内容正文:
长春市第二中学2024-2025届高一年级第二学程测试
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 已知集合 则 (
A. B. C. D.
2. 设命题则为 ( )
A. B.
C. D.
3. 已知实数则是 的 ( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D.既不充分也不必要条件
4. 若幂函数 在(0,+∞)上是减函数,则实数m的值是 (
A. 或3 B.3 C. D.0
5. 我国著名数学家华罗庚曾说: “数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来研究函数图象的特征. 我们从这个商标M中抽象出一个图象如图,其对应的函数可能是( )
6. 已知是定义在R上的奇函数, 若 且满足,则的解集为 ( )
C.(-3,0)∪(3,+∞)
7. 集合 若集合A中所有整数元素之和为14,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8. 设函数 在区间 上的最大值为M,最小值为N,则( 的值为 ( )
A. B. C.1 D.0
二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列函数中为偶函数且在(0,+∞)上单调递增的是(
B. y=|x|
10. 下列说法正确的是 (
A.若a>b, 则 B.若 则a-d>b-c
C.若,则 D.若,则
11. 已知都为正数, 且则下列说法正确的是( )
A. 的最大值为 的最小值为
C. 的最大值为 的最小值为
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数 的定义域为 .
13. 当两个集合中有一个集合为另一个集合的子集时,称两个集合之间构成“全食”; 当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时,称两个集合之间构成“偏食”,对于集合 .若A与B构成“全食”,则a的取值范围是 .
14. 已知函数若满足 则 的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (13分) 设全集为R, 集合
(1) 当时, 是否满足A∪B=R? 说明理由;
(2) 已知A∩B=B, 求实数的取值范围.
16. (15分)(1) 已知 当 时, 取得最小值为,求 的值;
(2) 当 时,关于的不等式恒成立,求的取值范围.
17. (15分) 已知定义在R上的奇函数, 当 时,
(1) 求函数在R上的解析式;
(2) 在坐标系中作出函数的图象;
(3) 若函数在区间[ 上是单调函数,求实数t的取值范围.
18. (17分) 已知函数
(1) 证明: 函数是奇函数;
(2) 用定义证明: 函数在( 上是增函数;
(3) 若关于x的不等式 对于任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.
19. (17分) 若函数G在 上的最大值记为,最小值记为,且满足则称函数G是在 上的“美好函数”
(1)已知函数
①函数G是在 上的“美好函数”,求a的值;
②当 时,函数G是在 上的“美好函数”,请直接写出t的值;
(2)已知函数若函数G是在(m为整数) 上的“美好函数”,且存在整数k,使得,求的值.
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