物塑造的(1分)
青诗选(3)长篇小说(或中国小说)
两人都爱搬弄是非、自私自利(1分),是典型的庙俗市侩的
4.(7分)(1)(4分)图一/图二(1分)红军飞夺泸定桥/红
小市民形象(1分)。
9.(2分)①南京 ②救国
军过草地(1分)
示例:图一:画面悲壮雄浑,极具震撼力:“飞夺泸定桥”充
10.(4分)示例:文中的“我”盼望着去看迎神赛会,父亲却强
迫“我”背《鉴略》,背不熟就不能去,“我”在父亲面前“梦
分体现了红军战士革命理想高于天,为了救国救民,不怕
似的”背完后,对去“看会”已觉索然无味了(2分)。父亲
任何艰难险阻,不惜牺牲一切的精神。/图二:画面构图精
的这一行为是对孩子的不尊重,也是对孩子天性的压制
细,人物形象鲜明:红军战士面对死亡威胁,以大无畏的革
和束缚(2分)。(意思相近即可)
命情怀,把生的希望留给小战友,这种无私奉献、舍已救人
(二)《西游记》
的精神值得我们学习。(2分,意对即可)
1.(2分)浪漫主义
章回体神魔
(2)(3分)示例:①从中国共产党人和红军为国家和民族
2.(2分)①火眼金睛 ②菩提祖师
的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养;②学习作者的敬
3.(3分)吴承恩 嫉恶如仇的孙悟空
好吃懒做的猪八戒
业精神和探求真相的勇气;③善于参考相关资料,联系当
4.(8分)菩提祖师 七十二般变化 筋斗云
定海神针 如
今社会实际进行分析和思考。(每点1分)
意金棒 大闹天宫
孙行者 斗战胜佛
一阶 名著知识逐篇梳理及训练
5.(3分)黄袍怪 老虎
英勇善战、有情有义
(一)《朝花夕拾》
6.(2分)③应将“猪八戒”改为“沙悟净”。
1.(4分)旧事重提 鲁迅 阿长(或长妈妈)
藤野先生
7.(5分)示例:第一次,悟空受不了气,说走就走;第二次,悟
2.(3分)①鉴略 ②二十四孝图 ③天演论
空明知师父冤枉了他,还是泪叩头辞别师傅,走得无可
3.(3分)①爱捉蟋蟀、爱捕鸟的顽皮好动
②四处寻医为父
奈何;第三次,忍辱负重,求唐僧留下自己,不得已离开后,
亲治病的孝顺懂事
③苦苦寻求救国救民真理的爱国
去向菩萨求助。感悟:说明悟空在成长,心智越来越成熟,
4.(3分)正直热诚,治学严谨 爱国主义 父亲的不理解和
解决问题的方法越来越灵活,师徒情感越来越深厚。(意
专制
对即可)
5.(2分)《朝花夕拾》
成人尊重儿童天性
8.(4分)示例一:我认为“美猴王”更具英雄气质。“美猴王”
6.(2分)示例一:有“过去的我”和“现在的我”两种叙述视角
主要指孙悟空大闹天宫时期的形象,当时的孙悟空桀警不
(1分)。《藤野先生》中过去的我最初不服气甚至轻视先
驯,天不怕地不怕,为了自己的理想信念敢作敢为,可称
生,现在的我认为他是给我鼓励最多、我最感激的老师(1分)。
英雄。
示例二:“朝花”指过去的人和事,多以“过去的我”的视角
示例二:我认为“孙行者”更具英雄气质。西天取经时,他
来叙述(1分);“夕拾”是以“现在的我”的视角回忆过去的
任劳任怨保护唐僧,坚忍顽强,意志坚定,不怕吃苦,与各
人和事,生发新的思考和情感(1分)。
路魔怪斗智斗勇,体现了英雄吃苦耐劳的特点。(观点
7.(5分)示例一:求学之路《从百草园到三味书屋》《琐记)
1分,理由3分)
44众相原创 赋能中考基础语段突破集训
⑨地域·山水风光5班级开展了“桂林山水
息并进行解说。要求:说明顺序合理,信息完
甲天下”的主题班会,以下是部分山水胜景的相
整。(3分)
关介绍。请你阅读后完成1~5题。(11分)
【文旅·龙脊梯田】龙脊梯田是“世界梯田原
乡”的经典代表,具有深厚的文化内涵,它以梯田
稻作农耕文化为主体,自然景观与少数民族人文
景观相融合,历史悠久且规模磅礴壮观
,集成世界梯田造型之精华,线条如行云流
水、x0()涵流畅,堪称“天下一绝”。
二
相原倒⑨地域·乡村振兴5班级正在制
【文旅·芦笛岩】①在旅游还尚未形成产业
作短视频《美丽乡村》,以下是采访组走进广西崇
的时代,桂林芦笛岩就以其得天独厚的天然景
左市见到的画面,请你阅读后完成1~5题。
观,引发了中外游客对美好山水的向往与追求。
(11分)
扮靓一个家园
②游客们不但可以游览各种各样的岩洞,反而能
①道路千净整洁,潺潺的山泉水缓缓流过,
观赏山水田园风光。③如今还创办了融山水、文
房前屋后“微菜园”“微花园”
…②人们
化、田园为一体的民宿,设计别具一格,景观建筑
都把闲置的空地围起来做菜园,村道水泥硬化
间更是相得益彰
后,路边种了各种鲜花,闲x(
)时出来走一
1.阅读以上文段,根据拼音写汉字,给加点字注
走,十分惬意。③优美宜居的环境是最直观的民
音。(2分)
生。④崇左把开展村庄清洁行动与提高乡村治
(1)磅礴(
(2)xiao酒(
理相结合,确保行动见实效、制度化、常态化
2.结合语境,解释文段中画波浪线的词语。(2分)
激发一股动力
(1)融合:
夏雨停歌,云层渐散,阳光重新照在福新镇
福星社区广场上。“男同志跟我下水沟清理杂草
(2)相得益彰:
和垃圾。”说着就有人挽起裤脚,第一个跳入没过
膝盖的水沟,其他人也纷纷加入。建设美丽家
3.填入“文旅·龙脊梯田”介绍词横线处的词语,
园,变化非朝夕之功。崇左充分发挥党员干部带
你认为最恰当的一项是(2分)
头作用,激发强大动力,形成人人有责的人居环
A.气势雄浑
B.重峦叠嶂
境整治新局面。
C.独一无二
D.栩栩如生
1.阅读以上语段,根据拼音写汉字,给加点字注
4.“文旅·芦笛岩”介绍词中有一个句子有语病,
音。(2分)】
(1)潺潺(
(2)闲xia(
请指出并修改。(2分)
2.请结合语境,解释以上语段中画波浪线的词
语。(2分)
5.为了加强广西文旅的宣传,大家设计了一幅关
(1)惬意:
于广西旅游的图徽,请你根据下图找出有关信
(2)朝夕之功:
54众相原创赋能中考
3.填入“扮靓一个家园”横线处的词语,你认为最
广大青少年将牢记国家的殷般嘱托,如小树
恰当的一项是(2分)
苗般茁壮成长,努力长成肩负强国建设、民族复
A.生机盎然
B.轻歌曼舞
兴伟业的参天大树。
C.富丽堂皇
D.鸟语花香
1.阅读以上语段,根据拼音写汉字,给加点字注
4.“扮靓一个家园”介绍词中有一个句子有语病.
音。(2分)
请指出并修改。(2分)
(1)fù盖(
(2)践行(
2.请结合语境,解释“教育铸魂”语段中画波浪线
5.为了拉动区域经济发展,“投资广西”设计了新
的词语。(2分)
的形象L0g0,请你结合语段内容,为大家介绍
(1)陶治:
下面的图片。要求:说明顺序合理,信息完整。
(3分)
(2)嘱托:
3.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填
到横线处,使解说词内容连贯,上下联顺序正
搜资才园
INYESTINGL ANGXI
确。(2分)
①树立理想信念
②青春成长路上
③爱心相伴永远
④传承红色基因
三、【五育并举】“新时代中国青年应该是有志
4.“青年重任”中有一个句子有语病,请指出并修
向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢
改。(2分)】
创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好青年。”
班级准备举行“关爱青少年”主题班会,搜集到如
5.自强担当是青年使命。小河为此次主题班会
下材料,请你阅读后完成1~5题。(11分)
下载了两幅图,请你选择其中一幅作为活动的
【青年重任】①某中学准备在展览馆举行
宣传图,并简要介绍一下它的构图要素。要
”入队仪式,并参观党史主题展览。
求:说明顺序合理,信息完整。(3分)
②近年来,教育部持续开展“学习新思想,做好接
班人”等德育活动,教育引导学生从小立志肩负
自
起民族复兴的时代重任。③共青团中央每年推
出30余期“红领巾爱学习”网上主题队课,ù盖
图二
280余万个少先队中队…④越来越多的青少年
把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦
征程,用实际行动践行“请党放心、强国有我”。
【教育铸魂】美育具有陶冶情操、温润心灵、
激发创新创造活力的价值功能。许多学校积极
拓宽美育课程领域、提高美育教学质量,把美的
四、⑨地域·传统文化5小西同学参加了班级
种子播撒在学生心中。教育部搭建全国大中小
开展的“广西·印象”研学活动,以下是他的研学
学生艺术展演活动平台,完善学校开展活动、省
资料,阅读后请你完成下面小题。(11分)
级开展交流、全国现场展演的三阶段推进模式,
【壮锦】壮锦,以其精湛的技艺、丰富的文化
传承项目包括京剧、书法、年画等。
内涵和独特的表现形式,被誉为中国四大名锦之
广西语文55
一的称号。壮锦是利用棉线或丝线编织而成的
5.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是
精美工艺品,棚栩如生的秀物,华而不俗的搭配,
(2分)
(
色彩斑ln(
)的外观,显示了壮族人民热情、
A.壮锦,以其精湛的技艺、丰富的文化内涵和
爽朗、勇敢和朴素的性格,凝聚着广西壮族儿女对
独特的表现形式,被誉为中国四大名锦之一
美好的向往,是广西民族文化记忆的“活化石”。
的称号。
【铜鼓】铜鼓是广西瑰丽文化中的一面旗帜。
B.在振奋人心的鼓点和对来年风调雨顺的期
其历史源远流长,加之美观的造型,精细的纹饰,
盼中,壮族人民的艺术生活得到了丰富。
富有变化的形象,而备受世人青睐。“
C.这座鼓楼建筑风格融轻重、拙巧、疏密、粗
细、刚柔于一体,令人叹为观止。
”,在振奋人心的鼓,点和对来年风调雨顺
D.时光悠悠,久经风雨却仍然坚不可摧的鼓楼
的期盼中,壮族人民的艺术生活得到了丰富。雄
见证了侗族文化的传承和发展。
厚的鼓声,既传递着强烈的精神讯息,又展示着
五、⑨地域·非遗传承5班级正在开展“让非遗
壮族儿女对于养育自己那片土地的无限敬畏与
焕发光彩”主题班会,以下是国家级非物质文化
深厚情感
遗产“藤县狮舞”的主题环节,请你阅读后完成
【三江鼓楼】三江鼓楼,侗族村寨的标志和灵
1~5题.(11分)
魂。楼内四根杉木,笔直挺拔,分别写着平安、财
【非遗·知识】中国的传统文化丰富多彩,源
富、姻缘等吉祥字。这座鼓楼建筑风格融轻重、
远流长。在这些璀璨的文化瑰宝中,狮舞独具地
拙巧、疏密、粗细、刚柔于一体,令人叹为观止。
域特色和民族特色,无疑是一道亮丽的风景线。
楼檐角突出翘起,给人以玲珑雅致、如飞似跃之
狮舞是模仿狮子各种形态动作的舞蹈,古时被称
感。时光悠悠,久经风雨却仍然坚不可摧的鼓楼
为“太平乐”。狮舞以活灵活现的舞蹈动作寓意
见证了侗族文化的传承和发展。它是广西侗族驱邪避害、祈求吉祥。据史料记载,藤县狮舞形
人民智慧的结晶,体现了工匠们巧夺天工的聪明成于唐朝,成熟兴盛于清乾隆至建国初期,发展
才智和伟大的创造力。
创新于当代。狮舞技艺日臻完善,并经久不衰,
1.阅读“壮锦”语段,给加点字注音,根据拼音写
xin()火相传
汉字。(2分)
【非遗·传承】为了更好地保护、传承藤县狮
(1)精湛(
(2)斑ln(
舞这一国家级非物质文化遗产,藤县县委、县政
2.“铜鼓”语段中有不少成语,请写出其中三个。
府高度重视。该县组织成立了藤县龙狮运动协
会,建立多个狮舞发展基地,制订人才培养。同
(3分)
时,县里每两年举办一次世界狮王争霸赛,实施
狮舞进乡村、进校园、进企业等活动,让狮舞传统
3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)
文化家喻户晓,让古老的藤县狮舞焕发出新的
(1)青睐:
光彩」
(2)巧夺天工:
【非遗·风采】每逢佳节喜庆之日,狮舞表演
中那雄壮的鼓声、欢快的舞步,总能引来无数观
4.从以下句子中选出一副对联,将相应的句子序
众的喝彩。今年藤县狮舞亮相央视元宵晚会,在
号填到横线处,使语段内容连贯,上下联顺序
开场节目《花灿灯彩闹元宵》中,热闹喜庆的舞龙
正确。(2分)
表演,配合跳跃、扑腾、登高、翩转等高难度狮舞
①和风习习颂新春
②鼓声起欢天喜地
动作,惊艳全场,令人叹为观止。真可谓
③民歌音美传四方
④钢鼓声声歌盛世
56众相原创赋能中考
1.阅读以上文段,根据拼音写汉字,给加点字注
花般华丽,有时还能看到几百朵花同时绽放。二
音。(2分)
月,西昌湿地公园内,数十万株郁金香咄咄逼人、
(1)xin火相传(
)(2)喝彩(
竞相开放。三月,黄花风铃木让西昌全城尽带
2.“非遗·知识”文段中,有不少成语,请写出其
“黄金色”,泸山古寺掩映于樱花之中。四月,蓝
中的三个。(3分)】
花楹悄然出现在街头,让一座城沉浸在蓝紫色的
浪漫中。还有隐匿在山间的山茶花、桃花、梨花
等次第盛开,鲜艳缤纷。
3.结合语境,解释文段中画波浪线的词语。(2分)
“五一”假期,西昌城区绽放的蓝花楹吸引了
(1)兴盛:
广大市民游客前来打卡观赏,A
(2)叹为观止:
全年无“淡季”,全域无“冷门”。③闻名中
4.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填
外的景区有邛海、泸山、泸沽湖、螺髻山、建昌古
到横线处,使文段内容连贯,上下联顺序正确。
城…④五彩凉山,四季皆风景;美丽凉山,处处
(2分)
可旅游
①火树银花明盛世
②龙有传人中华兴
1.文段中加点字注音完全正确的一项是(3分)
③龙腾狮舞闹元宵
④凤鸣盛世前程锦
上联:
下联:
A.蕴藏(yùn)
覆盖(fù)
5.下列从文段中选出来的句子,有语病的一项是
B.呈现(ceng)
洋溢()
(2分)
(
C.宛如(wan)
悄然(qiao)
A.在这些璀璨的文化瑰宝中,狮舞独具地域特
D.沉浸(qin)
缤纷(bing)
色和民族特色,无疑是一道亮丽的风景线。
2.文段中画波浪线词语使用有误的一项是(3分)》
B.藤县狮舞形成于唐朝,成熟兴盛于清乾隆至
()
建国初期,发展创新于当代。
A.名副其实
B.咄咄逼人
C.该县组织成立了藤县龙狮运动协会,建立多
C.隐匿
D.次第
个狮舞发展基地,制订人才培养。
3.文段中画横线句标点符号使用有误的一项是
D.每逢佳节喜庆之日,狮舞表演中那雄壮的鼓
(3分)】
声、欢快的舞步,总能引来无数观众的喝彩。
A.①
B.②
C.③
D.④
六、(2024凉山州)阅读下面文段,完成下面小4.在文段A处填入下列句子,排列顺序最为恰当
题。(12分)
的一项是(3分)
从海拔305米到5958米的凉山被誉为“动
①沿街的不少商家专门推出蓝花楹限定的商
植物基因库”,蕴藏着我国南北兼有的各种生物
品,受到市民游客追捧
资源6000余种,森林覆盖率达50%。
②置身紫色花海中,拍一组美美的照片也是打
州府西昌,是一座名副其实的“春天栖息的
卡之行必不可少的一项流程
城市”,月月都有花开,不同的街道呈现出不同的
③以赏花作为切入点,航天北路的周边美食、
色彩,走进西昌,①就仿佛进入了一座大自然的
文创产品等业态均被带动
《花卉博物馆》。
④于是,旅拍行业也趁着蓝花楹的热度迎来了
一月的西昌,洋溢着春的气息,到处都是红
一个高峰期
形形的火炮花。②花朵外形酷似鞭炮,有红、黄
A,②①③④
B.④①3②
两色,花量大,花形喜庆又迷人。一朵花,宛如烟
C.④③②①
D.③①②④
广西语文57