内容正文:
第二章
光现象
22
(续表)
图片来源
知识点
命题点:声音的特性
A凸
3.(物理与实践)如图所示,8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发
出“1234.56、7.i”的声音来,这些声音是由
(选填“水和瓶子”或
“空气杜”)振动发出的,从左到有敲击音调越来越
(选填“高”或“低”)。从瓶
口向内吹气,声音是由。
(R八上P37图2.2-7)
的振动产生的,从左到右吹出的声音音调越来越。
(选填“高”或“低”)
命题点:噪声的控制
4.(物理与生活)中考期间,学校周围设置了如图所示的“禁止鸣笛”标识,是为了在。
(BJ八上P44图2.4-4)
处控制噪声
命题点:声音的产生
5.(物理与生活)如图1中扬声器的声音由
振动产生的,
如图2中人说话时,人的说话声是由
图1(HK八年级P35图3-4)
振动产生的
图2(B八上P27图2.1-2)
图1(HK八年级P45图3-22)
命题点:噪声的控制
6.(物理与生产,生活)如图1.摩托车上安装消声器是在
图2(HK八年级P45图3-23)
处控制噪声:
图2道路两旁的隔音墙是在
控制噪声;
图3工厂用的防噪声耳罩是在
处控制噪声
图3(B]八上P44图2.4-3丙
.温馨提示
请完成《精练本》P1~3
第二章
光现象
...6
《考点梳理·夯基础
答案187
光源、光线、光速、光年
点2
三种光现象的辨析
光的反射
1.光源
光的直线传播
光的折射
(1)定义:本身能够1
的物体。
光从一种介质
(2)分类:
射向另一种介
光从一种介质
光在④
质表面时被
斜射入另一种
①自然光源:太阳、萤火虫、水母、夜明珠等;
定义
介质中是
5
介质时,传播方
②人造光源:蜡烛、L.ED灯等。
沿直线传播的
向发生回
注意:月亮不能自行发光,所以月亮不是光源。
到原来介质中
的现象
的现象
2.光线
传播
不变
斜射入时改变,
用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直
方向
改变
垂直射入时不变
线,实际中不存在。(理想模型法)
激光准直、立
波光巍巍、镜
海市厨楼,雨后
3.光速
实例
竿见影,一叶
光在真空中的传播速度近似取为c=②
花水月、猴子
彩虹,潭清疑水
m/
分类
障目、小孔成
捞月、潜望镜
浅、放大镜、近
=③
km/s.光在不同介质中的传播速度不。
像、日食、月食
视眼镜
同,>v>,光在真空中传播得最快。
注意:
4.光年
①小孔成像时,小孔必须足够小,才能成清晰的像;
②影子不是像。
光年是距离单位,指光在1年内传播的距离。
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物理·精讲本
考点光的反射、折射
(3)像和物体的连线与镜面13
光的反射
光的折射
(4)物体在平面镜里所成的像是正立的14
像。
###
(5)像和物关于镜面对称。
图示
_#
易
注意:
①平面镜成像时像的大小与物体的大小相等,与物
三线
反射(折射)光线与入射光线、法线在7
体到平面镜的远近无关,与平面镜的大小无关;
共面
平面内
②当我们靠近平面镜时,感觉镜中的像变大,是由
两线
反射(折射)光线和入射光线分别位于法线的
于眼睛看到的视角变大,而像的大小实际不变。
分居
3.应用
斜着射人水中时,空气中的
反射角等于入射角:
人射角大于水中的折射角;
(1)成像(穿衣镜等)
两角
人射角增大,反射角
人射角增大,折射角l0
关系
(2)改变光路(潜望镜、口腔内窥镜等)。
g
;垂直射入时,传播方
向不变
拓展延蚌
是否
光路可逆
可逆
球面镜
类型
凹面镜
注意:人能够看见不发光的物体,是因为物体反射
凸面镜
原理
的光进入了人眼。
光的反射
一拓展延伸
同种介质不均匀时也会发生折射。
作用
考点
镜面反射和漫反射
对光线起
对光线起
2
作用
镜面反射
反射类型
漫反射
作用
应用
太阳姓烧水、汽车头灯等
路口反光镜等
7
光路图
共同点
①都遵循光的反射定律;②都遵循光路可逆
7777
777
77
K回
平行光入射,平行光
平行光人射,向四
定义
点
反射
光的色散
而八方反射
光滑(如镜子、玻璃。
粗糙(如白墙、黑
1.原理:17
反射面
水面等)
板、书本等)
2.定义:太阳光是白光,1666年
白光
玻璃幕墙造成的光
在不同位置看到黑
实例
英国物理学家I8
污染、黑板反光
板上的粉笔字
用三校镜将太阳光分解成
三楼
相同 都属于光的反射现象,每条光线都遵循光的反射定
.”
点
律,且光路均可逆
红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种色光,这就是光的色
散现象。
注意:“晃眼”“刺眼”和“耀眼”说明发生了镜面
3.光的三原色:10
反射。
4.看不见的光
考点平面镜成像
红外线
紫外线
1.成像原理:光的反射。
平镜
定义
#A
红光之外的辐射
在光谱的紫端以外,还有一
2.成像特点
种看不见的光
(1)像的大小与物体的大小
热效应强
特性
能使荧光物质发光、杀菌。
I1
促进的吸收、致痛
应用
遥控器、夜视仪
(2)像和物体到平面镜的距离12
验机、灭菌灯
第二章
光现象
2
《基础诊断 答案1s73.小孔成的像是光的直线传播形成的虚像(
4.雨后天晴的夜晚,迎着月光走,地上较暗的地方
判断正误。(正确的打“V”,错误的打“×”)
是水坑
1.月亮不是光源,光年是长度单位
C
5.任何物体都能辐射红外线
2.列队时,前面的同学挡住了后面的同学是由干光
的直线传播
(
)1
答案1P87
<图说物理·践应用》
命题点:光现象的辨识
1.(物理与实践)光射到任何物体的表面都会
.如图所示,小芳能够看见地面上
不发光的书,这属于
现象
(IK八上P63图4-2-15)
命题点:光的反射
2.(物理与生活)自行车尾灯本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,就会
发生。
,以引起司机注意
(IK/八上P64图4-2-16
命题点:光现象辨识及解释
3.(物理与实践)有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的
才能叉到鱼,说明人眼看到
(选填“高”或“低”),这是光的
鱼在水中的位置比实际的位置
现象
(BJ八上P82图4.4-4
命题点:光现象的辨识
4.(物理与实践)如图所示,在杯底放一枚硬币,把杯子移到眼睛刚好看不到硬币的地方,
保持眼睛和杯的位置不变,请另一位同学缓缓向杯底倒水,你会重新看到硬币,开始看
不见硬币是光的
现象,倒水后看见硬币的原因是光的
,这时人眼看
(IK八上P71图4-4-7)
到的硬币要比真实的硬币位置要
(选填“高”或“低”)
命题点:光的折射
5.(物理与实践)光的折射:如图所示,将铅笔放在盛水的水杯中,观察到铅笔发生弯折
产生这种现象的原因是
(HK八年级P62图4-20
答案P87
=《实验突破·探要素>
实验一 探究光的反射定律
实验坚合究
(1)实验前为了更好地显示光路应选取表面较
小明用如图所示的装置“探究光的反射规
(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板
然后
律”。平面镜放在水平桌面上,白色纸板AB能
放置在水平平面镜上。
绕ON轴翻转,纸板上的直线ON垂直于镜面,在
(2)为了使光线能在纸板A上显示出来,实验时
纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激
应该将激光笔
在纸板A射向0点。
光笔。
纸板
序号 入射角
反射角
纸板
(3)实验过程中,让一束光线从纸板A沿E0方
30
30
向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF
2
45d
5。
方向射出,在纸板上用笔描出光线0和0
50d
50
的轨迹,则E0与垂直镜面的直线OV的夹角
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物理·精讲本
为
(选填“反射角”或“人射角”)
拓展设问
(4)继续实验,多次改变入射角的大小,并将测
(6)将一束光贴着纸板A沿E0射到0点,纸板
量的实验数据记录在表格中。分析数据可
B上会显示出反射光束0F;为探究反射光和
人射光是否在同一平面内,下一步的操作
得:在反射现象中,反射角
入射角。
是:
(5)实验中随着入射角度的不断改变,反射角度
(7)如果让光线逆着0F的方向射向镜面,会发
也在不断改变,但是他们始终位于0N两侧.
现反射光线沿着0E方向射出.这表明:在光
这说明反射光线与入射光线
的反射现象中,
实验二
探究平面镜成像的特点
实验要点梳理问
实验坚会探究)
实验
玻璃板、白纸、两支外形相同的蜡烛、火柴、笔、刻
在探究平面镜成像特点的实验中,实验小组
器材
度尺
的小强同学利用如图甲的器材进行实验
玻璃
玻璃板
位
凸纸
实验
乙
方法
等效(替代)法
(1)进行实验前老师让小强将实验室的窗帘拉
(1)玻璃板的放置:与水平桌面垂直,以确保蜡烛B
上,这样做的目的是
和蜡烛A的像能重合:
(2)实验时小强用
(填字母)玻璃板代替
(2)用透明玻璃板代替平面镜的原因:便于确定像
平面镜,原因是玻璃板透光便于
的位置;
A.5mm茶色
(3)为了使实验现象更明显,应在较暗的环境中进行;
B.2mm无色透明
C.2mm茶色
(4)应选择薄玻璃板:厚玻璃板前后表面均会成像
D.5mm无色透明
要点
造成重;
(3)实验时将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂
归纳
(5)选两支完全相同蜡烛的原因:便于比较物与像
直放置于白纸上,选取A、B两支
的
的大小关系;
蜡烛进行实验。
(6)刻度尺的作用:测量物距和像距的大小
(7)验证像的虚实:在原来像的位置上放一光屏
(4)小强点燃蜡烛A放在玻璃板的前面,再将
在光屏上看不到蜡烛的像,说明平面镜成的是
(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛
虚像;
B竖立在玻璃板后面移动,人眼应该在蜡烛
(8)多次实验的目的:使实验结论具有普遍性
(选填“A”或“B”)一侧观察,直到
看上去蜡烛B跟
平而镜所成的像的大小与物体大小相等,像与物到
(选填
实验
平面镜的距离相等,像与物的连线与平面镜垂直
结论
“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)完全重合,在比
(像与物关干平面镜对称),平面镜所成的像是虚像
较物与像的距离关系时,蜡烛B代替的是
(1)选用方格纸代替白纸的优点:可以直接得出像
与物之间的位置关系
(5)小强多次移动蜡烛A重复实验,观察到蜡烛
(2)玻璃板与水平桌面不垂直,则:①玻璃板上端
更近蜡烛时像向上移动:②玻璃板上端更远
A逐渐靠近玻璃板,蜡烛B需要向
离蜡烛时像向下移动;
(选填“远离”或“靠近”)玻璃板的方向移动
(3)像与物体到玻璃板距离不相等的原因:①蜡烛
才能与蜡烛A的像再次重合,并在白纸上记
B与蜡烛A的像没有完全重合;②玻璃板太
录了物与像对应点的位置如图乙所示。通
厚;③测量距离时存在误差
过分析数据,将物距和像距记录在下表中。
第二章
光现象
拓展设问
蜡烛到平面镜
程
蜡烛的像到平
蜡烛的像与蜡
的距离/cm
面镜的距离/cm烛的大小关系
(7)实验中,有同学将蜡烛B换为光屏,光屏上
8
8
(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛
相等
的像,这是因为
12
12
相等
(8)将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡
6
6
烛A的像
相等
(选填“向上移动”“向下
移动”或“不动”)。
分析实验数据可以得出:平面镜所成像的大
(9)实验过程中如果没有把玻
小与物体的大小
;像和物体到平面
璃板垂直放在纸上,而是如
:物体远离平面镜时像的
镜的距离
图丙所示倾斜放置,蜡烛A
大小
的像应是图中的
(6)将自纸中的像点和物点连线发现线段与平
(选填“A”“A.”或“A.”)。
丙
面镜
0。
《重难点突破·理要点》
答案P87
重难点。
光的折射作图
2.
类型2 先的反射、折射综合作图
归纳总结
(广东)如图所示,一束光从水中射向水面0
点,画出法线、反射光线和大致的折射光线。
先通过分析确定光的传播路径,后画出光
路图
类型1 光/从水中斜射入空气中的折射光路图
例2图
例(随州)小聪同学在鱼池边欣赏鱼儿在水中游
针对梳测
来游去,常言道“眼见为实”,在这里却是“眼见为
2.(福建)光从空气斜射入玻璃中,请在图中画出
虚”。设真实的鱼尾上有一点A,在小聪眼里这
反射光线和折射光线的大致位置。
点“跑到了A的位置”,如图所示,请画出造成这种
空气
现象的光路图(只需用一条光线的光路示意即可
0
破瑞
并保留作图痕迹)。
,
7
C。
水面
2题图
水面
例1图
1题图
针对检测
1.(烟合)如图所示,某清澈池塘底部有一物体A.
温馨提示
站在岸边的小明(假设小明的眼睛在C处)看到
请完成《精练本》P4~9
物体在B处,请画出小明看到物体A的光路图。
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对话中考复习助王 考点攻克提分无忧参考答案与解析
22
参考答案与解析
第一章声现象
【重难点突破·理要点】
【考点梳理·夯基础】
例1如答图所示
①振动回振动固声带④弦固空气柱回介质
水向
☑不能图波回介质种类面温度四>四>
B340m/:4反射15高低1G大小或强弱7快慢
区频率9振幅②四远近2四材料四信息☒能量
2420000因202振动2切相同2四无规则2四妨碍
例1答图
知干扰团分贝(dB)园声源处3传播过程中
针对检测
1.如答图所示
3人耳处
基础诊断
1.×2.×3.×4.×
【图说物理·践应用】
1.响度变高2.振动小真空不能传声
【题答图
3.水和瓶子高空气低4.声源
例2如答图所示
5.纸盘声带6.声源传播过程中
人耳
空气
第二章光现象
【考点梳理·夯基础】
①发光☒3×10☒3×103④同种均匀
固反射
例2答图
⑥偏折☑同一图两侧回也增大0也增大
针对检测
而相等四相等3垂直四虚5会聚G发散
2.如答图所示
7光的折射服牛顿四红、绿、蓝
基础诊断
空气
1.V2.V3.×4.×5.V
坡璃
【图说物理·践应用】
1.发生反射反射2.反射现象
2题答图
第三章
透镜及其应用
3.下方高折射4.直线传播折射高
【考点梳理·夯基础】
5.光从水中斜射入空气时发生了折射
团厚☒薄图薄④厚
固会聚⑥发散
【实验突破·探要素】
例1(1)粗糙垂直(2)紧贴(3)入射角
(4)等于(5)分居法线两侧(6)将纸板B绕ON向
前或向后翻折,并观察纸板B上是否还会有反射光线
回
2护市刘
(7)光路可逆
团倒立2等大国实像国倒立固放大
例2(1)使实验现象更明显(2)C确定像的位置
⑥实像团正立图放大四虚像团凸透镜
(3)外形相同(完全相同)(4)未点燃A蜡烛A的
团光屏园倒四太强四太弱固前函后
像蜡烛A的像(5)靠近相等相等不变
团凹透团凸透
(6)垂直(7)不能平面镜所成的像是虚像
基础诊断
(8)不动(9)A
1.×2.×3.V4.V5.×6.V7.V
见此图颜合倍微信码
对话种考复习助手考点攻克提分无忧专。7