5.16 滑轮 同步分层作业-六年级科学上册（青岛版）

青岛版六年级上册第五单元第十六课 《滑轮》分层作业 基础题 一、填空 1. 边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫作 。 2.固定在一个地方不能移动的滑轮叫作 ；和重物一起移动的滑轮叫作 。 3. 使用定滑轮能改变用力的 ， 但不能 。使用动滑轮能 ，但不能改变用力的 。 4. 生产和生活中用到滑轮的有 、 等。 5.把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了 。滑轮组既能 ，又能改变用力 。 二、选择题 1.旗手拉动绳子把国旗升起，这个过程中用到的简单机械是（ ） A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 2.关于滑轮，正确的叙述是（ ） A.所有的滑轮都是省力的 B.动滑轮能省力 C.定滑轮不省力，它没有什么用处，我们不会使用它 3.修房子时要把很多瓦片从地面运到房顶，常使用的简单机械是（ ）。 A．杠杆 B．斜面 C．滑轮 4．下列没有应用滑轮装置的是（ ）。 A．方向盘 B．起重机 C．升降机 5.起重机或者吊车端装有滑轮组，它的作用是（ ）。 A.既可以改变力的方向又省力 B.可以改变力的方向但不省力 C.省力但不能改变力的方向 三、判断题 1.国旗杆顶的滑轮是动滑轮，它有改变用方向的作用。（ ）2.杠杠、滑轮和斜面都属于简单机械。 （ ） 3.使用滑轮组提升物体时，能省力，不能改变用力的方向。 （ ） 4.起重机钓钩上的滑轮，它能够跟随重物上下移动，所以它 是动滑轮。 （ ） 5.滑轮是由一个光滑的没有槽的轮子构成的。 （ ） 四、我会做 1.举例说明现实生活中哪些地方运用了滑轮？ 2.定滑轮和动滑轮的明显区别是什么?怎样更方便、省力地使用定滑轮和动滑轮? 提升题 5、 综合题 如图所示。工人叔叔要将重物从地面运到4米高的屋顶。有甲乙两种方式。图甲和图乙中分别用了两种不同的滑轮装置。 （1） （乙） 1.图甲中的滑轮是 移动的，这种滑轮叫 。 2.图乙中的滑轮能和重物一起 ，这种滑轮叫 。 3.工人叔叔如果想省力，就应该用图_____ （填“甲”或“乙”）中的装置。 4.工人叔叔如果想站在地面上就能将重物拉到屋顶,就应该用图____ （填“甲”或"乙”）中的装置。 答案： 1、 填空题 1. 滑轮 2. 定滑轮 动滑轮 3.方向 省力 省力 方向 4.塔吊 升降晾衣架 5.滑轮组 省力 方向 二、选择题 1.A 2.B 3. C 4.A 5.A 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5. × 四、我会做 1.‌‌吊车‌：吊车上的滑轮是‌动滑轮，用于提升重物，可以省力但不能改变力的方向。 ‌‌升国旗‌：旗杆顶部的滑轮是定滑轮，用于改变拉力的方向，使升旗更加轻松。 ‌‌家庭装修‌：工人使用滑轮组提升装修材料，既可以改变力的方向，又可以省力。 ‌‌塔吊‌：用于建筑工地，通过滑轮组提升重物，既省力又能改变力的方向。 ‌‌起重机‌：在工业和物流领域广泛应用，通过滑轮组提升和移动重物。 ‌‌晾衣架‌：家庭中使用的晾衣架也采用滑轮组，方便晾晒衣物。 2. （1）定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力； 动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向。 （2）把定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，可以做到既能改变用力方向又能省力。 五、能力提升 1.不能 动滑轮 2.移动 动滑轮 3.乙 4.甲 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$