训练06 短文填空-2024-2025初中英语七年级上册期中复习满分训练(重庆专用)

2024-2025初中英语七年级上册期中复习满分训练(重庆专用) 训练06 短文填空 (一) My name is Bill. I’m an English boy. I’m in Class Four, 1 Eight. I’m a student in Beijing International school. Li Lei is my 2 . We are in the 3 class. He is thirteen. Here is a photo of his family. It is new. Please 4 at this photo. His dad is 5 English teacher. His mom is 6 a blue dress. She is a doctor (医生). He has   7 sisters. Their names are Fangfang and Lingling. They look the same. They are junior high school students, too. They 8 a nice cat. They like it very much. 【答案】1．Grade 2．friend/classmate 3．same 4．look 5．an 6．in 7．two 8．have 【导语】本文介绍了作者的好朋友李磊的家庭信息。 1．句意：我在八年级四班。“Class+基数词, Grade+基数词”表示“几年级几班”。故填Grade。 2．句意：李磊是我的朋友/同学。此处指李磊是作者的朋友或者同学；friend“朋友”，classmate“同学”，可数名词，由“is”可知，用其单数形式。故填friend/classmate。 3．句意：我们在同一个班级。in the same class“在同一个班级”。故填same。 4．句意：请看这张照片。look at“看”，please后用动词原形。故填look。 5．句意：他的爸爸是一名英语老师。此处泛指一名英语老师，且English以元音音素开头，其前应加不定冠词an。故填an。 6．句意：他妈妈穿着一件蓝色的连衣裙。“in+颜色”表“穿着某种颜色的衣服”。故填in。 7．句意：他有两个姐姐。根据“Their names are Fangfang and Lingling.”可知，李磊有两个姐姐；two“二”。故填two。 8．句意：他们有一只漂亮的猫。have“有”，本句是一般现在时，主语是人称复数，故谓语动词用其原形。故填have。 (二) I am a student in Class 7. I can be your friend. My 1 name is David. My last name is Miller. Look! This is a 2 of my family. This is my father. His favorite (最喜欢的) 3 is white. My favorite is white, 4 . And this is my mother. She is an English 5 in our school. You can 6 her for help. Who is that girl near (靠近) her? She is my sister, Jane. Now she isn’t here. She is in China. Chinese and Beijing Opera（京剧） are her favorite. And these are my brothers John 7 Mike. You can play basketball with them in your free time (空闲时间). There is a dog in my family. The dog’s 8 is Mickey. We are so happy together. I love my family very much and I really want to make friends with you. 【答案】1．first 2．photo 3．color 4．too 5．teacher 6．ask 7．and 8．name 【导语】本文介绍了大卫的家庭成员。 1．句意：我的名字是大卫。David是名，first name“名”。故填first。 2．句意：这是一张我的全家福。根据“This is my father.”可知，此处介绍大卫的家庭照片；a photo of“一张……的照片”。故填photo。 3．句意：他最喜欢的颜色是白色。根据“white”可知，此处指color“颜色”。故填color。 4．句意：我最喜欢的也是白色。根据“His favorite color is white. My favorite is white”可知，大卫和父亲一样也最喜欢白色；肯定句句末，用too表“也”。故填too。 5．句意：她是我们学校的英语老师。根据“an English…in our school”可知，此处指大卫的妈妈是一位英语老师，teacher“老师”，可数名词，由an可知，用其单数形式。故填teacher。 6．句意：你可以寻求她帮助。ask sb. for help“寻求某人帮助”，情态动词can后用动词原形。故填ask。 7．句意：这些是我的兄弟，约翰和迈克。此处应用并列连词and连接John和Mike。故填and。 8．句意：狗的名字叫米奇。根据“Mickey”可知，此处指狗的名字；name“名字”，由“is”可知，用其单数形式。故填name。 (三) I am a student in Beishan Middle School. My name 1 John Smith. This is 2 schoolbag. It’s blue. I like it very much. What’s this 3 English? It’s 4 English dictionary. How do you 5 it? D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y. Is that a notebook? No, it 6 . It’s a key. That’s my pencil box. A ruler, two pencils and three pens are in it. Where (哪里) is my ID card? Well, I 7 it this morning. My name is on it. I must find it. Can you help me? My telephone 8 is 856-4679. 【答案】1．is 2．a/my 3．in 4．an 5．spell 6．isn’t 7．lost 8．number 【导语】本文是John Smith介绍书包里的所放物品情况。 1．句意：我叫约翰·史密斯。本句是一般现在时，主语是“My name ”，be动词用is。故填is。 2．句意：这是一个/我的书包。根据“This is...schoolbag.”可知，此处泛指一个书包或介绍自己的书包。故填a/my。 3．句意：这个用英语怎么说？in English“用英语”，故填in。 4．句意：这是一本英语词典。此处泛指一本词典，“English”首字母发元音音素。故填an。 5．句意：怎么拼写？根据“D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.”可知，询问如何拼写，spell“拼写”，助动词do后用动词原形。故填spell。 6．句意：不，它不是。根据“Is that a notebook? No, it...”可知，否定回答是“No, it isn’t.”，故填isn’t。 7．句意：嗯，我今天早上把它弄丢了。根据“I must find it.”可知，弄丢了，所以要找到，lose“丢失”，时态是一般过去时，动词用过去式。故填lost。 8．句意：我的电话号码是856-4679。根据“My telephone...is 856-4679.”可知，介绍电话号码，telephone number“电话号码”，故填number。 (四) My English teacher is Jenny Smith. She has two 1 . Their names are Linda and Sally. They love their mother very much. They are students. And they are in the 2 class, so they are classmates. Linda’s English is very good. She says it is interesting, 3 Sally doesn’t like it. She says it is 4 . Mrs. Green often lets Linda 5 Sally with English. Sally 6 sports. She plays and watches 7 on TV. She likes playing ping-pong 8 Linda. But she doesn’t have a ping-pong bat. 【答案】1．children 2．same 3．but 4．boring     5．help 6．likes/loves 7．them 8．with 【导语】本文主要介绍了珍妮·史密斯两个孩子的喜好。 1．句意：她有两个孩子。根据“Their names are Linda and Sally. They love their mother very much.”可知，珍妮·史密斯有两个孩子；children“孩子”符合语境。故填children。 2．句意：她们在同一个班，所以她们是同班同学。根据“so they are classmates”可知，她们在同一个班级；same“相同的”符合语境。故填same。 3．句意：她说英语很有趣，但萨莉不喜欢。根据“She says it is interesting”和“Sally doesn’t like it”可知，前后句为转折关系，应用but连接。故填but。 4．句意：她说它很无聊。根据“She says it is interesting”和“Sally doesn’t like it”可知，萨莉不喜欢英语，认为英语无趣，应用boring“无趣的”，与interesting“有趣的”对应。故填boring。 5．句意：格林夫人经常让琳达帮助萨莉学英语。根据“Mrs. Green often lets Linda ... Sally with English.”可知，help sb. with sth.“在某方面帮助某人”，help符合语境；再根据let sb. do sth.“让某人做某事”可知，此处用动词原形。故填help。 6．句意：萨莉喜欢运动。根据“ She plays and watches ... on TV. ”和“She likes playing ping-pong”可知，萨莉喜欢运动；like/love“喜欢”符合语境；再根据“She plays and watches ...”可知，时态为一般现在时，故此处动词要用第三人称单数。故填likes/loves。 7．句意：她做运动，并在电视上观看它们。根据“sports”可知，此处要用代词them来指代。故填them。 8．句意：她喜欢和琳达打乒乓球。根据“She likes playing ping-pong ... Linda.”可知，此处指和琳达一起打乒乓球；with“和”符合语境。故填with。 (五) Li Ming is a Chinese boy. He is from 1 . He is twelve 2 old. He is a student. He 3 a round face, big eyes, long legs 4 a small mouth. Li Ming has a sister. 5 name is Li Hong. She is ten years old. She is a student, 6 . She has a round face, big eyes, long legs, but her mouth is 7 . Li Ming and Li Hong are in the same school, but in 8 grades. 【答案】1．China 2．years 3．has 4．and 5．Her 6．too 7．wide 8．different 【导语】本文主要介绍了李明和他的妹妹李红的情况。 1．句意：他来自中国。be from+地点，表示“来自某处”。根据“a Chinese boy”可知，来自中国，China“中国”，故填China。 2．句意：他12岁。基数词+year(s)+old，表示“多大年龄”，根据“twelve”可知，year要用复数形式，故填years。 3．句意：他有一张圆脸，大眼睛，长腿和一张小嘴巴。根据“a round face, big eyes, long legs”可知，此处指有圆脸，大眼睛，have“有”，此句是一般现在时，主语he是第三人称单数形式，动词用三单，故填has。 4．句意：他有一张圆脸，大眼睛，长腿和一张小嘴巴。“long legs”与“small mouth”是并列关系，用and连接，故填and。 5．句意：她的名字叫李红。此空指前文提到的sister，女性，且此空修饰名词name，用形容词性物主代词her表示“她的”，故填Her。 6．句意：她也是一名学生。根据“He is a student”可知，她也是一名学生，此空位于肯定句句末，且有逗号隔开，应填too表示“也”，故填too。 7．句意：她有一张圆脸，大眼睛，长腿，但她的嘴很宽。根据“She has a round face, big eyes, long legs”及but可推断，嘴巴很宽，wide“宽阔的”符合，故填wide。 8．句意：李明和李红在同一所学校，但在不同的年级。根据“Li Ming and Li Hong are in the same school, ”及but可知，在同一所学校但在不同的年级，different“不同的”符合，故填different。 (六) Hello, boys and girls! Nice to meet you! My 1 is Alice Smith. I am an English girl. I am in China now. Look! What’s this? It is a 2 of my family. These 3 my parents and that is my sister, Linda. She is 9. My mother is a 4 in a middle school. My father is a teacher, 5 . I have a brother. 6 name is Bob. But you can’t 7 him in the photo. 8 is he? He’s not in China. He’s in England with my grandparents. 【答案】1．name 2．photo 3．are 4．teacher 5．too 6．His 7．see 8．Where 【导语】本文是篇记叙文。主要介绍Alice的家庭成员及父母的职业情况。 1．句意：我的名字叫爱丽丝·史密斯。根据后面的“Alice Smith”, 可知是“名字”name。故填name。 2．句意：这是我家人的一张照片。根据“a…of my family”和后文介绍作者的家人可知，这里是指“照片”photo。故填photo。 3．句意：这是我的父母，那是我的姐姐，琳达。根据“these”及后面的“my parents”可知，这里be动词用复数的are。故填are。 4．句意：我母亲是一名中学教师。根据后文的“in a middle school”可知，妈妈是位“老师”teacher。故填teacher。 5．句意：我父亲也是一名教师。根据前文“My mother is a teach in a middle school”以及后文的肯定句“My father is a teacher”可知，这里表示“也”，用于肯定句句尾，逗号隔开。故填too。 6．句意：他的名字叫鲍勃。根据前文“I have a brother. ”可知，这里是介绍哥哥的，名词name前用形容词性物主代词。His表示“他的”，首字母大写。故填His。 7．句意：照片中你看不到他。根据后文“He’s in England with my grandparents.”可知，哥哥不在照片中，也就是说照片中“看”不到哥哥，表示看到的结果用see。故填see。 8．句意：他在哪？根据问号以及后文“He’s in England with my grandparents.”可知，这里是个特殊疑问句，问哥哥在“哪儿”。Where表示“哪里”，首字母大写。故填Where。 (七) Hi! My 1 is Tina. This is my schoolbag. It’s red. Look! What’s that 2 English? It’s 3 English book. How do you 4 “book”? B-O-O-K. Are those pens? No, 5 are rulers. That is my pencil box. Some pictures 6 in it. Where is my ID card? I can’t find it. I lost it this afternoon. I must find it. If 7 find it, please call me 8 523-33459. Thank you very much. 【答案】1．name 2．in 3．an 4．spell 5．they 6．are 7．you 8．at 【导语】本文是蒂娜向我们介绍自己书包和里面的物品等内容。 1．句意：我叫蒂娜。根据“My...is Tina.”可知，介绍自己的名字蒂娜，name“名字”符合语境，故填name。 2．句意：那用英语怎么说？in English“用英语”，固定短语，故填in。 3．句意：是一本英语书。此处泛指一本英语书，English首字母发元音音素，故填an。 4．句意：“book”怎么拼写？根据“B-O-O-K.”可知，询问如何拼写，spell“拼写”符合语境，助动词do后用动词原形，故填spell。 5．句意：不，它们是尺子。根据“Are those pens?”可知，此处用they作主语，代词“those pens”，故填they。 6．句意：里面有一些照片。时态是一般现在时，主语是“Some pictures ”，be动词用are，故填are。 7．句意：如果你找到了，请打523-33459找我。此处是对第二人称说的，you“你”符合语境，故填you。 8．句意：如果你找到了，请打523-33459找我。号码前用介词at，故填at。 (八) Hello, my 1 is Chen Long. I 2 a Chinese boy. I am 12 years old. My 3 name is Long and my last name is Chen. I’m 4 Chongqing No.1 Middle School. My English 5 is Miss Huang. 6 is nice. We like her. I have a penfriend. 7 name is Mike. He is a good boy. Oh, what’s his telephone number? 8 135-2543-9684. We are good friends. 【答案】1．name 2．am 3．first 4．in 5．teacher 6．She 7．His 8．It’s 【导语】本文是一篇记叙文，主要是关于陈龙的自我介绍。 1．句意：你好，我的名字是陈龙。根据下文“Chen Long”可知，此处在说名字。name作名词，意为“名字”，符合句意，故填name。 2．句意：我是一个中国男孩。句子缺谓语，根据语境可知，应用be动词表示“是”，句子主语为“I”，故be动词应用am。故填am。 3．句意：我的名字叫龙，我的姓是陈。根据上文“my name is Chen Long”可知，“Long”是作者的名字。first name意为“名字”，符合句意，故填first。 4．句意：我在重庆第一中学。空格后为“Chongqing No.1 Middle School”，故应用介词in，意为“在重庆第一中学”。故填in。 5．句意：我的英语老师是黄老师。根据空格后“Miss Huang”提示，此处指的是英语教师。English teacher意为“英语教师”，符合句意，故填teacher。 6．句意：她很好。根据上文“My English teacher is Miss Huang”可知，此处在说黄老师人很好，应用人称代词she指代上文的“Miss Huang”，且位于句首首字母应大写。故填She。 7．句意：他的名字叫迈克。空格后为名词“name”，故此处应用形容词性物主代词修饰“name”。空格后“Mike”提示，形容词性物主代词应用his，意为“他的”，且位于句首首字母应大写。故填His。 8．句意：他的电话是135-2543-9684。根据上文“Oh, what’s his telephone number?”提示，此处主语应用it替代上文的“telephone number”，且谓语应用be动词的第三人称单数形式，即is，且位于句首it首字母应大写。故填It’s。 (九) Hello, my friends. I 1 Li Wenwen. Nice to meet you! This is a photo 2 my family. Look at this photo! These are my grandparents. This 3 my father, and his name is Li Ming. This is my mother, and 4 name is Liu Li. We are 5 Beijing. And these are my 6 and my uncle. My aunt’s name is Zhang Xia and my 7 name is Li Feng. Li Lin is their daughter. She is my 8 . 【答案】1．am 2．of 3．is 4．her 5．in 6．aunt 7．uncle’s 8．cousin 【导语】本文介绍了李文文的全家福。 1．句意：我叫李文文。主语是I，此处应用be动词am，故填am。 2．句意：这是我的全家福。根据“This is a photo...my family.”可知此处是表示所属关系，应用介词of，故填of。 3．句意：这是我的爸爸。主语是this，此处应用be动词is，故填is。 4．句意：她的名字叫刘丽。此处是指妈妈的名字，应用形容词性物主代词her“她的”修饰名词，故填her。 5．句意：我们在北京。in“在……里面”，是介词，在此符合语境，故填in。 6．句意：这些是我的婶婶和叔叔。根据“And these are my...and my uncle”可知是指婶婶，aunt“婶婶”，故填anut。 7．句意：我叔叔的名字叫李峰。根据“My aunt’s name is Zhang Xia and my...name is Li Feng”可知是指叔叔的名字，uncle’s“叔叔的”，名词所有格，故填uncle’s。 8．句意：她是我的堂妹。叔叔的女儿是堂妹，cousin“堂妹”，名词，故填cousin。 (十) Dear Jane, Thank you for your picture. Here are two nice 1 of my family. In the 2 photo are my grandparents. My uncle and aunt are 3 the picture, too. The 4 is my uncle’s daughter. She is my 5 . She and I 6 good friends. My father and my mother are in the next picture. 7 is the boy? He’s my brother. He is only 10 years old. My dog is also in the picture, and the name 8 the dog is Sweety. It’s very big and it’s yellow. 【答案】1．photos 2．first 3．in 4．girl 5．cousin 6．are 7．Who 8．of 【导语】本文主要通过照片介绍了作者的家庭信息。 1．句意：这是两张我家人的漂亮照片。根据下句“In the…photo are my grandparents.”可知，应是两张家人的照片，故空处应是photo“照片”，可数名词，因之前有数词two修饰，故名词应用复数形式。故填photos。 2．句意：第一张照片是我的祖父母。根据下文“My father and my mother are in the next picture.”语境可知，应是第一张照片是我的祖父母，故空处应是first“第一”。故填first。 3．句意：我叔叔和婶婶也在照片里。in the picture“在照片里”，固定短语。故填in。 4．句意：这个女孩是我叔叔的女儿。根据空后“my uncle’s daughter”可知，应是这个女孩是我叔叔的女儿，故空处应是girl“女孩”，可数名词，根据空后is提示可知，名词应用单数形式。故填girl。 5．句意：她是我的表妹。根据前句“The…is my uncle’s daughter.”可推知，应是我的表妹，故空处应是cousin“表妹”可数名词，根据主语“She”可知，名词应用单数形式。故填cousin。 6．句意：我和她是好朋友。分析句子结构可知，空处应是系动词be；根据上下文语境可知，句子应用一般现在时，主语“She and I”是复数形式，故be用are。故填are。 7．句意：这个男孩是谁？根据后句“He’s my brother.”可知，应是问这个男孩是谁，故空处应是who“谁”，疑问代词，句首首字母大写。故填Who。 8．句意：我的狗也在照片中，它的名字叫Sweety。the name of…“……的名字”。故填of。 ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$