广东省云浮市新兴县第一中学、环城中学、簕竹中学2023--2024学年统编版九年级历史下学期月考试题

选择题 1. B 2. C 3. C 4. D 5. A 6. D 7. C 8. D 9. B 10. B 11. A 12. A 13. A 14. B 15. C 16. D 17. C 18. A 19. B 20. C 21. B 22. A 23. C 24. B 25. A 26. C 27. D 28. A 29. C 30. B 非选择题 31. (1)趋势：人口数量呈现下降趋势。原因：安史之乱爆发，社会动荡不安，战争导致大量人口死亡、逃亡。 (2)史实：海外贸易兴盛，刺激内部生产；经济重心南移完成，江南地区得到进一步开发，农业、手工业和商业繁荣。 (3)原因：社会总体稳定；取消人头税，减轻百姓负担；农业生产技术提高，采用多种农作制；高产作物推广；耕地面积增加。 (4)因素：社会稳定与否、经济发展水平、税收政策、农业生产技术、作物种类等。 32. (1)中国近代化开端的历史事件是洋务运动；新民主主义革命开端的历史事件是五四运动。 (2)观点：中国近代民主革命的进程是曲折的，但始终朝着胜利的方向发展。 论述：1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民开始了反封建反侵略的斗争。19世纪60年代洋务运动开始，这是中国近代化的开端，虽然洋务运动没有使中国走上富强的道路，但在一定程度上促进了中国近代工业的发展。1895年《马关条约》签订，中国民族危机进一步加深，中国人民的反帝反封建斗争更加激烈。1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀统治时期。1919年五四运动爆发，这是中国新民主主义革命的开端，无产阶级开始登上历史舞台。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。1926年北伐胜利进军，基本推翻了北洋军阀的统治。1927年蒋介石、汪精卫等反革命集团叛变革命，大革命失败，中国共产党开始独立领导武装斗争，创建了井冈山革命根据地等一系列农村革命根据地。1937年抗日战争全面爆发，国共两党实现第二次合作，共同抗击日本侵略者。1945年日本投降，中国取得抗日战争的胜利。1946年解放战争爆发，经过三年的解放战争，1949年中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。 33. (1)特点：局限于少数人；宣扬的思想具有清新气息，打破神学束缚；具有复古色彩，挖掘古典文化艺术。 (2)但丁：文艺复兴运动。伏尔泰：启蒙运动。马克思：马克思主义理论。 原因：文艺复兴运动产生的原因：14世纪中叶，资本主义萌芽在意大利出现，新兴资产阶级为了自身发展，需要打破封建神学的束缚，追求人性解放和思想自由。启蒙运动产生的原因：17世纪，资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大，封建专制制度和教会对资产阶级的束缚成为其发展的障碍，需要思想上的解放来推动政治变革。马克思主义理论产生的原因：19世纪，随着工业革命的深入发展，资本主义社会的矛盾日益尖锐，无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾，无产阶级需要科学的理论来指导斗争。 (3)例子：①文艺复兴运动促进了人们思想解放，推动了欧洲文化艺术的繁荣，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。②启蒙运动传播了自由、平等、民主等思想，为法国大革命和美国独立战争提供了思想理论准备，推动了资产阶级革命的发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( & )2023-2024学年度第二学期质量抽测试题 九年级历史 注意事项： 1、试卷共7页，满分.100分，答题时间为80分钟。 2、请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本大题共.30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。) 1、“曩(以往，从前)古之世，无君无臣，穿井而饮，耕田而食，日出而作，日入而息…… ” 这是古书里讲述我国远古人类生活情景的一段话。你觉得和下列哪一时期原始居民的生活 最符合( ) A. 北京人时期 B. 半坡、河姆渡居民时期 C. 山顶洞人时期 D. 尧舜禹禅让的传说时期 2、有学者认为商鞅变法使民户可以通过“耕织至粟帛多者复其身”而致富，军功获爵， 踏入“贵”的社会序列，因此“秦民大悦”。这主要论述的是商鞅变法( ) A. 维护了贵族的利益 B. 革除了落后风俗 C. 促进了社会流动性 D. 减轻了人民负担 3、据下表可知郡县制和刺史制度共同的历史作用是( ) 郡县制 刺史制度 秦始皇建立郡县制，全国初分36郡， 在郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任 免。 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13 个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视 地方。 A.实现了国家统一 B. 推动了经济发展 C. 强化了中央集权 D. 促进了民族交融 4、历史活动课中，某历史小组分享了“三国鼎立”“十六国”“北朝”“北方游牧民族 内迁” “北魏孝文帝改革”等资料。据此可知，该历史小组探究的主题是( ) A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 早期国家与社会变革 C. 民族关系发展和社会变化 D. 政权分立与民族交融 5、隋朝政府在各地建立很多义仓，在粮食收获之日，“于当社造仓窖贮之……若时或不 熟，当社有饥馐者，即以此谷赈给”。以上材料表明( ) A. 义仓有利于维护社会稳定 B. 隋朝的农业发达粮食丰收 C. 义仓有利于促进隋朝统一 D. 隋朝实行轻徭薄赋的政策 6、汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字，如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等；到了 唐代，则通常冠以“海”字，如海棠、海石榴、海珠(波斯湾珍珠)等。对此解释合理的 是 ( ) 九年级历史试卷(第1页，共8页) A. 唐朝与汉朝习俗迥异 B. 唐朝崇尚西洋文化 C. 唐朝开辟了丝绸之路 D. 唐朝对外交往扩大 7、、依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“宋代历史”可信度 最高的材料是( ) A. 书籍《东京梦华录》 B. 电视剧《清平乐》 C..泉州出土的宋代海船 D. 元末编撰《宋史》 8、“立中书省一，行中书省十有一；曰岭北，曰辽阳……分镇藩服，路一百八十五，府… 三十三，州三百五十九，军四，安抚司十五，县一千 一百二十七”。材料所述的制度( ) A. 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 B. 促进了民族交融，加速了北方少数民族的封建化 C. 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权 D. 成为省作为地方一级行政区的建制和名称来源 9、时空观念是历史学科核心素养之一，中国历代王朝都注重对下图中①地的管辖，以下 说法正确的是( ) A. 该地在古时曾被称为西域 B. 西汉时，曾在该地设立西域都护进行管辖 C. 该地最早隶属于中央政权是在明朝时期 D. 清朝时期在该地设立驻藏大臣，监督地方政务 10、(起居注)是由职业史宫(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起 居注》,唐朝开启了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成惯例。清康熙帝甚至以” 记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明( ) A. 历代皇帝历史知识日益丰富 B.专制皇权不断加强的趋势 C.清代君主的权力不再受制约 D.《起居注》史料不够真实 11. 蒋廷敲在《中国近代史》中指出，在道光时代的人的眼中，协定关税是方便省事的办 法，而且新的税则平均到5%,比旧日的自主关税还要略微高一点，所以他们扬扬得意， 以为是他们外交的成功。材料实质上说明了( ) A.清政府尚缺少国家主权意识 B. 道光时清政府外交成就颇丰 C. 清政府更重视现实国家利益 D. 协定关税比自主关税更合理 12、“这场败仗无可否认地证明了自强运动的失败。这种外交、军事与技术上的有限现代 化努力，缺乏相应的体制与思想变革，无法振兴国家口□”材料中的“自强运动”( ) A. 是中国第一次近代化运动 B. 推翻了清政府的反动统治 C. 是新民主主义革命的开端 D. 推动中国走上富强的道路 13、每个人一生中都有自己最重要的选择，张銮选择了实业，康有为选择了变法，孙中山 选择了革命。三人的共同目的是( ) 九年级历史试卷(第2页，共8页) A. 挽救民族危亡 B. 实现民主共和 C. 实行君主立宪 D. 推翻清朝统治 14、在探索革命道路过程中，中国共产党从如表所列事件中获得的启示是( ) 革命活动 方式 结果 南昌起义、秋收起义等 照搬苏联城市中心道路 失利 创建井冈山革命根据 地 根据中国国情，走向农村 发展 前四次反“围剿” 根据实际情况，打游击战 胜利 第五次反“围剿 照搬苏联经验，打正规战 失败 遵义会议与其后的长 征 根据敌强我弱的现实制定战略战术 胜利 A. 坚持进行武装斗争 B. 将马克思主义原理与中国实际相结合 C. 建立统一战线组织 D. 坚持党领导下的根据地政治经济建设 15、1935年12月，天津《大公报》刊登了《北平数校学生昨举行请愿，向何部长提出六 项希望》的通讯，通讯报道了北平各校学生发出抗日救国的怒吼声及其请恩后举行游行示 威被捕的情况。与该通讯报道直接相关的历史事件是( ) A.辛亥革命 B.五四运动 C.一二·九运动 D.七七事变 16、右边是20世纪初中国纱厂赢利指数示意图，造成指数上升的主要原因是( ) A.清政府放宽民间设厂的限制 B. “实业救国”思想开始出现 C. 国民政府颁布奖励实业法令 D.群众性反帝爱国运动的推动 1915—1919年中国纱厂赢利指数示意图 17、如下图一组口号反映了我国在探索社会主义建设道路过程中出现的严重失误。其反映 出的最主要问题是( ) A. 人民建设热情高涨 B. 民主法制受到践踏 C. 忽视客观经济规律 D. 知识分子遭到批判 18、杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自 身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，以下可以作为研究改革开放的原始史料的 是 ( ) A. 十一届三中全会的会议记录 B. 大型多媒体话剧《小平您好》 C. 大型历史电视剧《伟大转折》 D.著名长篇小说《平凡的世界》 19、有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中 九年级历史试卷(第3页，共8页) 国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界； 第三个阶段依然是对外开放，中 国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于( ) A.中美建立外交关系 B. 厦门等经济特区的建立 C. 香港顺利回归祖国 D. 中国加入世界贸易组织 20、 如果为下列图片拟一个的共同主题，最准确的应是( ) 政协的徽章 第一届全国人大 西藏自治区 澳门特别行政区 A. 民族实现独立 B. 国家完成统一 C.制度建设创新 D.人民生活改善 21、如图三幅图片分别是“走”字的在中国甲骨文、埃及象形字、苏美尔楔形文字中的写 法。由此可见( ) A.世界文明同宗同源 B. 世界文明的多样性与统一性 C. 中华文明渊远流长 D. 中华文明在交流中发展传承 22、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本 主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是( ) A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大 C. 社会经济的发展 D. 生产力水平的提高 23、 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产 阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于 大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是( ) A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 都是反对民族压迫，实现民族独立 C. 都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 24、王同学画了如下早期资产阶级革命示意图，并进行相关的解析，其中符合事实的是 ( ) A. 法律文献是推动资产阶级革命的主要动力 B.法律文献为资本主义经济的发展提供了保障 C. 早期资产阶级革命的发展进程十分顺利 D. 资产阶级革命推动了世界市场的最终形成 25、19世纪晚期以来，以农业与乡村为主体的经济体制变成了以工业与城市为主体的经济 九年级历史试卷(第4 页，共8页) 体制，新城市的兴起，旧城市的改观，人口由农村流向城市，国家向城市化社会迈进，工 业产值远远超过农业产值。材料说明了( ) A. 第二次工业革命改变了人类社会面貌 B. 资本主义制度在世界范围内确立起来 C. 资本主义世界市场和殖民体系形成了 D. 资本主义国家开始建立社会保障制度 26、“林肯身躯倒下，自由站了起来，黑人的牙齿更加雪白了。”这句诗描述的历史事件 与罗斯福新政对美国发展产生的共同作用是( ) A.维护了美利坚合众国的国家统一 B. 加强了国家对经济的干预 C. 健进了美国资本主义主义的发展 D. 消除美国国内的种族歧视 27、有学者曾这样评价各国在第二次世界大战中的作用：“苏联承担了抗击法西斯元凶德 国的重任；中国人民第一个举起反法西斯侵略的义旗，为战胜日本法西斯建立了不朽功勋； 英美两国借助其强大的经济力量，对取得反法西斯战争的胜利起了重要作用。”该学者说 这段话的意图是( ) A. 表明英美的经济实力是胜利的保障 B. 强调苏联在反法西斯战争中的作用 C. 突出中国为反法西斯胜利作出的贡献 D. 说明国际合作是战争胜利的主要原因 28、1960年以来，日本立法和内阁会议提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机 器等有代表性的重化工业的方针的决议，并颁布实施了各种特别措施。日本产业结构调查 会从1963年起开始制定产业结构长期构想。材料说明了日本经济快速发展主要因素是 ( ) A. 制定恰当的经济政策 B. 重视发展教育和科技 C. 获得美国的经济援助 D. 推行非军事化政策 29、二战后初期，在柏林市中心的分界地带，出现了70多家边界线电影院，这里播放的 是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是 ( ) A.银幕上美苏的文化较量 B.东西柏林间的文化共建 C.冷战下特殊的文化战争 D.传媒领域中的文化认同 30、如图呈现的史实所反映的时代主题是( ) ( 023.年2月，东盟旅游论坛在印度尼西 亚日惹特区落下帷幕。 023年5月，第十五届金砖国家学术论坛在 南非开普敦举行。 023年7月，国家副主席韩正在北京出席中英贸易“破冰之旅”70周年活动。 023年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。 ) A. 信息时代来临 B. 和平与发展 C. 世界多极化 D. 科技无国界 二、非选择题(本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共 40分) 31、探究人口问题是了解历史的重要途径。阅读下列材料，回答问题。(14分) 【通过人口看唐朝】 九年级历史试卷(第5页，共8页) 材料一 时间 全国统改人口数量(万人) 唐太宗贞观二十三年(649年) 1900 唐中宗神龙元年(705年) 3714 唐玄宗开元十四年(726年) 4141 唐玄宗天宝元年(742年) 4531 唐玄宗天宝十四年(755年) 5291 唐肃宗上元元年(760年) 1690 唐穆宗长庆元年(821年) 1·576 【通过人口看宋朝】 材料二 海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产……而在完全失去北方以后，偏安在南边的 南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 【通过人口看清朝】 材料三清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，根据耕 地面积确定税额，减轻了下层百姓负担。农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉 米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开屋，人口 从清初的1.8亿增加到鸦片战争前夕的4亿之众 …… ——摘编自李龙潜《明清经济史》 (1)根据材料一，指出唐朝从755年至821年，人口数量呈现的趋势。结合所学知识，写出 该趋势产生的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，用史实说明南宋“生活条件居然比过去还好”。(4分) (3)根据材料三，指出清朝中期人口膨胀的原因。(4分) (4)综合上述材料并结合所学知识，指出人口消长与哪些因素有关。(2分) 九年级历史试卷(第6页，共8页) ( / ) 32、近代以来，中国人民进行了民主革命，不断开展反封建反侵略的斗争。阅读下列材料， 回答问题。(12分) 材料 中国近代大事记(部分) 时间 大事 1840.年 鸦片战争爆发 1842年 《南京条约》条约 19世纪60年代 洋务运动开始 1895年 《马关条约》签订 1912年 中华民国建立 1919年 五四运动爆发 1921·年 中国共产党成立 1926年 北伐胜利进军 1927年 井冈山革命根据地建立 1937年 国民党公布了中共中央提交的国共合作宜言 1945年 日本投降 1949年 中华人民共和国成立 (1)根据材料，分别指出标志着中国近代化和新民主主义革命开端的历史事件。 ( 2 分 ) (2)选取材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。 (10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 33、14-19世纪，近代思想文化的演进，改变了人类社会的面貌。阅读材料，完成下列问 题。 (14分) 材料一 14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生了一场思想文化运动。它是只限于社会 上的少数英才学者、文人和艺术家的活动，但是它所宣扬的思想不音是向长期以来在基督 教神学笼罩下陷于沉闷室息的西欧社会送来的一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的 九年级历史试卷(第7页，共8页) 人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古 典文化艺术，使之“再生”。 ——摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史、近代史编(上卷)》 、材料二 近代思想文化代表人物、名言及主要影响 代表人物 但丁(1265-1321) 伏尔泰(1694-1778) 马克思(1818-1883) 名言 “人不能像走兽那样活 着，应该追求知识和美 德”,“走自己的路，让 别人去说吧” “人们本质上是平等的”, 要求人人享有“自然权利” “全世界无产者，联合起来” 主要影响 表达了市民阶层的情感和 理想，促进了人们思想大 解放 推动人们思想大解放，为资 本主义制度的发展作了重 要的理论准备 无产阶级斗争有了科学理论的 指导，国际共产主义运动兴起 并蓬勃发展 材料三 思想解放是社会变革的先导，思想解放促进社会变革，促进社会进步；社会 变革为思想解放创造良好的环境，进一步促进了人们的思想解放。总之它们是相互促进， 相互推动的关系。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳这一思想文化运动在西方发展的特点。 (4分) (2)根据材料二，分别写出与表中三位人物相关的思想运动或思想理论。结合资本主义产 生和发展的史实，分别简述思想领域发生三次重大变化的原因。 (6分) (3)结合所学知识，试举两个例子论证材料三中“思想解放促进社会变革”的观点。(4 分) 九年级历史试卷(第8页，共8页) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$