2024-2025学年九年级化学人教版上册期中测试卷（D卷）

2024-2025学年九年级上册化学期中测试卷（D卷） （全卷分为选择题和非选择题两，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷 选择题 （共50分） 一．选择题（本大题共125小题，每小题2分，共50分） 1．储存易燃物和易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的是（ ） A． B． C． D． 2．蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是（ ） A．石蜡受热熔化 B．石灰水变浑浊 C．火焰上冒黑烟 D．棉质芯线烧焦 3．下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 4．下列气体常用于医疗急救的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳 5．2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是（ ） A．燃放烟花 B．人工降雨 C．焚烧垃圾 D．汽车尾气 6．18世纪70年代，拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物，其中约占空气体积的气体是（ ） A． B． C． D． 7．空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A．稀有气体可制成电光源 B．氮气可作保护气 C．二氧化碳可参与植物的光合作用 D．氧气可作燃料 8．如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是（ ） A．集气瓶里的水可以用少量的细沙代替 B．硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰 C．硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同 D．硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 9．高锰酸钾(KMnO4)是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，反应原理为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。KMnO4溶液可用作消毒剂。在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是（ ） A．酒精灯 B．试管 C．漏斗 D．集气瓶 10．氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是（ ） A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气 C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素 11．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）    A．能把自来水变成纯净物 B．能除尽水中的可溶性杂质 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最后流经小卵石 12．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ） A．地球上的水取之不尽，用之不竭，不需要节约用水 B．电解水的实验中，负极和正极上产生的气体质量之比为1∶8 C．河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D．地下水可以无限度地开采，对环境无影响 13．下列说法正确的是（ ）    A．a和b质量比为2：1 B．H2具有助燃性 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水的电解是物理变化 14．下列物质按照混合物、盐、氧化物顺序排列的是（ ） A．碘酒、碳酸钙、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰 C．生理盐水、纯碱、铁锈 D．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 15．将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起的原因是（ ） A．袋内气体分子数目增多 B．袋内单个气体分子质量变大 C．袋内气体分子间的间隔变大 D．袋内气体分子的种类变多 16．下列结构示意图所表示的微粒中，在化学反应中容易得到电子的是（ ） A． B． C． D． 17．如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，下列说法错误的是 A．每个氯离子带一个单位负电荷 B．钠原子在该反应中形成了阴离子 C．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D．钠离子和氯离子的结构都相对稳定 18．世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是（ ） A．Mg B．Si C．Al D．O 19．下列元素符号表示氟元素的是（ ） A．He B．F C．P D．N 20．下图分别为某微观粒子的结构示意图（图1）和元素周期表部分内容（图2），结合图示信息判断，下列有关图1所示微观粒子的说法中，合理的是（ ）    A．该粒子是阳离子 B．该粒子最外层有8个电子 C．该粒子的相对原子质量为16.00 D．该粒子在化学反应中易失去电子 21．下列物质的名称（或俗称）与化学式对应错误的是（ ） A．氖气－Ne2 B．纯碱－Na2CO3 C．甲烷－CH4 D．乙醇－C2H5OH 22．下列有关化学用语的表示正确的是（ ） A．银元素：AG B．硫酸钠：Na2S C．3个氧原子：O3 D．2个镁离子：2Mg2+ 23．三氧化二铁（）是一种红棕色粉末，用于油漆、橡胶、塑料、建筑等的着色，其中铁元素的化合价是（ ） A．+3 B．-3 C．+2 D．-2 24．如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是（ ）    A．产生的气体a能使带火星的木条复燃 B．产生气体b的一端电极与电源正极相连 C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 25．空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是（ ） A． B． C．He D． 二．填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，化学方程式2分，共18分） 26．（3分）用化学用语回答下列问题： （1）氧元素的符号 ； （2）两个氧原子 ； （3）氧气的化学式 。 27．（5分）用化学用语填空。 （1）钾离子 。 （2）镁元素 。 （3）五氧化二磷分子 。 （4）3个碳原子 。 （5）甲烷 。 28．（3分）下图是电解水的简易装置，请回答下列问题。    （1）实验时常在水槽中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是 。 （2）闭合开关，通电一段时间后，甲、乙两试管内的气体体积比约为 。 （3）本实验除了能证明水是由氢、氧元素组成外，还可验证水分子的微观构成是 。 29．（3分）C919飞机制造过程中，使用了大量的铝合金和钛合金。    （1）如图是铝的原子结构示意图，x= ；铝原子的核电荷数是 。 （2）钛合金的硬度比钛的硬度 （选填“大”或“小”）。 30.（4分）水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。    （1）取100mL黄河水注入烧杯中，加入少量 （填物质名称），用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。 （2）实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是 。 （3）吸附池内常用 吸附色素和异味。 （4）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是 。 三．实验与探究型（本大题共1小题，每空1分，化学方程式2分，共14分） 31．（4分）下图是的制取和性质实验。    （1）实验1，仪器a的名称是 ，制取的化学方程式为 。 （2）实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、 、生成黑色固体。 32.（10分）小科查阅资料发现P2O5有毒，在教材实验（如图1）的启发下设计了如图2的实验，用于测定空气中O2的含量。回答下列问题：    （1）图1、图2实验前均需检查装置的 。 （2）图1中红磷燃烧的现象是 ，反应的化学方程式为 ；打开弹簧夹K的最佳时机是 。 （3）图2实验中需要提供足量的 （填“铜粉”或“空气”）；在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的 。 （4）室温下，图2实验测定的数据如下表（在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积）： 硬质玻璃管的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中气体的体积 50.0 mL 20.0mL 6.5 mL ①反应消耗的O2的体积为 mL； ②实验测得空气中O2的体积分数为 （保留到小数点后一位）。 （5）图2实验的优点是 （答一点）。 四．分析与计算（本大题共1小题，共8分） 33.2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 （1）下列做法符合“中国水周”活动主题的是______(填序号)。 A．实验室中的废液直接倒入下水道 B．农业上以喷灌或滴灌形式浇灌 （2）如图为电解水的实验示意图。 ①在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体体积比约为 。 ②切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到 (填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 ③写出电解水的化学方程式 。 （3）（3分）某新能源汽车以氢气为燃料，使用1kg氢气平均可行驶150km。若通过电解水产生氢气，54kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶 km。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级上册化学期中测试卷（D卷） （全卷分为选择题和非选择题两，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷 选择题 （共50分） 一．选择题（本大题共125小题，每小题2分，共50分） 1．储存易燃物和易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、此图为禁止烟火标志，属于消防安全标志，故A不符合题意； B、此图为禁止火种标志，属于消防安全标志，故B不符合题意； C、此图为禁止燃放鞭炮标志，属于消防安全标志，故C不符合题意； D、此图为节能标志，不属于消防安全标志，故D符合题意； 故选D。 2．蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是（ ） A．石蜡受热熔化 B．石灰水变浑浊 C．火焰上冒黑烟 D．棉质芯线烧焦 【答案】A 【解析】A、石蜡受热熔化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，有新物质生成，属于化学变化； C、火焰上冒黑烟，是因为碳不完全燃烧生成炭黑，有新物质生成，属于化学变化； D、棉质芯线烧焦，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。 故选A。 3．下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 【答案】D 【解析】A. 常温下为固体，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     B. 密度为1.68g/cm3，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意； C. 熔点高于280℃，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     D. 能与钾等金属反应描述的是物质的化学性质，此选项符合题意。 故选D。 4．下列气体常用于医疗急救的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳 【答案】A 【解析】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确； B、氮气不能供给呼吸，故B错误； C、二氧化碳不能供给呼吸，故C错误； D、一氧化碳有毒，不能供给呼吸，故D错误； 故选：A。 5．2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是（ ） A．燃放烟花 B．人工降雨 C．焚烧垃圾 D．汽车尾气 【答案】B 【解析】A、燃放烟花会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意； B、人工降雨是利用干冰升华即固体二氧化碳变为气体是吸热，形成降雨，二氧化碳不是污染物，符合题意； C、焚烧垃圾会生成大量的有害气体和烟尘，污染空气，不符合题意； D、汽车尾气会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意； 答案为：B。 6．18世纪70年代，拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物，其中约占空气体积的气体是（ ） A． B． C． D． 【答案】 B 【解析】N2约占空气体积的78%，CO2约占空气体积的0.03%，O2约占空气体积的21%（约为），H2O在空气中含量非常少，故选：B。 7．空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A．稀有气体可制成电光源 B．氮气可作保护气 C．二氧化碳可参与植物的光合作用 D．氧气可作燃料 【答案】D 【解析】A、稀有气体通电时会发光，可制成电光源，正确； B、氮气常温下化学性质稳定，可作保护气，正确； C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，可参与植物的光合作用，正确； D、氧气不能燃烧，不能作燃料，错误。 故选D。 8．如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是（ ） A．集气瓶里的水可以用少量的细沙代替 B．硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰 C．硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同 D．硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 【答案】D 【解析】A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，集气瓶里的水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，细沙无法吸收二氧化硫，不能用细沙代替水，错误； B、硫在空气硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，错误； C、硫在空气和氧气里燃烧都是生成二氧化硫，生成物相同，错误； D、氧气有助燃性，氧气浓度越大，燃烧越剧烈，硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，正确。 故选D。 9．高锰酸钾(KMnO4)是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，反应原理为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。KMnO4溶液可用作消毒剂。在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是（ ） A．酒精灯 B．试管 C．漏斗 D．集气瓶 【答案】 C 【解析】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集。 A、酒精灯用于加热，使高锰酸钾分解，不符合题意； B、试管用于高锰酸钾分解的反应容器，不符合题意； C、反应是在试管内进行的，不需要过滤或其他需要漏斗的操作，漏斗在此实验中并不需要，符合题意； D、集气瓶用于收集生成的氧气，不符合题意。 故选C； 10．氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是（ ） A．发生装置仅由药品状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气 C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素 【答案】D 【解析】A、发生装置由反应物状态和反应条件共同决定，故选项说法错误； B、该装置只能收集到较为纯净的氧气，收集的氧气中会混入水蒸气等杂质，故选项说法错误； C、木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭缓慢放入集气瓶中，以利于木炭与氧气充分接触，防止氧气受热逸出，实验现象不明显，故选项说法错误； D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，则制取氧气的原料一定含有氧元素，故选项说法正确； 故选：D。 11．某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是（ ）    A．能把自来水变成纯净物 B．能除尽水中的可溶性杂质 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最后流经小卵石 【答案】C 【解析】A、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，是混合物，选项错误； B、所得到的水中含有钙、镁离子等可溶性杂质，不能除尽水中的可溶性杂质，选项错误； C、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，选项正确； D、由图知，净水时从上到下，最先经过小卵石，选项错误。 故选C。 12．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ） A．地球上的水取之不尽，用之不竭，不需要节约用水 B．电解水的实验中，负极和正极上产生的气体质量之比为1∶8 C．河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D．地下水可以无限度地开采，对环境无影响 【答案】B 【解析】A、地球上的水资源是有限的，不是取之不尽，用之不竭的，我们需要节约用水，故选项A说法错误； B、水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，由电解水实验结论“正氧一、负氢二”可知，负极和正极上产生的气体质量之比为（2×2）：32=1∶8，故选项B说法正确； C、河水通过沉降、过滤、消毒等环节得到的水中含有可溶性杂质，不是纯净物，故选项C说法错误； D、地下水资源是有限的，不可以无限度地开采，过度开采对破坏环境，故选项D说法错误； 故选：B。 13．下列说法正确的是（ ）    A．a和b质量比为2：1 B．H2具有助燃性 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水的电解是物理变化 【答案】C 【解析】A、电解水实验中，根据正氧负氢，氧一氢二，a管与电源的负极相连，产生的是氢气，b管与电源的正极相连，产生的是氧气，a（氢气）和b（氧气）体积比为2：1，水通电分解生成氢气和氧气，该反应方程式为：，a（氢气）和b（氧气）质量比为4：32=1：8，故A说法错误； B、氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，故B说法错误； C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法正确； D、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故D说法错误； 故选C。 14．下列物质按照混合物、盐、氧化物顺序排列的是（ ） A．碘酒、碳酸钙、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰 C．生理盐水、纯碱、铁锈 D．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 【答案】A 【解析】A、碘酒中含有多种物质，属于混合物；碳酸钙是由钙离子和碳酸根构成的，属于盐，二氧化硫是由硫和氧两种元素组成，属于氧化物，该选项符合题意。 B、冰水混合物中只含有水，属于纯净物；氧化锌是由锌、氧两种元素组成，二氧化锰是由锰、氧两种元素组成，均属于氧化物，该选项不符合题意。 C、生理盐水中含有多种物质，属于混合物；纯碱为碳酸钠的俗称，属于盐；铁锈的主要成分为氧化铁，属于混合物，该选项不符合题意。 D、天然气的主要成分为氧化铁，属于混合物；硫酸钠是由钠离子和酸根离子构成，属于盐；过氧化氢溶液中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。 故选A。 15．将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起的原因是（ ） A．袋内气体分子数目增多 B．袋内单个气体分子质量变大 C．袋内气体分子间的间隔变大 D．袋内气体分子的种类变多 【答案】C 【解析】A、袋内气体分子数目不变，说法错误； B、袋内分子之间间隔变大，单个气体分子质量不变，说法错误； C、袋内气体分子间的间隔变大，说法正确； D、袋内气体分子的种类不变，说法错误； 故选：C。 16．下列结构示意图所表示的微粒中，在化学反应中容易得到电子的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A.第一层只能容纳2个电子，已经稳定，选项不符合题意。     B.第二层最多容纳8电子，该原子容易得到1个电子变成稳定结构，符合题意。 C.要变成8电子稳定结构，容易失去最外层的1个电子，选项不符合题意。     D.已经成为8电子稳定结构，选项不符合题意。 故选：B。 17．如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，下列说法错误的是 A．每个氯离子带一个单位负电荷 B．钠原子在该反应中形成了阴离子 C．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D．钠离子和氯离子的结构都相对稳定 【答案】B 【解析】A、氯离子是氯原子得到1个电子后形成的，故每个氯离子带一个单位的负电荷，不符合题意； B、在该反应中，钠原子失去电子形成阳离子，符合题意； C、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，不符合题意； D、钠离子和氯离子的最外层电子数均是8，均达到了相对稳定结构，不符合题意。 故选B。 18．世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是（ ） A．Mg B．Si C．Al D．O 【答案】C 【解析】地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素元素符号为Al； 故选C。 19．下列元素符号表示氟元素的是（ ） A．He B．F C．P D．N 【答案】B 【解析】A、He表示氦元素，故选项不符合题意； B、F表示氟元素，故选项符合题意； C、P表示磷元素，故选项不符合题意； D、N表示氮元素，故选项不符合题意； 故选：B。 20．下图分别为某微观粒子的结构示意图（图1）和元素周期表部分内容（图2），结合图示信息判断，下列有关图1所示微观粒子的说法中，合理的是（ ）    A．该粒子是阳离子 B．该粒子最外层有8个电子 C．该粒子的相对原子质量为16.00 D．该粒子在化学反应中易失去电子 【答案】C 【解析】A、从图1可知，该粒子质子数8=核外电子数（2+6=8），是原子，不是阳离子。不符合题意； B、从图1可知，弧线上的数字为该层电子数，该粒子最外层有6个电子。不符合题意； C、原子中质子数=原子序数，所以该粒子是8号元素氧元素，元素周期表最下方数字为相对原子质量，所以该粒子的相对原子质量为16.00。符合题意； D、从图1可知，该粒子最外层有6个电子，大于4，在化学反应中容易得到电子。不符合题意； 故选C。 21．下列物质的名称（或俗称）与化学式对应错误的是（ ） A．氖气－Ne2 B．纯碱－Na2CO3 C．甲烷－CH4 D．乙醇－C2H5OH 【答案】A 【解析】A、氖气是由原子直接构成的，其化学式是Ne，名称与化学式对应错误，符合题意； B、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠的化学式为Na2CO3，俗称与化学式对应正确，不符合题意； C、甲烷的化学式为CH4，名称与化学式对应正确，不符合题意； D、乙醇的化学式为C2H5OH，名称与化学式对应正确，不符合题意。 故选A。 22．下列有关化学用语的表示正确的是（ ） A．银元素：AG B．硫酸钠：Na2S C．3个氧原子：O3 D．2个镁离子：2Mg2+ 【答案】D 【解析】A、书写元素符号注意“一大二小”，银的元素符号是Ag，故A错误； B、硫酸钠的化学式为Na2SO4，故B错误； C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氧原子表示为：3O，故C错误； D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+，故D正确。 故选D。 23．三氧化二铁（）是一种红棕色粉末，用于油漆、橡胶、塑料、建筑等的着色，其中铁元素的化合价是（ ） A．+3 B．-3 C．+2 D．-2 【答案】A 【解析】中氧元素的化合价为-2价，设铁元素的化合价为x，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则，解得，故中铁元素的化合价为+3，故选：A。 24．如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是（ ）    A．产生的气体a能使带火星的木条复燃 B．产生气体b的一端电极与电源正极相连 C．水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D．该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 【答案】A 【解析】A、电解水“正氧负氢、氢二氧一”、产生的气体a较多，为氢气，具有可燃性，没有助燃性，不能使带火星的木条复燃，错误； B、电解水“正氧负氢、氢二氧一”，产生气体b为氧气，与电源正极相连，正确； C、硫酸钠由硫酸根离子和钠离子组成，水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性，正确； D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，正确。 故选A。 25．空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是（ ） A． B． C．He D． 【答案】A 【解析】氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，且氮气的化学性质很稳定，很难与其它物质发生化学反应，常用作保护气，故选A。 二．填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，化学方程式2分，共18分） 26．（3分）用化学用语回答下列问题： （1）氧元素的符号 ； （2）两个氧原子 ； （3）氧气的化学式 。 【答案】（1）O （2）2O （3）O2 【解析】（1）书写元素符号的原则是：由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，氧元素的符号由一个字母表示，表示为O； （2）原子的表示方法是用元素符号表示一个该原子，表示多个原子时就在其元素符号前加上相应的数字，所以两个氧原子表示为2O； （3）氧气属于气态非金属单质，氧气是由氧分子构成的，一个氧分子中含有2个氧原子，只需在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，故氧气表示为O2。 27．（5分）用化学用语填空。 （1）钾离子 。 （2）镁元素 。 （3）五氧化二磷分子 。 （4）3个碳原子 。 （5）甲烷 。 【答案】（1）K+ （2）Mg （3）P2O5 （4）3C （5）CH4 【解析】（1）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，1个钾离子带1个单位带正电荷，表示为：K+； （2）书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；镁元素表示为Mg； （3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，五氧化二磷分子表示为P2O5； （4）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个碳原子表示为3C； （5）甲烷的化学式为CH4。 28．（3分）下图是电解水的简易装置，请回答下列问题。    （1）实验时常在水槽中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是 。 （2）闭合开关，通电一段时间后，甲、乙两试管内的气体体积比约为 。 （3）本实验除了能证明水是由氢、氧元素组成外，还可验证水分子的微观构成是 。 【答案】（1）增强导电性 （2）1:2 （3）水分子是由氢原子和氧原子构成 【解析】（1）硫酸钠（或氢氧化钠）在水中能离解成可自由移动离子，水的导电性很弱，所以实验时常在水槽中加入少量硫酸钠或氢氧化钠来增强导电性。 （2）电解水的实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1:2，闭合开关，通电一段时间后，甲试管与正极链接，为氧气，乙试管与负极连接为氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2。 （3）水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，大量的氢分子聚集氢气，氧原子与氧原子结合成氧分子，大量的氧分子聚集氧气，该实验还可以验证水分子是由氢原子和氧原子构成。 29．（3分）C919飞机制造过程中，使用了大量的铝合金和钛合金。    （1）如图是铝的原子结构示意图，x= ；铝原子的核电荷数是 。 （2）钛合金的硬度比钛的硬度 （选填“大”或“小”）。 【答案】（1）8 13 （2）大 【解析】（1）原子中核电荷=核外电子数，根据铝原子结构示意图可知，铝的核电荷数为13；则x=13-2-3=8； （2）合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度，则钛合金的硬度比钛的硬度大。 30.（4分）水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。    （1）取100mL黄河水注入烧杯中，加入少量 （填物质名称），用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。 （2）实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是 。 （3）吸附池内常用 吸附色素和异味。 （4）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是 。 【答案】（1）明矾 （2）引流 （3）活性炭/木炭 （4）煮沸 【解析】（1）净化黄河水时，加入明矾，明矾溶于水形成胶状物质，能够吸附水中悬浮的杂质，加快其沉降，故填明矾。 （2）过滤操作中使用玻璃棒的作用是引流，故填引流。 （3）活性炭或木炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故填活性炭或木炭。 （4）煮沸能够将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法来软化硬水，故填煮沸。 三．实验与探究型（本大题共1小题，每空1分，化学方程式2分，共14分） 31．（4分）下图是的制取和性质实验。    （1）实验1，仪器a的名称是 ，制取的化学方程式为 。 （2）实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、 、生成黑色固体。 【答案】（1）集气瓶 （2）火星四射 【解析】（1）由图可知，仪器a为集气瓶； 制取氧气的反应为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； （2）实验2中铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体。 32.（10分）小科查阅资料发现P2O5有毒，在教材实验（如图1）的启发下设计了如图2的实验，用于测定空气中O2的含量。回答下列问题：    （1）图1、图2实验前均需检查装置的 。 （2）图1中红磷燃烧的现象是 ，反应的化学方程式为 ；打开弹簧夹K的最佳时机是 。 （3）图2实验中需要提供足量的 （填“铜粉”或“空气”）；在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的 。 （4）室温下，图2实验测定的数据如下表（在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积）： 硬质玻璃管的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中气体的体积 50.0 mL 20.0mL 6.5 mL ①反应消耗的O2的体积为 mL； ②实验测得空气中O2的体积分数为 （保留到小数点后一位）。 （5）图2实验的优点是 （答一点）。 【答案】（1）气密性 （2）冒白烟，放热     火焰熄灭并冷却后 （3）铜粉 氧气/O2 （4）13.5 19.3% （5）装置始终密闭，实验更环保，实验结果更准确 【解析】（1）要测定空气中氧气的含量，装置需密闭，则图1、图2实验前均需检查装置的气密性。 （2）红磷燃烧生成五氧化二磷，现象为冒白烟，放热，化学方程式为4P+5O22P2O5；为使实验结果正确，应在火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹K。 （3）图2实验中需要提供足量铜粉，确保将空气中氧气消耗尽；在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的氧气。 （4）①反应消耗的O2的体积为20.0mL-6.5mL=13.5mL。 ②实验测得空气中O2的体积分数为。 （5）图1中红磷燃烧生成的五氧化二磷有毒，需在瓶外点燃红磷，图2用铜和氧气反应，生成氧化铜，装置始终密闭，实验更环保，实验结果更准确。 四．分析与计算（本大题共1小题，共8分） 33.2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 （1）下列做法符合“中国水周”活动主题的是______(填序号)。 A．实验室中的废液直接倒入下水道 B．农业上以喷灌或滴灌形式浇灌 （2）如图为电解水的实验示意图。 ①在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体体积比约为 。 ②切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到 (填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 ③写出电解水的化学方程式 。 （3）（3分）某新能源汽车以氢气为燃料，使用1kg氢气平均可行驶150km。若通过电解水产生氢气，54kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶 km。 【答案】（1）B （2）2：1 b （3）900 【解析】（1）A、实验室中的废液直接倒入下水道，可能会腐蚀管道，污染水源，不符合题意； B、农业上以喷灌或滴灌形式浇灌，可以节约用水，保护水资源，符合题意。 故选B； （2）①在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管与负极相连，产生的是氢气，b管与正极相连，产生的是氧气，故一段时间后，a、b管内气体体积比约为：2:1； ②由①的分析可知，b管中收集的是氧气，氧气具有助燃性，故b中气体使木条燃烧更旺； ③水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； （3）解：设54kg水分解生成氢气的质量为x    x=6kg 使用1kg氢气平均可行驶150km，则使用6kg氢气理论上可供这辆汽车行驶的距离为：。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$