陕西省西安市新城区西安爱知初级中学2024-2025学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)

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2024-11-01
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2024-2025学年陕西省西安市新城区爱知中学八年级八年级(上)月考数学试卷(10月份) 一、选择题:本题共7小题,共23分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列各数中是无理数的是(    ) A. B. C. D. 0 2.下面四组数是勾股数的是(    ) A. 3,,5 B. 6,8,10 C. ,2, D. 10,14,15 3.下列说法中正确的是(    ) A. 的平方根为 B. 的算术平方根为 C. 0的平方根与算术平方根都是0 D. 的平方根为 4.在平面直角坐标系中,点在x轴上,则m的值为(    ) A. 1 B. C. 2 D. 5.如图,一只蚂蚁从圆柱体的下底面A点沿着侧面爬到上底面B点,已知圆柱的底面周长为30cm,高为20cm,则蚂蚁所走过的最短路径是 A. 28 B. 29 C. 25 D. 2 6.在中,,,,D,E分别是斜边AB和直角边CB上的点,把沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是点,如果点和顶点A重合,则CE的长为(    ) A. 2 B. 6 C. D. 7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线处,若,,则ED的长为(    ) A. B. 3 C. 1 D. 二、填空题:本题共6小题,共20分。 8.比较大小:______用“>”或“<”连接 9.如图,在数轴上,点A表示,点B与点A位于原点的两侧,且与原点的距离相等.则点B表示的数是______. 10.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD使其不变形.若米,米,则木条______米结果保留根号 11.已知,则以x,y,z为边长的三角形是______三角形. 12.要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,测得A点的坐标为,B点的坐标为,则从A、B两点到奶站距离之和的最小值是______. 13.【附加题】如图,在中,,,,M、N为AC边的点,,点P为AB上一动点,连接PM、PN,则的最小值为______. 三、解答题:本题共6小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 14.本小题24分 计算: ; ; 15.本小题12分 求x的值: 16.本小题6分 已知的立方根是3,的平方根是,求的平方根. 17.本小题7分 在平面直角坐标系xOy中,如图所示. 点A的坐标为______,点 B的坐标为______,点 C的坐标为______; 画出关于y轴对称的,并写出和的坐标; 顺次连接A、、、B,求四边形的面积. 18.本小题8分 如图所示,四边形ABCD是张大爷的一块小菜地,已知,,米,米.请帮张大爷计算一下这个四边形菜地的周长和面积. 19.本小题20分 如图①,在平面直角坐标系中,A、B的坐标分别为、,则______; 平面自角坐标系中,,则______; 如图②,在平面直角坐标系中,C、D的坐标分别为、,则______; 如图③,平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标为,,,试确定的形状,并说明理由; 【附加题】如图④,点E在x轴上,点F在y轴上,其坐标分别为、,请问在y轴上是否存在一点G,使得是等腰三角形,若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由. 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:是整数,属于有理数,故本选项不符合题意; B.是分数,属于有理数,故本选项不符合题意; C.是无理数,故本选项符合题意; D.0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意; 故选: 根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,…每两个8之间依次多1个等形式. 2.【答案】B  【解析】解:A、3,,5,不全是正整数,不是勾股数,故本选项不符合题意; B、,是勾股数,故本选项符合题意; C、、2、不全是整数,不是勾股数,故本不符合题意; D、,不是勾股数,故本选项不符合题意; 故选: 满足的三个正整数,称为勾股数,据此判断即可. 本题考查勾股数的定义:满足的三个正整数,称为勾股数,熟练掌握勾股数的定义是解题的关键. 3.【答案】C  【解析】解:A、负数没有平方根,不符合题意; B、负数没有算术平方根,不符合题意; C、0的平方根与算术平方根都是0,符合题意; D、,16的平方根,不符合题意. 故选: 根据平方根和算术平方根的概念即可得到答案. 本题考查了平方根和算术平方根,解题关键是熟练掌握其定义,注意负数没有平方根和算术平方根,0的平方根与算术平方根都是 4.【答案】A  【解析】解:点在x轴上, , 解得 故选: 根据x轴上点的纵坐标为0列方程求解即可. 本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键. 5.【答案】C  【解析】解:由展开图可得:最短距离为线段AB的长. 为底面半圆弧长, , 在中, 故选: 要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解. 本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答. 6.【答案】C  【解析】解:折叠, , ,,, 设,则, 在中,, 即, 解得, 故选: 设,则,根据勾股定理列式计算,即可作答. 本题考查了折叠性质以及勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键. 7.【答案】D  【解析】【分析】 此题主要考查了图形的翻转变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得≌,设,则,,,再根据勾股定理可得方程,再解方程即可. 【解答】 解:,, ,, , 根据折叠可得:≌, ,, 设,则,,, 在中:, , 解得: 故选: 8.【答案】>  【解析】解:, , 故答案为: 先求出,即可得出答案. 本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的比较能力,是一道比较好的题目,难度不大. 9.【答案】  【解析】解:由题意得:点B表示的数是 故答案为: 根据原点左边的数是负数,由绝对值的定义可得答案. 此题考查了数轴,绝对值,掌握绝对值的意义是解本题的关键. 10.【答案】  【解析】解:在中,,米,米, 由勾股定理得:米, 故答案为: 根据勾股定理计算即可. 本题考查的是勾股定理的应用,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么 11.【答案】直角  【解析】解:,,, 又, ,,, ,,, ,, , 以x,y,z为边长的三角形是直角三角形, 故答案为:直角. 首先根据非负数的性质得出,,,再利用勾股定理逆定理即可判定以x,y,z为边长的三角形的形状. 此题主要考查了非负数的性质,勾股定理拟定理,熟练掌握非负数的性质,勾股定理逆定理是解决问题的关键. 12.【答案】13  【解析】解:作A点关于x轴的对称点,连接与x轴交于点P,连接AP, , ,此时P点到A、B的距离最小, , , , , 点到A、B的距离最小值为13, 故答案为: 作A点关于x轴的对称点,连接与x轴交于点P,连接AP,则即为所求. 本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,会根据两点坐标求两点间距离是解题的关键. 13.【答案】  【解析】解:如图,作点C关于AB的对称点,连接,在上截取,使得,连接,,交AB于点,连接则N,关于AB对称,的最小值是线段的长. , , , 是等边三角形, , , , 的最小值为 故答案为: 如图,作点C关于AB的对称点,连接,在上截取,使得,连接,,交AB于点,连接则N,关于AB对称,的最小值是线段的长, 本题考查轴对称-最短问题,含30度的直角三角形,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题. 14.【答案】解:原式; 原式 ; 原式   【解析】把各二次根式化为最简二次根式即可; 先利用二次根式的乘法法则把变形为,再把除法运算化为乘法运算,然后约分后利用二次根式的性质计算; 先利用二次根式的除法和乘法法则运算,然后化简后合并同类二次根式即可. 本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则和除法法则是解决问题的关键. 15.【答案】解:, , 或  【解析】根据平方根的定义进行解题即可. 本题考查平方根,熟练掌握平方根的定义是解题的关键. 16.【答案】解:的立方根是3, , , 的平方根是, , , , 而16的平方根是, 所以的平方根是  【解析】根据立方根、平方根的定义求出a、b的值,再计算,最后求平方根即可. 本题考查了平方根、立方根,熟练掌握这两个定义是解题的关键. 17.【答案】  【解析】解:,,; 故答案为:,,; 如图,即为所求,,; 四边形的面积 根据点的位置写出坐标即可; 利用轴对称变换的性质分别作出A,B,C的对应点,,即可; 利用梯形面积公式求解. 本题考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的性质. 18.【答案】解:过点C作交AB于点 ,,, , 四边形ADCE是矩形, 米,米, 在中利用勾股定理,得米 米, 平方米, 答:这个四边形菜地的周长是米,面积是平方米.  【解析】过点C作交AB于点E,可以证明四边形ADCE是矩形;根据矩形的性质求出AE、CE,在中利用勾股定理求出BE,从而求出四边形ABCD的周长,再由矩形和三角形的面积公式求出四边形ABCD的面积即可. 本题考查三角形的面积,掌握矩形的性质、矩形和三角形的面积计算公式是解题的关键. 19.【答案】  5  【解析】解:、B的坐标分别为、, ; 故答案为:3; ,, , 故答案为:; 、D的坐标分别为、, , 故答案为:5; 是等腰直角三角形, 理由:三个顶点的坐标为,,, ,,, , , 是等腰直角三角形; 【附加题】存在,如图, 、, , 是等腰三角形, ①当时,,, 或; ②当时, , , ; ③当时,, , , , , 综上所述,点G的坐标为或或或 根据平面内两点间的距离公式计算即可; 根据两点间的距离公式即可得到结论; 根据两点间的距离公式即可得到结论; 根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论; 【附加题】根据勾股定理和等腰三角形的性质即可得到结论. 本题是三角形的综合题,考查了两点间的距离公式,勾股定理,勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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