精品解析：河南省周口市郸城县多校联考2024-2025学年九年级上学期10月期中化学试题

2024～2025学年第一学期期中试卷 九年级化学 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 Fe-56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1. 古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中不包含化学变化的是 A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 白釉青花一火成，花从釉里透分明 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2. 能够直接构成物质的微粒有分子、原子、离子等。则下列物质不是由分子构成的是 A. 氧化汞 B. 二氧化硫 C. 氦气 D. 氧气 3. 2024年5月3日，“长征五号”遥八运载火箭将“嫦娥六号”探测器送入预定轨道，长征五号运载火箭的推进剂采用液氢和液氧。下列有关说法正确的是 A. 火箭发射时，液氢和液氧反应过程中，分子种类没有发生改变 B. 推进剂中的液氢是火箭的燃料，液氧能够支持液氢燃烧 C. 氢气由两个氢原子构成，氧气由两个氧原子构成 D. 液氢和液氧反应生成的产物是水，因此反应物和生成物都是化合物 4. 实验时必须严格遵守实验室安全规则，下列做法不正确的是 A. 检查灭火器是否在指定位置且处于可用状态 B. 实验时间较长时，可以将零食、水杯带入实验室 C. 实验后的废液不能直接倒入下水道，应倒入指定容器，再后续处理 D. 实验前检查自来水是否正常供应，湿抹布是否在指定位置 5. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作或实验设计不正确的是 A. 量取一定体积的液体 B. 称取一定质量的氯化钠 C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯 6. 下列物质中属于纯净物的是 A. 雨后清新的空气 B. 奶牛场刚挤的纯牛奶 C. 冰水共存物 D. 清澈见底的泉水 7. 水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中不正确的是 A. 地球上可利用的淡水资源有限 B. 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 C. 长期饮用蒸馏水对人体健康无益 D. 水是由氢原子和氧原子构成的 8. 化学用语是学习化学的重要工具，以下化学符号书写错误的是 A. 四个二氧化碳分子：4CO2 B. 三个氨分子：3NH3 C. 两个铁原子：Fe2 D. 一个镁离子：Mg2+ 9. 在元素周期表中，硒元素(Se)与硫元素（S）是同一族，他们有很多相似的化学性质，但是硒是一种抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，在硒酸根离子()中，硒元素的化合价是 A. +4 B. -2 C. -4 D. +6 10. 稀土激光钕玻璃是高功率激光装置的核心材料，广泛应用于高能激光器，我国的钕玻璃多级激光放大器已被成功地应用在激光核聚变装置上。下列关于钕元素的说法错误的是 A. 钕属于金属元素 B. 钕的元素符号为Nd C. 钕的相对原子质量为144.2g D. 钕原子的质子数为60 11. 决定元素种类的本质因素是 A. 质子数和中子数之和 B. 原子核内的质子数 C. 原子核内的中子数和核外电子数 D. 原子核外的最外层电子数和电子层数 12. 警示标志贴在有安全隐患的地方，能清晰地传达安全信息，下列哪种物质的存放地方，应张贴如图的标志 A. 红磷 B. 酒精 C. 汽油 D. 水银（汞） 13. 某同学描述了某化学式含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由三种元素组成；④表示一个分子由四个原子构成。该化学式可能是 A. H2 B. O3 C. H2O2 D. HCHO 14. 某化学实验小组甲、乙两个同学做过氧化氢分解制取氧气的实验。两人取用同一瓶中过氧化氢溶液的质量相等，加入催化剂的质量也相等，最后整理实验数据，作出V(O2)~t关系图，甲同学的图像为a，乙同学的图像为b。复盘实验的时候，发现甲同学加入的催化剂是二氧化锰，而乙同学只看到黑色固体，没仔细看试剂瓶上的标签，实验结束才发现加的催化剂是氧化铜。下列说法不正确的是 A. 反应后二氧化锰和氧化铜的化学性质都没有变化 B. 从图像中可以看出生成氧气的体积相等 C. 反应后剩余催化剂的质量，甲＞乙 D. 催化剂的催化效率，二氧化锰比氧化铜更高 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量居第一位的元素是______，地壳中含量居第二位的元素是______，这两种元素形成的化合物是______。 16. 填空： （1）含有较多_____的水是硬水，我国华北地区很多地方采用地下水作为饮用水。 （2）自来水不能直接配制溶液，若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的净化方法是_____。 17. 氮气与氢气反应生成氨气的生产过程叫作合成氨，合成氨对氮肥生产具有重要意义，相关研究曾三次获得诺贝尔化学奖。合成氨的反应示意图如图。写出该反应的符号表达式_____，该反应的基本反应类型是______。 18. 如图是某同学过滤浑浊的天然水的操作示意图。 （1）过滤时玻璃棒的作用是______； （2）过滤操作能够除掉水中的______（填“可溶性”或“难溶性”）杂质； （3）过滤后，发现滤液仍然浑浊，原因可能是_______。 a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗内液面高于滤纸的边缘 c.漏斗下端未靠在烧杯内壁 19. 如图所示装置是仿照拉瓦锡的原理，粗略测定空气中氧气含量的实验装置。 （1）写出集气瓶中发生反应的符号表达式______。 （2）反应结束，冷却至室温后，打开弹簧夹后，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，水面上升到刻度线_____（填写数字）处。 （3）通过该实验得到的结论是______。 20. A～F是实验室常见的物质，常温下A、D都是无色液体，且组成元素相同；B、F都是黑色固体；C是一种无色无味的气体，能够供给呼吸，E是一种银白色金属，据此完成下列内容。 （1）写出F的名称（或化学式）______。 （2）写出反应①的符号表达式_______。 （3）E在纯净的C中能够燃烧，写出反应②的实验现象______。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 请从分子的角度解释下列生活中的现象。 （1）小红逛街，离美食街还有好远就闻到阵阵香味_______。 （2）酒精和水能以任意比例混合，但是40mL酒精与60mL水混合后，体积明显小于100mL______。 22. 如图所示，是电解水的简易实验装置图。接通直流电源，两个电极上都有气泡产生。 （1）电解时，水中要加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是什么？_______ （2）判断与甲试管相连的是电源正极还是负极？______ （3）通过该实验，可以得到什么结论？________ 23. 现有两瓶气体，分别是氧气和二氧化碳，可以用什么方法鉴别？（指明使用的药品或用品，并写出实验步骤、现象与结论）____、____。 24. 下图是将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。根据图示，回答下列问题。 （1）写出图中单质的化学式_________。 （2）根据示意图写出该反应的符号表达式_________。 （3）该反应中元素化合价发生变化的是哪几种？写出元素名称和符号_________。 四、综合应用题（共10分） 25. 元素周期表是我们学习和研究化学非常重要的工具，C、H、O是初中化学最重要的三种元素。 （1）2017年5月9日，中科院、国家语委、全国科技名词审定委员会在北京正式发布113、115、117、118号四种人工合成新元素的名称、元素符号，其中118号元素的名称定为“鿫”，元素符号：Og，看到中文名称，立刻就能判断出是金属还是非金属，其单质常温下是固体、液体，还是气体，这要归功于我国近代化学的启蒙者______规定的元素命名规则。 a.宋应星 b.侯德榜 c.徐寿 d.张青莲 （2）如图是元素周期表中的部分内容，观察元素周期表，C、N、O三种元素排在同一横行（即同一周期），是因为它们的______相同，请在如图虚线框中画出氧的原子结构示意图______。 （3）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，用如下实验装置进行高锰酸钾分解制取和收集氧气的实验，请回答有关问题。 ①若要得到一瓶比较纯净的氧气，收集时应用排水法，故选用装置A、E来进行制取和收集，请写出该反应的符号表达式：_____，A中试管口略向下倾斜的原因是_______。 ②待实验结束时，为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而使试管炸裂，需要进行什么操作？_____ ③若要用F装置收集氧气，请将虚线框中的装置补充完整________。 （4）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。 ①计算维生素C的相对分子质量_____； ②计算维生素C中C、H、O三种元素的质量比______； ③计算维生素C中碳元素的质量分数______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第一学期期中试卷 九年级化学 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 Fe-56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1. 古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中不包含化学变化的是 A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 白釉青花一火成，花从釉里透分明 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【答案】A 【解析】 【详解】A、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意； B、 野火烧不尽，春风吹又生，包含着物质的燃烧，属于化学变化，故B不符合题意； C、白釉青花一火成，花从釉里透分明，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意； D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干包含着蜡烛的燃烧，属于化学变化，故D不符合题意。 故选A。 2. 能够直接构成物质的微粒有分子、原子、离子等。则下列物质不是由分子构成的是 A. 氧化汞 B. 二氧化硫 C. 氦气 D. 氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化汞是由氧化汞分子构成的，故A正确； B、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，故B正确； C、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故C错误； D、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故D正确； 故选C。 3. 2024年5月3日，“长征五号”遥八运载火箭将“嫦娥六号”探测器送入预定轨道，长征五号运载火箭的推进剂采用液氢和液氧。下列有关说法正确的是 A. 火箭发射时，液氢和液氧反应过程中，分子种类没有发生改变 B. 推进剂中的液氢是火箭的燃料，液氧能够支持液氢燃烧 C. 氢气由两个氢原子构成，氧气由两个氧原子构成 D. 液氢和液氧反应生成的产物是水，因此反应物和生成物都是化合物 【答案】B 【解析】 【详解】A、火箭发射时,液氢和液氧反应过程中，分子种类发生改变,氢分子和氧分子变成了水分子，A选项错误； B、推进剂中的液氢是火箭的燃料，氧气具有助燃性，液氧能够支持液氢燃烧，B选项正确； C、氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，C选项错误； D、液氢和液氧反应生成的产物是水，因此反应物是单质，生成物是化合物，D选项错误。 故选：B。 4. 实验时必须严格遵守实验室安全规则，下列做法不正确的是 A. 检查灭火器是否在指定位置且处于可用状态 B. 实验时间较长时，可以将零食、水杯带入实验室 C. 实验后的废液不能直接倒入下水道，应倒入指定容器，再后续处理 D. 实验前检查自来水是否正常供应，湿抹布是否在指定位置 【答案】B 【解析】 【详解】A 、检查灭火器是否在指定位置且处于可用状态，这是保障实验安全的重要措施，做法正确，不符合题意； B、实验时间较长也不可以将零食、水杯带入实验室，实验室有其特定的环境要求和安全规定，带入零食和水杯可能会影响实验环境、造成污染或引发安全问题，做法不正确，符合题意； C、实验后的废液不能直接倒入下水道，应倒入指定容器进行后续处理，以防造成环境污染，做法正确，不符合题意； D、实验前检查自来水是否正常供应，湿抹布是否在指定位置，以便在需要时能及时处理突发情况，做法正确，不符合题意。 故选B。 5. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作或实验设计不正确的是 A. 量取一定体积的液体 B. 称取一定质量的氯化钠 C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，该选项操作正确； B、用托盘天平称量药品时，应左物右码，图中将药品放在右盘上，该选项操作不正确； C、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确； D、可用火柴点燃酒精灯，该选项操作正确。 故选B。 6. 下列物质中属于纯净物的是 A. 雨后清新的空气 B. 奶牛场刚挤的纯牛奶 C. 冰水共存物 D. 清澈见底的泉水 【答案】C 【解析】 【详解】A、雨后清新的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，属于混合物，故A选项不符合题意； B、奶牛场刚挤的纯牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物，故B选项不符合题意； C、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，故C选项符合题意； D、清澈见底的泉水中含有水、可溶性的矿物质等物质，属于混合物，故D选项不符合题意。 故选C。 7. 水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中不正确的是 A. 地球上可利用的淡水资源有限 B. 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 C. 长期饮用蒸馏水对人体健康无益 D. 水是由氢原子和氧原子构成的 【答案】D 【解析】 【详解】A、地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少。淡水只约占全球水储量的2.53%，可利用的只约占其中的30.4%，因此地球上可利用的淡水资源有限，选项A正确； B、不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水，选项B正确； C、蒸馏水是纯水，而人的生理活动中需要补充适量的矿物质，因此长期饮用蒸馏水对人体健康无益，选项C正确； D、水是由氢元素和氧元素组成的，构成水的水分子是由氢原子和氧原子构成的，选项D不正确。 故选D。 8. 化学用语是学习化学的重要工具，以下化学符号书写错误的是 A. 四个二氧化碳分子：4CO2 B. 三个氨分子：3NH3 C. 两个铁原子：Fe2 D. 一个镁离子：Mg2+ 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子用化学式表示，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，二氧化碳化学式为CO2，故四个二氧化碳分子可表示为4CO2，故A正确； B、分子用化学式表示，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，氨气化学式为NH3，所以三个氨分子可表示为3NH3，故B正确； C、原子用元素符号来表示，若表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铁原子可表示为2Fe，故C错误； D、离子表示时，在该元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个离子，则在离子符号前面加数字，故1个镁离子可表示为Mg2+，故D正确； 故选C。 9. 在元素周期表中，硒元素(Se)与硫元素（S）是同一族，他们有很多相似的化学性质，但是硒是一种抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，在硒酸根离子()中，硒元素的化合价是 A. +4 B. -2 C. -4 D. +6 【答案】D 【解析】 【详解】设硒元素的化合价为，氧元素的化合价为-2价，根据原子团中各元素的正负化合价的代数和等于该原子团的化合价，即，解的，所以硒元素的化合价是+6价； 故选D。 10. 稀土激光钕玻璃是高功率激光装置的核心材料，广泛应用于高能激光器，我国的钕玻璃多级激光放大器已被成功地应用在激光核聚变装置上。下列关于钕元素的说法错误的是 A. 钕属于金属元素 B. 钕的元素符号为Nd C. 钕的相对原子质量为144.2g D. 钕原子的质子数为60 【答案】C 【解析】 【详解】A、钕为“钅”字旁，属于金属元素，该选项说法正确； B、元素周期表单元格中，右上角的符号表示元素符号，且元素符号书写时，应“一大二小”，则钕的元素符号为Nd，该选项说法正确； C、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法错误； D、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，则钕原子的质子数为60，该选项说法正确。 故选C。 11. 决定元素种类的本质因素是 A. 质子数和中子数之和 B. 原子核内的质子数 C. 原子核内的中子数和核外电子数 D. 原子核外的最外层电子数和电子层数 【答案】B 【解析】 【详解】元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，因此决定元素种类的本质因素是质子数（或核电荷数），故选：B。 12. 警示标志贴在有安全隐患的地方，能清晰地传达安全信息，下列哪种物质的存放地方，应张贴如图的标志 A. 红磷 B. 酒精 C. 汽油 D. 水银（汞） 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷是易燃固体，应张贴如图的标志，故A符合题意； B、酒精是易燃液体，不应张贴如图的标志，故B不符合题意； C、汽油是易燃液体，不应张贴如图的标志，故C不符合题意； D、水银（汞）不具有可燃性，不应张贴如图的标志，故D不符合题意。 故选A。 13. 某同学描述了某化学式含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由三种元素组成；④表示一个分子由四个原子构成。该化学式可能是 A. H2 B. O3 C. H2O2 D. HCHO 【答案】D 【解析】 【详解】A、H2表示氢气这种物质，表示1个氢分子，表示氢气由氢元素组成，表示1个氢分子由2个氢原子构成，故选项不符合题意； B、O3表示臭氧这种物质，表示1个臭氧分子，表示臭氧由氧元素组成，表示1个臭氧分子由3个氧原子构成，故选项不符合题意； C、H2O2表示过氧化氢这种物质，表示1个过氧化氢分子，表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成，表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成，故选项不符合题意； D、HCHO表示甲醛这种物质，表示1个甲醛分子，表示甲醛由氢元素、碳元素和氧元素组成，表示1个甲醛分子由2个氢原子、1个碳原子和1个氧原子构成，故选项符合题意。 故选D。 14. 某化学实验小组甲、乙两个同学做过氧化氢分解制取氧气的实验。两人取用同一瓶中过氧化氢溶液的质量相等，加入催化剂的质量也相等，最后整理实验数据，作出V(O2)~t关系图，甲同学的图像为a，乙同学的图像为b。复盘实验的时候，发现甲同学加入的催化剂是二氧化锰，而乙同学只看到黑色固体，没仔细看试剂瓶上的标签，实验结束才发现加的催化剂是氧化铜。下列说法不正确的是 A. 反应后二氧化锰和氧化铜的化学性质都没有变化 B. 从图像中可以看出生成氧气的体积相等 C. 反应后剩余催化剂的质量，甲＞乙 D. 催化剂的催化效率，二氧化锰比氧化铜更高 【答案】C 【解析】 【详解】A 、在过氧化氢分解制取氧气的反应中，二氧化锰和氧化铜都是作催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质都不变。反应后二氧化锰和氧化铜的化学性质都没有变化，说法正确，不符合题意； B 、从图像中可以看出生成氧气的体积相等，说法正确，不符合题意； C 、催化剂在反应前后质量不变，甲、乙同学加入的过氧化氢溶液质量相等，加入催化剂的质量也相等，所以反应后剩余催化剂的质量应该是甲 = 乙，说法错误，符合题意； D、从图像中可以看出，相同时间内甲同学产生氧气的速率更快，说明二氧化锰的催化效率比氧化铜更高，说法正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量居第一位的元素是______，地壳中含量居第二位的元素是______，这两种元素形成的化合物是______。 【答案】 ①. 氧##氧元素##O ②. 硅##硅元素##Si ③. 二氧化硅##SiO2 【解析】 【详解】地壳中含量居第一位的元素是氧元素，书写元素符号时，首字母应大写，如果有第二个字母，第二个字母应小写，氧元素的符号是O； 地壳中含量居第二位的元素是硅，硅元素的符号是Si； 氧元素与硅元素形成的化合物为二氧化硅，根据“顺写反读”的规则，其化学式是SiO2。 16. 填空： （1）含有较多_____的水是硬水，我国华北地区很多地方采用地下水作为饮用水。 （2）自来水不能直接配制溶液，若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的净化方法是_____。 【答案】（1）可溶性钙、镁化合物 （2）蒸馏 【解析】 【小问1详解】 硬水指的是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。故填：可溶性钙、镁化合物。 【小问2详解】 蒸馏得到的水中不含有其他的杂质，是纯度更高的净化水的方法。故填：蒸馏。 17. 氮气与氢气反应生成氨气的生产过程叫作合成氨，合成氨对氮肥生产具有重要意义，相关研究曾三次获得诺贝尔化学奖。合成氨的反应示意图如图。写出该反应的符号表达式_____，该反应的基本反应类型是______。 【答案】 ①. ②. 化合反应 【解析】 【详解】由图可知，氢气和氮气在高温、高压、催化剂的条件下反应生成氨气，反应的符号表达式为；该反应中反应物为两种，生成物为一种，符合“多变一”属于化合反应。 18. 如图是某同学过滤浑浊的天然水的操作示意图。 （1）过滤时玻璃棒的作用是______； （2）过滤操作能够除掉水中的______（填“可溶性”或“难溶性”）杂质； （3）过滤后，发现滤液仍然浑浊，原因可能是_______。 a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗内液面高于滤纸的边缘 c.漏斗下端未靠在烧杯内壁 【答案】（1）引流 （2）难溶性 （3）ab 【解析】 【小问1详解】 过滤时为了防止滤纸破损，需要用玻璃棒引流，故填：引流； 【小问2详解】 过滤时不溶物会留在滤纸上，因此过滤可以出去水中的难溶物，故填：难溶物； 【小问3详解】 a.漏斗内的滤纸有破损，会导致滤液直接流下，过滤失败，符合题意； b.漏斗内液面高于滤纸的边缘，会导致滤液直接流下，过滤失败，符合题意； c.漏斗下端未靠在烧杯内壁，可能引起滤液溅出，但不会造成过滤失败，不符合题意； 故选：ab。 19. 如图所示装置是仿照拉瓦锡的原理，粗略测定空气中氧气含量的实验装置。 （1）写出集气瓶中发生反应的符号表达式______。 （2）反应结束，冷却至室温后，打开弹簧夹后，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，水面上升到刻度线_____（填写数字）处。 （3）通过该实验得到的结论是______。 【答案】（1） （2）2 （3）氧气约占空气总体积的 【解析】 【小问1详解】 红磷与空气中的氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，符号表达式。故填：。 【小问2详解】 由于氧气约占空气总体积的，所以反应结束，冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至2刻度处。故填：2。 【小问3详解】 反应结束，冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至2刻度处。所以通过该实验得到的结论是：红磷燃烧消耗的是空气中的氧气，氧气约占空气体积的。故填：氧气约占空气体积的。 20. A～F是实验室常见的物质，常温下A、D都是无色液体，且组成元素相同；B、F都是黑色固体；C是一种无色无味的气体，能够供给呼吸，E是一种银白色金属，据此完成下列内容。 （1）写出F的名称（或化学式）______。 （2）写出反应①的符号表达式_______。 （3）E在纯净的C中能够燃烧，写出反应②的实验现象______。 【答案】（1）四氧化三铁##Fe3O4 （2） （3）剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 【解析】 【分析】A～F是实验室常见的物质，常温下A、D都是无色液体，且组成元素相同；B是黑色固体；C是一种无色无味的气体，能够供给呼吸，则C为氧气，A为过氧化氢，B为二氧化锰，D为水，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，E是一种银白色金属，F都是黑色固体，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，则E为铁，F为四氧化三铁，代入验证，推论合理。 【小问1详解】 F为四氧化三铁，化学式为Fe3O4； 【小问2详解】 反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，符号表达式为； 【小问3详解】 E（铁）在纯净的C（氧气）中能够燃烧，反应②的实验现象为剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 请从分子的角度解释下列生活中的现象。 （1）小红逛街，离美食街还有好远就闻到阵阵香味_______。 （2）酒精和水能以任意比例混合，但是40mL酒精与60mL水混合后，体积明显小于100mL______。 【答案】（1）分子在不断地运动 （2）分子之间有间隔 【解析】 【小问1详解】 小红逛街，离美食街还有好远就闻到阵阵香味，说明分子在不断运动，带有气味的分子运动到人的鼻子，使人闻到气味； 【小问2详解】 将100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL，说明分子间有间隔，水分子和酒精分子进入彼此的间隔，混合液的体积就变小.。 22. 如图所示，是电解水的简易实验装置图。接通直流电源，两个电极上都有气泡产生。 （1）电解时，水中要加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是什么？_______ （2）判断与甲试管相连的是电源正极还是负极？______ （3）通过该实验，可以得到什么结论？________ 【答案】（1）增强水的导电性 （2）负极 （3）水是由氢元素和氧元素组成的 【解析】 【小问1详解】 纯水的导电性很弱，电解水时，通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠，目的是增强水的导电性； 【小问2详解】 电解水实验中，根据“正氧负氢、氧一氢二”，甲试管产生的气体较多，为氢气，则与甲试管相连的是电源的负极； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。 23. 现有两瓶气体，分别是氧气和二氧化碳，可以用什么方法鉴别？（指明使用的药品或用品，并写出实验步骤、现象与结论）____、____。 【答案】 ①. 燃着的木条##澄清石灰水 ②. 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气##将澄清石灰水分别加入两个集气瓶中，振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气（与一空对应） 【解析】 【详解】氧气具有助燃性，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，将澄清石灰水分别加入两个集气瓶中，振荡，变浑浊的是二氧化碳，没变浑浊的是氧气。 故填：燃着的木条或澄清石灰水；将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气或将澄清石灰水分别加入两个集气瓶中，振荡，变浑浊的是二氧化碳，不变浑浊的是氧气（与一空对应）。 24. 下图是将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。根据图示，回答下列问题。 （1）写出图中单质的化学式_________。 （2）根据示意图写出该反应的符号表达式_________。 （3）该反应中元素化合价发生变化的是哪几种？写出元素名称和符号_________。 【答案】（1）N2 （2） （3）氮（N）、碳（C） 【解析】 【分析】如图所示，该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的条件下反应生成氮气和二氧化碳，据此分析。 【小问1详解】 根据分析，涉及的物质中氮气是由一种元素组成的纯净物，故属于单质，一氧化氮、一氧化碳和二氧化碳均是不同种元素组成的，故填：N2； 【小问2详解】 根据分析可得，该反应的符号表达式是：； 【小问3详解】 根据化合物中各元素化合价代数和为0，该反应前后分析，，因此反应前后元素化合价发生变化的是氮元素和碳元素，故填：氮（N）、碳（C）。 四、综合应用题（共10分） 25. 元素周期表是我们学习和研究化学非常重要的工具，C、H、O是初中化学最重要的三种元素。 （1）2017年5月9日，中科院、国家语委、全国科技名词审定委员会在北京正式发布113、115、117、118号四种人工合成新元素的名称、元素符号，其中118号元素的名称定为“鿫”，元素符号：Og，看到中文名称，立刻就能判断出是金属还是非金属，其单质常温下是固体、液体，还是气体，这要归功于我国近代化学的启蒙者______规定的元素命名规则。 a.宋应星 b.侯德榜 c.徐寿 d.张青莲 （2）如图是元素周期表中的部分内容，观察元素周期表，C、N、O三种元素排在同一横行（即同一周期），是因为它们的______相同，请在如图虚线框中画出氧的原子结构示意图______。 （3）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，用如下实验装置进行高锰酸钾分解制取和收集氧气的实验，请回答有关问题。 ①若要得到一瓶比较纯净的氧气，收集时应用排水法，故选用装置A、E来进行制取和收集，请写出该反应的符号表达式：_____，A中试管口略向下倾斜的原因是_______。 ②待实验结束时，为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而使试管炸裂，需要进行什么操作？_____ ③若要用F装置收集氧气，请将虚线框中的装置补充完整________。 （4）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。 ①计算维生素C的相对分子质量_____； ②计算维生素C中C、H、O三种元素的质量比______； ③计算维生素C中碳元素的质量分数______。 【答案】（1）c （2） ①. 核外电子层数 ②. （3） ①. ②. 防止冷凝水倒流到热的试管底部，避免试管炸裂 ③. 实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 ④. （4） ①. ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，许多元素的中文名称等沿用至今，故填：c； 【小问2详解】 ①元素的周期数与元素原子的核外电子层数一致，C、N、O三种元素排在同一横行（即同一周期），是因为它们的核外电子层数相同，故填：核外电子层数； ②原子核外电子排布的一般规律（前三层）是第一层最多排2个电子，第二层最多排8个电子，则氧原子结构示意图为：；故填：； 【小问3详解】 ①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：，故填：； ②给试管中固体加热，试管口略向下倾斜，目的是防止冷凝水倒流，造成试管炸裂，故填：防止冷凝水倒流到热的试管底部，避免试管炸裂； ③实验结束时，为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而使试管炸裂，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故填：实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯； ④要用F装置收集氧气，因为氧气的密度比空气大，采用向上排空气法收集氧气，应将导管伸到集气瓶底，空气从短导管口排出，根据图示气体进出方向，氧气应从a端进气，则需要将a端导管补长，如图所示，故填：； 【小问4详解】 ①的相对分子质量，故填：； ②中、、的质量比，故填：； ③中碳元素的质量分数，故填：。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $