第八单元实验活动5常见金属的物理性质和化学性质课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

 第八单元 金属和金属材料 1 2 课堂导学 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 【实验目的】 1. 巩固和加深对金属性质的认识。 2. 进一步提高实验设计能力。 【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、 火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫 酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液等。 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 【实验步骤】 1. 金属的物理性质 (1)观察金属颜色和光泽，填写下表。 金属 镁条 铝片 铁片 铁粉 铜片 颜色 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ (2)通过相互刻画比较金属片的硬度，填写下表。 金属 铜片 铝片 铜片 黄铜片 硬度 ⁠ ⁠ 银白色 银白色 银白色 黑色 红色 铜片＞铝片 黄铜片＞铜片 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 (3)请你设计并进行实验，证明金属具有导电性、导热性或延展性，填写 下表。 步骤和方法 现象 结论 将电池、导线、电流表、 开关连成电路，把铁片接 入电路，闭合开关 观察到指针 ⁠ ⁠ 将长铁片一端用酒精灯加 热，手持另一端 感受到另一端 ⁠ ⁠ 锤打铝丝 观察到铝丝被锤 成 ⁠ ⁠ 偏转　 铁具有导电性 发烫 铁具有导热性 薄片　 铝具有延展性 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 2. 金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可观察到 ⁠ ，反应的化学方程式为 ⁠。 (2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分 别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸)，观察现象，填写下表。 铜片变 黑　 2Cu＋O2 2CuO　 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 金属 现象 反应化学方程式 镁 ⁠ ⁠ 铝 ⁠ ⁠ 锌 ⁠ ⁠ 铁 ⁠ ⁠ 铜 ⁠ ⁠ 剧烈反应，产生大量气泡 Mg＋2HCl MgCl2＋H2↑ 剧烈反应，产生大量气泡 2Al＋6HCl 2AlCl3＋3H2↑ 速度适中，产生较多气泡 Zn＋2HCl ZnCl2＋H2↑ 反应缓慢，产生少量气泡 Fe＋2HCl FeCl2＋H2↑ 无明显现象 无 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 (3)设计并进行实验(填写下表)，比较铁、铜、银的金属活动性。 实验内容(文字或图示均可) 现象 结论 将铁片、银片分别插入硫酸 铜的溶液中 在铁片的表面上有红色物 质生成，银片无变化 铁＞铜＞银 (合理均可) 将铁片、银片分别插入硫酸 铜的溶液中 在铁片的表面上有红色物 质生成，银片无变化 铁＞铜＞银 (合理均可) 课堂导学 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 1. (2023·苏州)铁是应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是(　C　) A. 炼铁原理是用合适的物质将单质铁转化为氧化铁 B. 将生铁中的大部分碳反应除去得到的钢是纯净物 C. 铁制品高温处理后，表面形成的致密氧化膜有防腐作用 D. 日常生活中的废旧铁制品直接填埋处理 C 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 2. 用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜在室温下 可拉长50多倍而不出现裂纹，这利用了它的(　C　) A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 D. 硬度大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 3. “金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述错误的是(　B　) A. 铁锅应用了铁的导热性 B. 金属银可与稀盐酸发生置换反应 C. 焊锡(锡铅合金)的熔点比锡低 D. 五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气 B 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 4. 下表是部分金属被开发的年代，从化学视角看，决定这一年代先后顺 序的关键因素是(　A　) A. 金属的活动性 B. 金属的熔沸点高低 C. 金属的导热性 D. 地壳中金属元素含量 第4题图表 A 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 5. 将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液 中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu金属活泼性由弱到强的顺序是 (　D　) A. Mn—Mg—Cu B. Mg—Mn—Cu C. Cu—Mg—Mn D. Cu—Mn—Mg D 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 6. 在质量相等、浓度相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉， 生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示。下列表述正确的 是(　C　) A. A表示的是铁和稀硫酸的反应曲线 B. 反应结束后消耗两种金属的质量相等 C. 反应结束后稀硫酸都没有剩余 D. 反应结束后溶液都是无色的 第6题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 7. (2024·湛江模拟)把一定量镁粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中， 充分反应后过滤，往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况不可能的 是(　B　) A. 滤渣只含有Cu、Zn B. 滤液中的溶质只含有ZnSO4 C. 滤渣含有Cu、Zn、Mg D. 滤液中的溶质只含有MgSO4 B 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 8. (2023·营口)人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代， 就是以金属材料的使用为标志的。根据所学知识回答下列问题。 (1)将硬铝片和纯铝片相互刻画，纯铝片上留下划痕说明硬铝比纯铝的硬 度 ⁠。 (2)生活中常用铜制导线，利用了铜具有良好的 ⁠性。 (3)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与 ⁠反应。 (4)实验室内铁架台经常因接触盐酸而被腐蚀，反应的化学方程式是 ⁠ ⁠。 (5)保护金属资源的有效途径有 (答一 种即可)。 大　 导电　 氧气　 Fe ＋2HCl FeCl2＋H2↑　 回收利用废旧金属等(合理即可)　 1 2 3 4 5 6 7 8 随堂检测 实验活动5　常见金属的物理性质和化学性质 感谢聆听 $$