内容正文:
原子和元素
课题:物质的组成与结构
1.通过学习,知道并能说出原子的构成。
2.知道核电荷数、质子数、核外电子数的关系。
3.掌握元素符号的书写规则和表示的意义,会写常见的元素符号。
学习目标
原子体积很小。
氧原子拨云见日
氧原子已经很小了,还可以再分吗?
一、氧原子自我剖析-氧原子结构
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道尔顿模型
(1808)
“原子不可分”观点
汤姆孙模型
(1904)
“枣糕模型”
卢瑟福模型
(1911)
原子核式结构
玻尔模型
(1913)
电子在特定轨
道绕核运动
电子云模型
(1935)
“电子云”模型
α粒子散射实验
1.大部分粒子毫无阻挡的穿过了金箔
2.少数粒子发生了偏转
3.极少数粒子被反弹回来
α粒子带正电
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原子
每个质子带一个单位的正电荷
每个电子带一个单位的负电荷
原子核
核外电子
质子
中子
不带电
学生活动:依据原子内部微粒种类,尝试用橡皮泥捏原子的结构
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学生活动:通过观察下表,你能从中获得哪些信息?
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数
氢 1 0 1 1
碳 6 6 6 6
氧 8 8 8 8
钠 11 12 11 11
氯 17 18 17 17
1、不同种原子的质子数相同吗?
2、同种原子的各个微粒数之间有何关系 ?
3、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?
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学生活动:通过观察下表,你能从中获得哪些信息?
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数
氢 1 0 1 1
碳 6 6 6 6
氧 8 8 8 8
钠 11 12 11 11
氯 17 18 17 17
原子种类不同,原子内质子数也不同
核电荷数=核内质子数=核外电子数
氢原子的原子核中没有中子
质子数不一定等于中子数
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原子
每个质子带一个单位的正电荷
每个电子带一个单位的负电荷
原子核
核外电子
质子
中子
不带电
学生活动:依据原子内部微粒种类,尝试用橡皮泥捏氧原子的结构
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水
H2O
氧气
O2
过氧化氢
H2O2
二氧化碳
CO2
都含有同一类原子:
氧原子
一氧化碳
CO
二、氧原子的家族-氧元素
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质子数 中子数
氧原子A 8 8
氧原子B 8 9
氧原子C 8 10
氧元素:质子数都为8的氧原子
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质子数6 中子数6
碳原子 质子数6 中子数7 碳元素
质子数6 中子数8
质子数8 中子数8
氧原子 质子数8 中子数9 氧元素
质子数8 中子数10
【元素的定义】质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
在地壳中含量居前四位的元素:
地壳中的元素含量
(质量分数)
氧 > 硅 > 铝> 铁
常见元素符号的书写
氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯
H He C N O F Ne
Na Mg Al Si P S Cl
(1)由一个字母表示的元素符号要大写。
(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
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①表示一种元素
②表示该元素的一个原子
③由原子直接构成的物质,元素符号还表示一种物质
O
表示氧元素
表示一个氧原子
③一个铁原子
①铁元素
Fe
②铁这种物质
指出下列元素符号所表示的意义
强调:在元素符号前面加上任何一个数字,只表示微观意义,即原子个数。
元素符号表示的意义
超市中的商品成千上万种,却分门别类、有序地摆放
组成物质的一百多种元素,是按怎样的规律排列的呢?
8 O
氧
16.00
原子序数
元素名称
元素符号
相对原子质量
原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
元素周期表
在元素周期表中查找氧元素的相关信息
科学家把已经发现的元素按一-定的规则排列成元素 周期表( periodic table ofelements )。在元素周期表中,每种元素在表中排列的序号等于该元素原子的核内质子数目,这个序号称为原子序数。例如,碳元素的原子序数是6,其原子核内有6个质子;钙元素的原子序数是20,其原子核内有20个质子。
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(2)18个纵列——16个族 [7个主族、7个副族、第八族(3个纵行)、0族]
(1)7个横行——7个周期(3个短周期、4个长周期)
周期
族
2、结构:
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金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素) 。
3、分布:
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稀有气体元素:
钠(Na)、铁(Fe)、镁(Mg)、铝(Al)、钙(Ca)、铜(Cu)……
金属元素:
“钅”字旁(汞除外,俗称“水银”)
非金属元素:
氢(H)、碳(C)、氧(O)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)……
①(“石”字旁)固态
②(“氵”字旁)液态
③(“气”字头)气态
碳磷硫硅等
溴
氢、氧、氮、氟、氯、等
氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、
氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn)
元 素 的 分 类
元
素
学生活动:背诵1-20号元素的元素名称和元素符号
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第一组是由同种元素组成的纯净物;而第二组是由不同种元素组成的纯净物。
请你比较形成以下两组纯净物的元素种数,它们之间有什么不同呢?
第一组:氧气(O2)、氩气(Ar)、碳(C)、铁(Fe)、汞(Hg)
第二组:二氧化碳(CO2)、氨气(NH3)、氯化铵(NH4Cl)、硫酸(H2SO4)
不同点是:___________________________________________________
______________________
问题探讨
我们可以从元素视角认识物质的分类。
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单质化学式的书写
用元素符号表示
气态非金属单质:
氧气O2 氢气H2 氮气N2
氯气Cl2
用元素符号及右下角的数字表示
(1)金属单质:铁Fe 铜Cu 铝Al 镁Mg
(2)部分固态非金属单质:硅Si 硫S
(3)稀有气体单质: 氖气Ne 氦气He
原子直接构成的单质
分子构成的单质
读法:直接读做元素名称
读法:如果是气体,某气
1、下列关于原子的叙述中,正确的是( )
A.质子数一定等于中子数
B.原子都是由质子、中子、电子构成的
C.质子数一定等于电子数
D.原子核与核外电子的电量不一定相等
C
2、典例 C919大型客机部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是( )
A
A.质子数不同 B.核外电子数不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
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3、下列叙述正确的是( )。
B
A. H只表示氢元素
B. Fe表示铁元素、1个铁原子、铁这种物质
C. 3N表示3个氮元素
D. O表示氧气、1个氧原子
4、稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A. 铈的原子序数是58
B. 铈属于非金属元素
C. 铈原子中的质子数为58
D. 铈的相对原子质量是140.1
B
THANKS
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