精品解析:吉林省通化市梅河口市翰林中学2024——2025学年七年级上学期数学期中测试卷

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2024-11-01
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七年级上学期期中测试卷数学(人教版) 一、选择题(每小题2分,共12分) 1. 单项式的次数是( ) A. B. C. D. 2. 下列各数中,是负分数的是( ) A. B. C. 0 D. 3. 多项式中一次项的系数是( ) A. 1 B. 8 C. 3 D. 4. 今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 5. 把2x2-5x+x2+4x+3x2合并同类项后,所得的多项式是( ) A. 二次二项式 B. 二次三项式 C. 一次二项式 D. 三次二项式 6. 如图①,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4,某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐的刻度尺是1.8,点C对齐的刻度尺是,则数轴上点B所对应的数b为( )     A. 3 B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 单项式的系数是____. 8. 用四舍五入法对0.2996取近似值精确到百分位为____________. 9. 下列式子0,,,,中,其中整式有________个. 10. 超市中一个笔记本m元钱,一支红笔n元钱,某同学买1个笔记本和3支红笔,需交付的总金额为 _____元(用含有m,n的代数式表示). 11. 已知多项式,其中五次项系数的和与常数项的差是________. 12. 绝对值小于4的所有负整数的和是_________. 13. 已知和是同类项,则_______. 14. 数学活动课上,王老师在6张卡片上写出了6个不同的数: 如果从中任意抽取3张,使这3张卡片上的数之积最小,最小的积为_______. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 化简:. 16. 计算:. 17. 先去括号,再合并同类项:3(2x2﹣y2)﹣2(3y2﹣2x2). 18. 计算:. 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. 先化简,再求值:,其中,. 20. 李老师在黑板上写了一个含m、n的整式:. (1)化简上式; (2)老师将m、n的取值挡住了,并告诉同学们当m、n互为倒数时,式子的值为0,请你计算此时m、n的值. 21. 小马虎做一道数学题“两个多项式A、B,已知,试求的值”.小马虎将看成,结果答案(计算正确)为. (1)求多项式A (2)求出当时,的值. 22. 阅读下面解题过程并解答问题: 计算: 解:原式(第一步) (第二步) (第三步) (1)上面解题过程从第______步开始错误; (2)请你写出正确的解答过程. 23. 昨天,小明把老师布置的作业题忘记了,只记得式子是.小军告诉小明,已知是最大的负整数,互为相反数,负数的绝对值是2,请你帮小明解答下列问题. 求的值. 24. 某厂家生产的产品出厂时可以提供如图所示的两种方式进行打包. (1)请用代数式分别表示出两种方式的绳子长度,; (2)若出厂时只能采用一种方式统一进行打包,哪一种方式使用的打包绳子较短?说明理由; (3)若米,米,米,求较短打包绳子的长度. 五、解答题(每小题10分,共20分) 25. 甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,其中暖瓶一个80元,水杯一个6元.两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:两种商品都九折;乙商场规定,买一个暖瓶送一个水杯.若某宾馆想要买8个暖瓶和x个水杯,(). (1)请算出到甲、乙两家商场购买各需多少元(用含x的式子表示) (2)当时,选择哪家商场购买更合算? 26. 如图,点A、B是数轴上的两点,点A表示的数为,A、B两点之间的距离为20,动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点Q以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设点P的运动时间为秒. (1)数轴上点B表示的数是______. (2)求数轴上点P、Q表示的数(用含t的式子表示); (3)直接写出当t为何值时,P、Q两点相遇? (4)直接写出当t为何值时,点P和点Q刚好相距5个单位长度? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上学期期中测试卷数学(人教版) 一、选择题(每小题2分,共12分) 1. 单项式的次数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了单项式有关概念,根据单项式系数、次数的定义来求解,解题的关键是需灵活掌握单项式的系数和次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】解:单项式的次数是, 故选:. 2. 下列各数中,是负分数的是( ) A. B. C. 0 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的分类,根据小于0的分数为负分数,进行判断即可. 【详解】解:由题意,是负分数的是. 故选:B. 3. 多项式中一次项的系数是( ) A. 1 B. 8 C. 3 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了多项式的项与系数.熟练掌握多项式中项的数字因式即为该项的系数是解题的关键. 根据多项式的项与系数进行作答即可. 【详解】解:多项式中一次项的系数是. 故选:D. 4. 今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,解题的关键是正确表示的值以及的值. 5. 把2x2-5x+x2+4x+3x2合并同类项后,所得的多项式是( ) A. 二次二项式 B. 二次三项式 C. 一次二项式 D. 三次二项式 【答案】A 【解析】 【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案. 【详解】2x2-5x+x2+4x+3x2 =(2x2+x2+3x2)+(-5x+4x) =6x2-x, 结果是二次二项式, 故选:A. 【点睛】本题考查了同类项的合并,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键. 6. 如图①,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,4,某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐的刻度尺是1.8,点C对齐的刻度尺是,则数轴上点B所对应的数b为( )     A. 3 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是数轴的概念,有理数的混合运算,解题的关键是确定数轴上的单位长度等于多少厘米.先求出,从而可得每一个刻度对应数轴上的单位长度,再列出运算式子,计算有理数的乘除法可得的长,然后根据数轴的性质即可得. 【详解】解:由题意得:, 数字0对齐数轴上的点,点B对齐刻度,点C对齐刻度, , , 解得, 故选:C. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 单项式的系数是____. 【答案】 【解析】 【分析】根据单项式的系数的定义(单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数)即可得. 【详解】解:单项式的系数是, 故答案为:. 【点睛】本题考查了单项式的系数,熟记定义是解题关键. 8. 用四舍五入法对0.2996取近似值精确到百分位为____________. 【答案】0.30 【解析】 【分析】根据四舍五入法求近似数即可解答. 【详解】由题意精确到百分位,即对千分位四舍五入. 0.2996精确到百分位为0.30,故选C. 【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握四舍五入法求近似数的方法,即可完成. 9. 下列式子0,,,,中,其中整式有________个. 【答案】3 【解析】 【分析】根据单项式和多项式统称整式,可得答案. 【详解】解:0,,是整式,共有3个, 故答案为:3. 【点睛】本题考查了整式,整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法. 10. 超市中一个笔记本m元钱,一支红笔n元钱,某同学买1个笔记本和3支红笔,需交付的总金额为 _____元(用含有m,n的代数式表示). 【答案】## 【解析】 【分析】根据总金额等于买笔记本和红笔的金额之和,即可求解. 【详解】解:根据题意得: 元. 故答案为: 【点睛】本题主要考查了列代数式,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键. 11. 已知多项式,其中五次项系数的和与常数项的差是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式的次数与多项式的项和常数项,熟练掌握多项式的相关知识是解答本题的关键.根据多项式的次数,多项式的项以及常数项的定义求解即可. 【详解】解:∵多项式, ∴多项式的五次项系数为和,常数项为, ∴五次项系数的和与常数项的差为, 故答案为:. 12. 绝对值小于4的所有负整数的和是_________. 【答案】-6 【解析】 【分析】先根据绝对值的性质求出所有所有符合条件的整数,再求出符合条件的整数,求出其和即可. 【详解】解:∵绝对值小于4的所有整数是-3,-2,-1,0,1,2,3, ∴符合条件的负整数是-3,-2,-1, ∴其和为:-3-2-1=-6. 故答案为:-6. 【点睛】本题考查的是绝对值的性质,解答此题的关键是熟知绝对值的性质,即一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 13. 已知和是同类项,则_______. 【答案】35 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,熟练掌握上述基本知识是解题的关键. 根据同类项的定义可得关于的方程,解方程即可求出,再把的值代入所求式子计算即可. 【详解】解:由题意得:, 解得:, ∴. 故答案为:35. 14. 数学活动课上,王老师在6张卡片上写出了6个不同的数: 如果从中任意抽取3张,使这3张卡片上的数之积最小,最小的积为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数比较大小,有理数乘法运算, 要想积最小,要保证最后的结果必须是负数,因此抽取的卡片负数的个数要为奇数个,据此根据有理数的乘法计算法则求解即可. 【详解】解:∵要想积最小,即要保证最后的结果必须是负数, ∴抽取的卡片负数的个数为奇数个, ∴抽取的卡片为,和时的积最小,即. 故答案为:. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 化简:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了整式的加减混合运算,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键. 合并同类项求解即可. 【详解】解: . 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,运用结合律即可求解. 【详解】解:原式 17. 先去括号,再合并同类项:3(2x2﹣y2)﹣2(3y2﹣2x2). 【答案】. 【解析】 【详解】试题分析:先去括号,然后合并同类项即可解答本题. 试题解析:解:原式=6x2﹣3y2﹣6y2+4x2=10x2﹣9y2. 点睛:本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法. 18. 计算:. 【答案】0 【解析】 【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 先计算乘方和绝对值,然后计算乘除,最后计算加减. 【详解】解: . 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】按照先去括号,再合并同类项的步骤进行化简,再把字母的值代入化简结果计算即可. 【详解】解: 把,代入 原式 【点睛】此题考查整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键. 20. 李老师在黑板上写了一个含m、n的整式:. (1)化简上式; (2)老师将m、n的取值挡住了,并告诉同学们当m、n互为倒数时,式子的值为0,请你计算此时m、n的值. 【答案】(1); (2)和3. 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减,倒数,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键. (1)先去括号,再合并同类项即可; (2)根据m,n互为倒数时,式子的值为0,即可求出m,n的值. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:∵m,n互为倒数, ∴, ∴, ∴, ∴. 21. 小马虎做一道数学题“两个多项式A、B,已知,试求的值”.小马虎将看成,结果答案(计算正确)为. (1)求多项式A (2)求出当时,的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算及代数式求值,掌握整式混合运算法则是解决问题的关键. (1)根据题意,按照的结果为得到等式,由整式运算即可得到答案; (2)根据题意,求出,将代入运算后的结果中即可得到答案. 【小问1详解】 解:,, ; 【小问2详解】 解:,, , 当时, 原式 . 22. 阅读下面解题过程并解答问题: 计算: 解:原式(第一步) (第二步) (第三步) (1)上面解题过程从第______步开始错误; (2)请你写出正确的解答过程. 【答案】(1)二; (2) 解:原式 . 【解析】 【分析】本题考查了有理数乘除混合运算.熟练掌握有理数乘除混合运算的运算法则是解题的关键. (1)根据有理数乘除混合运算的运算法则判断作答即可; (2)先计算括号,然后将除法变乘法,最后进行乘法运算即可. 【小问1详解】 解:由题意知,上面解题过程从第二步开始错误, 错误原因是没有按同级运算从左至右运算; 【小问2详解】 略 23. 昨天,小明把老师布置的作业题忘记了,只记得式子是.小军告诉小明,已知是最大的负整数,互为相反数,负数的绝对值是2,请你帮小明解答下列问题. 求的值. 【答案】 【解析】 【分析】由是最大的负整数,互为相反数,负数的绝对值是2,可得,,,再整体代入计算即可. 【详解】解:∵是最大的负整数,互为相反数,负数的绝对值是2, ∴,,, ∴ . 【点睛】本题考查的是负整数的含义,相反数的定义,绝对值的含义,求解代数式的值,熟练的利用整体代入法求解代数式的值是解本题的关键. 24. 某厂家生产的产品出厂时可以提供如图所示的两种方式进行打包. (1)请用代数式分别表示出两种方式的绳子长度,; (2)若出厂时只能采用一种方式统一进行打包,哪一种方式使用的打包绳子较短?说明理由; (3)若米,米,米,求较短打包绳子的长度. 【答案】(1),; (2)采用第二种方式统进行打包,使用的打包绳子较短; (3)若米,米,米,较短打包绳子的长度为米. 【解析】 【分析】(1)利用长方形的周长公式结合图形解答即可; (2)通过比较(1)中两个代数式的值的大小即可得出结论; (3)将a、b、c的值代入中化简运算即可得出结论. 【小问1详解】 解: , ; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴采用第二种方式统进行打包,使用的打包绳子较短; 【小问3详解】 解:当米,米,米时, (米). ∴若米,米,米,较短打包绳子的长度为米. 【点睛】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,长方形的周长公式,熟练掌握正方形的周长公式是解题的关键. 五、解答题(每小题10分,共20分) 25. 甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,其中暖瓶一个80元,水杯一个6元.两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:两种商品都九折;乙商场规定,买一个暖瓶送一个水杯.若某宾馆想要买8个暖瓶和x个水杯,(). (1)请算出到甲、乙两家商场购买各需多少元(用含x的式子表示) (2)当时,选择哪家商场购买更合算? 【答案】(1)甲商场元;乙商场元 (2) 当时,到甲商场购买需花费的费用为元;到乙商场购买需花费的费用为元; ∵, ∴到甲商场买更合算. 【解析】 【分析】(1)根据两个商场的销售规则,列出代数式即可; (2)把代入两个代数式中,求值后比较即可. 【小问1详解】 解:由题意,得:到甲商场购买需要:元; 到乙店买需要:元; 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查整式加减的应用.读懂题意,正确的列出代数式,是解题的关键. 26. 如图,点A、B是数轴上的两点,点A表示的数为,A、B两点之间的距离为20,动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点Q以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设点P的运动时间为秒. (1)数轴上点B表示的数是______. (2)求数轴上点P、Q表示的数(用含t的式子表示); (3)直接写出当t为何值时,P、Q两点相遇? (4)直接写出当t为何值时,点P和点Q刚好相距5个单位长度? 【答案】(1)4; (2)点表示的数为,点表示的数为; (3); (4)5或. 【解析】 【分析】(1)利用数轴上两点间的距离,即可求解; (2)根据题意,得出,,即可求解; (3)根据题意,得出和两点相遇时,点和表示的数相等,即可求解; (4)根据题意,结合数轴上两点间的距离,即可求解. 【小问1详解】 解:,两点之间的距离为,点表示的数为,且点在点的右侧, 数轴上点表示的数是. 故答案为:4. 【小问2详解】 解:当运动时间为时, ∴可得:,, ∴数轴上点表示的数为,点表示的数为. 【小问3详解】 解:由(2)可得:数轴上点表示的数为,点表示的数为, 根据题意,可得:, 解得:. 答:若点,同时出发,为时,这两点相遇. 【小问4详解】 解:由(2)可得:数轴上点表示的数为,点表示的数为, 根据题意,可得:, 即或, 解得:或. 答:若点,同时出发,为5或时,点和点刚好相距5个单位长度. 【点睛】本题考查了用数轴表示有理数、数轴上两点间的距离、列代数式、一元一次方程的应用,解本题的关键在充分利用数形结合思想解答问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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