山东省烟台经济技术开发区实验中2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

2024-2025学年度第一学期期中九年级化学监测题 注意事项: 1.本这琴先8预,共100分:章文时闲90分竹。考文结桌后,价将本议卷和答趋卡一林交四。 2.选格通选出答管后,用日特足起茶进卡上时应题习的答发际号徐黑:如常改动。前体皮群千净后, 弄进涂养它云鉴标号, 3.可她用到的轴时原子⑧堂:H一10一16Na一23C1-355Mg一24 一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意) 1.20 时,氯化钠的溶解度为36.0g。对这句话的型解错诶的是 A,20C时,100g水中敏多能溶解氯化钠固体36.0g B.20 时,100g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36.0g C,20 时,36.0g氯化鲇間体全部溶解至少需要100g水 D.20 时,氯化的的饱和溶液中水与氧化的的质前比为100:36 2.下列过很中,上污原理与其他三个八时的出 A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精除去附着作试管内些的碘 C.用洗涤剂洗去餐其上的油脂 D.州热水洗去附著在烧杯底部的硝酸钾 ;.一些食物的pH范用如下,其酸性最强的是 A.橘了汁(34)B.西瓜汁(5-6)C.牛奶(6-7) D.鸡蛋清(6-8) 4.下列关于溶液的说法。正确创是 A.物质的溶解度与溶剂的量有关 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.用于消毒的碘酒是碘的水溶液 D.氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中会放出热敬 5.以下物质名称、俗名及分类对应正确的是 A.氢氧化钠一纯碱一碱 B.氧化钙一熟石灰一氧化物 C.氯化钠一食盐一盐 D.碳酸钙一大理石一酸 6.实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设门不能达到实验目的的是 各加一粒相同大 5%的盐酸10%的盐酸 小的品红颗粒 氧气 等 的碳 木旋1 红水 50mL 50ml 酸钙 热水 块状 A A.验证NaOH I固体溶于水放热 B.探究温度对分于运动速率的影响 1 C,押究物姬形状对反应速水的能响 D.探究木说燃迷的晰然保度与氧气浓性关 7.向盆到化纳溶夜中加入一定烟佩的稀款被。取少童反破后的泥台液进灯卜列实胞,能廷 二者恰:空纶中和的是 A.渡入儿滴嗣肽式液,溶液变1色 B.滴入活录CuC1:游汽,无沉记生成 C.滴入AgNO,溶液付沉淀生成 D.溶液中a,C十个数之比是:1 8.下呵实产操年不能送到实验日的的是 洗项 物质 目的 主要实验操作 4 Fe特术和CuO粉末 整别 分别滴加稀HSO,现张现象 品的酸中含有稀盐酸 检验 加入适量的酸银溶液,想张现象 NH:中混有少单水蒸气 涂杂 通过堰浓独酸的洗瓶 D BaC和BaSO,的混合物 分尚 溶解、过滤、洗涤浅流,并森发池液 4.4 B.B c..c n D 9.对比是学习化学的重要方法,下列关于HC1和HS0:的比较中销送的是 A。只要把试剂瓶的瓶菜打并,放在空气中观测,就可以盎别浓盐做和浓张疏酸 B.实险室制以二氧化碳,用块状石灰白和稀盐假或稀硫酸 C。盐酸、硫酸溶液中郴含有氢离子 D.浓盐酸、浓硫酸散口放置 段时间后,它]的洛质质址分数均会变小,都应该密闭保存 I.实验小组用pH传感器探究稀盐酸和名氧化钠溶液的反应,实验中溶液pH的变化如图 所示。下列说社止确的龙() A.歧安验是将织化钠溶液滴加到稀盐酸中 B,向温点时的溶液滴加无色酚酞试液,份酞试液不变色 C.c点时的溶液中溶质只有氯化钠 D.该反应的微实历是H和OH结合生成H:O 0 反应时间s 二、选择题(本题包括5个小题。每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题 意。若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分) 11.现有10g质量分数为10%的硝酸钠溶液,若要把它的质量分数变为20%,可采用的方 法有 A,燕发掉溶剂质量的 生 B.蒸发掉50g溶剂 2 C.加入10g硝酸纳 D.加入20g硝酸钠 12.:图是a、b、c三种周体物透的溶解度曲级。下列说法止确的是 度50 A.tC时,将5ga加入到20g水中充分搅排可得到25ga的饱和溶液 B,t 时将M点的a溶液转变为点的a溶液,可采用!水的方法 C.将tC时c的饱和溶液升温到tC,其溶质质量分数不变 D.yC时,分别将a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水,a析 出固体的质量最大 3.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途,下列应用与中和反悦无关华是 A。使用浓硫酸干操O: B.在蚊虫叮咬处涂肥比水等碱性物质,可减轻痛弹 C.稀硫酸和氧化制反应制取硫酸铜 D.硫酸,的污水可以用消石灰进i行处弹 14.批理和纳是化学学习和研究巾常用的思维方法,下列推华1:咖[的起 A,溶液中有品休析出时,溶质质:减小,所以溶质的质量分数 定减小 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.碱溶液能使无色盼酞试液变红,故Cu(OH:也能使无色酚酞试液变红 D。酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物颇不 定是酸 15.闲像能直观表达化学反应巾相关量的关系。下列图像能:确反陕其对应关系的是 t棉液nH 气体 的质 质质址 量 时方 0NaOH溶液质盘/g 0加人NOH腋的质 0稀盐酸质量g A B D A,氢氧化钠溶液长时间散口露置于空气中 B。向一定量的硫酸铜和硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液 C,向“定质量分数的稀碳酸中逐滴滴加NaOH溶液 D,向一定量的碳酸钠和氢氧化钠混合溶液中逐滴滴加稀盐酸 三、理解与应用(本题包括4个小题。共38分) 16.(14分)化学来源于生活又服务于生活,它为满足人类不断增长的物质,精神满求作出 了巨大的贞献 3 (1)下列物透用于治疗时酸过多的药物有(或序号) A氢氧化绍B.碱酸钙粉未 C.氢化钠 D.氢氧化钠E某化铜 写出上述母药中碱与周破反应的化学方程式 选择一独不 能治疗胃酸过多的药物、说明不能使用的理电 (2)某地区常见农作物故适宜生长的土深pH范园如下表,该地区某衣田装为断做维。 侧诊农田比教适台种植的下列农作物是」 农作物 茶树 油英 小燮 萝卜 七瘅pH 5.0-5.558~6.7 6.0-7.0 71、7.5 (3)一粒好种,万担好粮。在农业生产上,溶质质量分数是16%的氯化的溶液用于选种, 配制150kg这种诺液需婴氯化钠的质量是 kg. (4)光伏发电可为电解水制氢气提供电能。光伏发电用到的丧鈍廷、可州SO:和假作高 湛杀件下反应削取。问时生成一地可燃性体反的化学与程式是」 (5)(O:的“捕然”下图是 种利州NOH治液女现CO:“城华”的生婴技术流促 NaOH溶雀 c0含拉痛,猫染室NaC0:旅维 CnCO,因作 分高宽 商祖及包室 -CO,过M利州 的气体 CO档体 CO,含拉低的气华 ①“城集”中发生反应的化学万程式是 ②整个设计流程中,可以带环利用的物频足 可化学式) (6)C0的利用. ①在高温高术下,CO:和NH以台成谋素[CO(H:)小.同时生成水,该反中 参加反应的CO:与NH的分子个数比 ②超临界CO:是指温度与压强达到一定值时,CO形成气态与液态交险任一起的流体, 研究发现超临界CO:流体和水相似.溶解能力至,技誉为“绿色环保洛剂”,下列关于超临 界CO:流体说法正确的是 (填岸号) A.它是混合物 B.它的化学性质与普通二氧化碳相同 C.它的分子不再运动 D.它可代瞽许多有害、有毒、易燃的汾剂 17.(S分)某化学兴超小组为探究盐酸的化学性质,进行了如下的实验(所加稀盐酸均过 量 稀盐酸 稀盐腰 稀盐酸 稀盐酸 液 4 n (1)试管A中观蝶到紫色石海试液变一色, (2)试管B中观察到溶液由无色还渐变成黄色,是因为反应生成了一(填化学式, 一段时间后有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式 (3)试管C中发生反应的化学方程式是 (4)试管D中如稀盐酸至过金,始降没有明显现象,请你设计实验方茶证明试管D 中的NaOH与HCI发生了反应: (与出操作及其现象) 18.(10分)1:某兴趣小组展f对硝酸钾固休及其溶液的实验探究,欲配制50g5%的时 酸钾溶液。 ()以.:正偏的操作懒宇是 A.0②8B.D2③05 c.⑤0①3 D.③002处 (②)木实验若称取时体时,括鲨天开的指针酪微向右偏移,满要进行的操作是 (3)现有10g20%的耐酸钾济液,若将兵稀释成5%的溶液,需要加入 一g水。 (4)若所配50g5%硝酸钾溶液中溶质的质量分数偏小1克以下用游码),可能的原因有一 A,用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾 B.转移已配好的溶液时,有少量液体凝州 C.用禄筒量取水时仰机读数 D.烧杯用蒸偏水润洗后再形制溶液 :如图!为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答幽问题: (1)20 时,向盛有50g水的烧杯中加入30g甲物质,所得游液溶质质量分数是 (保 留到0.1%) 十溶解度g (2)30C时,将等质撤的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到10 ,所得 60 甲物质溶液的质量 一乙物质溶液的质绿(填>”、“<”或=”. 40. 20 (3)取乙进行如图2所示的实验,属于饱和溶液的是 (填字母, 下可),溶质质量分数最大的是 0102030温度P 图1 如入20gZ 如入30g乙 10c 升温至30 升福至200 100g水 6 (4)根琳溶解度兰我图解要女路盐的化学源年 9,16分)速纸术是国古代人发#之一,复氧化钾是请纸的重要原料,我K吉代通 盆氧化钾的中要流型:津所示,其浆评共指下深的人科烧成灰(含K:C0),向中加入 气实浆,充分反应后.进 少提纯付到氯氧化仰 二氧化碳 空气 侧泡一石灰留一石灰石 干燥术头一 悠袋留 溶解 1操作① 反应迪保作包 操作塑,KOH机体 废气 控戒 滤液 水 ()制浆逃“中发生反成的本木类型足 从处金变化的州度》析该反成为 (堆“放热“或喉法"反应 (2作①剂名脉是一一,“反河独中发牛发的化学方置式是」 (3格烧空中生的热量焦境经和埃作 (填T或2"式③利用 四、实验与探究(本题包括3个小题.共26分) 20,(9分)义兴趣小组在实羚它探充名轼化纳与裙赋战止吾发生化学反应 (从温度变化上探究: ()甲同学将闲体0H收入8有确酸的试管小非振灣,许些发烫。闲出椒威中和反应见 放热反应的结论,乙同学认为摆弹不合理,理由是 (2)乙同乎将实验说进:将稀破酸漫隆演入装有NaO1溶液的烧杆中,州温议计测出NaOH 溶液温度随加入稀疏酸质道的变化,图所示: 度/ 标碳酸E ①图知稀碳酸与N0归溶液发生的反应足(填放热"或吸热")反应,B点表示的含 义是 ②从A到B过程中,烧杆溶液pH还渐(填“变大“…变小“或不变 ③3判C的过崔中,烧杆内溶液中的阴出干有_(写离子符号) 一)从指示剂上举究: )问港行NaOH的物紅溶液的烧杯中滴加稀所酸金怡好光全反应,证的反矿发生的实验现 象为 7 (4)巾和反应的微观实质是 (三)从产物上探究: (5)于同学认为NOH溶液与稀硫酸混合设有明品现象,于是他想借助下列物质来验过反应 是今真的发生,你觉得可行的是 (填序号) A.pH试纸 B.BaCl: C.CuSo D.KNO 21.(8分)登山运动员常用的能源提供剂是叙化钙(C,某化学兴趣小组取定敛的 CH:加入NCO,溶液中,充分反应后过滤,得到白色沉淀和光色溶液,经检验白色沉淀为 碳酸钙。 【食阅资料】氢化钙固体‘CH)谱水发生反应牛成氢氧化钙和叙气 【提出问避】无色溶液中的溶质成分除NOH外,还可能含有什么? 【提出指想】猜想:Ca(OH):猜想-:NaCO猜坦三:Na(O、CaOH),间学 一致认为纳想三不成立,请用化学方性式说曲原内 【实验探究】 实验步张 实验操作 实验现象 实验站论 步骤 蚁少量无色溶液于试管中,加入碳酸钠溶液 尤圳显现象 猪想 步州 另收少量无色溶液于试管中,加入几滴稀盐袍 猜想二不成立 【交流研讨】甲同学对步骤二二的结论提出质疑,理出是 该同学采用以 下两种方法,都证明了猜想二成立。 万法一:另取少量无色溶液于试管中,加入少量 济液,有白色沉淀生成。 方法.:另以少量无色溶液于试管中,加入 有气泡产生, 【拓展地考】CH作为能源提供剂,与罐装氢气相比,其优点是」 22.(9分)某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质,使川氢氧化钠、碳酸钠、金属铝 和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。 无 8 ()实验时观综到稀硫酸与A反应有蓝色溶液生成,则A物质是 (填化学式.发 生反应的化学方程式为】 (2)稀硫酸与氢氧化的济液反应时没有明显现象,为了证明:者发生了反应,该组闹学设计 了如图 所示实险,传惑燃测定的pH和温疫随溶液质量变化的情况见阁二、图三.调B溶 液是二游液,图三中的与图二中X、Y、Z巾的一数值相等. (3)该化学兴趣小组又做了图四所示实验: 【提出问题】②号试管中无色溶液的溶质是什么? 【作出猜想】猜想:硫般的:猜想:硫酸的、疏秘:销想三: 猜想 四:硫酸钠、硫酸、氢氧化钠。兴趣小组成员一致认为猜想四不合照,理由是_ 【实验验证】该小组同学州试芳取适计②号试管中的无色溶液、如入 种试剂后,根据*生 的现象推出了②,号试斧中溶质的城分,该试剂是 【质疑反思】甲同学认为猜赵-不能成立,州为①2号试管巾游液混合片烧林小没竹监色沉 淀生成.乙同学则认为猪想三是可以成立的,山是 五、分析与计算(本题包括1个小题。共6分) 23.(6分)某化学兴迎小组为测定某T厂生产的MgC1:的纯度即顺拉分数),称收10.0g 该MgC:样品放烧杯中,加入水使之完全溶解,再向烧杯中地入60.0g溶质质量分数为 16NaOH溶液,允分反应后,过滤,将沉淀洗涤、常温干燥,你得樹体质t为5,8g (已:该MgC产州中含有少量的NaSO,等杂质,杂顺均能济于水,且不与NaOH反应) 请计算: (I)假设60.0g济质质京分数为16的aOH溶液完金反应,浙要MeC,的质量是一一8 (不写计泉过程).由此可以判断,烧杯内10.0g样品中的MgC,一一一一(坑“全部” 或“部分")与NOH溶液发生了反应. (2)该样品中MgC1的质量分数是多少?(写出计算过程) 9