内容正文:
代数式专题特训-2025年中考数学一轮复习
一、单选题
1.下列运算中正确的是( )
A. B. C. D.
2.多项式中一次项的系数是( )
A.1 B.8 C.3 D.
3.已知,则代数式 的值是( )
A. B.8 C. D.
4.已知点与点关于轴对称,那么的值为( )
A.1 B.2 C. D.
5.已知关于的多项式与的乘积展开式中不含的二次项,且一次项系数为5,则的值为( )
A. B. C. D.3
6.近几年智能手机已成为人们生活中不可缺少的一部分,智能手机价格也不断地降低.某品牌智能手机原售价为元,现打九折,再让利元,那么该手机现在的售价为( )
A.元 B.元
C.元 D.元
7.计算的结果是( )
A. B. C. D.
8.小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中的棋子围成三角形,其颗数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图2中的4,8,12,16,…,称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A.2022 B.2016 C.2018 D.2019
二、填空题
9.的系数为 ,次数为 .
10.若与是同类项,则 .
11.若为有理数,且,则 .
12.有一列数,记第个数为,已知,当时,则的值为 .
13.已知,,均为多项式,小方同学在计算“”时,误将符号抄错而计算成了“”,得到的结果是若,,则 .
14.如果某三角形的第一条边的长为,第二条边的长比第一条边的长短,第三条边的长是第二条边的长的2倍,则该三角形的第三条边的长为 .
15.已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为2,是最大的负整数,是相反数是它本身的数,则 .
16.现规定一种运算.例如,则的结果为 .
三、解答题
17.计算:
(1)
(2)
18.先化简,再求值:其中,.
19.已知多项式是关于x、y的八次四项式,
(1)求该多项式的四次项;
(2)将该多项式按y的降幂重新排列.
20.小马虎做一道数学题“两个多项式A、B,已知,试求的值”.小马虎将看成,结果答案(计算正确)为.
(1)求多项式A
(2)求出当时,的值.
21.如图,点A、B是数轴上的两点,点A表示的数为,A、B两点之间的距离为20,动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点Q以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设点P的运动时间为秒.
(1)数轴上点B表示的数是______.
(2)求数轴上点P、Q表示的数(用含t的式子表示);
(3)直接写出当t为何值时,P、Q两点相遇?
(4)直接写出当t为何值时,点P和点Q刚好相距5个单位长度?
22.如图①,将一张长方形铁皮的四个角都剪去边长为的正方形,然后沿四周折起,做成一个无盖铁盒,如图②,铁盒底面长方形的长为,宽为.
(1)请用含x的代数式表示图①中原长方形铁皮的面积;
(2)现要在铁盒的各个外表面涂上某种油漆,若每需花费x元,则涂漆这个铁盒需要多少钱(用含x的代数式表示).
23.已知a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如2的差倒数是.现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数.
(1)填空: , , ;
(2)根据(1)的计算结果,请求出的值.
(3)化简:.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
D
C
D
B
B
B
1.D
【分析】此题考查了整式的计算.正确掌握同底数幂乘法法则,积乘方法则,幂乘方法则,合并同类项法则,是解题的关键.根据同底数幂乘法法则,积乘方法则,幂乘方法则,合并同类项法则,计算逐一判断.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
2.D
【分析】本题考查了多项式的项与系数.熟练掌握多项式中项的数字因式即为该项的系数是解题的关键.
根据多项式的项与系数进行作答即可.
【详解】解:多项式中一次项的系数是.
故选:D.
3.D
【分析】本题主要考查了求代数式的值,把x、y的值代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴
,
故选:D.
4.C
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,代数式求值,关于轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此可得,再代值计算即可.
【详解】解:∵点与点关于轴对称,
∴,
∴,
故选:C.
5.D
【分析】本题考查多项式乘以多项式不含某一项的问题,根据多项式乘多项式的法则,计算后,根据不含的二次项,且一次项系数为5,得到的二次项的系数为0,求出的值,进而求出代数式的值即可.
【详解】解:
,
由题意,得:,解得:,
∴;
故选D.
6.B
【分析】本题考查了列代数式,根据题意可得打九折后手机的价格为元,故再让利元后,手机的售价为元;
【详解】解:由题意得:打九折后手机的价格为元,
再让利元后,手机的售价为元,
故选:B
7.B
【分析】本题主要考查积的乘方与幂的乘方,解题的关键是把数值与公式相对应.根据积的乘方与幂的乘方的法则进行计算即可.
【详解】
.
故选:B.
8.B
【分析】本题考查了图形规律的探索,找出规律是解题的关键;由规律知,三角形数都是3的倍数;正方形数都是4的倍数,从而既是三角形数又是正方形数的数必是12的倍数,然后判断四个选项中数是否是12的倍数即可.
【详解】解:因为3,6,9,12,…称为三角形数,
所以三角形数都是3的倍数,
因为4,8,12,16,…称为正方形数,
所以正方形数都是4的倍数,
所以既是三角形数又是正方形数的数必是12的倍数,
因为,,,,
所以2016既是三角形数又是正方形数.
故选:B.
9.
【分析】本题考查了单项式的次数和系数的定义,掌握“所有字母的指数之和是单项式的次数”,“字母前面的数字因数是单项式的系数”,是解题关键.根据单项式的系数和次数的定义,即可求解.
【详解】解:的系数为,次数为,
故答案为:,.
10.
【分析】本题考查了同类项的知识,根据同类项:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即可得出m、n的值,代入计算即可得出答案,熟练掌握同类项的定义是解此题的关键.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,,
∴,
故答案为:.
11.81
【分析】本题考查了非负数的性质,乘方运算,根据偶数次幂的非负性、绝对值的非负性求出x、y的值,然后代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:81.
12./
【分析】本题考查数字类规律,找到规律是解题的关键.分别计算出,找到规律,即可求解.
【详解】解:依题意,,,,……,
∴,
∴的值为,
故答案为:.
13.
【分析】本题主要考查了整式的加减运算.先根据,求出B,再求出,即可.
【详解】解:根据题意,得
,
∴
,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查列代数式以及整式的加减,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 根据题意先求出第二条边,再求第三条边即可.
【详解】解:根据题意,得:这个三角形的第二条边的长为:,
第三条边的长为,
故答案为:.
15.0或
【分析】本题考查有理数的混合运算,相反数,倒数的定义,绝对值的意义,有理数的分类,根据题意得到,,,,,再分情况进行求解即可.
【详解】解:根据题意可得:,,,,,
当时,
,
当时,
,
故答案为:0或.
16.
【分析】本题主要考查整式的乘法的运算法则,理解新定义的运算法则是解题的关键,
将代入新定义的运算法则,运用整式的乘法的运算法则求解即可.
【详解】解:,
.
故答案为:.
17.(1)
(2)
【分析】()根据同底数幂的乘法和积的乘方运算法则计算,再合并即可求解;
()根据单项式的乘法和除法运算法则计算即可;
本题考查了整式的运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
,
.
18.,.
【分析】本题考查的知识点是整式的加减—化简求值、含乘方的有理数混合运算,解题关键是熟练掌握合并同类项.
去括号,合并同类项把所求式子化简,再将,的值代入计算即可.
【详解】解:,
,
,
将,代入可得原式.
19.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了多项式的次数和项的定义及按降幂排列,解题的关键是:
(1)根据多项式的次数和多项式的项求m的值和常数项即可;
(2)将m值代入多项式并按y降幂排列即可.
【详解】(1)解:∵多项式是关于x、y的八次四项式,
∴,,
∴,
∴原多项式为,
∴该多项式的四次项为;
(2)解:按y的降幂重新排列为.
20.(1);
(2).
【分析】本题考查整式的加减运算及代数式求值,掌握整式混合运算法则是解决问题的关键.
(1)根据题意,按照的结果为得到等式,由整式运算即可得到答案;
(2)根据题意,求出,将代入运算后的结果中即可得到答案.
【详解】(1)解:,,
;
(2)解:,,
,
当时,
原式
.
21.(1)4;
(2)点表示的数为,点表示的数为;
(3);
(4)5或.
【分析】(1)利用数轴上两点间的距离,即可求解;
(2)根据题意,得出,,即可求解;
(3)根据题意,得出和两点相遇时,点和表示的数相等,即可求解;
(4)根据题意,结合数轴上两点间的距离,即可求解.
【详解】(1)解:,两点之间的距离为,点表示的数为,且点在点的右侧,
数轴上点表示的数是.
故答案为:4.
(2)解:当运动时间为时,
∴可得:,,
∴数轴上点表示的数为,点表示的数为.
(3)解:由(2)可得:数轴上点表示的数为,点表示的数为,
根据题意,可得:,
解得:.
答:若点,同时出发,为时,这两点相遇.
(4)解:由(2)可得:数轴上点表示的数为,点表示的数为,
根据题意,可得:,
即或,
解得:或.
答:若点,同时出发,为5或时,点和点刚好相距5个单位长度.
【点睛】本题考查了用数轴表示有理数、数轴上两点间的距离、列代数式、一元一次方程的应用,解本题的关键在充分利用数形结合思想解答问题.
22.(1)
(2)涂漆这个铁盒需要元钱
【分析】此题考查了多项式乘多项式的应用.
(1)根据长方形的面积等于长乘宽表示出原长方形铁皮的面积即可;
(2)根据原长方形铁皮的面积减去四个小正方形的面积,求出铁盒的表面积,再乘单价即可得到结果.
【详解】(1)原铁皮的面积是;
(2)油漆这个铁盒的表面积是:;
则油漆这个铁盒需要的钱数是:元.
所以涂漆这个铁盒需要元钱.
23.(1)2,,;
(2),详见解析;
(3),详见解析.
【分析】本题主要考查了有理数的运算,倒数等知识点, 解答的关键是总结出数列所存在的规律并灵活运用.
(1)根据差倒数的定义进行求解即可;
(2)根据(1)中的数列进行分析,不难看出从第1个数开始,每3个数循环出现,且这三个数的积为,从而可求解;
(3)根据数列的规律,对所求的式子进行求解即可,
【详解】(1)∵,
∴,,,
故答案为:2,,;
(2)由(1)可得:从第1个数开始,每3个数循环出现,且,
∵,
∴,
∴,,
∴;
(3)由题意得:
∵,
∴,,,
∵,
∴,,,
∴
.
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