内容正文:
2023正衡中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)
一,选择题。
1.在下列的数中,是负数的是(
A.1
B,3
C.-1
D.0
2,-2022的绝对值是()
A.-2022
B.2022
C.-
1
D.
2022
2022
3.在-35,
22
1
,0.161161116.,中,无理数的个数是(
2
A.1
B.2
C,3
D.4
4.如果两个有理数的和是负数那么这两个数()
A,一定都是负数
B,一定是0与一个负数
C,一定是一个正数与一个负数
D,可能是一个正数与一个负数,可能都是负数,也可能是0和一个负数
5.把(-3)-(-7)+4-(+5)写成省略加号的和的形式是()
A.-3-7+4-5B.-3+7+4-5C.3+7-4+5
D.-3-7-4-5
6.如图,数轴上A,B两点分别表示数a,b,下列结论正确的是()
二2a-1
0b1
A.b-a(0
B.aby
c.和
D.a+b)0
7.观察下列数列的规律:27,22,18,15,(,12,选择括号中应填哪个选项?()
A.10
B.11
C,12
D,13
8.一条数轴上有点A、B,点C在线段AB上,其中点A、B表示的数分别是-B,8,现以点C为折点将数
轴向右对折,若点A'落在射线CB上,并且A'B=6,则C点表示的数是得)
B
A.2
B.-2
C.-2或2
D.3或-3
二填空愿。
9如图,归纳“T”字形,用机子摆成的“T”字形如图所示,按照图①,图②,图③的规律摆下去,
摆成第6个“T”字形需要的棋子个数为
●●●●●
●●●●●●●
●
●
①
②
③
10.@032,@-号,®30%,⑧0.3,⑤0,⑥1,⑦至,以上的数中属于正分数的
2
有
1山.用“)”“("或“=”填空:-
4
7
12.若1a-2引+(b-3)2=0,则ab=
13,某地的因际标准时间(GMT)是指该地与格林尼治(GREENWICH)的时差,以下为同一时刻5个城市
的国际标准时间(正数表示当地时问比格林尼治时间早的时数,负数表示当地时间比格林尼治时间迟的
时数)
城市
伦效
北京
东京
多伦多
纽约
因际标准时间
0
+8
+9
-4
-5
若伦敦时间是11月13日早上8点时,北京的当地时间是
13.已知a、b为非零实数,若ab0,则a十
b的值为
lal'lb
15.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)-4cd+2=
三、计算愿。
16.(1)(-81)+(-29):
2(-骨-3+1
(3)-23+18-1-15:
4(-3x9:
(5)(-5)×10×(-2):
(6)3×5-(-5)×5+(-1)×5:
m(-士合+x@:
(8)(-5÷-x5.
5
四解答题
17,在一次特大洪水自然灾害中,一辆物资配递车从仓库0出发,向东走了4千米到达学校A,又继续向
东走了1千米到达学校B.然后向西走了8千米到达学校C,最后回到仓库0,解决下列问题:
(1)如图是以仓库0为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1千米建立的数轴,请在数轴上
标出A、B、C的位置:
(2)请列式计算学校C在仓库0的什么方向,距仓库0多远?
(3)若该配送车每千米耗油0.1升,在这次运送物资回仓库的过程中共耗油多少升?
-5-4-3-2-1012345
18.已知1a=1,1b1=5,a、b同号.求a-b的值.
19。根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请根据图中A、B两点的位凰,分别写出它们所表示的有理数A:,B:
(2)若经过折叠,A点与-5表示的点重合,则B点与数
表示的点重合:
(3)若数轴上M、N两点之间的距离为15(M在N的左侧),且M、N两点经过(2)中的折叠后重合,
M、N两点表示的数分别是:M:
,N:
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2024(M在N的左侧),且M、N两点经过(2)中的折叠后重合,
M、N两点表示的数分别是:M:
-5-4-3-2-1012345
20.同学们,我们都知道:15-2引表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对
应的两点之间的距离:对于15十2引,可以看成15-(-2)小,表示5与-2的差的绝对值,实际上也可理解
为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
(101-3+61=-:1-2-31=-
(2)写出使得x十1川十x-2到=3成立的所有整数为
(3)若数轴上表示数a的点位于-4与5之间,写出|a十4|+|a-51的值为
(4)1x-21+|x-81的最小值为:
(5)当x的值为时,x十11+1x-31+1x一9引有最小值是
21.《6分)将--3引,分-(-4,-这些数在数轴上表示出米,并用(将它们连接起
来.54321012345宁
22.(6分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、
C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如从A到B记为:A→B(十1,十3):
从C到D记为:C→D(十1,-2),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.那么图中
(1)A→C(,),C→_(-2,):
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程:
(3)假如这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+1,十4),(-1,十1),(十2,-3),请在空
白图中标出P的位置。
c
B
D
23.(6分)某水果超市最近新进了一批百香果,每斤8元,为了合理定价,在第一周试行机动价格,卖出
时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录第一周百香果的
售价情况和售出情况:
星期
三
四
五
六
日
每斤价格相对于标准价格(元)
+1
-2
+3
-1
+2
+5
=4
售出斤数
20
35
10
30
15
5
50
(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是显期
最高单价是
元
(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:
方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折:
方式二:每斤售价10元.
某单位决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.
24.(8分)阅读下列内容,并完成相关的问题.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫·(加乘)”,然后他写出了一些按照·(加乘)运算的运算法则进
行了运算的算式:(+4)(+2)=+6:(-4)(-3)=+7:(+5)(-3)=-8:(+6)*(-4)=-10:
(+8)*0=8:0(-9)=9:
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的·(加乘)运算的运算法则了”
聪明的你也明白了吗?
(1)模仿计算:(-4)(+3)=一:(+3)(-4)=一:(-5)(-7)=
0(-)=
(2)拓展计算:[(-2)*(+3)][(-12)*0:(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致)
我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的·(加乘)运算中还适用吗?请你选择加法
结合律,判断它在·(加乘)运算中是否适用,并举一个例子验证,
25.(8分)定义:数轴上的三点,如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的二,则称该点是其他两个
点的“倍分点,例如数轴上点A,B,C,满足AB=BC,点B是A、C的“倍分点”,已知点A,B,
2
C,M,N在数轴上所表示的数如图所示.
(1)A,B,C三点中,点是点M,N的“倍分点”
(2)若数轴上点M是点D,A的“倍分点”,则点D对应的数有一个,分别是
(3)若数轴上点N是点P,M的“倍分点”,且点P在点N的右侧,此时点P表示的数为多少
M481911上
-5-4-3-2-1012345678