精品解析：吉林省四平市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题

吉林省四平市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分） 1. 国庆前夕，小华同学作为学生代表进行了《光辉历程，中国奇迹》的国旗下演讲，部分演讲内容如下。从小华的演讲中，我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是（ ） 当小岗村18位农民签下“大包干契约”的那一年，中国人均GDP只有380多元，落后于世界多数国家；也是那一年,中国的国门开始逐步打开。四十多年后的今天，中国人均GDP已达89000多元，位居世界第二大经济体的位置。 A. 坚持改革开放 B. 坚持乡村振兴 C. 坚持共同富裕 D. 坚持依法治国 2. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前我国社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 全国各地的医疗反腐力度在不断加强 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 3. 小福乘坐京张高铁，感受到它十足的科技范：刷脸就能进站，车内温度、灯光、车窗颜色自动调节，上网不卡顿，原来3小时的车程现在只要47分钟……这体现了（　　） A. 经济发展促进科技创新 B. 高铁成为人们首选出行方式 C. 科技创新让生活更美好 D. 我国交通技术跃居世界第一 4. （中国教育现代化2035）指出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明（ ） ①我国对教育提出了更高要求 ②我国积极促进科教兴国战略 ③我国教育公平取得重要进展 ④教育是促进民族振兴、社会进步的基石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 有事好商量，商量成好事。某市在回应百姓期盼中，不断增强乡镇（街道）议事协商能力，灵活搭建平台，协调多方利益，解决矛盾纠纷，满足大多数人诉求。此举（ ） A. 扩大了人民的民主权利 B. 体现了人民民主的真谛 C. 满足了百姓的所有要求 D. 实现了社会的公平正义 6. 遗德与法治课上，老师展示了以下情境：某居委会在中心广场设立“人人议事厅”，其中有人人留声板、人人回音壁、人人议事成果展，促进社区共商共建，老师最有可能讲的内容是（ ） A. 民主选举 B. 民主管理 C. 民主协商 D. 民主监督 7. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列属于厉行法治的表现有（ ） ①学校开展“美德少年”评选活动 ②学校组织学生深入社区宣传宪法 ③王强按照交通标识通过道路斑马线 ④李明利用节假日到街头清除小广告 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 中国书法是一门古老的汉字书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文淇变为大篆、小篆、宋书，到东区、魏晋时期，草书、楷书、行书基本定型，书法一直散发着艺术的魅力。从书法的演变中，我们可以得知中国书法（ ） A. 独具魅力，领先世界 B. 历经辉煌，兼收并蓄 C. 源远流长，博大精深 D. 文化精髓，精神力量 9. 从浙江嘉兴南湖上的一艘红船，到今天破浪笛行的“复兴号”巨轮；从一个只有50多名党员的组织，发展成为世界上最大的马克思主义执政党……形成了伟大建党精神、对“伟大建党精神”理解正确的有（ ） ①是实现中国梦的精神动力 ②是中华文化传统美德的精髓 ③是中国共产党的精神之源 ④是中华民族精神的具体体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等医件异地办理等政策，从侧面反映了我国人口状况的新特点是（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 大量人口流动 C. 男女性别比偏高 D. 老龄化的加剧 11. 十四届全国人大常委会第三次会议决定：将每年的8月15日设立为全国生态日，这说明我国（ ） A. 建成了人与自然和谐共生的社会 B. 走绿色发展道路，建设生态文明 C. 开始重视提高公民环境保护意识 D. 影响生态建设的不利因素已消除 12. 漫画警示我们（ ） A. 金山银山就是绿水金山 B. 宁要金山银山，不要绿水青山 C. 要重视环境保护，忽视经济发展 D. 要处理好经济发展与生态环境保护的关系 13. 建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，以下言行与这一观点相符的有（ ） ①多用一次性用品，少浪费粮食 ②出门少乘私家车，多乘公交车 ③学垃圾分类知识，培养好习惯 ④纸张两面用，随手关闭水龙头 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。 材料二 乡村振兴，法治先行。全面推进乡村振兴必须进一步强化法治保障作用，走出一条符合中国国情、体现新时代特征的中国特色社会主义法治乡村之路。 （1）材料一说明社会主义民主政治的本质属性是什么? （2）材料一体现了政府的宗旨是什么? （3）请运用所学知识回答我国为什么要全面推进乡村振兴? （4）“乡村振兴，法治先行”，说明全面依法治国具有怎样的地位? 15. 关注时政.回答问题. 时政一：十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。会后，中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见，共收到586条意见。 时政二：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法自2024年1月1日起实行。 （1）时政一划线部分体现了公民参与民主生活的哪种途径? （2）时政体现了法治的那项要求? （3）爱国主义的本质是什么? （4）作为中学生，你如何践行爱国主义精神? 16. 解读报告，回答问题。 下面是同学们搜集的2024年吉林省政府工作报告的部分内容，请你阅读报告内容。 【内容一】 打造具有吉林特色的高质量发展体系和高品质生活体系，努力走出高质量发展新路。 （1）请运用所学知识回答高质量发展的原因。 【内容二】 依法行政强化法治建设，强化执法监督，防止不作为、乱作为。 （2）内容二说明依法行政要求政府及其工作人员怎样做? 【内容三】 协同推进降碳、减污、扩绿、增长，加快建设生态强省，推动建设“美丽中国”先行区。 （3）推进降碳、减污，说明建设生态强省必须严守的底线是什么? 17. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画中小林和妈妈的话体现了中华传统美德的哪一内涵? （2）漫画中爸爸的话体现了社会主义核心价值观的哪一价值要求? （3）小吉的话启示我们，传承和弘扬民族精神，在他人生命、财产遇到危险的关键时刻我们应该怎样做? 18. 某校组织开展了“我眼中的中国”主题探究活动，请你参与，回答问题。 【发展成果共享】 我们创造了人类减贫史上的奇迹，并建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系。 （1）建成世界上规模最大的医疗卫生体系，体现了我国实施的什么战略? （2）材料体现的是我国哪些文明取得的成果? 【创新动力涌动】 “神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日，一项项新成果填补空白；第三代核电、新能源汽车，一个个新产业享誉全球。 （3）材料体现了我国怎样的科技现状? （4）一项项新成果填补空白，表明我国坚持怎样的方针? 【绿色基底浓随】 天更蓝，山更绿，水更清，我们建成全球规模最大的碳市场和清洁发电体系，成为全球能耗强度降低最快的国家之一。 （5）材料中的成就主要得益于我国坚持的哪一新发展理念? （6）材料说明我国大力倡导怎样的生产生活方式? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省四平市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分） 1. 国庆前夕，小华同学作为学生代表进行了《光辉历程，中国奇迹》的国旗下演讲，部分演讲内容如下。从小华的演讲中，我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是（ ） 当小岗村18位农民签下“大包干契约”的那一年，中国人均GDP只有380多元，落后于世界多数国家；也是那一年,中国的国门开始逐步打开。四十多年后的今天，中国人均GDP已达89000多元，位居世界第二大经济体的位置。 A. 坚持改革开放 B. 坚持乡村振兴 C. 坚持共同富裕 D. 坚持依法治国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持改革开放。 A：小岗村18位农民签下大包干“契约”体现的是改革；中国的国门开始逐步打开体现的是对外开放。因此，可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是坚持改革开放，故A符合题意； BCD：题文未体现坚持乡村振兴、 坚持共同富裕、 坚持依法治国，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前我国社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 全国各地的医疗反腐力度在不断加强 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对我国社会主要矛盾的认识和理解。 D：根据所学知识，当前我国社会主要矛盾的是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，因而偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重体现的是教育发展的不平衡问题，故D说法符合题意； ABC：《中华人民共和国体育法》的颁布体现的是良法之治；全国各地的医疗反腐力度在不断加强体现依法治国；“天问一号”火星探测器成功发射属于我国的科技创新的成就，此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 3. 小福乘坐京张高铁，感受到它十足的科技范：刷脸就能进站，车内温度、灯光、车窗颜色自动调节，上网不卡顿，原来3小时的车程现在只要47分钟……这体现了（　　） A. 经济发展促进科技创新 B. 高铁成为人们首选出行方式 C. 科技创新让生活更美好 D. 我国交通技术跃居世界第一 【答案】C 【解析】 【详解】经济发展促进科技创新，与题意不符，A错误。高铁成为人们首选出行方式，与实际不符，B错误。题干内容体现了创新让生活更美好，科技丰富我们的日常生活，推动社会进步，说明我国的自主创新能力不断提高，是我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的成就，我国将科技摆在经济社会发展的重要位置，我国坚持科技创新，让人民共享科技发展成果，C是正确的选项。我国交通技术没有跃居世界第一，D错误。故选：C。 【点睛】本题考查创新的重要性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型强国，我国任重道远。解答本题要正确理解题意，考查了创新的重要性，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 4. （中国教育现代化2035）指出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明（ ） ①我国对教育提出了更高要求 ②我国积极促进科教兴国战略 ③我国教育公平取得重要进展 ④教育是促进民族振兴、社会进步的基石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①②④：依据教材知识，分析题文，中国教育现代化2035”计划的目标是总体实现教育现代化，并将我国推向教育强国行列，这表明我国对教育提出了更高要求；我国积极促进科教兴国战略，建设教育强国；体现了我国对教育事业的重视，教育是促进民族振兴、社会进步的基石，故①②④符合题意； ③：题文未体现我国教育公平取得重要进展，故③不符合题意； 故本题选B。 5. 有事好商量，商量成好事。某市在回应百姓期盼中，不断增强乡镇（街道）议事协商能力，灵活搭建平台，协调多方利益，解决矛盾纠纷，满足大多数人诉求。此举（ ） A. 扩大了人民的民主权利 B. 体现了人民民主的真谛 C. 满足了百姓的所有要求 D. 实现了社会的公平正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民民主的真谛。 B：增强乡镇（街道）议事协商能力，体现了“有事好商量，众人的事情由众人商量”的人民民主真谛，B符合题意； A：错误，人民的民主权利是法律规定的，并不能因此扩大； CD：“所有”“实现了”说法太绝对； 故本题选B。 6. 遗德与法治课上，老师展示了以下情境：某居委会在中心广场设立“人人议事厅”，其中有人人留声板、人人回音壁、人人议事成果展，促进社区共商共建，老师最有可能讲的内容是（ ） A. 民主选举 B. 民主管理 C. 民主协商 D. 民主监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 B：依据教材知识可知，民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道；居委会在中心广场设立“人人议事厅”，其中有人人留声板、人人回音壁、人人议事成果展，促进社区共商共建，这体现了民主管理，故B符合题意； ACD：题干没有体现民主选举、民主协商、民主监督，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列属于厉行法治的表现有（ ） ①学校开展“美德少年”评选活动 ②学校组织学生深入社区宣传宪法 ③王强按照交通标识通过道路斑马线 ④李明利用节假日到街头清除小广告 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 ②③：厉行法治要求公民增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，学校组织学生深入社区宣传宪法，王强按照交通标识通过道路斑马线，属于厉行法治的表现，②③正确； ①：学校开展“美德少年”评选活动是弘扬传统美德，与厉行法治无关，①不符合题意； ④：李明利用节假日到街头清除小广告是亲社会行为，与厉行法治无关，④不符合题意； 故本题选C。 8. 中国书法是一门古老的汉字书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文淇变为大篆、小篆、宋书，到东区、魏晋时期，草书、楷书、行书基本定型，书法一直散发着艺术的魅力。从书法的演变中，我们可以得知中国书法（ ） A. 独具魅力，领先世界 B. 历经辉煌，兼收并蓄 C. 源远流长，博大精深 D. 文化精髓，精神力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 C：依据教材知识，分析题文，中国书法历史悠久、丰富内涵，从书法的演变中，我们可以得知中国书法源远流长，博大精深，故C符合题意； A：文化具有多样性，没有优劣之分，故A说法错误； B：题文未体现历经辉煌，兼收并蓄，故B不符合题意； D：中华传统美德是中华文化的精髓，故D说法错误； 故本题选C。 9. 从浙江嘉兴南湖上的一艘红船，到今天破浪笛行的“复兴号”巨轮；从一个只有50多名党员的组织，发展成为世界上最大的马克思主义执政党……形成了伟大建党精神、对“伟大建党精神”理解正确的有（ ） ①是实现中国梦的精神动力 ②是中华文化传统美德的精髓 ③是中国共产党的精神之源 ④是中华民族精神的具体体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用。 ①③④：依据教材知识，伟大建党精神是实现中国梦的精神动力，是中国共产党的精神之源，是中华民族精神的具体体现，故①③④符合题意； ②：伟大建党精神，属于民族精神，不属于中华文化传统美德，故②说法错误； 故本题选C。 10. 全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等医件异地办理等政策，从侧面反映了我国人口状况的新特点是（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 大量人口流动 C. 男女性别比偏高 D. 老龄化的加剧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 ABCD：依据教材知识，分析题文，全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等异地办理政策的实施，是为了方便人口流动，方便流动人口在不同城市间迁移和生活，从侧面反映了我国当前人口大量流动的状况，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 十四届全国人大常委会第三次会议决定：将每年的8月15日设立为全国生态日，这说明我国（ ） A. 建成了人与自然和谐共生的社会 B. 走绿色发展道路，建设生态文明 C. 开始重视提高公民环境保护意识 D. 影响生态建设的不利因素已消除 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 B：依据题文描述，十四届全国人大常委会第三次会议决定将8月15日设立为全国生态日，这说明我国坚持走绿色发展的道路，努力建设生态文明，故B说法正确； A：我国还没有建成人与自然和谐共生的社会，故A说法错误； C：我国早已经重视提高公民环境保护意识，故C说法错误； D：影响生态建设的不利因素已消除，这一说法与现实实际不符，故D说法错误； 故本题选B。 12. 漫画警示我们（ ） A. 金山银山就是绿水金山 B. 宁要金山银山，不要绿水青山 C. 要重视环境保护，忽视经济发展 D. 要处理好经济发展与生态环境保护的关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 D：依据教材知识，我们要坚持走绿色发展道路，图片中拒绝牺牲环境为代价而发展经济的行为做到了正确处理好经济发展与生态环境保护的关系，故D说法正确； A：绿水金山就是金山银山，故A说法错误； B：我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山，故B说法错误； C：既要重视环境保护，又要发展经济，故C说法错误； 故本题选D。 13. 建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，以下言行与这一观点相符的有（ ） ①多用一次性用品，少浪费粮食 ②出门少乘私家车，多乘公交车 ③学垃圾分类知识，培养好习惯 ④纸张两面用，随手关闭水龙头 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题干可知，建设美丽中国，要走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会；出门少乘私家车，多乘公交车、学垃圾分类知识均符合低碳生活的要求；纸张两面用，随手关闭水龙头是节约资源的表现，因而此三项均与题干主旨相符，故②③④说法符合题意； ①：少用一次性用品，少浪费粮食，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。 材料二 乡村振兴，法治先行。全面推进乡村振兴必须进一步强化法治保障作用，走出一条符合中国国情、体现新时代特征的中国特色社会主义法治乡村之路。 （1）材料一说明社会主义民主政治的本质属性是什么? （2）材料一体现了政府的宗旨是什么? （3）请运用所学知识回答我国为什么要全面推进乡村振兴? （4）“乡村振兴，法治先行”，说明全面依法治国具有怎样的地位? 【答案】（1）全过程人民民主。 （2）为人民服务。 （3）因为农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。或我国经济发展还面临城乡发展不平衡不协调的现实挑战。 （4）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主、我国政府的宗旨、实现共同富裕、全面依法治国。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市政府在网上开通“百姓论坛”→可联系社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国政府的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市政府在网上开通“百姓论坛”→可联系为人民服务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查我国为什么要全面推进乡村振兴，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：乡村报兴，法治先行→可联系全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障作答。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 关注时政.回答问题. 时政一：十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。会后，中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见，共收到586条意见。 时政二：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法自2024年1月1日起实行。 （1）时政一划线部分体现了公民参与民主生活的哪种途径? （2）时政体现了法治的那项要求? （3）爱国主义的本质是什么? （4）作为中学生，你如何践行爱国主义精神? 【答案】（1）民主决策。 （2）实行良法之治。 （3）就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （4）观看爱国主义影片；升国旗时严肃认真，高唱国歌；发现危害国家利益的行为及时向有关部门举报；等等。（其他答案言之合理也可） 【解析】 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、法治的内涵和要求、传承和弘扬民族精神 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民主决策的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见，共收到586条意见→链接民主决策。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审；十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→链接实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查爱国主义的本质，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查中学生如何践行爱国主义精神，属于开放性试题，言之有理即可。 16. 解读报告，回答问题。 下面是同学们搜集的2024年吉林省政府工作报告的部分内容，请你阅读报告内容。 【内容一】 打造具有吉林特色的高质量发展体系和高品质生活体系，努力走出高质量发展新路。 （1）请运用所学知识回答高质量发展的原因。 【内容二】 依法行政强化法治建设，强化执法监督，防止不作为、乱作为。 （2）内容二说明依法行政要求政府及其工作人员怎样做? 【内容三】 协同推进降碳、减污、扩绿、增长，加快建设生态强省，推动建设“美丽中国”先行区。 （3）推进降碳、减污，说明建设生态强省必须严守的底线是什么? 【答案】（1）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （2）要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （3）环境质量底线。 【解析】 【分析】考点考查：经济发展的新阶段、新挑战、坚持绿色发展道路、建设法治政府 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查高质量发展的原因，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：依法行政强化法治建设，强化执法监督，防止不作为、乱作为→链接在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：协同推进降碳、减污、扩绿、增长，加快建设生态强省，推动建设“美丽中国”先行区→链接建设生态强省必须严守环境质量底线。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画中小林和妈妈的话体现了中华传统美德的哪一内涵? （2）漫画中爸爸的话体现了社会主义核心价值观的哪一价值要求? （3）小吉的话启示我们，传承和弘扬民族精神，在他人生命、财产遇到危险的关键时刻我们应该怎样做? 【答案】（1）孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。 （2）诚信。 （3）能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 【解析】 【分析】考点考查：中华传统美德的内涵、社会主义核心价值观的内涵、传承和弘扬民族精神。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈给爷爷奶奶做他们爱吃的菜；小林祝福爷爷奶奶身体健康→可联系孝敬父母、尊敬师长的伦理规范作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从未欺骗过顾客→可联系诚信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学雷锋之星→可联系见义勇为、扶危济困、无私奉献作答。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某校组织开展了“我眼中的中国”主题探究活动，请你参与，回答问题。 【发展成果共享】 我们创造了人类减贫史上的奇迹，并建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系。 （1）建成世界上规模最大的医疗卫生体系，体现了我国实施的什么战略? （2）材料体现的是我国哪些文明取得的成果? 【创新动力涌动】 “神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日，一项项新成果填补空白；第三代核电、新能源汽车，一个个新产业享誉全球。 （3）材料体现了我国怎样的科技现状? （4）一项项新成果填补空白，表明我国坚持怎样的方针? 【绿色基底浓随】 天更蓝，山更绿，水更清，我们建成全球规模最大的碳市场和清洁发电体系，成为全球能耗强度降低最快的国家之一。 （5）材料中的成就主要得益于我国坚持的哪一新发展理念? （6）材料说明我国大力倡导怎样的生产生活方式? 【答案】（1）健康中国战略。 （2）精神文明和社会文明。 （3）党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 （4）坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 （5）绿色。 （6）大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、我国科技创新能力现状、建设创新强国的要求、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们创造了人类减贫史上的奇迹，并建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系→可联系健康中国战略作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们创造了人类减贫史上的奇迹，并建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系→可联系精神文明和社会文明作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技创新能力现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日，一项项断成果填补空白；第三代核电、新能源汽车，一个个新产业享誉全球→可联系我国科技创新能力现状作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日，一项项断成果填补空白→可联系坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们建成全球规模最大的碳市场和清洁发电体系，成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可联系绿色发展理念作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们建成全球规模最大的碳市场和清洁发电体系，成为全球能耗强度降低最快的国家之一→可联系我国大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $