专题四 病句辨析(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷语文（齐齐哈尔专版）

语文·精练本 第一部分 知识积累及运用 中春123 专题四 病句辨析 [答案P2] 1.(2024·齐齐哈尔)下列句子中没有语病的一项是 A.一个人能否有作为，取决于他有理想抱负，刻苦努力。 B.黑龙江以她厚积薄发的气势、不同凡响的底蕴和豪放洒脱的性格，在八方来客面前，展现出她独有 的魅力。 C.劳动是创造价值的唯一源泉，是改造人类社会进步的根本力量。 D.从零起步，从领跑到跟跑，我国光伏行业近年来实现了跨越式发展。 2.(2024·成都)新索材下列语句中没有语病的一项是 ( A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B.世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。 C.成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D.为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 3.(2024·滨州)下列句子中没有语病的一项是 A.1991年，邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址，入选“1991年全国十大考古发现”。在此地发现 的“陶书”，将中国有文字记载的历史提前了约800年左右，引起国内外轰动。 B.“世界数学泰斗”刘徽，今山东滨州人，魏晋时期数学家，是世界上最早提出十进小数概念的人，著 有《九章算术注》和《海岛算经》。 C.通过滨州市博物馆馆藏的“黄河河道变迁图”，让我们知道在古代南到博兴北到无棣都曾有过黄河 故道。 D.“兵家鼻祖”孙武所著《孙子兵法》扬名海内外。在滨州，很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。 4.(2024·大庆)下列句子没有语病的一项是 A.通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。 B.会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础。 C.热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线。 D.身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题。 5.(2024·达州)下列句子没有语病的一项是 A.新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态。 B.乡村旅游，不仅满足着人们对“诗和远方”，也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。 C.近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。 D.承载着共同历史记忆的文物遗存，已成为促进文化交融、民心相通、人文交流的重要纽带。 6.(2024·龙东地区)下列句子没有语病的一项是 ( A.学校要实施和制定绿色生态校园规划方案，为学生提供学习场域和教育资源。 -10— B.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。 C.我们要在学习红色历史中筑牢初心使命，传承革命先辈优良传统。 D.长江代表站大通水文站2013年至2022年的平均输沙量约为1.13亿吨左右。 7.(2023·枣庄)下列句子没有语病的一项是 ( A.近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。 B.随着创建文明城市热潮的掀起，社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来。 C.2022年我国5G基站总量已达到231.2万个，约占全球5G基站比例60%左右。 D.我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难，谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。 8.(2023·达州)下列句子没有语病的一项是 A.近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已成为时下潮流。 B.为表彰先进，引导和激励广大妇女，相关部门授予黄园等10人“四川省三八红旗手标兵”。 C.近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D.中华文化博大精深、源远流长，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中 华文化。 9.(2023·齐齐哈尔)下列句子中没有语病的一项是 A.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。 B.“无我之境”出自王国维的《人间词话》，它是一种评判诗词境界，也是做人境界的标尺 C.书籍是精神世界的入口。通过阅读，人们不仅能润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。 D.大数据的生成，有其内在的规律。只有深刻认识，并掌握这些规律，才能提高科学认识大数据的能力。 10.(2023·龙东地区)下列语句没有语病的一项是 A.对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 B.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 C.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的 发展道路。 D.广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、 和谐友爱。 11.(2023·成都)新索赫下列语句中没有语病的一项是 A.经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B.四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。 C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。 12.(2023·恩施州)下面句子没有语病的一项是 A.汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。 B.我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根于心底。 C.土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其他刺绣。 -11- D.古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不 好，味道就差多了。 13.(2023·株州)下列句子中没有语病的一项是 A.选择性阅读是一种目的性强，它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。 B.他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。 C.“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。 D.我们学习古代诗文，要注意把握它的意蕴，领悟作者的思想感情。 14.(2023·黄网)下列句子中没有语病的一项是 A.只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。 B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 C.南极洲恐龙化石的发现，有力地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动 D.从“东方红一号”到“神舟十六号”，我国航天事业从弱到强、从小到大、从无到有，不断刷新纪录。 15.(2022·成都)下列语句中没有语病的一项是 ( A.成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。 B.随着返回舱4月16日成功着陆，意味着“神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。 C.北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。 D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 16.(2022·黄网)下列各句中，没有语病的一项是 ( A.中国人民在各种困难面前从来都不曾屈服，书写了气壮山河的英雄史诗。 B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。 C.我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代 D.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 17.(2022·泰安)下列各句没有语病的一项是 A.法制课堂结合身边的典型案例，教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。 B.司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 C.当前，全球物种灭绝速度加快，生态系统退化，对人类的生存和发展构成重大威胁 D.北京冬奥会凝聚了和平、团结，进步的时代强音，展现了“一起向未来”的澎湃力量。 18.(2022·达州)下列句子没有语病的一项是 ( A.随着人们生活水平的提高，使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放 心”“吃得更健康”。 B.2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站 再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。 C.鲁迅先生笔下的孔乙己迫于生计去举人家里偷书，被打得浑身遍体鳞伤。 D.2022年9月新学期起，多种劳动技能将纳人课程。此举旨在让学生养成良好的劳动习惯，树立正 确的劳动价值观，使他们成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。 -12专题四病句辨析 10.C【解析】A.语义重复，应删掉“约”或“以上”。 1.B【解析】A项，两面对一面，可在“有理想”前加 B.介宾短语取消句子独立性，去掉“通过”或 “是否”：C项，搭配不当，可删去“进步”或“改造”： “让”。D.一面对两面，在“崇德向善”前加“能 D项，语序不当，应将“领跑”和“跟跑”调换位置。 否” 故选B 11.A【解析】B.语序不当。将“开展”和“策划”调换 2.D【解析】A.成分残缺，可在“数据”后加“的任 位置。C.成分残缺。在“不合理”后加“的问题”。 务”。B.搭配不当，可把“吸引”改为“激发”。C.句 D.搭配不当。将“条件”改为“（社会）环境”。 式杂糅，可删去“旨在”或“以”“为目的”。 12.A【解析】B.成分残缺。应在“改变农村面貌”后 3.B【解析】A项，“约”和“左右”语义重复，应删去 加“的愿望”。C.搭配不当。“用料”与“精湛”搭 其一；C项，“通过”“让”的使用，使句子缺少主语， 配不当。D.关联词搭配不当。“虽然”与“就”搭 应刷去其一：D项，搭配不当，“开展”不能与“校本 配不当，可将“虽然”改为“如果”“要是”等。 课程”搭配，应将“开展“改为“开设”。故答案选B。13.D【解析】A.成分残缺。应在“目的性强”后加上 4.D【解析】A.“通过”“使”的使用，使句子缺少主 “的阅读方式”。B.表意不明。句子既可以理解为 语，应删去其一。B.两面对一面，可在“提高”前加 他背着老师和家长，同“我”一起去游玩：也可以理 “能否”。C,句式杂糅，“原因是因为”杂糅，应刷去 解为他既背着老师、家长，又背着“我”，自己去游 “原因是”或“因为”。故选D。 玩。可刷去“和我”或在“和我”前加逗号。C.语 5.A【解析】B.成分残缺，“满足肴人们对·诗和远 序不当。应将“社会和自然”与“自己和家人”调换 方’”缺少宾语，可在“·诗和远方’”后加上“的向 位置。 往”之类的内容。C.句式杂糅，“紧紧国绕…的目14.C【解析】A.搭配不当。关联词搭配不当。应把 标”与“以…为目标”杂糅，可把“为”改为“的”或 “就”改为“才”。B.否定不当。“避免”和“不”双 把“紧紧围绕”改为“以”。D.语序不当，应把“文化 重否定表肯定。应删去“不”。D.语序不当。应把 交融、民心相通，人文交流”改为“人文交流，文化交 “从弱到强”和“从无到有”调换位置。 融、民心相通”。故选A。 15.A16.A17.C18.B 6.C【解析】A.词序不当，应将“实施”和“制定”调换 专题五语文基础知识 位置。B.两面对一面，将“能否”去掉。D.语义重 考点1标点符号 复，应删掉“约”或“左右”。故选C。 7.D【解析】A.成分残缺，应在“中国教育”后加“的 类型1标点符号运用辨析 百年之路”。B.用词不当，“络绎不绝”用来形容车1.C【解析】本题考查标点符号的用法。结合学习积 马，船只、行人等往来不斯，用在这里不合适。可把 累可知，《诫子书》是诸葛亮写给儿子的家书。作品 “路蜂不绝”改为“源源不断”。C.语意重复，“约” 名称一般要用书名号，故前两个方框内应填写书名 “左右”删掉其一。 号。引文“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自 8.A【解析】B.成分残缺，在句未加上“的称号”。 《减子书》，完整且独立使用，因此句末的句号应在 C.搭配不当，将“改进”改成“改善”。D.语序不当， 引号内。“·淡泊'是一种…”与“·宁静'则是一 将“坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中 种…”分别解释了“淡泊”“宁静”的内涵，是两个 华文化”政为“了解中华文化、坚定文化自信、弘扬： 存在并列关系的分句，中间应用分号隔开。故答案 中华优秀传统文化”。 选C。 9.D【解析】A.句式杂糅，可删去“的原因”或“造成2.D【解析】本题考查标点符号用法辨析。由[D]处 的”：B.成分残缺，可在第一个“境界”后加“的标后的“这些活动”可知，前面的内容已经表述结束， 准”：C语序不当，可将“润泽心灵、涵养品格”与[D]处应用句号而不是逗号。故应迭D。 “获得知识、辙炼思雏”调换位置。故选D。 3.B -2