下册第2单元 第7课 近代科学与文化(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册历史高效课堂

第二单元　第二次工业革命和 近代科学文化 第7课　近代科学与文化 目 录 01 学习目标 02 课前预学 03 随堂训练 04 近三年中考真题 学习目标 01 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1．知道牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和梵高等取得的成就。 2．了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 3认识进化论在生物学和社会进步观念方面的历史意义和深远影响。 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 02 课前预学 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 近 代 科 学 与 文 化 知识必记 科 学 家 牛 顿 简评：英国科学家______是近代自然科学的奠基人之一。 成就：______________、光学分析和微积分学是他的三大成就。 1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《____________________》出版，________成为一门独立的学科。 影响：他的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 牛顿 万有引力定律 自然哲学的数学原理 物理学 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 成就：1859年，英国生物学家达尔文的著作《__________》出版。在这本书中，他提出了________的观点。 影响：它的出版打破了千百年来“上帝创造万物”的________，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 近 代 科 学 与 文 化 科 学 家 达 尔 文 物种起源 进化论 神创论 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 文学 巨匠 近 代 科 学 与 文 化 巴尔扎克：19世纪法国最伟大的作家之一。他完成了一套名为“__________”的小说集。 经典之作有《________________》《高老头》等，再现了______19世纪早期的社会图景。 列夫·托尔斯泰：俄国一位伟大的作家，代表作有《____________》 《________________》 《复活》等。 托尔斯泰被列宁称为“________________”。 人间喜剧 欧也妮·葛朗台 法国 战争与和平 安娜·卡列尼娜 俄国革命的镜子 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 贝多芬：德国一位天才的作曲家，《____________》是他的代表作，它表达出贝多芬对______、______和博爱的渴望。 梵高：荷兰颇具代表性的一位画家。代表作有《夜间的咖啡馆》 《________》等。 其中____________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 近 代 科 学 与 文 化 音乐美 术大师 英雄交响曲 自由 平等 向日葵 《向日葵》 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1．图一牛顿是近代__________的奠基人之一。图二________提出了进化论的观点。 2．图三________________是俄国伟大的作家，著有《____________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 3．图四贝多芬，代表作有《____________》。图五是荷兰画家______的代表作《向日葵》。 看图说史 自然科学 达尔文 列夫·托尔斯泰 战争与和平 英雄交响曲 梵高 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 03 随堂训练 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 一、选择题 1．开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于(　　) A．蒸汽机的发明 B．进化论的问世 C．太阳中心说诞生 D．万有引力的发现 D 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 2．受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的理论；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学(　　) A．客观上传播了资产阶级价值观 B．适应了西欧早期殖民扩张的需要 C．揭示了人类社会发展的规律 D．推动了西欧思想解放潮流的理性发展 A 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 3．马克思在《资本论》第1卷中“用崭新的唯物主义的自然史的方法论述了经济关系”，力图将达尔文在自然史方面证明的逐渐变革的过程在社会领域中作为规律确立。马克思所依据的“自然史”的基础是(　　) A．万有引力 B．神创论 C．电磁感应 D．进化论 D 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 4．该巨著被誉为“资本主义社会的百科全书”，作者站在现实主义的角度，从研究客观世界的宏观视角出发，洞悉整个法兰西政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势。这部作品是(　　) A．《哈姆雷特》 B．《复活》 C．《人间喜剧》 D．《物种起源》 C 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 5．有人说，梵高的破碎，是太阳用金黄的刀手让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，是灵性至极的黑白键撞击声乐的悲壮乐章。但是贝多芬认为生活是这样美好，活它一千辈子吧！梵高的画作表达出对生命的赞美和对美好生活的向往。这表明两位艺术大师(　　) A．热爱生活、逆境中不懈追求 B．命运多舛、生不逢时 C．一生悲苦、屈从命运的安排 D．青年才俊、命运眷顾 A 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 6．据记载，贝多芬的《英雄交响曲》原来是献给拿破仑的，当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改成“为纪念一位伟人而作”。这体现出贝多芬(　　) A．思想和艺术上的不成熟 B．敢于反抗人生逆境的精神 C．追求进步、自由和平等 D．积极追求美好前途的态度 C 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 7．李华同学在阅读2021年第5期《科学与文化杂志》时，搜集到英国生物学家达尔文的思想主张，摘抄了如下片段。你认为达尔文提出这一观点的重要历史背景是(　　) A．科学发明的不断涌现 B．人民群众积累的实践经验 C．资本主义发展的需要 D．资本主义国家的大力支持 　　生物界本来就存在着个体差异，在生存竞争的压力下，适者生存，不适者被淘汰；物种所保留的有利性状在世代传递过程中逐渐变异，经过性状分异和中间类型消失便形成新种。 C 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 8．“在牛顿的时代……人类学术观点方面的革命，也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命。……光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而成为了一个物理现象……”这段话说明(　　) A．自然科学促进思想解放 B．进化论冲击神创论 C．牛顿是一位伟大的思想家 D．科学成就推动英国资产阶级革命发 A 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 9．下表内容可以说明(　　) A．古典文化成就辉煌 B．自然科学推动社会发展 C．文学反映社会现实 D．科学技术制约社会进步 《自然哲学的数学原理》(1687年) 《物种起源》(1859年) 使物理学成为一门独立的学科，人类对客观世界的探索向前迈了一大步 打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 B 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 10．如下图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是(　　) A．自然科学与社会发展存在内在联系 B．自然科学发展导致“一战”爆发 C．自然科学成就都是政治斗争的结果 D．社会发展进程就是自然科学发展进程 A 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 二、非选择题 11．一定时期的思想文化往往反映了一定时期的社会发展。阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料一　孔子颇似苏格拉底……苏格拉底自认为负有神圣的使命，以觉醒其国人为己任。孔子亦然，所以有“天生德于予”“天之未丧斯文也，匡人其如予何”之言……苏格拉底注重人之道德的性质，孔子亦视人之完全人格，较其“从政”之能力为尤重……苏格拉底死后，其宗派经柏拉图、亚里士多德之发挥光大，遂为西洋哲学之正统。孔子之宗派，亦经孟子、荀子之发挥光大，遂为中国哲学之正统。 ——摘编自冯友兰《孔子在中国历史中之地位》 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 材料二 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 材料三　法国批判现实主义巨匠巴尔扎克的小说集“人间喜剧”被誉为“资本主义社会的百科全书”。 主题 名篇 评价 贵族衰亡 《高老头》 是对上流社会必然崩溃的一曲无尽的挽歌 资产者发迹 《欧也妮·葛朗台》 再现了资本主义剥削方式的演进史，这也是资本主义由崛起到成熟，再到统治全世界的发迹史 金钱罪恶 《幻灭》 金钱犹如无孔不入的黄色魔鬼，渗入到全社会的各个角落，收买了当权者的人心，使大人物堕落为“衣冠禽兽” 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 (1)根据材料一，概括“孔子颇似苏格拉底”的理由。(4分) 理由：都以唤醒国人为己任；都重视人的道德；都成为“哲学之正统”。(任答两点即可，一点2分，共4分) (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对图中蕴含信息的理解。(4分) 理解：伏尔泰的思想受到牛顿学说的影响；牛顿的学说给法国启蒙运动提供了理论依据；自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起。(任答两点即可，一点2分，共4分) 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 (3)【新考法】根据材料三并结合世界近代史的相关史实，围绕“人间喜剧”中某个主题，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(6分) 【示例一】 论题：资本主义的发展史，是一部西方社会的崛起史和征服史。(2分) 阐述：新航路的开辟，工业革命的开展，资产阶级革命的胜利，民主制度的建立，文艺复兴、启蒙运动的兴起，近代自然科学的进步，西方社会实现了由传统农耕文明向近代工业文明的转变。强大的西方国家通过对外殖民扩张，不断地把亚非拉国家变成其殖民地或半殖民地，使东方从属于西方，以欧美为中心的资本主义世界体系最终形成。(4分) 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 【示例二】 论题：资本主义的发展史，也是一部西方社会的拜金史和罪恶史。(2分) 阐述：14世纪后，随着资本主义的萌芽，西方资本主义社会渴望黄金和白银，开始进行资本的原始积累。通过新航路的开辟、罪恶的黑奴贸易和赤裸裸的殖民掠夺，资本主义手工工场迅速发展。伴随着工业革命的开展，西方国家对内残酷剥削工人，对外倾销商品、掠夺原料，进行资本输出，积累了巨额的社会财富。这在给西方社会带来巨大进步的同时，也带来了一系列的社会问题，如童工问题、政治腐败、贫富差距过大、经济危机等。(4分) (任选一个论题进行阐述即可，论题2分，阐述4分) 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 04 近三年中考真题 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1．(2023·武汉)牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对(　　) A．社会转型的回应 B．现世生活的批判 C．客观世界的认识 D．自由平等的渴望 C 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 3 4 2．(2023·呼和浩特)有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了(　　) A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量 B 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 3 4 3．(2022·宿迁)19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》。这说明进化论(　　) A．打破了“上帝创造万物”的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威 C．在社会科学领域产生了广泛的影响 D．奠定了科学的人类起源说的基础 C 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 3 4 4．(2022·沈阳)1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。1859年，《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了(　　) A．希腊罗马古典文化的突出成就 B．自然科学在近代社会发展中的作用 C．文学巨匠在社会发展中的成就和作用 D．革命领袖在历史转折关头的重大作用 B 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 3 4 5．(2021·北京)1831年，达尔文随船(如右图)进行环球航行，船长希望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是(　　) A．首次证明了地圆学说 B．提出了万有引力定律 C．体现第二次工业革命的交通成就 D．为提出进化论的观点积累了素材 D 第 ‹#› 页 第7课　近代科学与文化 返回目录 1 2 5 3 4 本节内容到此结束！ $$