4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册

2024-11-02
| 23页
| 379人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ——习近平总书记 “五四”一个专属于青年人的符号。这一天,不仅是青年人自己的节日盛会,也是纪念五四运动与五四精神的日子。 教学目标: 教学重点: 教学难点: 五四运动爆发的背景及重大意义。 五四运动的性质。 第四单元 新民主主义革命的开始 第13课 五四运动 1、知道五四运动的基本史实。 2、认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 1914年-1918年爆发了第一次世界大战,中国参加了对德作战,取得胜利。 大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开会议,目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。 一、探源五四——爆发原因 ①取消帝国主义在华特权 ②废除“二十一条” ③收回青岛主权 导火线 中国代表在巴黎和会上提出正当要求: 拒绝 将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 结果 顾维钧 巴黎和会上中国外交的失败 一、探源五四——爆发原因 ——5月2日《辰报》《外交警报敬告国人》  “关于索还胶州租借之对日外交战争,业已失败。” “胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!” ——5月1日,上海《大陆报》 二、感受五四——运动过程 《京报》主笔邵飘萍在北大法科礼堂演讲,讲述了中国外交失败的经过和原因,群情激愤。 還我青島 爆 发 时间:1919年5月4日 地点:北京天安门前 主力:学生 二、感受五四——运动过程 口号 ①外争主权,内除国贼 ③废除二十一条 ④拒绝在和约上签字 ②誓死力争,还我青岛 牛刀小试:请同学们为五四运动拟写标语口号 章宗祥: 驻日公使 陆宗舆:币制局总裁,订二十一条时任驻日公使 曹汝霖:时任交通总长,订二十一条时任外交次长 要求 严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 二、感受五四——运动过程 陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召 北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。 面对中国人民正义抗争,日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰,胁迫北洋 政府取缔学生的爱国运动。 6月1日,北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。 陈独秀散发传单时被捕入狱 二、感受五四——运动过程 上海学生和工人举行支持北京学生的集会 五四运动得到社会各阶层人民群众的支持 天津学生举行示威 安徽人民举行示威 各地工人罢工的消息不断 二、感受五四——运动过程 ①北洋政府被迫释放被捕学生。 ②罢免了曹汝霖等人的职务。 ③中国代表也没有在巴黎和约上签字。 结果 : 五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 表现 二、感受五四——运动过程 阅读材料并结合课本知识,概括五四运动的历史意义。 材料:五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝和彻底地不妥协地反对封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 1、性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 三、探究五四——运动意义 外争主权 内除国贼 反帝 反封建 2、五四运动是一场伟大的社会革命运动;一场伟大的思想启蒙运动。 3、促进马克思主义在中国的传播;为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 4、五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 三、探究五四——运动意义 1、性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半殖民地半封建社会 中国近代史革命区分和标志事件 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 旧民主主义革命 是由资产阶级领导的 以建立资产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命 新民主主义革命 是由无产阶级领导的 以建立无产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命 旧民主主义 新民主主义 不 同 点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 革命方向 资本主义 社会主义 相同点 革命性质 反帝反封建 新旧民主主义的比较 五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。 五四精神是什么? 四、传承五四——五四精神 五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学,都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值,不仅广大青年要坚守和践行,全社会都要坚守和践行。 ——习近平 概括地说:爱国、进步、民主、科学 核心是:爱国主义 身为当代的青少年,应该如何践行“五四精神”? 要忠于祖国,忠于人民 要立鸿鹄志,做奋斗者 要求真学问,练真本领 四、传承五四——五四精神 五四青年节 习大大寄语青年 少年智则国智,少年强则国强。 御外辱,争国权。 爱国进步,民主科学; 河出伏流,一泻汪洋。 前途似海,来日方长。 美哉我少年中国,与天不老; 壮哉我中国少年,与国无疆! 1919年 少年中国说 四、传承五四——五四精神 导火线 爆发 口号 扩大 意义 五四运动 巴黎和会上中国外交的失败 1919年5月4日 外争主权 内除国贼 1919年6月5日 1、1919年5月4日爆发了中国近代史上著名的五四爱国运动。与这场运动爆发密切相关的是( ) A.三国协约的成立 B.三国同盟的成立 C.巴黎和会的召开 D.华盛顿会议的召开 2、下列口号或言论出现在反帝反封建五四爱国运动中的是( ) A.“ 外争主权,内除国贼” B.“自强”、“求富” C.“师夷长技以制夷 D.“物竞天择、适者生存” 课堂练习 3、周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”是指哪一重大历史事件( ) A.鸦片战争 B.戊戌变法 C.五四运动 D.开国大典 4、下列哪一事件标志着中国从旧民主主义革命转变为新民主主义革命( ) A.五四运动 B.辛亥革命 C. 中国共产党的成立 D.中华人民共和国的成立 $$

资源预览图

4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
1
4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
2
4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
3
4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
4
4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
5
4.13五四运动 课件--2024-2025学年统编版八年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。