2025届日语一轮复习动词篇 -授受关系篇导学案（8）

高三日语一轮复习导学案（8） 动词篇 班级: 姓名: 小组:____________日期: （授受关系篇） 【目学习标及重难点】 任务序号 知识清单 难度 是否掌握 1 熟练掌握授受动词的关系和意思 ⭐⭐⭐ 2 掌握行为授受和物的授受关系及用法用法 ⭐⭐⭐⭐ 课前预习 预习下列知识点以及P60~62，P63附2，P64附3。 一、授受 授：授予【给出去】 受：接受【拿进来】 二、用法 （一）物品・动作授受 １、あげる【我给別人，別人给別人；我帮別人做某事，別人帮別人做某事】 A施惠者は・がB受惠者に　あげる・やる・さしあげる ①やる：A______B: A的身份地位比B_____（如：_________,__________,___________） 　　　　例：▲父亲给弟弟词典：父_____弟______辞書をやります　 行为授受：父亲给弟弟买词典（買う）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　▲妹妹给花浇水：妹_____花______水をやります　 行为授受：妹妹给花浇水（かける）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②あげる：A______B: A与B的身份地位_____（如：_________,__________,___________） 例：▲我给小李水：李さん____水_____あげます 行为授受：我给小李买水（買う）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▲他给小李一支笔彼_____李さん______ペンをあげます　 行为授受：他送给小李一支笔（送る）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ★注意：①_____________________________________________________ 　　　②_____________________________________________________ ③さしあげる A______B: A的身份地位比B_____（B为A的_______或______） 例： ▲我给王老师礼物：私_____王先生____プレゼント____さしあげます 行为授受：我送王老师礼物（送る）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▲我给部长资料： 私____部長____資料____さしあげます 行为授受：我交给部长资料（渡す）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、くれる【別人给我（方）；別人帮我（方）做某事】 A施惠者は・が　我（方）に　くれる・くださる 注意：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①くれる：A为B的______,_________等平辈. 例：▲山田给了我漫画书:山田さん______私_____漫画をくれました 行为授受：山田送了我漫画书（送る）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▲妹妹给了我草莓：妹_____苺______くれました　 行为授受：妹妹给我买了草莓（買う）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 注意：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②くださる：A为B的______,_________等. 例：▲社长给了我一张电影票：社長＿＿私＿＿映画の切符＿＿くださいました。 行为授受：社长送给了我一张电影票（送る）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、 もらう【別人从別人那得到；我（方）从別人那得到；別人请別人帮忙做某事；我（方）请別人帮忙做某事】 A受惠者は・が　B施惠者に／から　もらう・いただく 注意：【に】为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　【から】为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①もらう：A_____B: AB是_______,_______等平辈。 例：▲我从朋友那儿得到水。私____友達____水_____もらいます 行为授受：我请求朋友帮我买水（買う）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ▲妹妹从学校那里得到了奖学金: 妹____学校_____奨学金____もらいました ②いただく：A______B: B的地位身份比A______ 例：▲我们从老师那儿拿到了日语书:私たち____先生_____日本語の本_____いただきました。 行为授受：请课长给我们介绍了会议的流程：_______________________________________ 　　 　　　　课中探究 1、 课前热身（单词听写/语法造句/听力） 2、 自主学习及小组合作探究 拓展（一） 1、当名词涉及他人身体的一部分或为其所属物时，接受者不能用「_______」，要用「_______,_________,___________」 例：お医者さんに私＿＿＿＿目を診て＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【我的眼睛】 父は目が悪いおじいさん＿＿＿＿手紙を読んで＿＿＿＿＿＿。【爷爷的信】 山田さんは私＿＿荷物を持って＿＿＿＿＿＿＿＿。【我的行李】 2、当动作直接作用于对方（这个人）的时候，助词不能用「に」，要用「____」或「____」。且授受关系＿＿＿＿。 例：友達は私＿＿待って＿＿＿＿＿。【等我】 私は落ち込んでいる王さん＿＿励まして＿＿＿＿＿。【鼓励小王】 佐々木さんが妹＿遊んで＿＿＿＿＿＿。【和我妹妹玩】 3、 如果该事情给人带来麻烦或者不便，或是不希望发生的，则_______使用授受关系动词 昨日先生にたくさん宿題を出してくれて遊べなかった。（×） 昨日先生がたくさん宿題を出してくれて、今日のテストがほとんどできた。（○） 拓展（二） 貸す　借りる 貸す：借出　　　例：私____李さん_____本を貸した。【我→李さん】 借りる：借进　　例：私____李さん_____本を借りた。【我←李さん】 1. 「貸す」与授受动词结合使用时，会失去本来的意思，单纯表示【借】的意思，依据后面的授受动词来判断是【借出】还是【借进】。 ①貸して＋あげる・やる・さしあげる【借给別人】 例：私は李さんに本を貸して_________。翻译：________________________ ②貸して＋くれる・くださる【借给我方】 例：李さんは私に本を貸して________。翻译：________________________ ③貸して＋もらう・いただく【向别人借来，从别人那儿借来】 例：私は李さんから・に本を貸して_________。翻译：________________________ 2.「借りる」与授受动词结合使用涉及到第三者 ①借りて＋あげる・やる・さしあげる【我方借进来后转交给別人】 例：李さんが新しく店を出すので、私は銀行＿＿＿お金を借りて＿＿＿＿。 翻译：_____________________________________________________ ②借りて＋くれる・くださる【別人借进来后转交給我方】 私は新しく店を出すので、父は銀行＿＿＿＿＿お金を借りて＿＿＿＿＿。 翻译：_____________________________________________________ ③借りて＋もらう・いただく【请求别人从某处借来给我】 例：私は新しく店を出すので、李さんに銀行からお金を借りて＿＿＿＿。 翻译：_____________________________________________________ 3、 课堂练习P62，63，65，66 四、教师总结或讲解 三大授受动词 あげる やる さしあげる くれる いただく もらう くださる 学科网（北京）股份有限公司 $$