阶段综合测试(一)(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷化学(齐齐哈尔专版)

2024-12-23
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m23 阶段综合检测(一) 满分:100分 [答案P6] 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。1~8小题每题有一个选项符合题意,9~10小题每 题有一个或两个选项符合题意) 1.(2023·重庆A卷)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 ( ) C.冰雪消副 B.枯木腐朽 A.铜雕锈蚀 D.火山烈燃 2.(2024·天津)下列图示中,实验操作正确的是 ~ A.读取液体体积 B.检查装置气密性 C.液体的倾倒 D.氧气的验满 3.(2024·辐建)气凝胶是一种密度特别小的新型固体材料。下列制备气凝胶的物质属于氧化物的是 ( ) B.铜 A.碳化硅 C.二氧化硅 D.石墨 ( 4.(2023·宴昌)下列物质的用途体现其化学性质的是 _~ B.金属铜作导线 C.石墨作铅笔芯 A.金刚石裁玻璃 D.稀 酸除铁 5.(2024·广州)对下列宏观事实的微观解释合理的是 ( __ A.酒香不怕巷子深:分子在不断运动 B.气体的热胀冷缩:气体分子的大小发生改变 C.疏酸铜溶液显蓝色:溶液中含有疏酸根离子 D.金刚石和石墨的物理性质差异较大:原子种类不同 6.(2024·湖南)下列有关空气的说法正确的是 A.空气是混合物 B.空气是由空气分子构成 C.空气中氧气极易溶于水 D.空气中稀有气体的体积分数最大 . 7.(2024·天津)下列对实验现象的描述正确的是 ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.疏在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳 D.过氧化氢溶液中加入二氧化,迅速产生大量气泡 8.传交(2024·贵州)我国传统节日端午节,有吃粽子、赛龙舟、挂艾草的习俗。艾草中含有的黄丽 ( 素(C,H0.)有很高的药用价值。下列关于黄嗣素的说法正确的是 __ A.黄嗣素属于氧化物 B. 黄嗣素中含有氧气 C. 黄醐素分子由碳原子、氢原子和氧原子构成 D.黄嗣素中碳元素与氢元素的质量比为3:2 9.(2023·烟合)善于梳理有利于知识的系统化。以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是 A.化学家与贡献 B.化学用语与意义 ①汤姆孙--发现原子核 ①H,--表示两个氢原子 ②侯德榜--发明联合制碱法 ②Fe--表示铁元素的化合价是+2 C.物质与构成粒子 D.物质、俗名与类别 ①铜--由铜原子构成 ①碳酸--纯减--碱 ②氢化--由Na和CI构成 ②甲烧-天然气-有机物 10.(2023·福建)下列根据实验证据进行的推理,正确的是 A.电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H.C B.向氢氧化钢溶液样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品已变质 C.在火焰上方罩干燥的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素 D.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银的强 二、填空题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共18分) 11.(2024·衡阻)化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空 (1)3个磷原子: (2)保持氢气化学性质的最小粒子: (3)氢氧根离子: (4)硝酸中氮元素的化合价: 12.新(2024·江西路编)央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴 (1)瓷器与玻璃器--瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含 氧、硅、铭等元素,写出其中一种非金属的元素符号 ,普通玻璃中所含钟离子的符号是 (2)国画与油画-国画气韵生动,油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为 氮气的化学性质 (3)茶与咖啡--中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的原因是 (4)中餐与西餐-享任上中国菜主要是蒸和炒,西餐则以煎与炸见长。下列亮任的食物中富含蛋 白质的有 (填序号,双选)。 A.清蒸解鱼 B.素炒青菜 C.香煎土豆 D.油炸鸡翩 第一部分 中考命题点集训 13.(2024·荆州)下图为氧、纳、氢、澳四种元素在元素周期表中的相关信息及澳原子的结构示意图,请 回答下列问题 35 Br 17 C1 ) 11 22.9 19.00 35.45 79.90 (1)氧原子的核电荷数为 (2)纳元素在元素周期表中位于第。 周期。 (3)钟元素和澳元素组成的化合物的化学式为 (4)上述元素中,与澳元素的化学性质相似的有 14.(2024·临夏州)空间站中水是无比珍贵的,废水会被收集起来,进入污水净化系统,净化后再进行 蒸,然后进行电解制氧,从而实现水的循环使用。 (1)在污水净化系统中,有一层特殊的薄膜可以除去废水中大分子杂质,与实验室常 用的 操作原理相同。 (2)如图所示为太空模拟电解水装置,电解水的化学方程式为 。该过程的能量转化形式为 -甲 (3)自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气,其体积变大 14题图 从微观角度解释其原因是 三、简答题(本题共2小题,每小题3分,共6分) 15.(2024·驿撼区模拟)中医药学,源远流长。现代中药采用高新制药技术将传统中草药制成配方题 粒,无需煎煮,直接冲服。请结合所学知识解释下列现象。 (1)传统中草药煎煮过程中常闻到药香。 (2)中药配方题粒放入水中,揽挡后发现,与刚加入水中时相比,液面降低 (3)在煎煮中药过程中,汤汗逐渐减少,颜色逐渐变深。 l图 号扫音/信扫码 化学·精练本 对话中考复习助手考点攻克提分无忧 16.(2024·龙江县模拟)资源和能源是人类生存和发展的重要保障。请回答下列问题 (1)水体污染的原因?(答一点即可) (2)节约用水可以保护水资源,请说出一种你在平时生活中常用的具体节水方法。(答一点即可) (3)空气是人类赖以生存的重要物质之一,空气污染对人类健康的危害非常严重,请说出空气污染 物中的一种有害气体 四、实验题(本题共3小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共22分) 17.(2024·临近)如图是初中化学中常见的探究实验,请根据所学知识回答下列问题; #20心热水 铜 # 阁1 图2 图3 (1)图1:探究分子性质的实验。A烧杯内的溶液逐渐变为红色,从微观角度分析,该实验说明 (2)图2:探究水的组成的实验。a管内的气体是 (填化学式),该实验说明水是由 组成的。 (3)图3:探究物质燃烧条件的实验。铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要 -34- 18.(2024·贵州)化学是一门以实验为基础的学科 (1)用图1、图2装置进行氧气实验室制取及性质实验。 气气出口一 -铁丝 点火装置(金属粉末) 水 。 C E .Cl0.药块+催化剂- 图2 图1 图3 ①加热高铎酸钾制取氧气,往试管中加入高猛酸钾粉末的操作是 ,反应的化学方程式为 反应的基本类型是 ②用过氧化氢溶液和二氧化舒制取氧气,应选择的发生和收集装置是 (填字母序号)。 检验氧气的方法是 ③图2中发生化学反应的现象为 (2)图3是一种紧急供氧设备内部结构示意图。使用时按动点火装置,金属粉末反应放热,使药块 分解持续供氧,并有氛化钟生成。其中产生氧气的化学方程式为 19.(2024·成都)空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 资料:1.红磷的着火点是260C,白磷的着火点是40C。 2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。 3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。 【史料研究】 二百多年前,化学家拉瓦锡利用示能和氧气发生反应的原理,采用图 ,曲领 _一玻璃罩 (1)加热时,曲颈颤内液态永表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是 ,产生该现象的原因是 19题图1 【设计与实验】 设计并利用图2装置测空气里氧气含量 (2)主要步骤如下,正确的顺序为 (填序号)。 ①弹繁夹夹紧 胶管 ②红磷熄灭并冷却后,打开弹箭夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 4在集气瓶中加人少量水,将水面上方空间分成5等份 (3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是 【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图 3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。 压强/kPa 110 氧气浓度/% 252008 103.15 气体强 氧气浓度 202 100 传感器 弹 传感器 15 0.26 18.05 1n 37 5 红确 0 100200300400500 1_ 1_ 0 100200 300400 500 600 700 时问/t 图3 图2 时问/ 图4氧气含量随时问变化图 图5压强随时问变化图 (4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是 (5)图5中BC段压强增大,原因是 计算白磷消耗的氧气占空气体积的 %(精确到0.01%)。 【反思与交流】 (6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的 主要原因是 (7)上述实验中示、自磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和试剂弊端,可选择的 替代试剂有 (写一种)。 五、计算题(本题共2小题,每空2分,共14分) 20.(2024·宁婆)实现“双碳”目标是我国高质量发展的必然要求。二氧化碳转化为甲醇(CH0)是减 碳的一个研究方向,其中一条转化路径的微观示意图如下 催化+。 。氢原子 一定条件 ;碳原子 。氧原子 (1)甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为 (2)甲醇中氧元素的质量分数为 (3)该反应的反应物和生成物中,属于氧化物的有 种。 21.(2024·湘潭二模)古代“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶传入西方,将西方的宝石传入中国。茶叶中 含有维生素C(化学式为C.H。0.),请回答下列问题。 (1)维生素C属于 (填“有机”或“无机”)化合物 (2)维生素C由。 种元素组成,其中碳、氢两种元素的质量比为 (填最简整数比)。 (3)将维生素C在一定质量的氧气中充分燃烧,生成CO、CO。和H.0.测得生成物的总质量为 30.4g.其中水的质量为7.2g,则参加反应的氧气质量为 _g。第四单元 自然界的水(二) 命题点十 物质的分类 不写,单位不是“g”)为40+12+16×3=100,其中钙、 碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12, A错误,B正确;由题图可知,每片钙片(1.5g)中含碳 125g×酸钙1.25 g,则该钙片中碳酸钙的质量分数为 1.B 2.B 3.A 命题点十一 化学式的书写及化合价的计算 1.B 2.D 100??83.3?错误;1.25g 碳酸钙中钙元素的质3.(1)Cu?O(2)+4 (3)+1 4.(1)2Ne(2)3H?O?(3)NO? 量为1.25g×100×100=0.5g,则服用2片这种钙 片,可摄入钙元素的质量为0.5g×2=1g,D正确。5.(1)2H?(2)AI(3)KMnO? 命题点十二 化学式的意义及计算 7.B [解析]根据化学式可以计算各元素质量关系,即 各相对原子质量和原子个数乘积之比。1.B 2.C 3.(1)246 (2)84:7:32(3)168 选项 物质 碳、氢元素质量比 中考集训 A(×) 甲烷(CH?) 12:(1×4)=3:1 1.A [解析]B、C、D均是混合物,没有化学式。纯净 物才有化学式。 B(√) 乙醇(C?H?O) (12×2):(1×6)=4:1 C(×) 丙烷(C?Hg) (12×3):(1×8)=9:2 2.A [解析]氖气是由氖原子直接构成的,化学式为 D(×) 醋酸(C?H?O?) (12×2):(1×4)=6:1 Ne,故选A。 8.(1)H*(2)Na (3)N?(4)3P(5)KCI3.A [解析]A.2N表示两个氮原子。B.N?可表示 氮气、1个氮分子、1个氮分子由2个氮原子构成 9.(1)2C(2)Ca (3)N?(4)NH? 10.(1)N?(2)Fe?O?(3)CH?(4)Cu(OH)?等。C.2NH?表示2 个氨气分子。D. N?O?可表示 四氧化二氮这种物质、1个四氧化二氮分子、1个四 氧化二氮分子由2个氮原子和4个氧原子构成等, 故D错误。 11.(1)H?O(2)CI-(3)+5 (4)CO?+H?O=— H?CO? 12.(1)8(2)6:1 (3)40% 4.A [解析]高锰酸钾受热分解的化学方程式是: 2KMnO?==K?MnO?+MnO?+0?个。锰元素的化 合价分别为KMnO?、K?MnO?、MnO?(化合物中各元 素正、负化合价的代数和为零,化合物中K常显+1 价,0常显-2价)。 13.(1)116 (2)7:4 阶段综合检测(一) 1.C [解析]化学变化和物理变化的本质区别是有 无其他物质生成。铜雕锈蚀、枯木腐烂、火山烈燃 的过程中都有其他物质生成,属于化学变化;冰雪 融化的过程中没有其他物质生成,属于物理变化。5.A [解析] 2.B [解析]A.读取液体体积时,视线应该与液体凹 液面的最低处保持水平。B.检查装置气密性的方 法:把导管的一端浸没在水中,用手紧握试管,导管 口有气泡冒出;松开手,导管内形成一段稳定的水 柱,则说明装置气密性良好。C.取用液体试剂时, 瓶塞要倒放,标签朝向手心,试管要稍微倾斜且试 管口紧挨着试剂瓶口。D.对氧气进行验满的操作 是:把带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃, 则说明已经收集满。 没食子酸(C?H?O?) 组成元素 C、H、0 分子中原子个数比 6:7:5 元素质量比 72:7:80 没食子酸含有3种元素,不属于氧化物(氧化物由两 种元素组成),其中氢元素的质量分数最小,故选A。 6.BD [解析]碳酸钙的化学式为CaCO?,根据其化学式 可知,相对分子质量(单位为“一”,符号为“1”,常省略 —6— 3.C [解析]氧化物是只含有两种元素,且其中一种 元素为氧元素的化合物。碳化硅(SiC)是化合物; 铜(Cu)、石墨(C)是单质;二氧化硅(SiO?)是氧 化物。 12.(1)0(或Si) Na+ (2)不活泼(或稳定) (3)分子在不断运动(4)AD 13.(1)9 (2)三(3)NaBr 4.D [解析]A项,金刚石裁玻璃———金刚石硬度 大——物理性质。B项,金属铜作导线———铜具有 导电性———物理性质。C项,石墨作铅笔芯———石 墨质软、在纸上划过能留下痕迹————物理性质。 D项,稀硫酸除铁锈————硫酸能与铁锈的主要成分 氧化铁发生反应---化学性质。 (4)氟元素和氯元素(或F和Cl) 14.(1)过滤 (2)2H?O通2H?个+0?个 电能转化为化 学能 (3)温度升高,分子间的间隔变大 15.(1)分子是在不断运动的; 5.A 6.A 7.D (2)分子间有间隔; 8.C [解析]根据黄酮素的化学式C?H??O?可知,黄 酮素由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物(氧 化物由两种元素组成且其中一种是氧元素),A错 误;黄酮素由黄酮素分子构成,是纯净物,不含氧 气,B错误;黄酮素分子由碳原子、氢原子和氧原子 构成,C正确;黄酮素中碳元素与氢元素的质量比 (3)煎煮过程中,水逐渐蒸发,汤汁浓度增大。 16.(1)工业废水或生活污水等没有处理直接排放。 (2)用完水及时关闭水龙头或利用洗菜水浇花等。 (3)一氧化碳(或二氧化硫或二氧化氮)。 17.(1)分子在不断运动 (2)O? 氢元素和氧元素 为(12×15):(1×10)=18:1,D错误。 (3)温度达到着火点 9.C [解析]A.①卢瑟福根据α粒子的散射实验发 现了原子核的存在。B.①H?表示1个氢分子或 1个氢分子中含有2个氢原子或氢气这种物质,两 个氢原子写作 2H;②Fe2+表示1个亚铁离子带 2个单位正电荷,Fe表示铁元素的化合价是+2。 18.(1)①先平放试管,把盛有高锰酸钾的药匙(或纸 槽)送至试管底部,然后将试管直立起来 2KMnO?-K?MnO?+MnO?+0?个 分解反 应 ②BC(或BE) 将带有火星的木条插入集气 瓶中,木条复燃 ③铁丝剧烈燃烧,火星四射,放 出大量的热,生成黑色固体D.①碳酸钠由 Na*和CO3-构成,属于盐。 10.BD [解析]电解水时两电极均产生气泡,在未验 证两种气体生成物的情况下,无法推测出水的组 (2)2NaCIo?化剂-2NaCI+30?个 19.(1)汞液面上升 汞与氧气反应,玻璃钟罩内气体 减少,气压减小 成元素及化学式,故 A错误。向氢氧化钠溶液样 品中加入稀盐酸,产生气泡,说明氢氧化钠溶液中 (2)④①③② 有碳酸钠,可推测样品已经变质(氢氧化钠与空气 (3)氮气 中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质),故 B正 (4)反应结束后,温度下降气体逐渐混合均匀(或 温度下降水蒸气变成液态,氧气含量增大) 确。在火焰上方罩干燥的烧杯,内壁出现水雾,可 推测该可燃物中含有氢元素(燃烧的反应物中有 (5)反应刚开始,温度升高对压强的影响比气体减 少对压强的影响大 19.37 氧气,无法直接判断可燃物中是否含有氧元素), 故C错误。将铜丝浸入硝酸银溶液中出现银白色 (6)反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度, 燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以 下,红磷熄灭(合理即可) 固体,可推测铜的金属活动性比银的强(“前置 后”),故 D正确。 11.(1)3P(2)H?(3)OH-(4)HNO? (7)铜粉 —7— [解析](1)汞与氧气反应生成氧化汞,玻璃钟罩 内气体减少,气压减小,玻璃钟罩内汞液面上升。 18-48g=8g,即化合物中含有氧元素,二氧化碳 中的碳元素和水中氢元素来自化合物,因此化合物 中一定含有碳、氢、氧三种元素。故选A。 (4)磷燃烧消耗氧气并放出热量,而其他气体不 变,氧气的含量逐渐减小,但反应结束后,温度下 降,气体逐渐混合均匀或温度下降水蒸气变成液 态,导致氧气的含量逐渐增大。(5)磷燃烧放热, 温度升高,装置内压强增大;消耗氧气,装置内压 强减小。温度升高所增加的气压大于氧气消耗所 减小的气压,所以BC段压强增大。用如题所示数 据计算,用这种方法测得的空气中氧气的体积分 6.C 7.C 8.C 9.B 微专题 反应的微观示意图 1.D 2.C 3.B 4.3C+4NH化温-2N?+3CH? 置换(答置换反 应不扣分) 5.(1)金属 103.15103.158P.17kPa×100??19.37??数是: (2)①C0 ②CO+H?O0CO?+H? (6)红磷燃烧放热,但反应一段时间后,氧气浓度 下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低 到红磷着火点以下,红磷熄灭,导致氧气消耗不 6.(1)溶液由红色变为无色 氢离子和氢氧根离子生 成水分子 (2)1:2:2 汞元素(或单质汞) 完。(7)铜粉在空气中加热生成氧化铜固体,不会 造成污染。 7.(1)CO?(2)4:9(或9:4)(3)AD 综合集训 20.(1)1:4:1(2)50?)2 1.D [解析]A.蔗糖溶于水发生的是物理变化。 21.(1)有机(2)3 9:1(3)12.8 B.浓硫酸敞口放置质量增加是因为浓硫酸具有吸 水性,能吸收空气中的水分,发生的是物理变化。第五单元 化学反应的定量关系(一) 命题点十三 质量守恒定律及其验证 C.饱和硝酸钾溶解度随温度的升高而增大溶液升 温,溶液质量不变,发生的是物理变化。D.硫酸铜 溶液和氢氧化钠溶液混合,发生反应:CuSO?+ 2NaOH=— Cu(OH)?↓+Na?SO?,有沉淀生成,溶 液质量减小。 1.(1)先膨胀后变瘪 (2)Fe+CuSO?===FeSO?+Cu (3)产生大量气泡 向右偏转 (4)除去镁条表面的氧化物和杂质(5)AB 密闭 2.C [解析]2.D 3.D 4.C [解析]A.乙硫醇在氧气中充分燃烧生成二氧 化碳气体,不会生成一氧化碳,故选项错误。B.二 氧化碳不属于空气污染物,故选项错误。C.乙硫醇 (C?H?SH)在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气 污染物,乙硫醇、氧气中两种物质中含有碳、氢、硫、 氧四种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种 类不变,则该气体可能为SO?,故选项正确。D.反 应物中不含氮元素,不可能生成二氧化氮,故选项 错误。故选C。 原子 S Na 0 H 反应前/个 3 6 6 6 反应后/个 1 2 6 6 X的化学计量数为2,则其为Na?S,C选项正确。 3.B [解析]由微观示意图可知,该反应是二氧化碳与水 反应生成甲醇和氧气,化学方程式为2CO?+4H?O =2CH?OH+30?。A.该反应过程为每2个二氧化 碳分子和4个水分子生成2个甲醇分子和3个氧分 子,反应前后分子总数发生改变。B.该反应消耗工业 废气中的二氧化碳,故有利于减少二氧化碳的排放。 5.A [解析]反应的氧气质量:44 g+27 g-23 g= 48 g,化合物中氧元素质量:44g×32+27g× C.参与反应的二氧化碳分子和水分子的个数比为 —8—

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