第一单元 物质的变化-2024-2025学年六年级上册期末科学备考真题分类汇编（湖北专版）

第一单元物质的变化-2024-2025学年六年级上册期末科学备考真题分类汇编（湖北专版 ） 一、选择题 1．（21-22六年级上·湖北黄冈·阶段练习）铁生锈后，发生的变化不包括（  ） A．导电性变差 B．颜色改变 C．无法被磁铁吸住 D．质地变得更加坚硬 2．（22-23六年级上·湖北随州·期中）下列物体的变化没有产生新物质的是（    ）。 A．煤气的燃烧。 B．雪融化成水 C．白醋使紫甘蓝汁变红 D．自行车生锈 3．（22-23六年级上·湖北随州·期末）在隔水加热的叶片上滴碘酒，可以检测叶片内是否含有（    ）。 A．叶绿体 B．蛋白质 C．维生素 D．淀粉 4．（22-23六年级上·湖北鄂州·期末）下列关于危险化学品的表述，错误的是（    ）。 A．家里使用的液化气属于危险化学品。 B．核废料属于易放射性物品，只对人体有害。 C．危险化学物品要正确使用和妥善存放。 D．我们要尽量远离危险化学品。 5．（22-23六年级上·湖北鄂州·期末）下列变化有新物质生成的是（    ）。 A．冬天了，河水结成冰了。 B．弹簧被拉长了。 C．蜡烛燃烧 D．雪人融化 6．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）能让紫甘蓝汁变绿的物质是（    ）。 A．桔子 B．苹果 C．菠萝 D．肥皂水 7．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）空气中含量最多的气体是（    ）。 A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气 8．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）蜡烛燃烧时不会产生（    ）。 A．氧气 B．二氧化碳 C．蜡油 D．水 9．（20-21六年级上·湖北孝感·期末）下面几种常见的物质中，两两混合后，有新物质产生的是（    ）。 A．水和醋 B．小苏打和醋 C．水和盐 D．沙和绿豆 10．（22-23六年级上·湖北恩施·期末）在通过加热白糖来探究物质变化的过程中，白糖发生了下面一系列变化：①产生大量的气泡；②蒸发皿里残留少量黑色物质；③白糖颗粒熔化成液态的糖；④变成焦黑色，冒出浓烟；⑤变成淡黄色，发出淡淡的香味。按现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（    ）。 A．③⑤①④② B．②④⑤①③ C．①③②④⑤ 二、填空题 11．（23-24六年级上·湖北随州·期末）科学家通过实验发现空气中( )约占21%，( )约占78%，其他气体约占1%。 12．（23-24六年级上·湖北随州·期末）紫甘蓝汁指示剂遇( )物质变成红色。遇( )物质变成绿色，遇( )物质不变色。 13．（23-24六年级上·湖北黄冈·期末）蜡烛熔化过程中没有生成新物质，发生的是( )变化；蜡烛燃烧过程中产生了、( )、( )等新物质，故蜡烛的燃烧是( )变化。 14．（22-23六年级上·湖北鄂州·期末）物质的变化可以分为两类：一类出现( )、( )、颜色变化或形成沉淀等现象，这类变化产生了新的物质；另一类变化仅仅是物质( )的变化，并没有形成新物质。 15．（19-20六年级上·湖北孝感·期末）厨房炒菜时锅里着火了，妈妈盖上锅盖就能灭火，原理是破坏了燃烧需要的( )；消防员用水能灭火，原理是破坏了燃烧需要的( )。 16．（20-21六年级上·湖北孝感·期末）自然界里，物质的变化分两种。一种是类似于水沸腾变成水蒸气仅仅是物质的( )发生了变化；另一种是类似于燃放烟花时有( )生成的变化。 三、判断题 17．（23-24六年级上·湖北鄂州·期末）紫甘蓝汁遇酸性物质会变成绿色。( ) 18．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）蜡烛熔化后变成的蜡油样子与蜡烛不同，属于新的物质。( ) 19．（19-20六年级上·湖北孝感·期末）铁生锈和冰雪融化都是物质的形态发生变化，没有新的物质生成。( ) 20．（23-24六年级上·湖北随州·期末）我们咀嚼米饭时会感觉到甜味，这是因为米饭中含有糖。( ) 21．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）给花瓣上蘸了白醋（酸性），叶片上抹了小苏打水（碱性）的白色纸花上喷紫甘蓝汁，花瓣会变成红色，叶片会变成绿色。( ) 四、实验题 22.（22-23六年级下·湖北恩施·期末）科学兴趣小组进行探究铁生锈的原因实验，装置如图所示。 甲试管：将铁钉放入装有水的试管中，且有一半露出水面；乙试管：将铁钉放入经过煮沸过的凉开水中，再在水面滴加一层植物油；丙试管：将铁钉和干燥剂放入空试管中，用橡皮塞塞紧。 （1）．乙试管在水面添加一层植物油的目的是（    ）。 A．隔绝空气 B．吸收水分 C．保持干燥 （2）．经过一段时间后，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙丙试管的铁钉基本上看不出王筋，说明在在 和 共同作用的条件下铁更容易生锈。 （3）．通过上述对铁钉生锈原因的探究，说明铁和铁锈的 不同，它们不是同一种物质。 五、综合题 23.．（21-22六年级上·湖北襄阳·期末）将正确答案的序号填写在相应的横线上。 物质的变化。 ①淀粉遇碘酒变蓝色    ②弹簧被拉长    ③蜡烛熔化    ④紫甘蓝汁遇酸或碱变色    ⑤铁生锈    ⑥水结冰    ⑦米饭变馊    ⑧二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 有新物质生成的是 。 没有新物质生成的是 。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D B C D B A B A 1．D 【分析】铁生锈的原因除了由于它的化学性质活泼以外，同时与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一，然而，光有水也不会使铁生锈，只有当空气中的氧气溶解在水里时会，氧在有水的环境中与铁反应，才会生成一种叫氧化铁的东西，这就是铁锈。铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那么坚硬，很容易脱落，不能导电。 【详解】A、铁生锈后变成的铁锈是不能导电的，铁生锈后导电性变差，故A正确； B、铁锈和铁的颜色是不同的，铁是银白色，铁锈是红褐色，故B正确； C、铁锈不能被磁铁吸引，故C正确； D、铁锈不像铁那么坚硬，质地较为松脆，很容易脱落，故D错误。 2．B 【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。雪融化成水是物理变化，只是雪固态变成液态而已。 3．D 【详解】淀粉遇碘变蓝，所以常用滴碘酒观察是否变蓝色，来判断是否含有淀粉。在隔水加热的叶片上滴碘酒，可以检测叶片内是否含有淀粉。 4．B 【详解】A、家里使用的液化气属于危险化学品，要正确使用，选项观点正确；B、核废料属于易放射性物品，对人体、植物和其他动物都有害，选项观点错误；C、危险化学物品要正确使用和妥善存放，有利于保护生命安全，选项观点正确；D、我们要尽量远离危险化学品，有利于保护自己，选项观点正确。 5．C 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。蜡烛燃烧生成了新物质是化学变化；冬天了，河水结成冰了、弹簧被拉长了、雪人融化没有生成新物质是物理变化。 6．D 【详解】能够使紫甘蓝水变红的物质，称为酸性物质。能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为碱性物质。桔子、苹果、菠萝都是酸性物质，只有肥皂水是碱性物质。所以能让紫甘蓝水变绿的是肥皂水。可见D符合题意。 7．B 【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。空气中含量最多的气体是氮气。 8．A 【详解】蜡烛熔化产生蜡油变化过程中没有生成新物质，属于物理变化；蜡烛燃烧生成了新物质二氧化碳和水等，属于化学变化。蜡烛燃烧时不会产生氧气。 9．B 【详解】产生新物质的变化即物质在化学性质上产生了变化，属于化学变化。小苏打和白醋混合变成了新物质属于化学变化，其余的都没有产生新变化。 10．A 【详解】我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。物理变化：没有新的物质生成的变化；化学变化：有新的物质生成的变化；物理变化和化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成。在加热白糖探究物质变化的过程中，白糖发生了下面一系列的变化：白糖颗粒熔化成液态的糖，变成淡黄色，冒出淡淡的香味，产生大量的气泡，变成焦黑色，冒出浓浓的烟，气泡消失，勺子里残留少量黑色物质。 11． 氧气 氮气 【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。 12． 酸性 碱性 中性 【详解】像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质；像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成红色，遇碱性物质变成绿色，遇中性物质不变色。 13． 物理 二氧化碳 水 化学 【详解】物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛熔化过程中没有生成新物质，发生的是物理变化。蜡烛燃烧过程中产生了二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。 14． 发光 发热 状态 【详解】物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有生成新物质，另一类是会生成新物质的变化。可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸等是物理变化，仅是形态发生了改变，并没有产生新的物质。 15． 氧气 温度 【详解】物体达到着火点时就可是燃烧，氧气具有助燃性。厨房炒菜时锅里着火了，妈妈盖上锅盖就能灭火，原理是破坏了燃烧需要的氧气；消防员用水能灭火，原理是破坏了燃烧需要的温度。 16． 形态 新物质 【详解】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等。 17．× 【详解】紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成红色，遇碱性物质变成绿色，遇中性物质不变色。 18．× 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛熔化后变成的蜡油形态发生了变化，但物质本身没有变化，没有产生新物质，属于物理变化。 19．× 【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。铁生锈是化学变化，冰雪融化都是物质的形态发生变化，没有新的物质生成，是物理变化。 20．× 【详解】咀嚼米饭感到甜的原因是米饭中富含淀粉，淀粉在咀嚼中与唾液中的酶发生了化学反应生成了麦芽糖，故而感觉甜。 21．√ 【详解】紫甘蓝水遇到白醋也就是酸性物质花瓣会变红，而紫甘蓝水遇到碱性物质叶子会变绿。给花瓣上蘸了白醋（酸性），叶片上抹了小苏打水（碱性）的白色纸花上喷紫甘蓝汁，花瓣会变成红色，叶片会变成绿色。 22．（1）A （2） 空气 水分 （3）性质 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 （1）．氧在有水的环境中与铁发生化学变化，生成氧化铁，就是铁锈。防锈的办法主要是根据生锈的机理，阻断铁与空气等外部环境的接触从而避免化学反应的发生，因此就不会生锈了。乙试管在水面添加一层植物油的目的是隔绝空气。 （2）．氧在有水的环境中与铁发生化学变化，生成氧化铁，就是铁锈。经过一段时间后，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙丙试管的铁钉基本上看不出生锈，说明在空气和水共同作用的条件下铁更容易生锈。 （3）．根据对铁锈的认识，对比铁和铁锈颜色、硬度的不同，发现铁和铁锈的性质不同，判断铁生锈是化学变化，是不同于铁的新物质。 23． ①、④、⑤、⑦、⑧ ②、③、⑥ 【详解】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理变化本质区别：有没有生成新的物质。没有新物质生成的是弹簧被拉长、蜡烛熔化 、水结冰。有新物质生成的是淀粉遇碘酒变蓝色、紫甘蓝汁遇酸或碱变色 、铁生锈、米饭变馊、 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。 学科网（北京）股份有限公司 $$