上海市零陵中学2024-2025学年（五四学制）六年级上学期期中考试语文试题

零陵中学2024学年第一学期预初期中语文考试试题卷 (时间: 90分钟 满分: 100+20分) 2024.10 第一部分 文言部分 (30分) 一、默写(15分): 1、移舟泊烟渚, 。 (《宿建德江》) 2、卷地风来忽吹散， 。 (《六月二十七日望湖楼醉书》) 3、 ，浪淘风簸自天涯。 (《浪淘沙》) 4、 《江南春》中运用夸张的修辞手法写出江南的广阔和春意盎然的诗句“ , ”。 二、诗歌赏析: (15分) 【甲】西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 【乙】书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 5、(5分)【甲】作者是 (人名), 【乙】作者是 (人名) , 他们都是 (朝代) 的诗人。 6、(2分) 从体裁来看, 【乙】是 . 7、(1分) 【甲】题中“西江月”是 。 8、(4分)文中字词理解： (1) 路转溪桥忽见 见: ; (2) 两山排闼送青来 闼: ; 9、(3分)对这两首诗歌理解错误的是( ) A、 【甲】上片前两句描绘出一幅清新的乡村夏日夜景图。 B、【甲】下片前两句写到天气由晴转雨，倾盆大雨落下，表明夏天的天气多变。 C、 【乙】前两句写出庭前优美景色，突出湖阴先生居住环境干净，清幽的特点。 D、【乙】后两句中用“护田”“排闼”表达了作者对湖阴先生的热爱和赞美之情。 第二部分：现代文部分 (30分) 三、课内现代文阅读 (15分) 狼牙山五壮士 ①1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给六班。 ②为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 ③五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀，那里三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声： “走！ ”他带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 ④五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道： “同志们！ 用石头砸！ ”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 ⑤又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拨出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 ⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： ⑦“打倒日本帝国主义！” ⑧“中国共产党万岁！ ” ⑨这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！ 这声音惊天动地，气壮山河！ 10、(2分) 第⑤段中有一个错别字，请找出错别字并将正确修改在下面： 改成 11、 (3分) 请根据文本，将下列地点按照范围从大到小的顺序进行排列(填序号)： ①狼牙山：②棋盘陀； ③晋察冀革命根据地； > > 12、 (4分) 第⑥段中，“我们的任务”具体任务是： 。概括第④~⑥段主要叙述了为了完成任务五位战士们 的情节。 13、(3分)第④段中画线句运用 修辞手法，表达效果 . 14、 (3分) 第④⑤段开始称呼为“五位壮士”，与之前称呼“五个战士”“五位战士”不同，请分析原因。 . 四、课外现代文阅读 ( 15 分 ) 最忆姥姥家的泥火盆 王红悦 ①“落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。”季节更迭，转眼又是冬天。每到冬日，最忆的还是姥姥家那温暖的泥火盆。 ②火盆最初应是用泥制成的，后来才出现了铁、铜制成的。冬天，东北的农户人家做完饭，趁灶膛里的炭还没有化成灰烬，把它们扒出来，放到火盆里，用灰耙装满、压实，就可放在室内取暖。 ③我出生在东北的农村。那里的冬天特别冷，大地都能被冻出裂缝，北风“嗖嗖”地吹，像刀子般割人的脸……四十多年前，我们姐弟三人每到放学被冻得( sè sè) 发抖时，总是先跑到住在前街的姥姥家取暖。姥姥常年在家，火炕总是烧得热乎乎的，炕上还放着一个泥火盆。她会立刻招呼我们：“快上炕，焐焐脚！ ”我们几个人迅速脱鞋上炕，围着火盆坐下，在离炭灰一指高的地方烤手； 小脚丫则贴近火盆外侧。姥姥拿出铁质的扒火铲，把烬化的灰拨开，露出红红的火炭来。她的嘴里还会叨咕着：“小心，别烫着！上学娃，最不易，好好学习，才会有出息……”不用多大工夫，我们手热了，脚暖了，心也暖了。 ④火盆，也是姥姥给我们做零食的“烤箱”。姥姥会拿来小土豆、玉米粒、黄豆，放在火盆里烤给我们吃。土豆是最不好烤的，姥姥却很有经验，用铲子把土豆埋在火盆的炭火中，然后要我们耐心地等着。不一会儿，几股灰粒从火盆里升起，接着会听到“嘭嘭”的声音。姥姥熟练地把炭火中的土豆翻个身，再埋好。等到再听到一声响时，姥姥就把土豆拨拉出来，放在盆沿凉一会，再两只手颠来倒去地剥去带灰的外皮，递给我们。接过土豆，一股烤香味迎面扑来，咬一口，热腾腾的，绵甜不绝。我们姐弟边吹边吃，姥姥则在一旁笑盈盈地看着我们： “慢一点，别烫着了！ ”这声音、这场景，如今只在梦中。 ⑤每到冬天，姥姥家里就有很多婶子大娘们来串门。大家围坐在火盆旁，让姥姥帮她们剪鞋样、裁衣裤。远远听到姥姥家传出来的说笑声，已让人觉得那小屋里格外温暖。 ⑥姥姥的手很巧。我们围着火盆坐时，姥姥还会教我们剪窗花。一张纸片，在姥姥的手里没多久就会变成一朵美丽的“雪花”，在我们的手里似乎就失去了灵性，剪出来的图案，总是少了些什么。姥姥便笑着说：“不急不急，谁也不是生来就会的，熟能生巧，多剪几次就会更好的⋯⋯”终于，我们也会剪出红红的窗花贴在那印满霜花的窗户上，简陋的屋子顿时多了几分喜庆与祥和。 ⑦“风寒忽再起，手冷重相亲。却就红炉坐，心如逢故人。”而今，姥姥离开我们已经三十年了，那泥火盆早就被恒温、干净的暖气取代了。但儿时的记忆，却如那泥火盆中红红的炭火，不曾熄灭，带给我永远的慈爱和温暖，教会我勤勉、善良和感恩。 15. (2分) 请根据拼音写出正确的汉字。 sè sè ( )发抖 16.(2分) 结合语境，解释第①段中加点字“更迭”.的含义 17.(4分)文中围绕”姥姥家的泥火盆”写了几件事，请概括出来： (1) ; (2) ; (3) 婶子大娘们围坐在火盆旁边学剪鞋样，裁衣裤，剪窗花。 18、(4分) 第②段在文中是采用 (填序号)的表达方式(A.描写 B.抒情 C.说明)，其作用是 . 19、 (3分) 选出对文章理解分析不正确的一项( ) A.“姥姥家的泥火盆”是贯穿全文的线索，点明文章主旨，表达了作者对姥姥的深厚情感。 B.在现代化的今天，泥火盆已经被暖气取代，因此关于泥火盆的记忆也慢慢消散了。 C.本文善于选取平凡的日常生活场景，描写了祖孙之间的温馨场面。 D.文章结尾引用诗句，引出对姥姥的怀念，也与题目“姥姥的泥火盆”相呼应。 第三部分 作文(40分) 五、作文(40分) 20.题目: 《这次, 我很棒》 要求：字数不少450字的记叙文，文中不得透露个人信息。 第四部分 综合运用 (20分) 六、名著阅读和综合运用(20分)： (一) 名著阅读 (10分) ①小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来，惋惜地说：“上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！ ”外婆这时叹着气说：“好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧……” ②这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：“扔掉忧愁和烦恼吧！ 凡尼卡，出场！” ③小茨冈将了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：“只是你的节拍要快一点，雅科夫·瓦西里奇！ ” ④于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步； 他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。 ⑤小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城……” 21.(4分) 这段文字节选自《童年》，这部名著作者是 国家的 (人名) ，这部小说是作者自传三部曲之一，请写出另外两部小说的名字《 》，《 》。 22.(2分) 请概括选文的主要内容： 23. (4分) 结合全文，小茨冈是 的人，他最后的结局是 . (二) 综合运用 (10分) 零陵中学新成立了文学社。 24. (2分) 文学社社长贾毅敏在进行编辑部环境布置，准备在墙面上挂名人大幅照片。为此，她需要征求意见。你认为下列哪一组照片最合适( )。 A、孔子 孟子 老子 庄子 B、贝多芬 舒伯特 莫扎特 肖邦 C、莎士比亚 歌德 但丁 荷马 D、苏轼 安徒生 鲁迅 奥斯特洛夫斯基 25. (4分) 贾毅敏建议，照片下面还应该附有100 字左右的人物简介。下列不适合作为简介内容的两项是( ) ( ). A.生卒年月 B. 生平简介 C. 家庭生活 D. 主要成就 E.友人评价 F. 历史地位 26.(4分)文学社成立后，将开展了一系列读书活动。向大家征集值得推荐的文学经典作品，那么你推荐的文学经典作品是《 》，给出的推荐理由： . 参考答案 26.推荐的文学经典作品是《钢铁是怎样炼成的》，推荐理由：这部作品通过讲述保尔・柯察金的成长历程，展现了他坚韧不拔的意志和为理想奋斗的精神，激励着无数读者勇敢面对生活中的困难和挫折。 学科网（北京）股份有限公司 $$