内容正文:
2024学年第一学期期中考试八年级数学试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
1. 下列根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同类二次根式的识别,掌握定义是解题的关键,
首先化简二次根式,然后根据同类二次根式的定义即可判定.
【详解】解:A. 不能化简,与不是同类二次根式,故A选项不合题意;
B. ,与不是同类二次根式,故B选项不合题意;
C. ,与不是同类二次根式,故C选项不合题意;
D. ,与是同类二次根式,故D选项符合题意;
故选:D.
2. 二次根式的一个有理化因式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理化因式的定义,二次根式的性质,根据有理化因式的定义即可解答.
【详解】解:∵,
∴的一个有理化因式是,
故选:B.
3. 下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质,二次根式的混合运算;根据二次根式的性质与混合运算逐项分析判断,即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
4. 方程的根是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,根据方程特点选择合适的方法求解是解题关键.先去括号化简,再根据因式分解法求解即可.
【详解】解:,
,
,
,
∴或,
∴,.
故选C.
5. 下列说法正确的是( )
A. 等腰三角形两腰上的中线一定相等
B. 方程一定无实数根(a为任意实数)
C. 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线可能有交点
D. 两边及一个角对应相等的两个三角形一定全等
【答案】A
【解析】
【分析】根据等腰三角形的性质、一元二次方程的解,平行线的判定、及全等三角形的判定逐一判断即可求解.
【详解】解:A. 等腰三角形两腰上的中线一定相等,故该选项正确,符合题意;
B. 方程当时,有实数根(a为任意实数),故该选项不正确,不符合题意;
C. 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行,不可能有交点,故该选项不正确,不符合题意;
D. 两边及两边的一个夹角对应相等的两个三角形一定全等,故该选项不正确,不符合题意;
故选:A.
6. 在平面直角坐标系中,,,,点D是平面直角坐标系内任意一点,若以、、为顶点的三角形与全等(点D与点C不重合),那么符合要求的点D的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形性质、全等三角形的判定等知识,根据题意,画出平面直角坐标系中的示意图,分类讨论解题即可.
【详解】如图所示,
符合要求的点D的个数有个,
故选:B.
二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)
7. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件可得:,即可求得.
【详解】∵代数式有意义
∴
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
8. 化简:____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查最简二次根式的定义,熟练掌握最简二次根式的定义及二次根式的性质是解题关键.
根据二次根式的性质化简即可.
【详解】解:原式:,
故答案为:.
9. 二次根式、、、中是最简二次根式的有____________个.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查的是最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式,根据最简二次根式的定义解答即可.
【详解】解:,,,都不是最简二次根式,
是最简二次根式,
则最简二次根式有1个,
故答案为:1.
10. 方程的根是______.
【答案】,
【解析】
【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可得.
【详解】解:∵,
移项得:,
∴,
∴或,
解得,,
故答案为:,.
【点睛】本题考查了解一元二次方程,主要解法包括:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟练掌握各解法是解题关键.
11. 已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,那么m的值为____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了利用一元二次方程根的判别式判断方程的根的情况,当时,一元二次方程有两个相等实数根,据此求出的值即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
解得:,
故答案为:.
12. 不等式的解集是____________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,分母有理化,严格遵循解不等式的基本步骤是解本题的关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向要改变.通过移项、合并同类项、系数化为1,再根据人次根式分母有理化化简即可求出不等式的解集.
【详解】解:
,即
故答案为:.
13. 在实数范围内分解因式______.
【答案】
【解析】
【分析】令,然后用公式法解出方程的根,即可写出因式分解的结果.
【详解】解:令,
解得,
所以
故答案为
【点睛】本题考查实数范围内分解因式,根据先解方程是关键.
14. 已知一个一元二次方程有一个根是1,且它的一次项系数是,写出一个符合要求的方程:____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义即可求出答案.
【详解】解:由题意可设:,
将代入,得,
∴,
故该方程可为:.
故答案为:(答案不唯一).
15. 已知当时,二次三项式的值是5,那么当时,这个二次三项式的值是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,根据题意求得,得出二次三项式为,再将代入,即可求解.
【详解】解:依题意,,
解得:,
∴二次三项式为
∴当时,,
故答案为:.
16. 2024年10月1日,某高速路检票口车流量约500万辆次,10月2日该高速路检票口的车流量减少.假设从3日、4日车流量有所增加且增长率相同,预计10月4日该高速路检票口车流量达到648万辆次,设10月3日、4日车流量的增长率为x,那么可列方程为____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用.设10月3日、4日车流量的增长率为x,根据题意列出一元二次方程,即可求解.
【详解】解:设10月3日、4日车流量的增长率为x,根据题意得
故答案为:.
17. 定义一种运算,对于任意角和,,已知,,那么的值是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据,,代入求得,根据,求得,进而即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
,即
∴
∴
∴,
故答案为:.
18. 如图,在四边形中,连接、.已知,,,,那么的面积是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、三角形外角的定义和性质等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解题关键.设交于点,延长交于点,过点作于点,过点作于点,首先证明,由全等三角形的性质可得,,进而可知;再证明,易得,,进而推导,结合和等底等高,利用求解即可.
【详解】解:如图,设交于点,延长交于点,过点作于点,过点作于点,
∵,,,
∴在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,
又∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,,且,
∴,
在和中,,,
即和等底等高,
∴.
故答案为:.
三、简答题:(本大题共4题,满分32分)
19. (1)计算:;
(2)计算:.
【答案】(1)1;(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算.
(1)先把各项化成最简二次根式,再合并即可;
(2)根据二次根式的乘除法则进行计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
20. (1)解方程:;
(2)用配方法解方程:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程;
(1)根据直接开平方法解一元二次方程,即可求解;
(2)根据配方法解一元二次方程,即可求解.
【详解】解:(1)
∴
∴或,
解得:
(2)
∴
∴
∴
∴
解得:
21. 已知:,,求代数式的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,利用平方差公式分别计算出、的值,代入中计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,
,
22. 已知为实数,且,求的值.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,运用整体代入法是解题关键.设,则有,解该方程,并结合,即可获得答案.
【详解】解:根据题意,,
设,则有,
整理可得,解得,,
因为,,
所以,
所以,即的值为5.
四、解答题:(本大题共2题,满分16分)
23. 如图,在中,点D是边的中点,连接,且.E是边上任意一点(不与点A、C重合),过点B作,点F落在的延长线上.
(1)求证:;
(2)连接,当时,求证:.
【答案】(1)
证明:∵点D是边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
即,
∴;
(2)
证明:∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∴,
即.
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出,,根据,得出,即可证明结论;
(2)证明,得出,,证明垂直平分,得出,根据,即可证明结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形全等的判定和性质,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,垂线的定义,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质.
24. 如图,()是一张周长为36厘米的长方形纸片,设长方形纸片的长为x厘米,将纸片的四个角各剪下一个边长为2厘米的正方形.
(1)如果剪去四个角剩下的纸片的面积为,请用含有x的式子表示(结果要求化简);
(2)如图,沿虚线将剪去四个角剩下的纸片折成一个无盖的长方体纸盒,如果所得的长方体纸盒的体积是48立方厘米,求的长.
【答案】(1)
(2)厘米
【解析】
【分析】此题主要考查了一元二次方程的应用,首先要注意读懂题意,正确理解题意,然后才能利用题目的数量关系列出方程.
(1)设长方形纸片的长为x厘米,则宽为厘米,根据长方形的面积减去4个正方形的面积,即可求解;
(2)设长方形纸片的长为x厘米,根据题意表示长方体纸盒的长、宽、高,然后根据体积列出方程,解方程即可求解.
【小问1详解】
解:设长方形纸片的长为x厘米,则宽为厘米,
∴
【小问2详解】
解:依题意,
解得:
又∵,即
∴厘米
五、综合题;(本大题共1题,满分10分)
25. 如图,在中,已知,,点A在上,,,点H是边上的一个动点.
(1)求证:;
(2)如图①,当点H是边的中点时,连接、,求的度数;
(3)如图②,连接、,当,且时,设,请用含x的代数式表示的度数.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
在与中,
∴,
∴;
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,等腰三角形的性质与判定;
(1)根据已知条件得出,进而证明,根据全等三角形的性质,即可得证;
(2)证明,进而可得是等腰直角三角形,即可求解;
(3)根据全等三角形的性质可得,进而求得,根据等边对等角以及三角形内角和定理求得,再根据三角形内角和定理,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,联结,
∵,,点H是边的中点
∴,
∴,
∴
∵
∴,
∴,
∴
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴
【小问3详解】
解:设,
∵
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴
∴
∵,
∴
∵,
∴
在中,
∴
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2024学年第一学期期中考试八年级数学试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)
1. 下列根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 二次根式的一个有理化因式是( )
A. B. C. D.
3. 下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 方程的根是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
5. 下列说法正确的是( )
A. 等腰三角形两腰上的中线一定相等
B. 方程一定无实数根(a为任意实数)
C. 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线可能有交点
D. 两边及一个角对应相等的两个三角形一定全等
6. 在平面直角坐标系中,,,,点D是平面直角坐标系内任意一点,若以、、为顶点的三角形与全等(点D与点C不重合),那么符合要求的点D的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)
7. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
8. 化简:____________.
9. 二次根式、、、中是最简二次根式的有____________个.
10. 方程的根是______.
11. 已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,那么m的值为____________.
12. 不等式的解集是____________.
13. 在实数范围内分解因式______.
14. 已知一个一元二次方程有一个根是1,且它的一次项系数是,写出一个符合要求的方程:____________.
15. 已知当时,二次三项式的值是5,那么当时,这个二次三项式的值是____________.
16. 2024年10月1日,某高速路检票口车流量约500万辆次,10月2日该高速路检票口的车流量减少.假设从3日、4日车流量有所增加且增长率相同,预计10月4日该高速路检票口车流量达到648万辆次,设10月3日、4日车流量的增长率为x,那么可列方程为____________.
17. 定义一种运算,对于任意角和,,已知,,那么的值是____________.
18. 如图,在四边形中,连接、.已知,,,,那么的面积是____________.
三、简答题:(本大题共4题,满分32分)
19. (1)计算:;
(2)计算:.
20. (1)解方程:;
(2)用配方法解方程:.
21. 已知:,,求代数式的值.
22. 已知为实数,且,求的值.
四、解答题:(本大题共2题,满分16分)
23. 如图,在中,点D是边的中点,连接,且.E是边上任意一点(不与点A、C重合),过点B作,点F落在的延长线上.
(1)求证:;
(2)连接,当时,求证:.
24. 如图,()是一张周长为36厘米的长方形纸片,设长方形纸片的长为x厘米,将纸片的四个角各剪下一个边长为2厘米的正方形.
(1)如果剪去四个角剩下的纸片的面积为,请用含有x的式子表示(结果要求化简);
(2)如图,沿虚线将剪去四个角剩下的纸片折成一个无盖的长方体纸盒,如果所得的长方体纸盒的体积是48立方厘米,求的长.
五、综合题;(本大题共1题,满分10分)
25. 如图,在中,已知,,点A在上,,,点H是边上的一个动点.
(1)求证:;
(2)如图①,当点H是边的中点时,连接、,求的度数;
(3)如图②,连接、,当,且时,设,请用含x的代数式表示的度数.
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