多姿多彩的靠垫（教学设计）-2024-2025学年人美版（2012）美术四年级上册

第 周 第 课时 授课时间： 年 月 日 课题 多姿多彩的靠垫 内容 绘制靠垫图案 课型 设计·应用 教学目标 1、了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并在学习中了解设计的基本知识和方法，了解轴对称和中心对称的不同，能用自己喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。 2、通过观察、回忆、教师讲解和演示学习靠垫的知识和设计方法。 3、喜欢设计美观的靠垫纹样，在生活中寻找美，发现美。 重点 学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。关注除实用之外的审美和文化。 难点 靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙。 关键 教学准备 课件 彩纸、彩笔、剪子、胶棒等 时间环节 教 学 内 容 师 生 活 动 复 案 2分 13分 22分 3分 1. 激趣导入 引入新课： 1、同学们，看老师拿来了什么？ 在家里的沙发上摆几个好看的靠垫，不仅实用，还可以美化居室，并能显示出主人的文化修养。 2、板书：多姿多彩的靠垫 1. 欣赏作品 讨论问题： 1、说一说，生活中哪些地方可以用到靠垫？（沙发上、床上、车上） 靠垫的作用是？（舒适、美观。） 2、欣赏靠垫的图片。 边欣赏边分析一下靠垫的外形、纹样和内容上都有什么特点？ 师根据学生回答情况小结：颜色鲜艳、造型各异、图案形式多样、内容丰富。 3、思考： · 靠垫的纹样在审计上有什么不同？ （自由纹样和对称纹样） 对称的形式都有什么？ （轴对称和中心对称） · 轴对称和中心对称有什么不同？ 轴对称：以对称轴为中心，左右或上下对称。 中心对称：以中心点为中心，上下左右对称。 4、考考你： 看看这些纹样属于以上哪种设计形式？ 4、小组同学相互说说看，靠垫的外形、内容、纹样都有什么特点？ 小结： · 外形：造型各异：主要有方形、圆形、心形、三角形、月牙形以及各种动物和卡通造型。 · 内容：内容丰富：有动物、花草或其他有趣的图案。还有独幅画或抽象图案中的一部分。 · 纹样：形式多样：自由纹样、各种对称式纹样等。 5、设计步骤： 现在就让我们来做一回小小设计师吧。请大家打开课本第26页，你能在书中找到设计靠垫的步骤吗？ · 选择你喜欢的动物、植物、文字或几何形纹样。 · 2、考虑用哪种对称式（轴对称、中心对称）或自由纹样，确定骨式。 · 3、绘制主体纹样，同时注意色彩的搭配。 6、学生作品欣赏。 7、评价标准： ①作品是对称的、 ②构图饱满，充满画面 ③色彩鲜艳、有对比 三、作业练习 达成目标： 四、总结反馈 欣赏评价： 欣赏评价学生的绘画作品，找出作品的优点进行点评。 教师出示教具和课件 学生欣赏 教师引导学生欣赏、回忆 学生分析制作方法。 认识对称的基本骨式 教师归纳、小结。 总结概括对称的方法 学生谈谈自己的创意及感想。 学生欣赏作品 课堂练习 展示 教师要启发学生怎样来设计、绘画出对称的形式：折叠出痕迹后按照折痕进行绘画；一下子剪出几个需要的形象进行粘贴…… 板书设计 多姿多彩的靠垫 评价标准： ①作品是对称的、 ②构图饱满，充满画面 ③色彩鲜艳、有对比 课后反思 学科网（北京）股份有限公司 $$