第4章相交线和平行线单元复习题2024-2025学年华东师大版七年级数学上册

2024-11-03
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华东师大版七年级数学上册第4章相交线和平行线单元复习题 一、单选题(共10题;共40分) 1.(4分)用“垂线段最短”来解释的现象是(  ) A. B. C. D. 2.(4分)如图,下列四个角中,与∠1构成一对同位角的是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 3.(4分)如图,下列条件能判定的是(  ) A. B. C. D. 4.(4分)如图,将直角三角板放置在矩形纸片上,若,则的度数为(  ) A.42° B.48° C.52° D.60° 5.(4分) 如图,某一时刻在阳光照射下,广场上的护栏及其影子如图1所示,将护栏拐角处在地面上的部分影子抽象成图2,已知,,则的大小为(  ) A. B. C. D. 6.(4分)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中点C在FD的延长线上,且AB∥FC,则∠CBD的度数为(  ) A.15° B.20° C.25° D.30° 7.(4分)如图,如果∠1=∠2,DE//BC,则下列结论正确的个数为(  ) (1)FG//DC;(2) ∠AED=∠ACB;(3)CD平分∠ACB (4) ∠1 +∠B=90:(5) ∠BFG=∠BDC A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.(4分)下列命题中,是真命题的有(  ) ①同位角相等;②同一平面内,如果直线l1∥l2,直线l2∥l3,那么l1∥l3; ③对顶角相等;④同一平面内,如果直线l1⊥l2,直线l2⊥l3,那么l1∥l3. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 9.(4分)如图,已知直线、相交于点O,平分,若,则度数是(  ) A.65° B.50° C.25° D.130° 10.(4分)如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上.已知,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共4题;共20分) 11.(5分)如图,两条平行线被直线所截,若,则   . 12.(5分)如图,m∥n,AB⊥m,∠1=,则∠2=    13.(5分)将两块透明的三角尺的直角顶点按如图所示的方式叠放在一起(其中,,),将绕点转动,满足点在直线的上方,且小于,当这两块三角尺有一组边互相平行时,的度数为   . 14.(5分) 已知两个角∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的3倍少36°,则∠α的度数是   . 三、解答题(共5题;共42分) 15.(8分)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面EF,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,∠AOE=∠BNM. (1)(4分)求证:OE∥DM; (2)(4分)若OE平分∠AOF,∠ODC=30°,求扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM 的度数. 16.(8分)如图,∠AOC+∠BOC与平角∠AOB相等,∠α+∠β与平角∠AOB相等吗?你是怎样判断的? 17.(8分)光线从空气射入玻璃时,光的传播方向发生了改变,一部分光线通过玻璃表面反射形成反射光线,一部分光线穿过玻璃发生了折射,如图所示,由科学实验知道,,,那么和是对顶角吗,和是对顶角吗?为什么? 18.(8分) 如图,直线与交于点O,平分交直线l于点A,平分交直线l于点B,且. (1)(2分)求的度数: (2)(3分)求证:; (3)(3分)若,求的度数. 19.(10分)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面EF,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,∠AOE=∠BNM. (1)(5分)求证: OE∥DM ; (2)(5分)若OE平分∠AOF,,求扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数. 四、综合题(共4题;共48分) 20.(10分)已知:如图,. (1)(5分)求证: (2)(5分)若,求的度数. 21.(12分)如图,,F为上一点,且平分,过点F作于点G,作交于点P,. (1)(6分)求证:. (2)(6分)若平分,求证:. 22.(12分)如图,在四边形中,,的平分线交的延长线于点E,F是的中点,连接并延长交于点G. (1)(6分)求证:; (2)(6分)若,,求的度数. 23.(14分)如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(点P与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN. (1)(4分)求∠ABN的度数; (2)(4分)当点P运动时,∠CBD的度数是否随之发生变化?若不变化,请求出它的度数;若变化,请写出变化规律; (3)(6分)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,求∠ABC的度数. 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】B 【解析】【解答】解:由图可得,与∠1构成同位角的是∠3, 故答案为:B. 【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在被截两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,根据定义即可一一判断得出答案. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:A、 ∵∠C=∠CBE, ∴CD∥AB,A选项错误; B、 ∵∠C+∠ABC=180°, ∴CD∥AB,B选项错误; C、 ∵∠FDC=∠C, ∴AD∥BC,C选项正确; D、 ∵∠FDC=∠A, ∴CD∥AB,D选项错误; 故选:C. 【分析】A项根据内错角相等,得到CD∥AB,B项根据同旁内角互补,得到CD∥AB,C项根据内错角相等,得到AD∥BC,D项根据同位角相等,得到AB∥CD. 4.【答案】A 5.【答案】B 【解析】【解答】解:根据题意可得:AD∥BE∥FC, 又∵∠MAD=22°,∠FCN=23°, ∴∠MAD=∠ABE=22°,∠EBC=∠FCN=23°, ∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=45°. 故答案为:B. 【分析】根据平行光线形成的投影是平行投影,物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影可得AD∥BE∥FC,根据两直线平行,同位角相等可得∠MAD=∠ABE=22°,∠EBC=∠FCN=23°,根据∠ABC=∠ABE+∠EBC即可求解. 6.【答案】A 7.【答案】C 【解析】【解答】解:∵DE∥BC, ∴∠DCB=∠1,∠AED=∠ACB, 故(2)正确; ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠DCB, ∴FG∥DC,故(1)正确; ∴∠BFG=∠BDC,故(5)正确; 根据题意和无法得到∠ACD=∠DCB, 故无法得到CD平分∠ACB;(3)错误; ∵DE//BC, ∴∠ADE=∠B, ∵∠1+∠B=∠ADC, 且根据题意和无法得到∠ADC=90°, 故无法得到∠1 +∠B=90°;(4) 错误; 正确的个数有3个, 故答案为:C. 【分析】根据平行线的性质:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等.平行线的判定:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.进行分析即可求解. 8.【答案】D 【解析】【解答】解:①两直线平行,同位角相等,原命题是假命题; ②同一平面内,如果直线l1∥l2,直线l2∥l3,那么l1∥l3,原命题是真命题; ③对顶角相等,是真命题; ④同一平面内,如果直线l1⊥l2,直线l2⊥l3,那么l1∥l3,原命题是真命题; 故是真命题的有:3个. 故答案为:D. 【分析】根据平行线的性质可判断①;根据对顶角的性质可判断③;根据同一平面内垂直同一直线的两条直线互相平行可判断④;根据平行于同一直线的两条直线互相平行可判断②. 9.【答案】A 【解析】【解答】解:∵, ∴, ∵平分, ∴, 故答案为:A. 【分析】由对顶角的性质可得∠AOD=∠BOC=130°,根据角平分线的概念可得∠BOE=∠COB,据此计算. 10.【答案】B 【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∠FED=60°,∴∠FED=∠GFB=60°,∵∠HFB=20°,∴∠GFH=∠GFB-∠HFB=40°. 故选B. 【分析】由平行线的性质可得∠FED=∠GFB=60°,然后根据角的和差得∠GFH=∠GFB-∠HFB可求解. 11.【答案】60° 12.【答案】133° 13.【答案】或 14.【答案】18°或126° 【解析】【解答】解:分两种情况: ①如图,, ∵, ∴, ∴; ②如图,, ∵, ∴, ∴ 故答案为:18°或126°. 【分析】两边分别平行,有两种情况,如图所示,第一种情况易得,代入等量关系式即可求出;第二种情况由两直线平行,同位角相等,同旁内角互补,等量代换可得,代入已知条件等量关系解出即可. 15.【答案】(1)证明:∠BNM=∠AND,∠AOE=∠BNM, ∴∠AOE=∠AND, ∴OE//DM. (2)解:AB与底座CD都平行于地面EF, ∴AB//CD, ∴∠BOD=∠ODC=30°, ∵∠AOF+∠BOD=180° , ∴∠AOF= 150°, ∵OE平分∠AOF, ∴. ∴∠BOE=∠BOD+∠EOF= 105° . ∵OE//DM, ∴∠ANM=∠BOE= 105°. 【解析】【分析】(1)结合题意,根据对顶角相等推出∠AOE=∠AND,根据“同位角相等,两直线平行”即可得解; (2)根据平行线的性质求得∠BOD,再根据邻补角的定义可求出∠AOF.根据角平分线的定义和角的和差求出∠BOE,于是可利用平行线的性质求出∠ANM的度数. 16.【答案】解:相等,理由如下: 如图: ∵CE∥OD, ∴∠α=∠CEA, ∵∠CEA+∠β=180°, ∴∠α+∠β=180°. 【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠α=∠CEA;结合题意即可求解. 17.【答案】和不是对顶角,和也不是对顶角,因为和,和这两对角均有一边互为反向延长线,一边不互为反向延长线 18.【答案】(1)解:∵OA,OB分别平分和, ∴, ∴. (2)解:由(1)知, , . (3)解: , , , , , 平分, , 的度数为130°. 【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得然后利用平角定义,以及角的和差关系进行计算即可得到角∠AOB; (2)利用(1)的结论可得:∠AOB=90° ,从而利用平角定义可得,∠AOC+∠2=90°,然后利用同角的余角相等可得∠A0C=∠1,从而利用平行线性质可得AB//CD; (3)利用角平分线的定义可得,从而可得∠DOE:∠3=4:5,然后利用平角定义可得∠DOE+∠3=180°,从而可得∠3= 100°,进而可得∠COE的度数,最后利用角平分线的定义和平角定义进行计算,即可得到∠AOF. 19.【答案】(1)证明:, , ; (2)解:与底座CD部平行于地面EF, ∴AB//CD, ∴∠BOD=∠ODC=30°, ∵∠AOF+∠BOD=180°, ∴∠AOF=150°, ∵OE平分∠AOF, ∴OE//DM, . 20.【答案】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴,, ∵, ∴, 又∵ ∴ 解得, ∴. 【解析】【分析】(1)由同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行得ED∥AF,由二直线平行,同旁内角互补得∠1+∠EDF=180°,结合∠1=∠E可得∠E+∠EDF=180°,然后由同旁内角互补,两直线平行得EB∥CD; (2)由平行线的性质得∠C+∠EBC=180°,∠2=∠BDC,由已知得∠CBE=∠2+80°,∠C=∠2+50°,从而代入求解即可. 21.【答案】(1)证明:∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)证明:∵平分, ∴, ∴, ∵平分, ∴ ∴, ∴. 【解析】【分析】(1)由题意可得FP⊥EH,由平行线的性质可得∠GHC=∠FPH=30°,∠BFP=∠FPH=30°,然后根据平角的概念进行计算; (2)由角平分线的概念可得∠BFP=∠HFP=30°,∠EFG=∠AFG,则∠GFH=∠GFP-∠HFP=60°,由∠EFH=∠EFG+∠GFH求出∠EFH的度数,据此证明. 22.【答案】(1)证明: ∵ ∴ 又∵平分 ∴ ∴ ∴. (2)解:∵, ∴, 又∵,是的中点, ∴平分 ∴ 又∵, ∴. 【解析】【分析】(1)先求出∠ABE=∠E,再求出∠CBE=∠E,最后求解即可; (2)先求出∠BCE=128°,再求出∠DCG=64°,最后计算求解即可。 23.【答案】(1)解:∵ AM∥BN(已知), ∴∠A + ∠ABN=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∵∠A=60°, ∴ ∠ABN =180°-∠A=180°-60°=120° (2)解:不变化. ∵ BC 平分∠ABP,BD 平分∠PBN(已知), ∴∠CBP =∠ABP,∠DBP=∠PBN (角平分线的定义), ∴∠CBD=∠CBP +∠DBP=(∠ABP+∠PBN)=×120°=60° ∴∠CBD 的度数不变化. (3)解:∵AM∥BN(已知), ∴∠ACB=∠CBN(两直线平行,内错角相等), ∵∠ACB=∠ABD , ∴∠CBN=∠ABD(等量代换), ∴∠CBN-∠CBD=∠ABD-∠CBD(等式的性质),即∠DBN =∠ABC, 又∵ BC 平分∠ABP, BD 平分∠PBN(已知), ∴∠ABC=∠PBC,∠PBD =∠DBN(角平分线的定义), ∴∠ABC =∠PBC=∠PBD=∠DBN=120°÷4=30°,即∠ABC=30°. 【解析】【分析】(1)利用两直线平行,同旁内角互补,可求出∠ABN的度数. (2)利用角平分线的定义可得到∠CBP =∠ABP,∠DBP=∠PBN,再根据∠CBD=∠CBP +∠DBP,代入计算求出∠CBD的度数. (3)利用平行线的性质可证得∠ACB=∠CBN,再证明∠DBN =∠ABC;利用角平分线的定义可证得∠ABC=∠PBC,∠PBD =∠DBN,然后证明∠ABC =∠DBN,由此可求出∠ABC的度数. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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