福建省漳州市实验中学2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

济州实验中学2021一2022学年下学期初一年期中考 道德与法治试卷 考试时间： 90分钟湖分：100分 一、单项选择题（共26题，每小题2分，共62分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。) 1.“青年者，人生之王，人生之存，人生之华也。”这启示我们‘ A.背着是任性的，要张扬个性 B,青存地宝班的，要珍指青春 C.背荐是短暂的，要尽情享受 D.青行是顷储的，要自我调节 三小福静在市级击到比赛中获过奖碑，但老师让他在班会上给大深表痛。他却不敢“光到”：他的行为是 ⊙背春期矛盾心理的表现 ②不正常的 ③正常的心理现象 ④不热爱班级的老现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.青卷是生命中的华彩乐章，它带来喜悦和力量，也带来困感频恼。泰好青卷成长曲，我们要 A.在穿若上标新立异，展现青春的风采 B.把内心愤起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，卒受青存微情 D.悦纳生理和心理变化，克服吉春期牙盾 4.下列关于缓解背春期心理矛盾的做法不可取的是 A.多参加集体活动，感受集体的温眼 B。积极与父母和老师沟通 C.打篮球，听音乐，转移注意力 D,随心所欲，自己高兴就好 5.下名言警句及解读对应最合理的是 “天生我材必有用”一克服弱点是自强的重要内容 B. “单则易折，众则难拙”一要发扬团队精神 “无箭扬鞭自奋蹄”一自信让我们充满激情 D.“见资思齐焉，见不贤而内省也”一人要有羞耻之心 6.感动中园2021年年度人物一江梦南因一场意外半岁时失聪。对人生不服输的她考上大学、研究生、清 华大学博士研究生。她身上具有的可贵品质是 A.收于质疑 B.勤劳勇敢 C.自信自强 D.追求自由 7.青春的我们要做到独立飞翔，需要的羽贸有 ①大胆想象 ②自尊自信、充满热情 ③特立独行 ④充满滋情的青春活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.我们要实现自己的梦想，需要 A.初心使命不能忘，只管学习少担当 B.自立白强助飞翔，止于至善学榜样 C.校规校纪须进守，法律知识无需知 D.忠存高远勇追梦，合理规划定成功 9.下列言行能增强我们自信的有 ①热心公益活动，学习先放一边J ②激发潜能活力，积极思考探索 ③沉迷网络直损，励志成为“网红” ④劳逸结合，积极参加实践活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“为学您无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们在学习中要有 A.独立思维 B.批判精神 C.创造潜力 D.钻研精神 11.下列做法与“行己有耻”的要求相符的是 A.小福为自己的违纪行为找借口 B.小闽不会随大流闯红灯 C.小建为不被批评抄装同学的作业 D.小南随口答应别人的事没有做到 12.下列名言不是体现“止于至善”做法的是 A,勿以恶小而为之，勿以普小而不为 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C.日省其身，有则改之，无则加勉 D.羞恶之心，义之断也 13.青春有格，这里的“格”主要指的是 ①行己有耻 ②标新立异 ③止于至善 ④无所畏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.下列关于“微行为”的“点评”正确的是 1/4 序号 微行为 点闭 ① 小南因处于变声期而自卑不8讲话 没他说纳青春期生理变化 ② 小福砌笑问桌险上长殖殖 只有批判精神 ③ 小阅通过白我调节做白己的“心理保能医生” 正确棋节青春期子盾心型 ④ 小建拒绝向家人倾诉自已的心事 保护了自己的隐私 A.(①② B.①③ 15.下而的对话讨论的话您是 C.②④ D.③④ 男生体能好、勇敢、抽象思维强、 A,男生女生能优势互补 责任感强。女生细心、出柔、观察能力强、兽于记亿、体贴。 C. 男生女生要正常交往 B.女性比男生更加优秀 16.与异性正常交往我们应做到 D。男生女生性别有差另 ①内心坦荡、言谈得当、举止得体 ③自尊自爱、把握分寸、集体交往 ②保持匝离、互不来往、划清界限 A.①② ④单独交往、举止亲密、我行我素 B.①③ c.②③ 17.一到考试阶段，部分学生越米越紧张， D.②④ A.拥有好体绪就能战胜一切因难 患上了“吃不下，睡不香”的“考前综合症”·这说明 C.情绪的表达与身心健康有关 B.情绪表达关乎人际交往 18.右图启示我们3 D.情绪表达只能依靠语言 ①要体验各种情结感受 ③要学会恰当表达情绪 ②人的情绪具有感染性 A.①② ④负面情绪无而去理会 B.①③ C.②③ D.②③ 19.“塞菇失马，焉知非损”启示我们要运用的词节情绪方法是 A.合理宣泄法 B.放松训练法 C.转移注意法 20.下列调控情绪的方法中属于转移注登法的是 D.改变认知评价 A.话当场合放声大哭 C.痛苦而对不如乐观应对 B.深呼吸，放轻松 D.生气时看平时爱看的电形 21.情绪与情感紧密相关以下关于情绪和情感的表述正确的是 ①情感伸随着情绪反应积累和发展 ③情绪是短暂的，情感相对稳定的 (A情绪与情感是完全相同的两个概念 A.①③ ⑨情总会随若情境的变化而变化 B.①④ C.②③ D.②④ 22。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”与“人生自吉谁无死，留取丹心照汗青”共同表达的情总属于 ①基础性情感 ②高级情感 A.①② ③正面的体验 ⑨负面的体验 B.①④ C.②③ D.③④ 23.张挂梅扎根边征教育40余年，创建了中因第一所公办免费女子高中，帮助1800多名女孩走出大山、 走进大学。地身上传递的正能量是一 ①调节情绪，以礼待人②勇担责任，卷献社会 A.①② ③以扬公益，亲近自然④充盈生命，实现价值 B.0③ C.②④ D.③④ 24.下列行为中，不利于传递情感正能量的是 2/4 25.下列句于能体现“团结力量大”这一主日的是 D前水不成海，独木不成林 ②路掘知马力，日久见人心 ③一人拾栗火不旺，众人拾柴火始高 ④君似寻常最奇细，成如容易却艰率 A.①② B.②④ C.①① . ①④ 26.千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用”这告诉我们 A,集体力量的大小取决于人数的多少 D.个人的力量是有限的 C集休力量来源于成员共可的自标和团结协作D.每个人都有过集体生活的情感福要 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共48分。 27.判断说理(8分) 判断下列做法成者说法是否正确，正确的在括号内打小，错误的在括号内打×，并说明理由。〈每小题 4分，共8分) （1)朱于说： “人有避，则能有所不为。”《) 理由： (2)右图中小福的行为。() 理由： 28.时事评析(6分) 至2022年，，《感动中国》已走过20我。20年来，一批批年度人物的家国情怀、奋斗特神、人格力量 和高尚情操，为全社会树立了榜样，途释了止于至普的深刻内涵，书写了中团人的年度精神史诗。榜样的 力量让我们微描，也化作前行路上的动力。让我们铭记穿越20年的感动，致数和传承向上的力量，站在 奋斗的时代大舞台上，演纤好自己的精彩人生！ 结合时事知识，分析评选感动中国人物的意义， 29.天宫课堂(10分) 3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，掉舟十三号乘组航天员载志刚、王亚平、叶光高向 地面课堂的同学们，讲了又一堂精彩的太空科普课。生动有趣的太空尖验课微发了同学们的兴趣，对此， 小闽和小福进行了以下对话： 未来的空问站等着我们来遮设。提高科学素养，探余科学奥秋， 需要我们从学习、生活中不嘶提高独立思考能力。 阳级 小闽 除了要提高独立思考能力，我们还应具备批判性思维，因为 风 (1)结合小闽的话，谈谈你对独立思考的认识。(2分) 小福 (2)结合“批判性思维”的相关知识，将小福的话补充完整。(4分) (3)“少年智则国智，少年强则国强。”请以“创造”为主题，围绕青少年如何创造潜力，为建设创新 型国家作贡献，写一份行动宣言。(4分) 3 3/4 30.品味情巡(8分) 新时代好少年一王论云用雅微的市病打配项有智力A碍的妈妈以及年幼的妹妹的责任，让我们感相 到血浓于水的亲情：上海尽民、社区去瓦者高呼城，和躬致陶暖沪的武汉医护人员。暖心举动让我们快 味到上海市民对白农天使的崇荥感思之情；“清微的爱，只为中回”，2烈士陈样价为同捐絮的感人之举激 发回人的爱国之情丰高的情感让我们体验生命、体验生活 (1)情感对我们有何作用？(4分) 《2)创造、积累关好的情感体验，向他人传瑞情感正能量，会让我们的生命更有丝义，坊分享传递访移 正能量的方法，(4分) 31.精彩冬奥(16分) 第24届北京冬奥会于2月4日拉开妮幕。中国运动健儿荷勇争先。 为国争光。让我们一起感受精彩调间， 眸间一：2月7日，北京冬奥会单板滑雪男子坡面府碍技巧决赛，17 岁苏翊感获得银碑创迹历史。当谈及微出高难度动作时，苏翊鸣坦言很 有信心：“我也并没有什么可以去组忧的，把自己的最好表现发挥出来 就好” (1)诗从“自信”的角度，分析为什么“青春不俱失败，青春的探索需 要自信”？(4分) 5完 開间二：2月8日，短道速滑男子1000米的比赛中，武大靖在体能 耗尽的情况下，帮队友任子威卡住位置，助力任子成夺得冠军，这妆企牌。 是武大靖集体优于个人的精神的诠释，是团队合作的成果，是中因运动员 集体荣誉感的展现。 (2)结合材料，谈谈你对巢体的认识。(6分) 眼间三：2月14日，徐梦杨登上自由式滑雪女子空中技巧最高领奖 台。家境贫寒让徐梦桃从小自立自强，训练比别人刻苦执物，伤病追身， 平昌冬奥会的失利并没有打败她，是坚持与拼搏让始圆梦北京。 (3)徐梦桃的事迹给你哪些启发？(4分) 02 7A房 (4)奥运健儿们为国家荣誉奋勇拼鹅，展现了浓浓的爱园深情。背少年 如何将这种深情转化为实际行动？(2分) 4/4 一、单项选择题 1. B 2. B 3. D 4. D 5. B 6. D 7. C 8. D 9. C 10. B 11. B 12. D 13. A 14. B 15. D 16. B 17. C 18. C 19. D 20. D 21. C 22. C 23. D 24. A 25. C 26. C 二、请根据下列各题要求，回答问题 27. (1)正确。理由：“人有耻，则能有所不为”意思是人如果有了羞耻之心，有些事情就不会去做。羞耻之心是自尊的重要表现，它能引导我们判断是非善恶，规范自身行为，做到行己有耻。 (2)（此处需结合图判断对错并说明理由，由于无图内容无法给出准确回答）。 28. 评选感动中国人物的意义：①榜样具有示范作用，感动中国人物的家国情怀、奋斗精神等能为全社会树立榜样，引导人们见贤思齐，向榜样学习。②诠释了止于至善的深刻内涵，激励人们追求更高的道德境界，做到止于至善。③书写中国人的年度精神史诗，激发人们的家国情怀和社会责任感，凝聚社会正能量，促进社会和谐发展。 29. (1)独立思考是指对问题有自己独到的见解，不人云亦云，同时能接纳他人合理、正确的意见。它有助于我们培养批判性思维和创造性思维，更好地理解和解决问题。 (2)因为批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案；还能帮助我们对所学知识进行反思和质疑，提高思维的严密性和准确性，更好地为建设创新型国家贡献力量。 (3)行动宣言：作为青少年，我们要培养创新意识，敢于质疑，勇于突破传统观念；努力学习科学文化知识，提高自身素质，为创新奠定坚实基础；积极参加实践活动，锻炼自己的实践能力和创新能力；在学习和生活中，善于观察，发现问题，尝试用新方法解决问题，激发自己的创造潜力，为建设创新型国家贡献自己的力量。 30. (1)情感的作用：①情感是人最基本的精神需求，它影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。②情感与我们的想象力、创造力相关，积极的情感能激发我们的创造力和潜能。③情感是我们生命成长的重要体验，它能丰富我们的人生经历，让我们更好地体验生命、体验生活。 (2)传递情感正能量的方法：①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响他人，比如关心他人、帮助他人等。②我们可以通过参与有意义的社会活动，如志愿者服务，传递正能量，创造美好的情感体验。③在与他人的交往中，我们要表达自己的情感，尊重他人的情感，建立良好的人际关系，传递情感正能量。 31. (1)①自信让我们充满激情，有勇气去尝试新事物，敢于探索未知领域。②自信能够激发我们的潜能，让我们在面对困难和挫折时，相信自己有能力克服，保持积极向上的态度，从而更好地实现青春的探索和成长。 (2)①集体是人们联合起来的有组织的整体。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，如武大靖在短道速滑比赛中体现出集体优于个人的精神，团队合作取得金牌，展现集体荣誉感。③集体生活可以培养我们的责任感、人际交往能力等，我们在集体中成长和发展。 (3)启发：①我们要自立自强，面对困难和挫折时不放弃，坚持不懈地追求自己的梦想。②要刻苦训练，付出努力，提高自身能力和素质，为实现目标奠定基础。 (4)青少年可以通过努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来报效祖国做准备；积极参加社会实践活动，关心国家大事，增强爱国情感；在日常生活中，弘扬民族精神，传承中华优秀传统文化，以实际行动展现爱国之情。 学科网（北京）股份有限公司 $$