内容正文:
4.3 去括号(四大题型提分练)
题型一 去括号法则
1.(2024·河北沧州·三模)与相等的是( )
A. B. C. D.
2.(2024·河北石家庄·二模)下列式子中,去括号后得的是( )
A. B. C. D.
3.(2024·甘肃武威·二模)下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(23-24七年级上·广东珠海·期中)将整式去括号,得( )
A. B. C. D.
5.(24-25七年级上·全国·课后作业)的相反数是( ).
A. B. C. D.
6.(2024七年级上·全国·专题练习)去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
7.(2024七年级上·全国·专题练习)将下列各式去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) .
8.(2024七年级上·全国·专题练习)去括号 .
题型二 利用去括号化简求值
1.(23-24七年级上·河南安阳·期末)化简的结果为( )
A.3 B.1 C. D.
2.(23-24七年级上·新疆伊犁·期中)去掉中的括号,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2021·江苏常州·中考真题)计算: .
4.(23-24七年级上·江苏镇江·阶段练习)化简: .
5.(2024·江西南昌·模拟预测)化简: .
6.(2023·浙江·一模)以下是小明化简整式的解答过程:
解
小明的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程.
7.(23-24七年级上·山东泰安·阶段练习)去括号,合并同类项.
(1)
(2)
(3)
(4)
8.(22-23七年级下·福建福州·开学考试)化简:
(1);
(2)先化简,再求值:,其中.
题型三 去括号法则的应用
1.(23-24七年级上·湖南长沙·期末)一个多项式与的和是,则这个多项式为( )
A. B. C. D.
2.(2023·河北石家庄·三模)某校举办的知识竞赛,共道题,规定答对一道题加x分,答错一道题(不答按错)扣分,小明答错了2道题,他得到的分数是( )
A. B. C. D.
3.(22-23七年级上·吉林四平·期中)七年级一班有个男生和个女生,则男生比女生少 人.
4.(23-24七年级上·福建厦门·期末)如图,所示是一个长方形,阴影部分的面积 .(用含x的代数式)
5.(23-24七年级上·江西赣州·期中)某同学做一道数学题,已知两个多项和,,试求,这位同学把看成,结果求出的答案为.
(1)求多项式;
(2)请你替这位同学求出的正确答案.
题型四 添括号法则
1.(24-25七年级上·山西大同·阶段练习)不改变的值,把二次项放在前面有“”号的括号里,一次项放在前面有“”号的括号里,下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(24-25七年级上·吉林长春·期中)已知,则代数式的值为( )
A.0 B. C.9 D.12
3.(2023·重庆沙坪坝·模拟预测)在多项式中,任选两个字母,在两侧加括号,称为第一轮“加括号操作”.例如,选择进行“加括号操作”,得到.在第一轮“加括号操作”后的式子中进行同样的操作,称为第二轮“加括号操作”,按此方法,进行第轮“加括号操作”.以下说法:
①存在某种第一轮“加括号操作”的结果与原多项式相等;
②不存在第轮“加括号操作”,使得结果与原多项式的和为;
③对原多项式进行第一轮“加括号操作”后,共有种不同结果.
其中正确的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.3个
4.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)要使得等式成立,则括号内应填入的代数式为 .
5.(24-25七年级上·吉林长春·期中)( ).
6.(2024七年级上·上海·专题练习)添括号.
(1) ;
(2) .
1.(23-24七年级上·山西太原·阶段练习)下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24七年级上·山东济宁·期中)下列去括号错误的是( )
A. B.
C. D.
3.(24-25七年级上·北京·阶段练习)将去括号等于( )
A. B.
C. D.
4.(2024七年级上·全国·专题练习)代数式去括号,得( )
A. B.
C. D.
5.(22-23七年级上·湖南长沙·阶段练习)下列各式由等号的左边变到右边错误的有( )
①
②
③
④
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.(23-24七年级上·河北沧州·期中)在等式中,括号里应填( )
A. B. C. D.
7.(24-25七年级上·山西太原·阶段练习)若,则代数式的值为( )
A. B. C.1 D.5
8.(23-24九年级下·重庆·阶段练习)在5个字母a,b,c,d,e(均不为零)中,不改变字母的顺序,在每相邻两个字母之间都添加一个“”或者一个“”组成一个多项式,且从字母a,b之间开始从左至右所添加的“”或“”交替依次出现,再在这个多项式中,任意添加两个括号(括号内至少有两个字母,且括号中不再含有括号),添加括号后仍只含有加减运算,然后再进行去括号运算,我们称为“交替去括操作”.例如:,.下列说法:
①存在“交替去括操作”,使其运算结果与其未加括号之前的多项式相等;
②存在两种“交替去括操作”,使它们的运算结果求和后为0;
③所有的“交替去括操作”共有6种不同运算结果.
其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9.(23-24七年级上·全国·课堂例题)根据去括号法则,在下列各式的方框里填“”或“”号.
(1),第一个方框填写 ,第二个方框填写 ;
(2),方框填写 .
10.(23-24七年级上·全国·课后作业)去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) .
11.(23-24七年级上·吉林·期中)已知,,则 .
12.(23-24七年级上·福建南平·期中)已知,,则 .
13.(24-25七年级上·全国·单元测试)的相反数是 .
14.(23-24七年级上·福建龙岩·期中)去括号: .
15.(23-24七年级上·湖南岳阳·期中)数,,在数轴上的位置如图:化简 .
16.(24-25七年级上·全国·课后作业)去括号:
(1);
(2);
(3);
(4).
17.(24-25七年级上·江苏宿迁·期中)化简:
(1);
(2);
(3).
18.(23-24七年级上·江苏泰州·期末)先化简,再求值:,其中,.
19.(23-24七年级上·山东济宁·期末)已知,.
(1)计算;
(2)当,时,求(1)中代数式的值.
20.(24-25七年级上·四川泸州·阶段练习)【教材呈现】下题是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容.
C组
17.代数式:的值为9.则代数式的值为.
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:(∵表示“因为”,∴表示“所以”)
∵,
∴.
原式
.
∴代数式的值为9.
【方法运用】
(1)若,则 .
(2)若代数式的值为15,求代数式的值.
(3)【拓展应用】若,,测代数式的值为 .
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4.3 去括号(四大题型提分练)
题型一 去括号法则
1.(2024·河北沧州·三模)与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:由题意知,,
故选:D.
2.(2024·河北石家庄·二模)下列式子中,去括号后得的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:A、,符合题意;
B、,不符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故选A.
3.(2024·甘肃武威·二模)下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:A.,故此选项正确;
B.,故此选项错误;
C.,故此选项错误;
D.,故此选项错误.
故选:A.
4.(23-24七年级上·广东珠海·期中)将整式去括号,得( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:根据去括号法则:,
故选:B.
5.(24-25七年级上·全国·课后作业)的相反数是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
∴的相反数是
故选:C.
6.(2024七年级上·全国·专题练习)去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【解析】解:(1);
故答案为:;
(2);
故答案为:;
(3);
故答案为:;
(4)
.
故答案为:.
7.(2024七年级上·全国·专题练习)将下列各式去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) .
【解析】解:(1);
(2);
(3).
故答案为:(1);(2);(3).
8.(2024七年级上·全国·专题练习)去括号 .
【解析】解:
.
故答案为:.
题型二 利用去括号化简求值
1.(23-24七年级上·河南安阳·期末)化简的结果为( )
A.3 B.1 C. D.
【答案】A
【解析】解:,
故选:A
2.(23-24七年级上·新疆伊犁·期中)去掉中的括号,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:
故选:B.
3.(2021·江苏常州·中考真题)计算: .
【解析】解:原式==,
故答案是:.
4.(23-24七年级上·江苏镇江·阶段练习)化简: .
【解析】解:,
故答案为:.
5.(2024·江西南昌·模拟预测)化简: .
【解析】解:,
故答案为:.
6.(2023·浙江·一模)以下是小明化简整式的解答过程:
解
小明的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程.
【解析】解:小明的解答过程有误,
正确的解答为:
.
7.(23-24七年级上·山东泰安·阶段练习)去括号,合并同类项.
(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)解:
(2)
(3)
(4)
.
8.(22-23七年级下·福建福州·开学考试)化简:
(1);
(2)先化简,再求值:,其中.
【解析】(1)原式
.
(2)原式
.
∵,
∴.
原式.
题型三 去括号法则的应用
1.(23-24七年级上·湖南长沙·期末)一个多项式与的和是,则这个多项式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:由题意可得:
,
,
故选:.
2.(2023·河北石家庄·三模)某校举办的知识竞赛,共道题,规定答对一道题加x分,答错一道题(不答按错)扣分,小明答错了2道题,他得到的分数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:∵共道题,小明答错了2道题,
∴小明答对了道题,
∴他得到的分数是,
故选:A
3.(22-23七年级上·吉林四平·期中)七年级一班有个男生和个女生,则男生比女生少 人.
【解析】解:∵七年级一班有个男生和个女生,
∴人.
故答案为:.
4.(23-24七年级上·福建厦门·期末)如图,所示是一个长方形,阴影部分的面积 .(用含x的代数式)
【解析】根据题意得:.
故答案为:.
5.(23-24七年级上·江西赣州·期中)某同学做一道数学题,已知两个多项和,,试求,这位同学把看成,结果求出的答案为.
(1)求多项式;
(2)请你替这位同学求出的正确答案.
【解析】(1)解:同学把看成,结果求出的答案为,
,
;
(2),,
.
题型四 添括号法则
1.(24-25七年级上·山西大同·阶段练习)不改变的值,把二次项放在前面有“”号的括号里,一次项放在前面有“”号的括号里,下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:中是二次项的有:、和,
一次项有:、,
根据题意得:,
在四个选项中,C是正确的,
故选:C.
2.(24-25七年级上·吉林长春·期中)已知,则代数式的值为( )
A.0 B. C.9 D.12
【答案】D
【解析】解:∵,
∴,
故选:D.
3.(2023·重庆沙坪坝·模拟预测)在多项式中,任选两个字母,在两侧加括号,称为第一轮“加括号操作”.例如,选择进行“加括号操作”,得到.在第一轮“加括号操作”后的式子中进行同样的操作,称为第二轮“加括号操作”,按此方法,进行第轮“加括号操作”.以下说法:
①存在某种第一轮“加括号操作”的结果与原多项式相等;
②不存在第轮“加括号操作”,使得结果与原多项式的和为;
③对原多项式进行第一轮“加括号操作”后,共有种不同结果.
其中正确的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.3个
【答案】C
【解析】解:①选择进行“加括号操作”,得到,
即存在某种第一轮“加括号操作”的结果与原多项式相等,
说法正确;
②无论选择哪两个字母行“加括号操作”,的正负是不发生改变的,
任何一轮“加括号操作”与原多项式相加,是无法消去的,
不存在第轮“加括号操作”,使得结果与原多项式的和为,
说法正确;
③第一种,选择进行“加括号操作”,则;
第二种,选择进行“加括号操作”,则;
第三种,选择进行“加括号操作”,则;
第四种,选择进行“加括号操作”,则;
第五种,选择进行“加括号操作”,则;
第六种,选择进行“加括号操作”,则;
对原多项式进行第一轮“加括号操作”后,共有6种不同结果,
说法错误,
正确的个数为2,
故选:C
4.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)要使得等式成立,则括号内应填入的代数式为 .
【解析】解:
故答案为
5.(24-25七年级上·吉林长春·期中)( ).
【解析】解:
,
故答案为:.
6.(2024七年级上·上海·专题练习)添括号.
(1) ;
(2) .
【解析】(1)解:.
故答案为:.
(2)解: .
故答案为:.
1.(23-24七年级上·山西太原·阶段练习)下列去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:A. ,故A选项错误,不合题意;
B. ,故B选项错误,不合题意;
C. ,故C选项正确,符合题意;
D. ,故D选项错误,不合题意.
故选:C.
2.(23-24七年级上·山东济宁·期中)下列去括号错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:A、,正确,不符合题意;
B、,选项错误,符合题意;
C、,正确,不符合题意;
D、,正确,不符合题意;
故选:B.
3.(24-25七年级上·北京·阶段练习)将去括号等于( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:;
故选:C.
4.(2024七年级上·全国·专题练习)代数式去括号,得( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:
,
.
故选:A.
5.(22-23七年级上·湖南长沙·阶段练习)下列各式由等号的左边变到右边错误的有( )
①
②
③
④
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】D
【解析】解:①应为,错误;
②应为,错误;
③应为,错误;
④,正确.
故各式由等号的左边变到右边错误的有3个.
故选:D.
6.(23-24七年级上·河北沧州·期中)在等式中,括号里应填( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:
故选B.
7.(24-25七年级上·山西太原·阶段练习)若,则代数式的值为( )
A. B. C.1 D.5
【答案】B
【解析】解:∵,
∴,
故选:B.
8.(23-24九年级下·重庆·阶段练习)在5个字母a,b,c,d,e(均不为零)中,不改变字母的顺序,在每相邻两个字母之间都添加一个“”或者一个“”组成一个多项式,且从字母a,b之间开始从左至右所添加的“”或“”交替依次出现,再在这个多项式中,任意添加两个括号(括号内至少有两个字母,且括号中不再含有括号),添加括号后仍只含有加减运算,然后再进行去括号运算,我们称为“交替去括操作”.例如:,.下列说法:
①存在“交替去括操作”,使其运算结果与其未加括号之前的多项式相等;
②存在两种“交替去括操作”,使它们的运算结果求和后为0;
③所有的“交替去括操作”共有6种不同运算结果.
其中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【解析】解:当添加符号为时,则添加括号后可以为,
,
∴存在“交替去括操作”,使其运算结果与其未加括号之前的多项式相等,故①正确;
∵不管怎么添加符号和添加括号,字母a的系数始终是1,
∴任意两种“交替去括操作”,使它们的运算结果求和后字母的系数始终是2,
∴不存在两种“交替去括操作”,使它们的运算结果求和后为0,故②错误;
当添加符号为时,
,
,
,
,
当添加符号为时,
,
,
,
,
综上所述,所有的“交替去括操作”共有6种不同运算结果,故③正确,
故选:C.
9.(23-24七年级上·全国·课堂例题)根据去括号法则,在下列各式的方框里填“”或“”号.
(1),第一个方框填写 ,第二个方框填写 ;
(2),方框填写 .
【解析】(1)解:.
故答案为:,;
(2)解:.
故答案为:.
10.(23-24七年级上·全国·课后作业)去括号:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) .
【解析】(1) ;
故答案为:;
(2) ;
故答案为:;
(3) ;
故答案为:;
(4) ;
故答案为:.
(5),
故答案为:.
(6)
.
故答案为:.
11.(23-24七年级上·吉林·期中)已知,,则 .
【解析】解:
,
故答案为:.
12.(23-24七年级上·福建南平·期中)已知,,则 .
【解析】解:
,
因,则,
∴原式,
故答案为:.
13.(24-25七年级上·全国·单元测试)的相反数是 .
【解析】
故答案为:.
14.(23-24七年级上·福建龙岩·期中)去括号: .
【解析】解:
,
故答案为:.
15.(23-24七年级上·湖南岳阳·期中)数,,在数轴上的位置如图:化简 .
【解析】解:根据数轴,可得,
,,
.
故答案为:.
16.(24-25七年级上·全国·课后作业)去括号:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)解:
(2)
(3)
(4)
.
17.(24-25七年级上·江苏宿迁·期中)化简:
(1);
(2);
(3).
【解析】(1);
(2)
.
(3)
.
18.(23-24七年级上·江苏泰州·期末)先化简,再求值:,其中,.
【解析】解:原式
;
当时,
原式
.
19.(23-24七年级上·山东济宁·期末)已知,.
(1)计算;
(2)当,时,求(1)中代数式的值.
【解析】(1)解:,,
;
(2)解:当,时,
原式
.
20.(24-25七年级上·四川泸州·阶段练习)【教材呈现】下题是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容.
C组
17.代数式:的值为9.则代数式的值为.
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:(∵表示“因为”,∴表示“所以”)
∵,
∴.
原式
.
∴代数式的值为9.
【方法运用】
(1)若,则 .
(2)若代数式的值为15,求代数式的值.
(3)【拓展应用】若,,测代数式的值为 .
【解析】(1)解:∵,
∴,
∴,
故答案为:1;
(2)解:∵代数式的值为15,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵,,
∴
.
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