3.3物质在水中的溶解（第4课时溶液的配制）课件---2024--2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

溶质的质量 溶液的质量 溶质质量分数 ＝ ×100% 溶液组成的表示方法 （溶液的质量 = 溶质质量 + 溶剂质量） 课堂回顾 第三节 物质在水中的溶解 第4课时 溶液的配制 2 1. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液； 2. 能进行误差分析； 3. 学会配制溶液解决生产和生活中的实际问题。 Learning Objectives 学习目标 01 配制溶液的步骤 在实际生活中，我们往往需要使用一定溶质质量分数的溶液。例如，农业上常用质量分数为10%—20%的氯化钠溶液进行选种。 Lead - in 课堂导入 5 农民伯伯需要16%的氯化钠溶液进行选种，请你在实验室尝试配制50g这种溶液。需要氯化钠的质量和水的体积各是多少？（1g水的体积约为1mL） 解：氯化钠的质量为： 50g×16%=8g 水的体积为： （50g-8g）÷1g/mL=42mL 答：需要氯化钠的质量是8g，需要水的体积是42mL。 Lead - in 课堂导入 6 配制50g 16%的氯化钠溶液 通过上述计算可得： 需要氯化钠的质量是8g，需要水的体积是42mL。 1 计算 配制50g 16%的氯化钠溶液 2 称量 用托盘天平或电子秤称取所需的氯化钠，再用量筒量取所需的水。 将称好的氯化钠倒入干燥的烧杯中，再加入量好体积的水，用玻璃棒充分搅拌，直至氯化钠全部溶解。 配制50g 16%的氯化钠溶液 3 溶解 作用：加速溶解 把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注明药品名称和溶质质量分数），放入试剂柜中。 配制50g 16%的氯化钠溶液 4 装瓶存放 1 思考：配制一定溶质质量分数的溶液需要用到哪些仪器？ 托盘天平、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、试剂瓶 小结：配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过 、 、 、 等步骤。 计算 称量 溶解 装瓶存放 Knowledge Explanation 知识讲解 02 配制溶液的注意事项 托盘天平 1.精确度：0.1g 托盘天平 2.注意： （1）托盘上放称量纸，腐蚀性药品用 小烧杯 （2）测量：左物右码； （3）读数：m（左）= m（右）+ m（游） 1.一同学欲称量4.4g（1g以下用游码）食盐，称量后才发现误将物品与砝码防反了，则他实际称量的食盐的质量为 g。 2.一同学欲称量4.5g食盐,向左盘中加入一定量的食盐后，天平的指针向左偏转，这时他应该（ ） A.继续加食盐 B.调节游码使天平平衡 C.取出部分食盐 D.调节平衡螺母 3.6 C Consolidate training 巩固练习 量筒 使用方法： （1）步骤：选择合适的量筒，先倾倒再滴加 （2）读数：平视凹液面的最低处 量筒 一同学量取300mL水： （1）在量取的过程中俯视，则他量取的水的体积 300mL。 （2）在量取的过程中仰视，则他量取的水的体积 300mL。 小于 大于 思考与讨论 如果所配溶液的溶质质量分数略小于16%，可能的原因有哪些？ 1、用量筒量取水时，仰视读数。 2、倒食盐时纸上有残留或者撒在桌上。 3、用天平左盘放砝码，右盘放食盐（使用了游码）。 4、烧杯内有水。 思考与讨论 1、用量筒量取水时，俯视读数。 2、将量筒中的水倒入烧杯时，倒不干净或溅出来了。 如果所配溶液的溶质质量分数略大于16%，可能的原因有哪些？ 思考与讨论 1、装瓶时溶液洒落； 2、称量时药品和砝码放反了（没有使用游码）。 配制过程中的什么失误不会影响所配溶液的溶质质量分数？ 实验室中配制100 g质量分数为22%的蔗糖溶液，下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏大的是（　　） A．蔗糖中混有少量杂质 B．称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码) C．用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水 D．用量筒量取水时，俯视读数 溶质质量偏小 溶质质量偏小 溶液质量偏大 溶液质量偏小 D Consolidate training 巩固练习 溶液的配制 一、配制步骤 计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签 二、注意事项 课堂小结 1.配制100 g 6%的NaCl溶液，不需要的仪器是 （　　） 2.泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。进行“配制4%的食盐水”时出现了以下错误操作，其中不影响所配溶液溶质质量分数的是（ 　） A D On-the-spot inspection 当堂检测 3. 下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程，其中正确的是(提示：氢氧化钠有强腐蚀性) ( ) A．计算需要氢氧化钠4g、水46g B．将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量 C．将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解 D．将配制好的溶液转移一半后，小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4% A Consolidate training 巩固练习 4.实验室按如图步骤配制100 g质量分数为22%的蔗糖溶液。 (1)所需蔗糖的质量为_______。 (2)用规格为______(填“50”“100”或“500”)mL的量筒量取_____mL蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1 g/mL) (3)溶解时玻璃棒的作用是______________。 (4)下列会导致所配溶液中溶质的质量分数偏大的是_____(填字母)。 A.所用的蔗糖不干燥 B.用量筒量取水时仰视读数 C.量筒中的水倒入烧杯时有少量水溅出 D.配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留 22g 100 78 加速溶解 C On-the-spot inspection 当堂检测 再 见！ 25 Lavf58.20.100 $$