内容正文:
专题3.2 解一元一次方程(四大题型总结)
【题型一:解一元一次方程——移项、合并同类型】
1.(23-24七年级上·全国·课后作业)解方程:
(1);
(2).
2.(23-24七年级上·重庆·期中)解方程:
(1);
(2).
3.(23-24六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)解方程:
(1)
(2)
4.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)解方程:
(1)
(2)
5.(23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中)解方程:
(1);
(2).
6.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)解方程:
(1)
(2)
7.(23-24七年级上·天津·期中)解方程:
(1);
(2).
8.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 解方程:
(1)
(2)
【题型二:解一元一次方程——去括号】
9.(24-25七年级上·四川成都·开学考试)解方程:
(1)
(2)
10.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:
(1);
(2);
(3)
11.(24-25七年级上·全国·期中)解方程:
(1)
(2)
(3)
12.(23-24六年级下·全国·假期作业)解方程:
(1).
(2).
13.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:
14.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:.
15.(23-24七年级上·河北沧州·期末)解方程:
16.(2023七年级上·全国·专题练习)解方程
【题型三:解一元一次方程——去分母】
17.(23-24七年级下·湖南衡阳·阶段练习)解方程:
(1);
(2);
18.(24-25七年级上·重庆·开学考试)解方程:
(1)
(2)
19.(23-24六年级上·山东济南·期末)解方程:
(1);
(2)
20.(23-24七年级上·山东济宁·阶段练习)解方程:
(1);
(2)
21.(23-24七年级下·山东德州·开学考试)解方程
(1)
(2)
22.(23-24七年级上·河南商丘·阶段练习)解方程:
(1);
(2).
23.(23-24七年级下·全国·课后作业)解方程:
(1)
(2)
24.(23-24七年级上·陕西西安·阶段练习)解方程:
(1)
(2)
【题型四:解绝对值方程】
25.(2023七年级上·江苏·专题练习)解方程:.
26.(2024七年级上·北京·专题练习)解方程:.
27.(2024七年级上·北京·专题练习)解方程:;
28.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:.
29.(2023七年级上·江苏·专题练习)解方程:.
30.(23-24七年级下·广东深圳·阶段练习)解方程:.
31.(24-25七年级上·江苏南通·阶段练习)解方程:.
32.(23-24七年级上·湖北武汉·阶段练习)已知关于的绝对值方程只有三个解,求的值.
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专题3.2 解一元一次方程(四大题型总结)
【题型一:解一元一次方程——移项、合并同类型】
1.(23-24七年级上·全国·课后作业)解方程:
(1);
(2).
【思路点拨】
(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程;
(2)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程,即可求解.
【解题过程】
(1),
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
(2),
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
2.(23-24七年级上·重庆·期中)解方程:
(1);
(2).
【思路点拨】
本题考查了一元一次方程的解法,熟知一元一次方程的解法是解题关键.
(1)根据解一元一次方程的步骤进行计算即可;
(2)根据解一元一次方程的步骤进行计算即可.
【解题过程】
(1)解:,
移项得,,
合并同类项得,,
两边都除以5得,;
(2)解:
移项得,,
合并同类项得,,
两边都乘以2得,.
3.(23-24六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)解方程
(1)
(2)
【思路点拨】
本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.
(1)先合并同类项,再化系数为1解方程即可;
(2)先移项,再化系数为1解方程即可.
【解题过程】
(1)解:
∴;
(2)解:
∴.
4.(23-24七年级上·辽宁抚顺·期中)解方程
(1)
(2)
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
对于(1),根据移项,合并同类项,系数化为1,可解;
对于(2),根据移项,合并同类项,系数化为1,可得答案.
【解题过程】
(1)移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:
(2)移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
5.(23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中)解方程:
(1);
(2).
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程;
(1)根据移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;
(2)根据移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.
【解题过程】
(1)解:移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
6.(23-24七年级上·辽宁营口·期中)解方程
(1)
(2)
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程是解题的关键.
【解题过程】
(1)解:
移项得:,
合并同类项得:;
(2)解:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
7.(23-24七年级上·天津·期中)解方程:
(1);
(2).
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程:
(1)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
(2)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【解题过程】
(1)解:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
8.(23-24七年级上·广东韶关·期中) 解方程:
(1)
(2)
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算方法是解此题的关键.
(1)先移项,再合并同类项,最后系数化为1即可得解;
(2)方程整理后,先移项,再合并同类项,最后系数化为1即可得解.
【解题过程】
(1)解:移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:
(2)解:整理得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
【题型二:解一元一次方程——去括号】
9.(24-25七年级上·四川成都·开学考试)解方程.
(1)
(2)
【思路点拨】
本题考查了去括号,移项,合并同类项,系数化为1的方法 解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解.
【解题过程】
(1)解:
去括号,
移项,合并同类项,
系数化为1,;
(2)解:
去括号,
移项,合并同类项,
系数化为1,.
10.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程
(1);
(2);
(3)
【思路点拨】
本题主要考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键;
(1)根据去括号,合并同类项与移项,化系数为1计算即可.
(2)根据去括号,合并同类项与移项,化系数为1计算即可.
(3)根据去括号,合并同类项与移项,化系数为1计算即可.
【解题过程】
(1)解:,
,
,
;
(2)解:,
,
,
,
;
(3)解:,
去括号得:,
移项得:,
合并得:,
化系数为1得:.
11.(24-25七年级上·全国·期中)解方程
(1)
(2)
(3)
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,解题的关键是:
(1)按照去括号,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
(2)按照去括号,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
(3)按照去括号,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【解题过程】
(1)解:去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2)解:去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(3)解:去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
12.(23-24六年级下·全国·假期作业)解方程:
(1).
(2).
【思路点拨】
本题考查解一元一次方程,熟记解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解决问题的关键.
(1)先再去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得到答案;
(2)先去括号、再移项、合并同类项、系数化为1即可得到答案.
【解题过程】
(1)解:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得,
系数化为1得:;
(2)解:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
13.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:
【思路点拨】
本题考查了一元一次方程的求解,根据去括号,去分母,移项合并同类项得顺序进行求解即可.
【解题过程】
解:,
去小括号,得,
去中括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得 .
14.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:.
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键;去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
【解题过程】
解:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化成1得:.
15.(23-24七年级上·河北沧州·期末)解方程:
【思路点拨】
本题考查解一元一次方程.注意移项要变号.先去小括号,再去中括号,然后移项合并、化系数为1可得出答案.
【解题过程】
解:去小括号得:,
去中括号得:,
移项合并得:,
系数化为1得:.
16.(2023七年级上·全国·专题练习)解方程
【思路点拨】
本题考查解一元一次方程.掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.先去小括号,去中括号,再去大括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可;
【解题过程】
解:
去小括号,得:,
去中括号,得:,
去大括号,得:,
移项、合并同类项,得:,
系数化为1,得:
【题型三:解一元一次方程——去分母】
17.(23-24七年级下·湖南衡阳·阶段练习)解方程:
(1);
(2);
【思路点拨】
(1)本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程步骤“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1”,即可解题,注意不要漏乘常数项;
(2)本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程步骤“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1”即可解题,注意不要漏乘常数项.
【解题过程】
(1)解:,
,
,
,
,
;
(2)解:,
,
,
,
.
18.(24-25七年级上·重庆·开学考试)解方程:
(1)
(2)
【思路点拨】
此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.
(1)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.
【解题过程】
(1)解:去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
解得:;
(2)解:去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
解得:.
19.(23-24六年级上·山东济南·期末)解方程:
(1);
(2)
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,去分母时都乘以分母的最小公倍数,分子要加括号.
(1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,可得方程的解;
(2)先将分子、分母化为整数,再根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,可得方程的解.
【解题过程】
(1)去分母得:
去括号得:
移项合并得:
解得:
(2)原方程整理得:,
去分母得:
去括号得:,
移项合并得:.
20.(23-24七年级上·山东济宁·阶段练习)解方程:
(1);
(2)
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程,熟知解一元一次方程的方法是解题的关键.
(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【解题过程】
(1)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
21.(23-24七年级下·山东德州·开学考试)解方程
(1)
(2)
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程,按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【解题过程】
(1)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
整理得:,
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
22.(23-24七年级上·河南商丘·阶段练习)解方程.
(1);
(2).
【思路点拨】
本题主要考查了解一元一次方程,熟知解一元一次方程的步骤是解题的关键.
(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的 步骤解方程即可;
(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的 步骤解方程即可.
【解题过程】
(1)解:
去分母得:,
去括号得: ,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
(2)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
23.(23-24七年级下·全国·课后作业)解方程:
(1)
(2)
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.
(1)先去括号,再按照去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1的步骤求解即可;
(2)先将方程进行整理,再按照去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1的步骤求解即可.
【解题过程】
(1)解:,
去括号,得,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
两边都除以26,得.
(2)解:,
原方程化为,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
两边都除以10,得
24.(23-24七年级上·陕西西安·阶段练习)解方程:
(1)
(2)
【思路点拨】
本题考查了解一元一次方程,两题有一定的难度.
(1)先利用分数的基本性质把分子分母的小数化为整数,再去分母化为系数为整数的方程,再去括号、移项、合并同类项即可求解;
(2)利用乘法分配律可化为,再计算的值;由于每一个分数可拆成分母相邻的两个分数的差,最后即可求得的值,从而求解方程.
【解题过程】
(1)解:原方程可化为:,
去分母得:,
整理得:,
解得:;
(2)解:原式可化为:
而
,
即,
解得:.
【题型四:解绝对值方程】
25.(2023七年级上·江苏·专题练习)解方程:.
【思路点拨】
根据绝对值的意义,分类讨论求解即可.
【解题过程】
解:当时,,
解得:(不符合题意,舍去),
当时,,
解得:,
综上所述:,
原方程的解为:.
26.(2024七年级上·北京·专题练习)解方程:.
【思路点拨】
本题考查了绝对值方程,根据绝对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系求解即可.
【解题过程】
解:∵,
∴.
∴或,
解得或.
27.(2024七年级上·北京·专题练习)解方程:;
【思路点拨】
本题考查了绝对值方程,根据正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数求解即可.
【解题过程】
解:当时,,
不成立;
当时,,
解得;
当时,,
不成立;
综上,.
28.(2024七年级上·全国·专题练习)解方程:.
【思路点拨】
令,,得,,根据这两个数进行分段,去绝对值符号求值即可得到答案.
【解题过程】
解:当时,原方程化为:,解得,
当时,原方程化为:,解得,
当时,原方程化为:,解得(舍去),
所以,方程的解为或.
29.(2023七年级上·江苏·专题练习)解方程:.
【思路点拨】
根据绝对值的意义,分四种情况进行讨论计算,即可得出答案.
【解题过程】
解:当时,原方程变形为:,
整理,可得:,此等式不成立,故原方程无解;
当时,原方程变形为:,
解得:,故原方程无解;
当时,原方程变形为:,
解得:,故原方程无解;
当时,原方程变形为:,
整理,可得:,此等式不成立,故原方程无解,
综上所述,原方程无解.
30.(23-24七年级下·广东深圳·阶段练习)解方程:.
【思路点拨】
根据绝对值的意义,将方程转化为或,再分情况讨论:当时,可得到;当时,可得到,分别求出对应的方程的解即可.
【解题过程】
解:原方程式化为或,
当时,即,
由得:,
解得:,与不相符,故舍去,
由得:,
解得:;
当时,即,
由得:,
解得:,与不相符,故舍去,
由得:,
解得:,
综上所述,原方程的解为:或.
31.(24-25七年级上·江苏南通·阶段练习)解方程:.
【思路点拨】
本题考查了化简绝对值,解一元一次方程,正确分类讨论,去绝对值是解题的关键.
分类讨论,分别解一元一次方程即可.
【解题过程】
解:当时,则,
解得:;
当时,则,
解得:,不符合题意,舍;
当时,则,
解得:,
∴或,
32.(23-24七年级上·湖北武汉·阶段练习)已知关于的绝对值方程只有三个解,求的值.
【思路点拨】
首先根据绝对值的意义得到或,解方程得到或或或,当时,方程只有两个解,不符合题意,则,由方程只有三个解得到,解方程即可得到答案.
【解题过程】
解:∵
∴或,
∴或,
∴或或或,
∴或或或,
当时,则,即此时方程只有两个解,不符合题意;
∴,
∴,
∵关于的绝对值方程只有三个解,
∴,
∴.
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