内容正文:
口语交际 讨论
1.根据所提供的情境,按要求表达。
你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说她?
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华传统文化源远流长,古典诗词是其
中的瑰宝。诵读古诗词会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发
扬光大,让我们以饱满的热情投入这次比赛当中吧!(或:下面我宣布××中学九年级
“吸取国学精华,传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始!)
示例:小红,请你不要难过,虽然这次比赛成绩不太理想,但你的勇气和实力已经得到
大家的认可,同时这也是对国学的一次学习,相信以后你会取得更好的成绩,加油!
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2.根据要求,回答下面问题。
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?
(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?
示例:小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大
提高。
校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:
第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。
如果这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。
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3.根据要求,回答下面问题。
学校组织“发扬雷锋精神,做21世纪优秀青年”活动,为了使这次活动收到实效,达到真正的教育目的,班长希望你能帮他出谋划策。
(1)请你为这次活动设计一段开场白。
(2)主题班会上,出现了“雷锋精神已经过时了”“雷锋是三月来了四月走”等不和谐的声音,作为新世纪青年人的代表,你怎样批驳这些错误说法?
雷锋,一个永远闪耀着光芒的名字;雷锋,是20世纪的英雄;雷锋,是我们中国的骄傲。
让我们行动起来,把雷锋精神发扬光大!
雷锋精神永远不会过时。在雷锋身上,集中展现了一个普通中国人干一行爱一行、
时时助人为乐、为了集体和国家利益不惜牺牲个人利益的伟大精神。这种精神,无
论时代怎样发展,永远都不会过时。
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