2024年中考语文二轮专题复习：诗歌鉴赏之情感主旨

2024年中考语文二轮专题复习：诗歌鉴赏之情感主旨 诗歌鉴赏 1．阅读下面一首宋词，完成小题。 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 本词托物写怀，风格清奇冷峻，为词中名篇。请结合相关诗句分析诗人在诗中借物抒发了怎样的情怀？ 2．《湖心亭看雪》中，作者西湖奇遇，与客同饮酒。《醉翁亭记》中，作者与众宾饮酒，醉在其中，乐在其中。请选出《行路难》（其一）中与“酒”有关的诗句，并简要概括作者在“酒”中寄寓了怎样的情感。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 3．下面这两首关于诗歌创作的绝句，两位诗人表达的观点一样吗？结合诗句作出分析。 论诗十绝（其一）【南宋】戴复古 意匠如神变化生，笔端有力任纵横。 须教自我胸中出，切忌随人脚后行。 戏为六绝句（其五）【唐】杜甫 不薄令人爱古人，清词丽句必为邻。 窃攀屈宋①宜方驾②，恐与齐梁③作后尘。 注释：①屈宋：屈原和宋玉    ②方驾：并车而行    ③齐梁：齐、梁时期文风轻浮侧艳 古诗阅读 破阵子·为陈同甫贼壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 4．请从描写手法角度赏析“醉里挑灯看剑”一句。 5．本词是一首“壮词”，词人在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？ 6．阅读下面一首诗，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 有人说，有了第一等的襟怀，才能有第一等的诗歌。诗人刘禹锡被贬多年历经世事变迁后，写出的这首诗“愤激而不浅露，感慨而不低沉”。请结合这首诗分析作者“第一等的襟怀”。 7．阅读下面一首词，完成小题。 浣溪沙 晏  殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 这首词多处运用对比的写法，这样写有什么表达作用？请结合诗句做简要分析。 8．【古诗赏析】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 诗的颔联运用了什么修辞手法，表达了诗人怎样的情感？ 9．【甲】 登科①后 [唐]孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 【乙】 及第后忆旧山 [唐]白居易 偶献子虚登上第，却吟招隐②忆中林③。 春萝秋桂莫惆怅，纵有浮名不系心。 注：①〔登科〕唐朝实行科举考试制度，考中进士称及第，经吏部复试取中后授予官职称登科。②〔招隐〕晋左思、陆机均有《招隐》诗，咏隐居之乐。③〔中林〕林野。 【甲】【乙】两诗都是及第后所作，各自表达的情感有何不同？ 早行 [唐]贾岛 早起赴前程，邻鸡尚未鸣。主人灯下别，羸马①暗中行。 蹋石新霜滑，穿林宿鸟惊。远山钟动后，曙色②渐分明。 早行 [北宋]司马光 寒犬吠柴门，荒鸡鸣远村。河声空自急，月影不曾浑。 木末③星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言。 【注释】①羸马：瘦弱的马。②曙色：天色。③木末：树梢。 10．下列情景在两首诗中都出现的一项是（   ） A．鸟飞钟动 B．鸡鸣犬吠 C．林静人行 D．月明星白 11．两首诗标题都是“早行”，但诗歌表达的情感不同，请结合内容分析。 12．有一些典故，在不同的文学作品中可以抒发不同的感情。如下两首诗中“采薇”的典故。《史记卷六十一伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野，义不仕周、最终饿死的故事。请分析两首诗中作者借“采薇”典故抒发的不同感情。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 南安军 文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。 13．阅读下面这首诗，完成小题。 拟行路难（其六） 南朝宋·鲍照 对案不能食，拔剑击柱长叹息。 丈夫生世会①几时？安能蹀躞②垂羽翼！ 弃置罢官去，还家自休息， 朝出与亲辞，暮还在亲侧。 弄儿床前戏，看妇机中织 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！ 【注释】①会：能。②蹀躞（dié xiè）：小步行走的样子。 李白《行路难（其一）》与鲍照《拟行路难（其六）》，两诗的风格与内容近似，但两诗的最后两句（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”）所表现出的思想情绪又有所不同，请你说说有何不同。 14．阅读下面这首诗，完成小题。 浣溪沙 咏橘 苏轼 菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀①人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬②三日手犹香。 【注释】①噀：xùn，喷。②吴姬：吴地美女 加点词写出了橘怎样的特点？表达了作者怎样的情感？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．词托物写怀，借物寓人，借写缥缈孤鸿的具体形象来表现“幽人”或者作者自己。孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境（或者孤高自许，蔑视流俗的心境也可）。 【详解】本题考查诗歌情感主旨的鉴赏能力。可结合诗歌创作背景和诗中意象分析其抒发的情感。 《卜算子·黄州定慧院寓居作》是苏轼因“乌台诗案”初贬黄州、寓居定慧院时所作。 上阕写深夜院中所见的景色，“缺月挂疏桐，漏断人初静”营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”出场作铺垫。“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”先点出一位独来独往、心事浩茫的“幽人”形象，随即轻灵飞动地由“幽人”而孤鸿，使这两个意象产生对应和契合，让人产生联想：“幽人”那孤高的心境，正像缥缈若仙的孤鸿。这两句既是实写，又通过人、鸟形象的对应、嫁接，极富象征意味和诗意之美，强化了“幽人”的超凡脱俗。下阕，更是把鸿与人同写，写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒冷的夜晚。词人以象征手法，托物抒怀，通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 示例：这首词作者以缺月、疏桐、漏断、幽人和孤鸿等物象表明了自己流落他乡的孤独寂寞、遭人陷害的彷徨苦闷；“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”托物抒怀，写出自己面对命运坎坷的脆弱无助，也明确表达了自己坚贞不屈的态度和孤高自许，蔑视流俗的情怀。 2．诗句：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 示例：诗句写宴席之奢华，反衬作者"停杯投箸不能食"的茫然，以乐景写哀情，抒发了作者出仕无路、被迫离开长安的苦闷彷徨和抑郁悲愤之情。 【导语】这首诗展现了李白面对仕途坎坷时的复杂心境。金樽清酒与玉盘珍羞的奢华背后，是诗人停杯投箸的无奈与迷茫。通过鲜明的对比与深刻的意象，李白抒发了内心的苦闷与抑郁，同时也流露出对未来的执着与希望。这首诗不仅是李白个人情感的抒发，更是对人生道路艰难与追求梦想的深刻反思。 【详解】本题考查诗歌意象和情感主旨。 首先，我们找到与“酒”有关的诗句：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”这两句诗描绘了宴席的奢华场景，金樽中盛满了清酒，价值昂贵，玉盘里摆满了美味佳肴，同样价值不菲。这样的描写，本应是欢乐、热闹的场面，但李白却在此刻“停杯投箸不能食”，形成了鲜明的对比。 接着，我们分析李白在“酒”中寄寓的情感。李白原本胸怀大志，希望能够在政治上有所作为，但现实却让他屡屡受挫，最终被迫离开长安。在这样的背景下，宴席的奢华与他内心的苦闷形成了强烈的反差。他停杯投箸，无法享受眼前的美食佳酿，因为心中的迷茫和痛苦已经占据了他整个心灵。这种以乐景写哀情的手法，更加凸显了李白出仕无路、被迫离开长安的苦闷彷徨和抑郁悲愤之情。此外，李白还通过“停杯投箸不能食”这一动作，表达了自己对未来的不确定性和迷茫感。他拔剑四顾，却找不到前进的方向，心中的茫然和无助跃然纸上。这种情感的表达，与“酒”这一意象紧密相连，使得整首诗的情感更加深沉、复杂。 3．示例：一样。戴诗写“须教自我胸中出，切忌随人脚后行”强调作诗贵在从自我出发，独抒胸臆，一味蹈袭前人的脚步，是不可能产生超越原作的伟大作品的，创新才是诗歌创作应该遵循的不二法门。杜诗写“窃攀屈宋宜方驾，恐与齐梁作后尘”说的是“想要与屈原和宋玉齐名，应当具有和他们并驾齐驱的精神和才力，否则就要步齐梁时期的后尘”，而这一点也要靠今人在前人的基础上有所创新。 【详解】本题考查对于诗歌内容和主旨的把握。 作答时应抓住关键词对诗歌进行理解。 戴诗诗句“须教自我胸中出，切忌随人脚后行”，翻译为“应该让诗句从我的肺腑中发出，切忌跟在别人的脚后走”，结合关键词“自我胸中”“切忌随人”分析，作诗时应自出心裁，不能一味的模仿前人，这里要求诗歌创作时应创新。 杜诗诗句“窃攀屈宋宜方驾，恐与齐梁作后尘”，翻译为“如果你们要在内心里追攀屈原、宋玉，应当具有和他们并驾齐驱的精神和才力，否则就会沿流失源，堕入齐、梁时期那种轻浮侧艳的后尘了”，结合关键词“宜方驾”，体现出学习借鉴时也应当具备自我能力，要有自己的认识，同样也要求诗歌创作时应有创新精神。 综上，两位诗人表达的观点一样。 4．动作描写（神态、细节描写）。写词人在夜里挑亮灯芯观看宝剑，表达了词人渴望早日奔赴战场杀敌报国的急切心情。 5．词人一生坚决主张抗金，收复失地，统一国家，甚至在梦里都念念不忘抗金的战斗生活；但由于朝廷的腐朽无能，他的理想难以实现，当梦醒回到现实，他看到自己鬟边新生的白发，不由得发出壮志难酬的慨叹。 【分析】4．本题考查诗句的赏析。 “醉里挑灯看剑”其中“挑灯”“看剑”是动作及细节描写，写出词人在夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑的情形；“梦回吹角连营”借梦境写理想，写出了词人被削去官职后仍十分向往军中生活，渴望杀敌立功，与现实形成对比，表达词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情以及壮志难酬的悲哀。 5．本题考查学生对句意及作者情感的理解能力。 作答时要结合全诗加以理解。本词大部分是写作者的军旅生活和收复失地的愿望，洋溢着豪壮、悲壮的气氛。前九句从各个角度来想象抗金军队的雄壮军容和自己为国家立下不朽功勋，词人一生坚决主张抗金，收复失地，统一国家，而这种种场景皆在“梦回”之时。于是在结句笔锋急转，“可怜白发生”，梦醒后“可怜”这声哀叹，朝廷的腐朽无能，他的理想难以实现，鬓边的白发与报国无门的徒然，极为沉痛，发自于前九句的酣畅淋漓之后，表达了雄志未酬而年纪已老的境况，抒发了“壮志难酬”的悲愤。 6．在这首诗中诗人的感情浓郁，感情基调由对世事变迁的低沉愤懑到积极进取的高昂乐观。诗人先写自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调；然后通过对故友的悼念，以及自己回到故乡恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化；随后诗人对比自己的沉沦与新贵的得势，表达对世事变迁和仕宦升沉的达观：最后诗人表示并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，以自勉自励结束，彰显豁达襟怀。 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达出刘禹锡的宽广襟怀和乐观精神。面对贬谪困境和人生变化，诗人用“千帆过”“万木春”展现豁达胸襟，即使经历磨难，依然乐观积极。通过酒歌一曲的情境描绘，传达内心深处的不屈与振奋。 【详解】本题考查诗歌内容理解和情感把握。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。颔联借用典故写自己归来的感触，老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联推开一步，把自己比作“沉舟”和“病树”，虽屡遭贬低，而新人辈出却令人欣慰，一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放。 在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中，诗人的感情浓郁且层次丰富，其感情基调确实由对世事变迁的低沉愤懑逐渐转变为积极进取的高昂乐观。这种转变不仅体现了诗人复杂的心路历程，更彰显了其第一等的襟怀。 首先，诗人开篇便以“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”两句，直接点出自己无罪而长期被贬的遭遇，为全诗定下了愤激的基调。这两句诗不仅描绘了被贬之地的荒凉与凄苦，更透露出诗人对这段经历的深深感慨与不平。这种愤激之情，是诗人对不公命运的直接控诉，是其第一等襟怀的直接体现。 接着，诗人通过“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句，进一步深化了愤激之情。他怀念故友，却只能空吟闻笛之赋，表达了对逝去时光的无限惋惜与怀念。而回到故乡，却恍如隔世，这种物是人非的感慨，更让诗人心生悲凉。然而，这种悲凉并未将诗人击垮，反而激发了他对世事的深刻思考。 随后，诗人以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，巧妙地将自己的沉沦与新贵的得势进行对比，表达了对世事变迁和仕宦升沉的达观态度。这两句诗不仅寓意深远，更充满了哲理与智慧，体现了诗人宽广的胸襟与豁达的心态。他明白，世事无常，新旧更替是自然规律，个人得失荣辱并不值得过分挂怀。 最后，诗人以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”两句作结，彰显了其积极进取、抖擞振奋的高昂乐观精神。他感谢友人的劝慰与鼓励，并表示自己并不会消极气馁，而是要以更加饱满的热情和坚定的信念去面对未来的挑战。这种积极向上的态度，是诗人第一等襟怀的最终体现。 综合来看，刘禹锡在这首诗中通过丰富的感情层次和深刻的哲理思考，展现了自己宽广的胸襟与豁达的心态。他既能够直面不公命运并表达愤激之情，又能够超脱世俗纷扰并保持达观态度；既能够怀念故友并感慨物是人非，又能够积极进取并抖擞振奋。这种第一等的襟怀，不仅让这首诗充满了感染力与生命力，更让后人感受到了诗人的高尚品质与伟大精神。 据此概括作答即可。 7．①用旧的楼台和新词作对比，突出了物是人非的惆怅情怀。②用“来”“去”作对比，写去的是落花，来的是燕子，两者对比，增强了对时光流逝的惋惜之情。 【详解】本题主要考查表现手法、情感主旨。 “一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出，词人面对现境时，开始是怀着轻松喜悦的感情，带着潇洒安闲的意态的，但边听边饮，这现境却又不期然而然地触发对“去年”所历类似境界的追忆：也是和“今年”一样的暮春天气，面对的也是和眼前一样的楼台亭阁，一样的清歌美酒。然而，似乎一切依旧的表象下又分明感觉到有的东西已经起了难以逆转的变化，这便是悠悠流逝的岁月和与此相关的一系列人事。此句中正包蕴着一种景物 依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。用“旧的楼台”和“新词”作对比，突出了物是人非的惆怅情怀。 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句都是描写春天的。花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽然惋惜流连也无济于事，所以说“无可奈何”；然而这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子就像是去年曾此处安巢的旧时相识。花落、燕归虽也是眼前景，但它们的内涵便变得非常广泛，意境非常深刻，带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆，既似冲澹又似深婉的人生怅触。句中用“来”“去”作对比，写去的是落花，来的是燕子，两者对比，增强了对时光流逝的惋惜之情。本词启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念，却表现得十分含蓄。 8．示例：颔联运用了拟人、对偶的修辞手法，表达了诗人感时伤世的情感。 【详解】第一问 颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“感时”与“恨别”“花溅泪”与“鸟惊心”分别对仗工整，可见使用了对偶的修辞手法；“花溅泪”与“鸟惊心”把“花”“鸟”人格化，使用了拟人的修辞手法； 第二问 颔联中“感时”、“恨别”都浓聚着杜甫因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁。这两句的含意可以这样理解：我感于战败的时局，看到花开而潸然泪下；我内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战。诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。这是以乐景表现哀情的艺术手法，能赋予更深厚的情感，获得更为浓郁的艺术效果。这联通过景物描写，借景生情，移情于物。表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。 9．【甲】诗的作者孟郊在登科后一吐心中郁积多年的烦闷，借用“春风得意”和“一日看尽”等语句，酣畅淋漓地抒发了自己登科后心花怒放的得意之情和踌躇满志的喜悦心情。 【乙】诗则抒发了作者及第后视功名如虚名的淡然情怀。 【详解】本题考查诗文对比阅读。 【甲】诗中“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯”意思是：往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。诗文开始就直抒自己的心情，叙述以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提，生动描绘出诗人登科后得意之态，抒发了诗人心花怒放的得意之情；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”意思是：迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。所谓“春风”，既是自然界的春风，也是诗人感到的可以大有作为的适宜的政治气候的象征；所谓“得意”，既有考中进士以后的洋洋自得，也有得遂平生所愿，进而展望前程的踌躇满志。此诗前两句将作者过去失意落拓的处境和现今考取功名的得意情境进行今昔对比，突现今朝跃入新天地时的思绪沸腾，表现出极度欢快的心情。 【乙】诗首句“偶献子虚登上第（我像汉代的司马相如一样，只因偶然献上了一篇《子虚赋》，所以及第登科）”写诗人考取功名，本应是豪情满怀；第二句“却吟招隐忆中林（可是及第之后的我却吟诵着招隐诗，回忆起在故乡的田园生活）”却运用典故（招隐），吟咏隐居之乐，写诗人向往隐居生活；第三、四句“春萝秋桂莫惆怅，纵有浮名不系心（春天的藤萝，秋天的桂花你们不要惆怅；纵然我会被浮名所牵绊但是我的心还是和你们在一起的）”写田园之景莫因自己的离开而惆怅，写自己心系田园生活，自己看透官场，不会被名利所影响，表现了诗人淡泊名利的情怀。 10．C 11．第一首写天早尚黑，鸡还未鸣，诗人骑着一匹瘦弱，踩着结霜的石路，穿林赶路的情景，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度（或对未来充满期待，勇敢追求的决心）。 第二首写诗人在鸡鸣狗吠、水声急促、星月尚明、丛林露重的清晨独自赶路的情景，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。 【解析】10．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 结合贾岛诗歌“早起赴前程，邻鸡尚未鸣”“主人灯下别”“穿林宿鸟惊”可知，描绘了清晨离别，林静人行的情景； 结合司马光诗歌“木末星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言”可知，清晨寂静，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，也描绘了林静人行的情景。 故选C。 11．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 结合贾诗可知，诗中描述了诗人早早起床，准备踏上前程的情景。此时，附近的鸡尚未鸣叫，主人还在灯光下与之告别。诗人骑着瘦弱的马在黑暗中前行，踏上征程。 诗句通过描绘新霜覆盖的道路、宿鸟惊飞的场景以及远山钟声等细节，展现了清晨的特殊氛围。在这宁静的时刻，诗人即将告别熟悉的环境，踏上新的征程。随着曙色的渐分明，诗人前行的道路也逐渐清晰起来。 这首诗通过细腻的描绘，传达了诗人早起赴前程的决心和勇气，展示了面对未知挑战的信心，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度。 结合司马光诗可知，诗人描述了寒冷的夜晚，荒野中的狗吠和远处的鸡鸣。河水湍急流淌，月亮的影子在地面上摇曳。树木顶端的星星依然明亮，榛树丛中的露水已经繁多。在这样的清晨，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。 12．《野望》中作者借“采薇”典故表明归隐之意。《南安军》中文天祥借“采薇”典故表明以死明志、以身殉国的决心。 【详解】本题考查诗歌的思想感情。 《野望》描写了一幅略显苍凉的田园牧歌式的山村秋晚图，抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。王绩在隋朝做官认真勤勉，到了唐朝反倒在政治上消极低迷，尽管唐朝开明鼎盛，但其建立过程实是与儒家提倡的“忠”背道而驰。这就是王绩不屑于在唐朝为官的重要原因。因此，王绩这样一个深受儒家思想影响的前朝遗臣，是不能忍受唐朝的，所以他后来辞官还乡，过上了隐居的生活。隐居后的王绩并不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以写出了“相顾无相识，长歌怀采薇”。他诉说自己在现实中孤独无依，只能追怀古代隐士，和伯夷、叔齐神交了。 《南安军》这首诗前两联叙述了行程中的地点和景色，以及作者的感慨，抒写了这次行程中的悲苦心情。颈联以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。尾联“饿死真吾志，梦中行采薇”写诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作，决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。从广东开始，文天祥就开始绝食，准备饿死在家乡，绝食八日依然没事，就继续进食。就在文天祥写《南安军》的同一年十月初一晚上，文天祥被押送到元大都，作了三年两个月零九天的囚徒后壮烈牺牲，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。 13．李诗最后两句说：自己坚信乘风破浪的机会定到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天；气魄阔大雄健，精神积极昂扬，对自我充满了信心，始终执着于现实人生。而鲍诗最后两句却说：自古以来圣人贤者都贫困不得意，何况像我们这样孤高而耿直的人呢；表面上引证古圣先贤的贫贱来自我解嘲、自我宽慰，实际上要说的是怀才不遇不是个别现象，自古如此，从而把个人的失意提升到控诉现实的不公道、不合理，进发出近乎绝望的抗争和哀叹。 【导语】鲍照《拟行路难(其六)》表达了人生仕途的困惑与无奈。诗中“对案不能食”揭示内心的苦闷与茫然。弃官归家的描写展现出对平凡生活的向往，而末尾“自古圣贤尽贫贱”的慨叹反映出一种顺其自然、独立不羁的人生态度，与李白的乐观豁达形成鲜明对比。 【详解】本题考查诗歌内容理解及对比阅读。 李白诗中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，展现出一种宏大的气魄。诗人面对人生困境，却坚信自己终能乘风破浪，扬起征帆渡过茫茫大海。这体现了诗人对未来充满信心，始终执着于现实人生，积极昂扬地去追求自己的理想抱负。即使前路艰难，也毫不退缩，有着强烈的进取精神。而鲍照诗中“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”，则流露出一种无奈与悲愤。诗人因不得志而弃官归家，在与亲人相处中寻求慰藉。最后以古圣先贤的贫贱来自嘲，表面上是自我宽慰，实则是对现实不公道、不合理的控诉。诗人深感怀才不遇并非个例，而是一种普遍现象，从而发出近乎绝望的抗争和哀叹。与李白的积极进取相比，鲍照更多的是对现实的不满和无奈。据此概括回答即可。 14．（惊，是惊于橘皮进裂时香雾溅人，怯，是怯于橘汁的凉冷和酸味。）橘香弥漫，橘汁酸凉的特点，表达喜爱之情。（清香、美味，喜爱。） 【详解】考查词句赏析。 “香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”写嫂子尝橘的情状。擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅；初尝新橘，汁水在齿舌间如泉般流淌。此词中“惊”“怯”二字，活画出女子尝橘时的娇态。惊，是因为橘皮迸裂时香雾溅人而吃惊，怯，是因为橘汁的凉冷和酸味而小心。“香雾噀人”表现了橘子香味弥漫的特点。“清泉流齿”表现了橘子汁液酸甜冰凉的特点。一个“惊”字，一个“怯”字，用得巧妙精当，不仅传出品尝者的神态，也表现了作者对橘子的喜爱之情。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$