专题3 语法、病句-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文积累与综合（广西专用）

4(2分)B【解析】“承载”指托着物体，承受它的重量，“装 往”前面加上“我们”。 载”指用运输工县找（人或物）。此处与“共通情感和文化 4.(2分)B【解析】B项成分残缺，缺宾语中心语，“也有瑞 认同”搭配，第一空用“承载”更合适，强调数字空间年俗活 如·上梁不正下梁至'的警示世人”应改为“也有诸如·上梁 动能够承受这些情感和认同。“青昧”指用正眼相看，指喜 不正下梁歪'的家风攀示世人” 爱或重视，“吹捧”指吹嘘捧场，多合贬义。此处说数宇空 二、专题巩固针对练 间年俗活动备受喜爱，第二空用“青腺”更恰当。“印证”指 一阶分类单句语境练 证明与事实相符，“印记”指痕迹。此处说这种双向奔赴证 1.× 主宾搭配不当，应在“历史名城”后加“的一张名片”。 明了传统文化在传承中创新的道理，第三空用“印证”更 2.× 主谓搭配不当，应删掉“者”。 恰当 3.× 动宾搭配不当，应把“奏响”改为“绘就” 5.(2分)C【解析】A项中“厚实”指宽厚结实，（学问等）深 4.×关联词搭配不当，前后两个分句是并列关系，应将“尽 厚扎实，此处指文化，使用不当：B项中“浸洗”指浸入清洗 管”改为“不仅”或“既” 液清除金属表面污垢，此处指孩子们接受红色革命教育， 5.×一面对两面，应把“高”改为“高低”。 6.V 使用不当：D项中“别出心裁”指独剑一格，与众不同，此处 7.× 关联词搭配不当，应把“更”改为“又”。8./ 用于形容蕴含红色教有的开学典礼，使用不当。 9.× 定语和中心语搭配不当，应在“远见”之前加“有”。 6.(2分)B【解析】A项中“不卑不充”指既不自卓，也不高 10.×主宾搭配不当.应在“学习”之后加“阶段” 做，形客待人态度得体，分寸拾当，为我义，用在此处不恰 11.× 缺主语，应删去“由于”或“使”。 当：C项中“一藏而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易 12.× 缺主语，应删掉“使”。 举，一下子就能完成，语境中指蚊子无力还击，用在此处不 13.×缺主语，应在整句前加“我们” 恰当：D项中“鹤蚌相争，渔翁得利”形容两方争执会造成 14.×主语中心语残缺，应在“焚香”后加上“的习俗”。 两败俱伤，让第三者藐利，用在此则寓言中不怡当。 15.× 缺宾语，应在“游玩”后加上“的信议”。 7.(2分)B【解析】A项中“络绎不绝”形客车马、船只、行人 16.× 缺谓语，应在“平台”后加“进行”。 17.V 等往来不断，不能形容“资讯”，对象使用错误：C项中“百 18.× 缺宾语，应在“知识”后加“的态度和意识”。 闻不如一见”指听到一百次也不如见到一次，表示亲眼看 19.× 缺谓语，应在“青少年”之前加“引导”。20.√ 到的远比听人家说的更为确切可靠，不能用来指“阅读”： 21.× “与众不同”与“独特”语义重复，可删去“独特”。 D项中“叹为观止”指赞美所看到的事物好到了极，点，不能 22.×约数词连用.“约”和“左右”语义重复.任删其一。 形容“阅读方式”，对象使用错误 23.× 语义重复，“真知灼见的”和“的意见”任删其一。 8.(2分)C【解析】“妙手回春“用来称赞医生医道高明，能 24.V 把垂危的病人治好。“炒手偶得”指文学素养深的人出于 25,ד多”与“左右”语义重复任剩其一。 灵感，即可偶然问得到炒语佳句。结合“治病教人”可知第 26.× “目前”和“当务之急”语义重复，可删去“目前的” 一空填“妙手回春”合适。“天伦之乐”指家庭中亲人团聚 27.× 约数词连用.“约”与“左右”语义重复任删其一 的快乐。“怡然自得”形容喜悦。结合“常与家人团聚”可 28.V 知第二空填“天伦之乐”合造。“循环往复”指周而复始地 29.× 句式杂糅，应删去“目的”或“为了”。 反复出现或进行。“循序渐进”指（学习、工作）按照一定的 30.× 句式杂糅，应将“被誉为”改为“有着”或删去“的美 步骤逐渐深入或提高。结合“适当运动”可知第三空填“循 称” 31.V 序渐进”合适。 32.×句式杂糅，可将“大多”删去或将“以”改为“为”，同 (二)成语积累 时删去“为主” 1.(3分)别具匠心精巧绝伦赞不绝口 专心致志锲而 33.×句式杂糅，可删去“的原因” 34./ 不台（任意写出三个即可）】 35.×并列词语语序不当，应将“泄露”和“滥用”调换位置 2.(3分)一丝不苟不屈不挠百折不挠轻而易举 一鸣 36.X并列词语语序不当，应将“传承”和“保护”调换位置 惊人锲而不舍 鞠躬尽瘁（任意写出三个即可） 37.×分句间语序不当，应将“赢得社会的认可”与“书写自 3.(3分)巧夺天工闻名遐迩 历久弥新 己炽热的青春”调换位置。 38.V 4.(3分)惊慌失措小心翼翼 人迹罕 不毛之地 鸟语 39.×关联词语序不当，句子主语前后一致，应将“不仅”放 花香（任意写出三个即可） 在“我们”后面 5.(3分)踔厉奋发不屈不挠锲而不舍 浴血奋战发愤 40.×。多项定语语序不当，可将“老舍的”调至“一部”之前。 图强与时俱进（任意写出三个即可） 41.V 6.(3分)百花齐放争奇斗艳五彩缤纷 期娜多姿（任意 42.× 多项定语语序不当，应将”一连串”移至“事情”之前 写出三个即可) 43.×多项状语语序不当，应将“向直播间的观众们”与“热 7.(3分)酸甜苦辣源远流长浓墨重彩垂诞三尺 欲罢 情地”调换位置 不能异彩纷呈眼花镰乱（任意写出三个脚可） 44.ד性格开朗外向.不拘小节”可以指“生活中的他”，也 8.(3分)风情万种流连忘返山明水秀诗情画意孜孜 可以指“银幕上的他”，存在歧义。可在“是个”前面加上 不倦万水千山（任意写出三个即可） “他实际上” 专题三语法、病句 45.×指代不明，可将“两个电视台的记者”改为“两位电视 【精选真题识考点】1.(2分)③修改：附去“大概"或“可 台的记者“或“两家电视台的记者” 能”一词。（识别病句1分，修改正确1分） 46.× 指代不明，可改为“小西经常约小广一起完成作业”。 2(2分)C【解析】C项中“体育项目…丰盛"搭配不当， 47.×存在歧义，可将“这种主张”改为“接受的主张”。 可将“丰盛”改为“丰富” 48.× 存在歧义，可将“的部分”改成“等”。 3.(2分)A【解析】A项缺少主语，把“美于”去掉或在“往 49.× 指代不明，可将“几个”调至“领导”前 广西语文41 50.×指代不明，可将“三个”移至“技术人员”之前。 号表示解释说明时，一直达到句子结尾，因此冒号要改为 51.×否定不当，应将“都”改为“不”。 破折号：C项中“这是全世界都统一的”是总结前文，分号 52.×分类不当，应删掉“月季、”。 政为冒号：D项中“桃花啊”“杏花啊”后的颜号都应为逗 53.× 自相矛盾，“至少”和“以上”任删其一。 号，带有语气词的并列词语之间不用顿号 54.X主客颠倒.应将“去年”和“今年”调换位置 55.V 专题五句子排序 56.× 否定不当，可将“不是”改为“是”。 【精选真题识考点】1.(2分)A【解析】从上句“哪怕是只多 57,×不合逻辑，“生活用品”包括“床上用品”，可将“以及 一个百分，点呢”可知，这是一个表示假设关系的复句，故 床上用品”删去 后一句是这一假设条件下的结果，故用“也是”连接恰当。 二阶仿真辨析提升练 2.(2分)D【解析】这几句话主要试明为什么要读经典，① 1.(2分)B【解析】B项成分残缺，缺宾语，应在“等十余种 句提出问题，⑤句回答问题，关键词“因为”，②句承接⑤句 度假”后加上“产品” 的“因为”，关键词“所以”，④句承接②句的“经典”，进一 2.(2分)A【解析】A项语义重复，应刷去“首推”或“第一 步解释“经典“的含义，③句进行总结，即①⑤②④③。 是” 二、专题巩固针对练 3.(2分)D【解析】A项成分残缺，缺少实语中心语，可在 1.(2分)D【解析】首先，②句繁接着横线前的句子阐迷了 “教据”后加“的任务”：B项搭配不当，“吸引”与“热情"搭 “好的劳动深“的具体内容和特点，为首句：接着，①句是对 配不当，可把“吸引”改为“激发”：C项句式杂糅，“旨在”和 ②句的进一步阐述，为第二句：③句从“还要”一词，可以看 “以…为目的”杂採，可别去“旨在”或“以…为目的”。 出该句阐述了“好的劳动课”另一方而的具体要求，与②句 4.(2分)B【解析】B项语序不当，应把“发布、启动和票选” 构成并列美系：⑤句“帮助学生”有所收获是③句中“注重 改成“启动、票选和发布” 教育效果”的具体体现：最后④句说明上好劳动课需要如 5.(2分)D【解析】D项搭配不当，可刚掉“和治理水平” 何做，与后文的具体措施衔接。故排序为②①③⑤④ 6.(2分)④删掉“通过”或“使”。（识别病句1分，修改正 2.(2分)D【解析】首先道读所给四个句子，观察可知，2) 确1分) ④句含有时间提示“明”“汉”“秦”，可根据时间线索进行 7.(2分)①把“关键之举”改为“关键时期”。 排序，结合横线前内容可知时间顺序应为秦、汉、明，故④ 8.(2分)②将“模式”改为“趋势”。 句应在③句之前，③句应在②句之前：①句为总起句，应在 9,(2分)②将“提升”改为“开阔”或“拓宽” ④83②句前。故排序为①④32。 10.(2分)④删去“超过”或者“多”。 3.(2分)A【解析】⑤句为总述，表明语段的主要内客是在 11.(4分)(1)(2分)③在“可是”前面加“那”。 介绍“调查研究”，为首句：D句承接⑤句，具依阐明衡量 (2)(2分)④将“而且”改为“所以”。 “调查研究”优劣的标准，排在⑤句后，并引出下文举例：③ 12.(4分)(1)①在“浪潮”后面加上“的兴起”。 句具体说明①句的内容，排在①句后：④句是对③句事例 (2))将“已经”调到“我国”后面。 中提出问题的解决方法，排在③句后：②句用“所以“起句， 13.(4分)(1)②将“大量“调到“回避”前。 是对语段的总结，为最后一句。故捧序为⑤①③④②。 (2)④ 删去“达“或“以上”。 4.(2分)B【解析】通读可知，②句和④句都是总述，④句在 专题四标点符号 总体介绍阅读名著的重要意义，更强调整体，②句则引出 【精选真题识考点】1.(2分)A【解析】①处“五柳先生传” “要拿提阅读方法”，由此可知④句应在②句前：其他三句 是一篇短文，所以此处用书名号：②处根据“这篇短文中写 都是在讲阅读名著的具体方法，再按照逻韩顺序，结合“不 道”可知，这是对他的语言的直接引用，所以此处用冒号：③ 妨先”“还要”“最后”等具有明确前后顺序的词进行排序， 处“这是何苦来呢”这是个问句，所以用问号：④处“他说的 即③⑤①。故排序为④235①. 前后两句话紧紧相连”，这是句中的小停领，所以用遵号。 5.(2分)D【解析】③句与“周边一片片稻田开始耕作”衔接 2.(2分)D【解析】冒号有时用在慈括性话语的前边，起到 紧密：接着，从②句“即将福种的油莱籽”、④句“油茶花会 总结作用 在…开成花海”、⑤句“收割后的油莱花田里，稻农开始 二、专题巩固针对练 矫秧”、①句“一哇畦的水田“等词句可知，这是按照时间的 1,(2分)删除引号内的句号。 先后一一描绘的。故排序为32④5①。 2.(2分)D【解析】A项中“《川渝韵味·“香”约广安》”是 专题六对联 世界川菜大会的主题，应使用双引号，“香”的双引号改为 【精选真题识考点】1.(2分)①③ 单引号：B项中“国内外专家学者…等云集广安共襄盛 2.(2分)(1)上联①下联⑧(2)上联② 下联5 举”处应将省略号（或“等”）刷去；C项中“大显身手“和 3.(2分)②忠厚传家远⑥诗书继世长 “切碰川莱烹饪技艺”是两个并列的动词短语，中间应用 二、专题巩固针对练 逗号。 1.(2分)①晨昏嗦粉香四滋④四季尝果味交融 3.(2分)C【解析】第一空：“脚步丈量不到的地方，书可以 2.(2分)⑥① 3.(2分)④② 与“眼睛到不了的地方，书可以”是并列关系的两个分句， 4.(2分)⑥① 5.(2分)②④ 结构相似、意思相关，中间用分号：第二空：“不同的人”与 6.(2分)⑤③ 7.(2分)③① “不同的生活”是两个并列关系的词语，中间用颜号：第三 8.(3分)①④2563 空：“去阅读”与“让精神突破现实和身体的轻格”之间是一 9.(2分)①孝心似籽心里种敬老如花脸上开 般性的停顿，所以用逗号 ②孝亲敬老风尚好国秦民安岁月新 4.(2分)A【解析】B项中“三个人”只是指“你、我、他”，冒 10.(2分)C 42众相原创赋能中考专题三语法、病句2分) 精选真题识考点 1.(2024广西，1题2分)“何尊”介绍词中有一个3.(2022北部湾经济区，1题2分)下面从以上几 句子有语病，请指出并修改。 个文段中选出来的句子，属于语病的一项是 【何尊】①我是青铜器何尊，来自三千年前 () 的西周，造型凝重雄奇，纹饰 A.关于四季的划分，往往习惯以“四立”（立 ②主人铸造我时，把“宅兹中国”等文字镌刻在 春、立夏、立秋、立冬)为四季的起点。 我的内胆底部，以铭记先辈的丰功伟绩。③这 B.立春过后，春暖花开，人们喜欢出城玩乐，俗 大概可能是“中国”一词的最早文字记载 称探春、踏春，这也是春游的主要形式。 ④如今虽然我光泽暗淡，但我身上的铭文将先 C.蚯蚓也忙着帮农民翻松泥土，乡间田埂的野 人的荣光，展示在你们眼前。 菜也都争相出土，万物至此皆日日攀长。 D.立秋，也意味着降水、湿度等，趋于减少或下 降：万物开始从繁茂成长趋向成熟。 2.(2023广西，1题2分)下列从语段中选出来的4.(2021北部湾经济区，1题2分)下面从以上三则 句子，有语病的一项是 () 材料中选出的句子，属于病句的一项是() A.“三月三”是壮族的传统节日，如今也是广 A.在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理 西各族人民共同庆祝的节日。 学说中，修身思想占据着极其重要的位置。 B.每年“三月三”，各族歌手齐聚歌圩，你唱我 B.有“克勤克俭”的优良家风家训流传至今，也 和，以歌会友，以歌传情。 有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。 C.广西的民族传统体育项目相当丰盛，其中不 C.传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼 少项目深受各族群众喜爱。 义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。 D.在壮族、仫佬族等少数民族中，抢花炮是非 D.心持家国情怀，肩担时代重任，善养“浩然之 常流行的民间传统体育活动。 气”，是我们青年人应该具备的品质。 一、考点知识精讲 (一)语法精讲（教材重点补白） 句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子的主干，就能看出 它的基本句型，并且可以看出句子的结构是否完整，句子成分之间的搭配是否得当。 [状语] (定语) 主语 [状语] 谓语 〈补语》 (定语) 宾语 时问、 形容词 名词、 副词 动词、 助词 形容词 名词、 地点 +的 代词 +地 形容词 +得 +的 代词 例：他[给我]拣（定）了（靠车门的一张）椅子。（朱自清《背影》） 这句话中，“他”是主语，“给我”是状语，“拣”是谓语中心语，“定”是补语，“靠车门的”“一张” 都是定语，“椅子”是宾语中心语。压缩掉状语、补语和定语，本句主干是：他拣椅子。 22众相原创赋能中考 成分 语法作用 符号 例句 主语 表示句子陈述的对象。 谓语 对主语动作或状态的陈述或说明。 ①邓稼先是中国几千年传统文 宾语 动作（动词）的接受者。 化所孕育出来的有最高奉献精 定语 用来修饰或限制主语、宾语。（语言标志：“的”） 神的儿子。（杨振宁《邓稼先》） 说明时间、地点、原因、目的、方式、结果和伴随状 ②（住在山中的）（一位）老人 状语 况等。 [微笑着]喝（从森林中打来 对动词性谓语和形容词性谓语起补充作用。（语 的)泉水 补语 言标志：“得”) (二)常考病句类型梳理 类型1 搭配不当（八下99“句子成分指配要恰当”，8年7考） 类型 例句及修改分析 常见词语类型及搭配 例：(2019北部湾经济区)运载火箭海上成功发 常见的动宾搭配错误及改正： 动宾 射，探询了我国海上发射管理模式，脸证了海上 ①培养水平(×)一培养能力/提高水平（√） 搭配不当 发射能力。 ②提高态度(×)一提高成绩/改变态度(V) 2019,2018 修改分析：“探询”和“管理模式”搭配不当，应 ③引起反应(×)一引起反响/产生反应(V) 2017) 将“探询”改为“探索”。 ④培养美德(×)一培养品质/具备美德（√） ⑤召开活动(×)一召开会议/组织活动(V) 例：(2023广西)广西的民族传统体育项目相当 主谓 ⑥降低距离(×)一降低风险/缩短距离(V) 丰盛，其中不少项目深受各族群众喜爱 搭配不当 ⑦举办典礼(×)一举办活动/举行典礼（√） 修改分析：句中主语“民族传统体有项目”不能 (2023) ⑧羸得纪录(×)一赢得佳绩/打破纪录（√） 用“丰盛”来形容，应将“丰盛”改为“丰富”。 ⑨吸引反响(×)一吸引关注/取得反响(V√) 例：“五一”期间的团结拉，正是批杷成熟的好①发扬水平(×)一发扬精神/发挥水平(V） 时节，千亩批把挂满枝头，许多人趁着假期去打 主宾 ①看到歌声(×)一看到美景/听到歌声(V) 卡游玩，体验采摘乐趣，品尝甜蜜味道。 搭配不当 ②领会文化(×)一领会精神/感受文化(V) 修改分析：句子主语“团结村”和宾语“好时节” 注意：动词“看”“听到”“浮现”等引导的并 搭配不当，应改为“团结村的五一‘期间”。 列短语与这些动词是否搭配 辨析技巧：1.看主干：画出句子的主、谓，宾成分，看三者之间能否两两搭配 2,看动词：动词使用不当，容易造成主谓、动宾搭配不当或缺少宾语 3.看并列词：看并列短语是否顾此失彼，前后能否搭配 例：(2020北部湾经济区)线上教学是否高质有 面对两面 效，关键要看教师突破传统教学模式的局限，学 两面对一面) 生改进学习方法。 常见两面词：能否、好坏，是否、成败、优劣、高 搭配不当 修改分析：“是否”与“关键要看”两面对一面， 低、大小、快慢、得失、能不能、有没有 2020、2019 应将“是否”删去，或在“教师”和“学生”后面 2017) 加“能否”。 看两面词：句中出现两面词，要注意是否犯了“两面对一面”或“一面对两面”的错误 广西语文23 关联词搭配例：我们的家庭生活中，尽管有辈分、年龄之别， 常考关联词搭配： 不当（九上 而且人格是一样的，平等相待正是对人格的 不但（不仅）…而且…、不管…还 P141“恰当 尊重。 是…、虽然…但是…、因为（由于）… 使用关联修改分析：分句之间是转折关系，应将“而且” 所以…、如果…就…、只有… 词语”) 改为“但是”。 才…、无论（不管、不论）…也（都）… 看关联词：搭配使用的关联词语，不能随意更换，否则就会影响到句子意思的准确表达 例1：由于连降大雨，近期到九寨沟游玩的人比以前减少了一倍。 修改分析：“减少”与倍数词不搭配，应将“一倍”改为“一半”。 倍数词 例2：2023年全球第一季度智能手机出货量为2.7亿台，三星出货量为22.4%，苹果为 搭配不当 21.5%,小米为11.3%。 修改分析：“为”与百分比不搭配，应将“为”改为“占”。 看倍数词、分数、百分数：倍数词（几倍）与“减少”“缩小”“下降”等词不能连用 修饰语（定语、状语、补例：南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 语)与中心语搭配不当 修改分析：“强烈”不能作“证明”的状语，应将“强烈”改为“有力”。 类型2 成分残缺（八下32“句子结构要完整”，8年6考） 类型 例句及修改分析 常见介词类型 例1：(2022北部湾经济区)关于四季的划分，往往习惯以“四 立”（立春、立夏、立秋、立冬）为四季的起点。 修改分析：介词滥用，导致句子主语残缺，应删去“关于”或在 缺主语 “往往”前面加上“我们”。 (2022,2018) 容易引发主语残缺的介词： 例2：（八下P32)看到同志们的认真负责，使我很受救育。 ①表示方式：通过、经过、使 修改分析：前一分句省略主语，而后一分句又用“使”开头，这 根据、按照、以、凭借 样句子就没有了主语。应删去“看到”或“使”，句子就完整了。 ②表示时间、处所：随着、从 于、在、到、往、向、自从 例：北部湾“驻华使节地方行”活动，探讨通过西部陆海新通道 ③表示对象、范围：（面）对、对 与广西开展国际合作的方案。 缺谓语 于、关于、把、跟、与、和 修改分析：“·驻华使节地方行”前缺少谓语，应在其前加 ④表示原因：由于、因为、为 “举办”。 ⑤表示被动：被、叫、让、给、使 ⑥表示排除：除、除去、除非 缺宾语 例：(2021北部湾经济区)有“克勤克俭”的优良家风家训流传 至今，也有诸如“上梁不正下梁歪”的警示世人。 (2021,2020 修改分析：“·上梁不正下梁歪’的”后缺宾语中心语，应在 2019、2017) “的”后加“家风”。 辨析技巧：1.看介词：由介词开头的句子容易造成主语残缺 2,看动词：动词后容易缺少与之搭配的宾语。如果没有动词，就需要检查是否缺谓语 3.看主干：遇见较长的句子时，先找出句子的主、谓、宾成分，然后检查句子成分是否残缺 24众相原创赋能中考 类型3 成分赘余(2024) 类型 例句及修改分析 常见示例 例：“漫山杜鹃红似海，莺歌燕语逐浪高。”桂 ①文言词汇重复：令人（堪）、诸（之于）、罕（十分） 林植物园内近日开放的杜鹃尤其特别引人 语义重复 其（这）、逾（以上） 注目，大家纷纷驻足观赏。 ②成语使用重复：忍俊不禁（笑）、漫山遍野（到处）、真 修改分析：“尤其”与“特别”重复，应别去其一。 知灼见（意见）、遍体鳞伤（浑身）、莘莘学子（众多） 例：象鼻山，原名“漓山”，位于桂林市内桃花 ③程度副词重复：日渐（逐步）、过分（苛）、目前 约数词 江与满江汇流处，占地约11.88万平方米， (当)、非常（特别）、十分（更加）、格外（多了） 连用 距桂林大约13余千米。 ④约数词重复：超过（以上）、大约（左右）、一种（之一）》 (2024) 修改分析：“大约”和“余”都表示约数，同时 ⑤其他：连续（蝉联）、心里（由衷地）、长期（夙）、目 使用会造成语义重复，应删去其一。 前（当）、无声（潜台词）、目睹（亲眼）、涉及（到） 辨析技巧：1.看同义词：句中有同义词时，检查是否重复赘余，尤其注意句子中的成语 2.看数量词：看序数词与表顺序的副词（首先、其次）或“蝉联”等表示多次的动词是否重复赘余，看数词与 “大约”“左右”“上下”等约数词连用时，是否重复赘余 类型4结构混乱 类型 例句及修改分析 常见错误及改正 例1：酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白①表意愿：本着…为原则 质、钙、多种微量元素等成分组成。 →本着…的原则：以… 句式杂糅 修改分析：“含有…成分”和“…成分组成”两种句式 为原则 [把两句话放到一 杂糅，应删去“组成”或将“含有”改为“由”。 ②表原因：是因为…的原 句话里，前后交叉 例2：（八下38）《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家因一→是因为…：是…的 (八下P38“句式 的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。 原因 不要杂糅”)门 修改分析：“的主要读者对象是…”和“是为…编写的 ③表目的：旨在以…为目的 一套汉语学习课本”两种句式杂糅，应删去“的主要读者 一→旨在…：以…为目的 对象”或“为”“编写的一套汉语学习课本”。 ④表对象：围绕以…为中 例：王维经过不断的磨合，山水田园诗创造出一种“诗中 心→围绕…；以…为 中途易辙 有画，画中有诗”的恋境，在诗坛树起了一面旗帜。 中心 (一句话说了一 修改分析：句子前两句主语发生变化，前一句主语是王 ⑤表范围：大多以…为主 半，忽然另起炉 维，后一句主语是山水田园诗，应将“王维”放到“经过”之 →大多是…：以…为主 灶，去说另一句) 后，或者将“山水田园诗创造出…的意境”改为“创造 ⑥表成分：成分是…配制 出…的山水田园诗意境”。 而成的一→成分是…： 藕断丝连 例：这次的运动会除了本校学生，还有来自其他学校的学 由…配制而成的：有… (将结构完整的一 生也参加了。 组成→有…：由…组成 句话的最后一部 修改分析：“这次的运动会除了本校学生，还有来自其他⑦其他：从…为出发点一 分当作另一句的 学校的学生”是完整的句子，“其他学校的学生”又做了后 从…出发：以…为出 开头) 句的主语，应删去“也参加了”。 发点 辨析技巧：1.看主干：提取句子的主，谓、宾成分，看句子结构是否混乱 2.看句子两头：如果感觉语句不通，就看句子两头是否运用了两种讲述方式，看改换或者去掉一种之后，句 子是否通顺，尤其要注意介词短语中的介词结构是否完整 3 ,看语言标志：如介宾短语、关联词、否定词、并列词等 广西语文25 类型5 语序不当（八下P15“语序要合理”，2020） 类型 例句及修改分析 辨析技巧 并列词语或 例：广西文明办开展与策划“我爱桂城”的活动 并列短语语 得到市民很多响应 看到“与”“和”“并”“且”等表并列的标志 序不当 修改分析：举办活动应该是先“策划”再“开展”， 词，需要看其中并列成分的顺序是否恰当 (2020) 二者应调换位置，并将“很多”放在“市民”之前。 多项定语的排列顺序：[表领属性或时间」 例：（八下P15)这是一件珍贵的妈妈从北京买来 处所][表指代或数量（多少）][表动词性 多项定语 的礼物。 词语、主谓短语（怎样的）][表形容词性 语序不当 修改分析：应改为“这是妈妈从北京买来的一件 (描述什么样的)][表性质、类别或范围 珍贵的礼物”。 (什么)]+中心语 例：为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持 开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和 多项状语 多项状语的排列顺序：表时间+表处所+ 家长的支持。 语序不当 表范围+表情态方式+对象+中心语 修改分析：应将“广泛得到社会的关注”改为“得 到社会的广泛关注”。 例：防东铁路全线完工后，海岸商贸的运输时间不仅 关联词 会极大缩短，而且中越两国经贸往来也將更频繁。 语序不当 修改分析：前后主语不一致，关联词应放在主语前 ①看关联词：句子前后主语一致时，关联 面，改为“不仅海岸商贸的运输时问会极大缩短”。 词应放在主语后面：句子前后主语不一致 时，关联词应放在主语前面 例：家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社 ②看分句关系：若关联词语使用正确，则 会风气的形成，而且对个人成长影响至深。 分句间 需判断带有关联词的分句关系与关联词 修改分析：“关系社会风气的形成”和“对个人成 语序不当 本身的关系是否一致 长影响至深”分句间语序不当，应改为“不仅对个 人成长影响至深，而且关系社会风气的形成”。 类型6 表意不明 类型 例句及修改分析 辨析技巧 例：在教师节庆祝大会上，几个学校的老师都获得了政府的表彰。 注意代词：看句子中 指代不明 修改分析：“几个学校的老师”是指“几所学校的老师”，还是指“学校的 的代词指代的对象是 几位老师”，指代不明，应将“几个学校的老师”改为“学校的几位老师”。 否明确 ①多义词造成歧义 ①联系语境：看句子 例：每周三，王老师都要去北京大学上深 是否可以有多种理解 修改分析：“上课”既可以指听课，又可以指讲课，应将“上课”改为“讲课”。 ②注意停顿：有些句 存在歧义 ②停顿造成歧义 子如果在不同的地方 例：李峰每个周末前去城区的图书馆看书。 停顿，会产生不同的 修改分析：“周末前去”既可以指“周末之前去”，又可以指“周末时前 意思，可能就会出现 往”，应将“周末前去”改为“周末之前去”或“周末时前往”。 表意不明 26众相原创赋能中考 类型7不合逻辑(2018) 类型 例句及修改分析 辨析技巧 看否定词：当句中有多个否定词时要留意句子 例：为了防止安全事故不再发生，我校开 表达的意思是否得当 否定不当 展了“校园安全知识竟赛”活动。 ①常见否定词：不四丽、无、没有，否、勿、未、非 (2018) 修改分析：“防止”和“不”连用，双重否定 ②常见双重否定词：没有不、不得不、非…不可 表肯定，应删去“防止”或“不”。 ③含否定意味的词语：禁止、防止、杜绝、避免 缺乏、切忌、预防等 ①看数量词：“大约”“左右”“上下”不与“超 例：我的脑海中浮现了两年前刚刚发生 过”“将近”“达到”“最多”“至少”“以上”等约 的事情。 自相矛盾 数词连用，否则会造成前后矛盾 修改分析：“两年前”与“刚刚”相矛盾，应 任删其一。 ②看副词：表示范围、程度的副词，如“全 都”“基本”“历来”等，辨别是否前后矛盾 4 例：大会期间，全国各地报纸、电视、网 络、媒体等都参与了报道。 看并列词：注意有分类的词语，看具有包含（从 分类不当、 修改分析：“报纸、电视、网络”都属于“媒 属)关系或者交叉关系的概念是否按照统一标 范围不清 体”，前后概念之间存在包含关系，应改 准划分 为“网络等媒体都参与了报道”。 例：焦裕禄这个名字对青年人可能有些陌 生，但对40岁以上的人来说是非常熟悉的。 看介词：主要有“对”“对于”“与”“和”等，确 修改分析：主体“焦裕禄这个名字”作判定施动者“主”在前，受动者“客”在后：另外， 主客颠倒 断对象，“青年人”“40岁以上的人”被倒 一先一后两件事，一般总是以后者为主体，如 放在客体的位置上说明，应改为“青年人 果不是，注意是否主客颠倒 对焦裕禄这个名字可能有些陌生”。 例：夕阳的朝晖洒满了湖面 看句意：应联系整句句意分析词语句式是否通 不合事理 修改分析：“夕阳”与“朝晖”不对应，应将 顺且符合常理 “朝晖”改为“余晖” 二、专题巩固针对练 一阶了分类单句语境练 判断下列句子是否为病句，是病句的请修改。 4.这尽管是传承中华优秀传统文化的必然要求， 类型1搭配不当 也是增强中华文化生命力和影响力的应有之 1.独绣峰是桂林这座世界著名的山水历史名城 义。 () 5.当下我国年轻人更热衷于“颜值消费”，产品外 形的“颜值”高，直接影响年轻消费群体购买欲 2.海报的设计者，要能体现典型的红色元素，彰 望的大小。 () 显弘扬革命文化的重要历史意义。 6.他在虚拟现实技术领域的研究成果，已经被该 3.奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷。（ 领域的顶尖科技公司采用。 () 广西语文27 7.一本好书中既蕴含着通俗易懂的人生哲理，更20.“二十四节气”具有深远意义，它体现了中国 含有丰富的潜台词，需要人们慢慢品味。 人尊重自然，顺应自然规律的理念。( 类型3成分赘余 8.政府政策支持力度的大小和营商环境的好坏，是21.(2024云南)芒市德昂族的酸茶，运用传统工 柳州市经济能否快速发展的重要因素。( 艺精心制作，具有与众不同的独特风味」 9.他明智而远见的发言，获得了全校师生的肯定 与赞赏。 (） 22.近几年，我国出境游客约有5亿人次左右。 ( 10.九年级是初中时期非常关键的一个学习。 23.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安 类型2成分残缺 危和人民忧乐提出真知灼见的意见。() 11.(2024山东烟台改编)由于人脸识别技术的 高度精确性，使隐私泄露的风险概率大大提 高。 24.全校18个班级大约700名学生接受了视觉健 康检查。 () 12.(2024江西)在当今信息时代，使知识的更新 频率越来越快。 25.美丽的八桂，风景名胜有400多处左右。 ( 13.(2024重庆A卷)将在这里继续演绎英雄的 故事，传承革命精神！ ( 26.目前的当务之急是解决已经发生的问题。 ( 14.“湘山寺庙会”是广西的地方传统民俗文化盛 会，在庙会期间，广西各地的信男信女到湘山 寺焚香可以追溯到唐宋时期。 ( 27.我国已建立各类自然保护地近万处，约占陆 地领土面积的18%左右。 () 15.每到暑假，学校都会反复向学生发出不要到 陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情 况下到河、湾、塘坝去游玩。 28.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度 发挥其复合型功能就成了当务之急。() 16.在电子产品愈加便捷的当今社会，人们可以 通过网络平台一系列的交易活动。( 类型4结构混乱 29.广西推出博物馆文化专列地铁，目的是为了 17.音乐和诗歌的完美结合，使历代文化得以闪 让更多的市民了解广西地区独特的史前贝丘 耀璀璨的光辉。 文化，享受博物馆的文化服务。 () 18.创造性的思维，必须有探求新事物并为此而30.这里，是中国南北海岸线的中点：这里，被誉 活用知识。 为“世界最美的难涂”的美称。 19.学校举办劳动教育讲座，意在青少年不断提 高自身生活技能。 31.广西秉承“覆盖广”的原则，将新就业无房职 工、外来务工人员等群体纳入住房保障范围， 28众相原创赋能中考 彰显了城市的温度。 )43.这位普通话不太标准的“主播”，正在向直播 间的观众们热情地介绍着琳琅满目的壮锦文 32.老友粉的经典之处便是它的酸辣，配料大多 创产品。 () 以酸笋和辣椒为主。 33.学校之所以要求学生坚持锻炼身体的原因， 类型6表意不明 是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生 44.熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕 的意志。 ( 上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。 () 34.这本杂志，主要是面向中小学语文教师和其 他语文工作者。 ( 类型5语序不当 45.两个电视台的记者采访了这次获奖的选手。 35.(2024山东烟台改编)一旦数据被滥用或泄 露，后果不堪设想。 ( () 36.(2024扬州)洋溢着泥土芳香的扬州民歌会46.小广和小西是班上的一对好朋友，她经常约 被永久地传承并保护下去。 ( 她一起完成作业。 () 37.青年肩负起自己的责任，不仅能赢得社会的 47.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。 认可，更能书写自己炽热的青春。( () 38.《大美武宣锦绣百里图卷》是广西第一幅以百 48.中国喀斯特地貌分布广，面积大，主要分布在 米巨幅形式表现和宣传地方文化的艺术精 云南、广西、贵州和重庆的部分地区。() 品。 () 49.会议室里，几个学校的领导正在研究文艺会 39.不仅我们要在课堂上，在教科书中学习语文， 演的事。 () 还要在课堂外，在生活中学习语文。()》 50.三个欧洲国家通信公司的技术人员对中国 40.《骆驼祥子》是一部描写人力车夫祥子悲剧人 5G网络的传输方式产生了浓厚的兴趣。 生的老舍的长篇小说。 ( ( 类型7不合逻辑 41.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一 51.远离故土的人，无时无刻都在思念家乡。 直是中华民族得以凝聚、生存和发展的动力。 () ( 42.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎 52.校园中的月季、柳树、杨树等树木，成为了劳 么也睡不着。 动教育的天然资源。 () 53.近年来，广西不断推进茶产业向纵深发展，茉 广西语文29 莉花（茶）产量至少占全球产量的60%以上。 56.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺 术，这在世界的各种文字发展史上不是一个 奇迹。 ( 54.我去年的学习成绩和今年比较起来大不相 同。 57.教育部门要求，学生的生活用品以及床上用品都 应由学生自主选购，不得统一配备。( 55.社会各界给受水灾影响地区的人们送去方便 面、饼干等食物。 二阶了仿真辨析提升练 1.公相原侧下面选项中有语病的一项是(2分) 4.下列对病句的修改，不正确的一项是(2分)》 () ( 】 A,贵南高铁首趟设置“静音车厢”的列车驶 A.一个人能否有所作为，完全取决于他有理想 出，标志着广西首趟“静音车厢”高铁发车。 抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。 B.桂林雁山国家级旅游度假区开发了主题娱 (两面对一面，后半句可改为“完全取决于 乐、家庭亲子、山水康养等十余种度假 他是否有理想抱负，是否受到良好教育”) C.广西山美水美，不但可以满足康养旅居、品 B.由国家语言资源监测与研究中心、商务印书 质度假的需求，而且服务暖心周到。 馆、人民网、腾讯公司联合主办的“汉语盘点 D.灵山荔枝接踵上市，根据荔枝生产形势和产 2024”活动分为发布、启动和票选三个阶段。 业特点，当地各部门联合发力促进荔枝 (语序不当，“发布”和“票选”位置互换)》 销售。 C.本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外， 2.⑨地域·自然风光5下面选项中有语病的一 还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 项是(2分) ( (句式杂糅，应刷除“也参与其中”)》 A.广西的水首推第一是桂林的漓江。你可坐 D.经过长期的准备和大力宣传，垃圾分类的知 上竹筏小船，行舟绿水青山间。 识与理念已经深入千家万户，氛围不可谓不 B.广西的节日体现了各民族风俗习惯。“三月 浓厚，但我们强化“城市卫生即文明”仍不 三”是壮乡儿女的民歌盛会。 能放松。（成分残缺，在“城市卫生即文明” C.广西历史悠久，少数民族文化、海洋文化、中 后加“的意识”)】 原文化等多种文化包容并存。 5.(2024天津)下面一段文字中有语病的一项是 D.他们诠释了“团结和谐、爱国奉献、开放包 (2分)》 () 容、创新争先”的广西精神。 3.(2024成都)下列语句中没有语病的一项是(2分) ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑 战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将 ( A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫 频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交 星，将承担为多个应用领域提供更精准 织，应对极端气候的能力有待增强。④因此， 数据。 我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理 B.世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园 体系建设和治理水平。 林景观，吸引广大市民前往参观的热情。 A.第①句 B.第②句 C.成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近 C.第③句 D.第④句 年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 6.新考法【跨板块·名著】下面是某同学写的 D.为满足不同群体的多样化学习需求，成都市 《钢铁是怎样炼成的》推荐语中的一段话，请你 教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 找出有语病的一句并写出修改意见。(2分) 30众相原创赋能中考 ①小说真实地描绘了十月革命前后乌克 得世界人民学习。②通过这次学习活动，我 兰地区的广阔生活画卷。②它塑造了保尔·柯 学到许多知识。③在中华传统文化中，我最 察金等众多无产阶级英雄的形象，告诉读者如 喜欢古典名著。④它是中华民族超过五千多 何在逆境中成长为钢铁战士。③小说的语言 年历史长河中的一颗璀璨明珠，是中国人民 描写、心理描写、环境描写相当出色，优美简 的智慧结晶和艺术瑰宝 洁，富有表现力。④通过阅读这部名著，使我 们的文学素养和精神境界都得到了提升。 11.广西地理位置优越，山清水秀、人杰地灵，是 非常值得一游的省份。下面是某同学所写作 文《我爱家乡》的片段，其中有一些问题，请你 7.新考琺【跨板块·语言运用】下面是班长李 帮助修改。(4分)】 萍同学摘抄的一段新闻评论，其中有一处有语 ①家乡的山美，水也美。②一条四季长 病，请你找出并修改。(2分) 流的小河横跨村前，远看就像一条飘带；近 ①青少年时期是人生发展和道德品质形 看，河水清澈见底，河底游鱼历历可数。③你 成的关键之举，学校是学生学习生活的主要场 可别小看我们家乡小河里的小鱼，可是招待 所。②生态校园建设的总体设计要充分反映 贵宾的佳品。④因为我们这里四季如春，河 社会主义核心价值观教育的要求，把生态与德 里的小鱼长得慢，而且鱼味香、嫩、甜、爽，尝 育紧密结合，把理论知识转化成生动的学习、 过的人都会回味良久，交口称赞。⑤傍晚，夕 活动场景，使学生置身其中。 阳斜照，山影倒映在小河里，清灵灵的河水倒 映着夕阳下瓦蓝瓦蓝的天空。⑥那番景致， 8.下面是社区阅读调查报告的部分内容，请找出 再高明的画家也画不出来啊！ 有语病的一句并修改。(2分) ①大众阅读作为社区文明程度的标志之 一，一直受到各方关注。②在推进全民阅读活 12.下面文字中有两处有语病，请你找出并修改。 动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读 (4分) 量都呈现上升模式。③阅读的目的，不仅是长 ①近年来，伴随着人工智能浪潮，无人驾 知识，增技能，而且是让人成为更加完美的人。 驶已经成为人们关注的话题。②无人驾驶中 ④一个人成为真正的读书人，关键在于有深厚 涉及的技术包含多个方面，例如计算机视觉、 的阅读兴趣和良好的阅读习惯 自动控制技术等。③目前，我国有多家公司 已经发布了无人驾驶汽车研究计划。 9.下面文字中有一处有语病，请你找出并修改。 (2分) ①我们对春天的印象，不应该只是停留在13.找出下面语段中的两处语病并修改。(4分) 书本上，我们更要去外面观察、了解这个美好 ①当一个人的社交焦虑症状导致其无法 又奇妙的世界。②走出校园，走向自然，我们 正常进行社会活动，②比如回避大量社交场 不仅可以提升视野、丰富阅历，而且能把所学 所、想到社交场景便会产生紧张情绪，③甚至 的知识进行实地验证，获得真知。③这就是古 恐惧与他人碰面等，④类似症状持续达6个 人所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 月以上，便有可能存在病理性的“社交恐惧 症”，⑤其主要特点就是持久性地害怕社交情 10.下面文字中有一处有语病，请你找出并修改。 境或可能诱发社交的行为。 (2分) ①中国传统文化博大精深、源远流长，值 广西语文31