内容正文:
2024年第一学期九年级化学练习
第9周
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)
1.化学变化帮助我们改造世界,化学变化中不能实现的变化是 ( )
A.一种分子变成另一种分子 B.一种原子变成另一种原子
C.一种原子变成一种离子 D.一种物质变成另一种物质
2.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,其现象说明 ( )
A.分子间有间隔 B.分子在不断运动
C.分子可以分成原子 D.分子的体积很小
3.某同学为了探究微粒性质,按图示进行实验,并借助传感器测得U型管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列关于该实验的说法错误的是 ( )
A.曲线X对应的U型管为a
B.实验证明了微粒运动速率与温度有关
C.湿棉花的作用是吸收NH3,减少NH,对空气的污染
D.0-1分钟,因为微粒静止不动,所以氨气浓度为零
4.等数目的下列粒子,含有电子数目最多的是 ( )
A. Mg2+ B.Na C.H2O D.NH4+
5.有两种原子,一种原子核内有17个质子和18个中子,另一种原子核内有17个质子和19个中子,则它们不相等的是 ( )
A.核电荷数 B.核外电子数 C.原子质量 D.原子的带电荷量
6.某原子最外层有2个电子,该原子 ( )
A.是氦原子 B. 一定是金属原子
C.一定是非金属原子 D.不一定是金属原子
7.一种耐火材料含有地壳中含量最多的金属元素,该材料可能是 ( )
A.Al2O3 B.MgO C.Fe2O3 D.SiO2
8.下列关于分子和原子的叙述正确的是 ( )
A.物质只能由分子构成 B.分子的质量一定大于原子的质量
C.同种原子可能构成不同分子 D.不同原子不能构成分子
9.2019年4月,《自然》杂志发文宣布,科学家首次在太空中检测到氦合氢离子(HeH+)。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物,是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH( )
A.只有1个原子核 B.共有4个电子 C.共有3个质子 D.质量为3g
10.反电子、反质子跟普通电子、质子的质量、电量均相等,电性相反.反氢原子是由反质子和反电子构成。1997年年初和年底,欧洲和美洲的研究机构分别制造出9个和7个反氢原子,这是人类探索反物质的一大进步。请推测反氢原子的结构可能是( )
A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
C.由一个不带电荷的中子与一个带负电荷的电子构成
D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
11.下列加点部分的化学含义与其它三个选项不一致的是 ( )
A.无水酒精 B.无磷洗衣粉 C.加碘食盐 D.含氟牙膏
12.下列排序正确的是 ( )
A.分子间的空隙: B.原予核外电子层数:
C.地壳中元素含量: D.空气中体积分数:
X
Y
Z
W
13.X、Y、Z和W四种前18号元素在周期表中的相对位置如图所示。已知X、Y、Z三种元素的原子内质子数之和等于21,W元素的原子中有15个质子。下列说法中错误的是 ( )
A.X的元素符号是C
B.X与Z组成物质可能是空气污染物
C.Y的中子数为7
D.W元素的原子最外层电子数为5
14.过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(方框框出部分)。据此推测下列物质中,可作杀菌消毒剂的是 ( )
15.如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是 ( )
A.该反应中共有四种原子 B.A分子中两种原子个数比为1:1
C.D物质化学符号为H2O D.空气中B、C两种物质质量比约为1:4
二、非选择题(本大题包括6小题,共55分)
16.(7分)用化学用语填空。
氦元素_________;2个铜原子_________;钠离子_________;
带3个单位正电荷的铝离子_________;空气中含量最多的元素是_________;
的符号是_________; 保持二氧化硫化学性质的最小粒子_________。
17.(8分)(l)Fe、Fe2+、Fe 3+三种粒子,都有相同的_________。
(2)已知某原子中共有40个粒子,其中有14个粒子不带电,则该原子的核电荷数是 _________,相对原子质量是_________。
(3)下列物质:A.澄清石灰水 B.氮气C.水银D.五氧化二磷。属于混合物的是_________,(填字母序号,下同)属于纯净物的是_________。
(4)从微观角度分析,水蒸发过程中,水分子本身__________________(填“变”或“不变”),只是__________________改变,因而属于_________变化。
18. (10分)如图I是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题:
(1)下列各组具有相似化学性质的元素是____(填序号);
①Na、Cl ②O、S ③F、Cl ④Cl、Ar
(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____________,
(3)第8号元素与第15号元素的原子形成物质的化学符号为(任写一种)_________;
(4)某离子的结构示意图如图Ⅱ所示,若该粒子是R-,则x=_______,y=_________,
(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_________(填字母序号)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-
19.(10分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
(1)由图I可知,铕原子的核电荷数为_______,铕的相对原子质量为________。
(2)图Ⅱ表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有_________;从微观角度看,图中三种物质都是由_______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的,写出O2→CO2的文字表达式_______________。
(3)图Ⅲ中,①表示的粒子符号为________,①和②化学性质相似的原因是_________,______________③在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子,②位于元素周期表中的第________周期。
20.(10分)示例:。质量数=质子数十中子数。回答下列问题。
(1)原子的核电荷数为________,中子数为___________。
(2)关于和,下列说法正确的是____。
A.它们的质子数相同 B.它们属于同种元素
C.它们的相对分子质量相同 D.它们都属于非金属元素
(3)人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料——He—3。月壤中含有丰富的He—3,可以发生核聚变反应,如下为反应的微观示意图。
①甲的原子核外有__________个电子。
②若乙表示为:He,请写出上述反应的表达式________________________。
21.(10分)有趣的改进实验。
(1)小睛同学学了分子性质这节内容后,改进了书本上探究分子运动的实验,小晴同学找来废弃的医疗用品。微型Y形管,设计如图所示实验。她进行该实验是为了探究___________________,实验过程中能看到的现象是__________________,小晴同学设计的实验优点(写一点)__________________________________。
(2)利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿(能不断鼓入空气的装置)不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到__________火焰。该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于______________。烧杯中水的作用是________
______________________。分别写出此实验中硫燃烧、高锰酸钾分解的文字表达式_______________、____________________________________________。
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.D 15.C
二、非选择题
16.He 2Cu Na+ Al3+ N O SO2
17.(1)质子数
(2)13 27
(3)A BCD
(4)不变 分子间间隙 物理
18.(1)②③
(2)从左到右,原子最外层电子数依次递增等
(3) P2O5等
(4)17 8
(5) BD
19.(1) 63 152.0
(2)氧元素 分子 碳+氧气氧化碳
(3) Cl 最外层电子数相同 失去 四
20.(1)8 8
(2)ABD
(3)1
21.(1)分子在不断运动 左侧酚酞试液变红 节约药品或更环保
(2)蓝紫色 对比硫在空气和氧气中燃烧现象
吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气
硫+氧气二氧化硫 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
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