河南省周口市郸城县2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

2024-2025学年第一学期月考试卷（二)》 九年级语文 题号 三 四 五 总分 得分 一、积累与运用（共22分） 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分） 在阴晦的天气里，“我”回到了阔别二十多年的故乡。站在船上远远望去，苍黄的天底 下，横着几个萧索的荒村，没有一丝活气。在故乡，“我”见到了杨二发和问土，大家都变了模 样，“我"不禁有些阀然。杨二坡来到“我”家没说几句语就原形①】 (毕必)席， 走时还顺走了母亲的一② (幅副)手套：问土他经风霜，生活十分因套，连“我” 家里的草灰也要用船装栽回去做肥料，早已不是当年的“小英雄”。 (1)语段中三个加点字怎么读？请你作出选择。( )(2分) A.m6 jiǒngzǎi B.mojǒng z01 c.m心j6 ng zai D.mu jiǒng zoi (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 2.请补写下面的古诗文名句。(8分) 风景是诗意的，人生也是诗意的，你用什么心态行走于尘世，尘世就会馈赠你一个什么 样的人生。 欧阳修被贬滁州，《碎翁亭记》中“ ”的醉态，尽显太守与民同乐，励精图治的酣畅与满足；李白遭遇谗毁， (行路难（其一）》中“ 满含他对理想的执着，失意中仍心存希望；刘再锡改革失败，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 ”体现他通晓新旧交 替，展望未来风光的乐观：苏轼兄弟分离，《水调歌头》中“ ”仍借月抒怀，表达美好祝愿，尽显豁达胸襟。 不管何时何地，用一颗清明的心行走于尘世，那么你的人生，也会月朗风清。 3.下面是一则有关“读书内容搜索”的材料，请结合材料，将下面语句空缺处补充完整，注意语 言的准确与连贯，每空不超过10个字。(4分) 。近一年，找素书籍相关内客的用户圆读偏好 0文率 ④融志成功 ⑦网林小说 石投簧理财。 ⑧根航条志 @少儿 ⑨载精 O人文社科 ⑥艺术随形 纹低采深需没液茶天就据 百度搜索大数据显示，日均超2000万人次擅索书籍相关内容，其中 一两类内客是最受用户关注的， 用户从阅读中花取精神撒励和理财如识。如果说时代的变化使人们的生活方式发生改变，对 人们的思想和心理产生影响，那么阅读则为人们 一，让人们获得更多的知识和技能。 4.你的好朋友小黎沉溺于玄幻小说不能自拔，你该如何劝告他远离“问题读物”？请结合下面的 材料，将你要说的话写下来。(3分) 小蒙已用手机看了一百多本玄幻小说。在同学们眼中，他“像是被小说控制了，分不清现 实与虚幻”。他春欢玄幻小说中那些“智商极高、性情极淡漢的反派角色”，以数在平时与人交 往时，遇到点小摩擦，就要动手打人。 九年级语文（二）第1页（共6页） 5.习近平总书记在党的二十大开幕式上指出：“青年强，则国家强。"而有同学说：“我家已经帮 我准备好了一切，我躺平'就好，不裕要自强不息的精神。”请你从不同角度写两条理由反驳 他。(3分) 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成6-9题。（共16分） 老玉米 ①围着村子的，是一眼望不到头的玉来地。 ②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父帝 有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶粱柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年， 他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？” ③“回来看您内。” ④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样莱，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家 栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。 ⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的暖。”家栋猛地饮下一杯酒，险上立 马就泛起了红兼。 回他想售诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政情、岗位 雪要、群众基础，他都有竟争优势。他很想努力去竟争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不 太好的念头，这让一向光明恶落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父 亲已经80岁了，平已不再为“一第食，一然伙"忧心，却依然像一头老黄生劳作于田间。 ⑦①看着家栋欲言又止，父亲没再继峡追问下去，对他说：“吃罢饭回屋欣一会儿，然后咱爷儿 柄一块儿去玉米地辞草遮肥。 ⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家赫才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父 亲说：“洗把脸，喻俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。” ⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各料杂草。 ⑩完一趟，父亲和家赫并肩坐在锄把子上小懋。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和 野裸子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这 片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就 不会容许杂草生长了，杂草一靠头，就会被锄倒莓掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存 之地。” ①这晚临睡前，父亲从楼柜里搀出一个深红色的木厘子，对他说：“有件事你可能还不知道， 我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。 解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争钻束后，你爷爷转业到市里的化 肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一草于农民。要不是前不 久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。” 巴木匣子里，军功章泛着深沉的微光，垫齐折叠着的遇伍证和立功证书也已发黄。家栋看 着，梨角处不知不觉凝出了汗，顺着脸烦慢慢向下流。 ③躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉提这些且子他心黑头 收那块儿地生工杂芝具挑生遇感若任基野变生长他立志“种赶店您的使命和初心裁一定 会化为乌有。 第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想平点儿赶回单位上班，手头还有 一大堆活儿要千呢。 ⑤路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说址，这个时节，正是玉米的快速生长 期，若是没有杂草，地肥水足，碑到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。 ⑥家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。 (选自《小小说选刊》2024年第8期，有删改) 九年级语文（二）第2页（共6页） 6.通读全文，你认为家栋是一个怎样的人？(2分) 7.按要求赏析下列句子。(6分) (1)(父亲)却依然像一头老黄牛劳作于田间。（从修辞角度赏析）(3分) (2)这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说… (从加点词语表达效果角度赏析)(3分) 8.请结合全文内容解释下面句子中加点词的含义。(4分) 他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生这成，若任其野蜜生长，他立志 “种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 (1)杂草： (2)庄稼： 9.文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹？请谈谈你的看法。(4分) (二)阅读下面材料，完成10-12题。（共12分） 【材料一】 家风的“家”，是家庭的“家”。家风是二个家族代代相传沿袭而来的价值准则，是包含了精 神风能、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在中国传统文化中，处处有着家风的 影子。所谓修身、齐家、治国、平天下，“齐家”被列在“治国“平天下”之前，突出的就是齐家的重 要性。齐家，当先正家风。父母身体力行，言传身教，家风才能成为一种精神力量和道德约来。 在家庭内部接力传承。 家风的“家”，更是国家的“家”。在任何一个社会，家庭的前途命运都与国家和民族的前途 命运紧密相连，千家万户好，国家才能好，民族才能好。家风既是家族的精神内核，也是一个社 会的价值缩影。 (选自《家风关系家事与国事》，有删改) 【材料二】 在中华民族锦延賡续的优良家风传统中，形成了非常突出的家风特质。 中国人自古就认识到，“家事”“国事"“天下事”紧密相关，“齐家”是“治国“平天下“的起点。 被称为“天下第一家族”的孔氏，传至第64代孙孔尚贤，在颂布族规《孔氏祖训箴规》时，把“践行 忠孝，家国同构“归结为孔氏家风的终极追求，成为孔氏家族绵延廖续两千余年的精神支柱，体 现出一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。 优良家风，涉及立身、治家、为人处世、言行举止等方方面面，崇德向善、见贤思齐成为家风 内容的价值取向，如孝顺父母、尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，尊师重教、重礼谦进，等等。正可 谓“机善之家，必有余庆：积不善之家，必有余秧”。 优良家风，不是物质财富的载体，而是一个家庭的精神信仰和性格特征，是众多家庭成员的 精神寄托。优良家风对家庭成员的影响，当然有一种刚性的规范、制的作用，但更为主要的是一 种柔性的调适与引导，是一种通过家庭成员的情感沟通、身体力行，潜移获化、润物无声的过程， 《魏书》所云“渐渍家风”便是对这一过程的形象阐释。（选自《传承中华民族优良家风》，有删改） 【材料三】 “积益之家，必有余庆。“家风好，就能家道兴盛、和顺美满。纪录片《中望家风》讲迷了这样 一则故事：宁夏回族自治区中卫市沙披共区南长滩村的拓氏家族，互郁互助，兴教育才，诗书传 家，从20世纪90年代以来整个家族出了200多名大学生，更有劳动摸范三八红旗手圣。在 广表的神州大地上，类似的例子不胜枚举。事实证明，良好的家救、家风使人向上向备，是家业 兴旺的重要基石。 九年级语文（二）第3页（共6页） “正家而天下定矣。“家庭文明是社会文明高塔的“界土“，千千万万个家庭的家风好，社会 风气才有好的基础。事实上，家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联。家庭和睦，社会才能和 谐：家救良好，未来才有希望：家风纯正，社风才会充满正能量。“将牧天下，必定其家，必正其 身。”奋进斯征程，乘持家国情怀的赤子之心，碎厉春发、笃行不意，每个家庭前进的脚步，终 汇聚成国家的进步。 (选自《良好的家牧家风使人向上向善》，有副改) 10.下列对以上材料的理解和判断中，不正确的一项是( )(3分) A.在任何一个社会，家庭的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。 B.“践行忠孝，家国同构“"是孔氏家风的终极追求，成为孔氏家族绵延胀续的精神支柱。 C.优良家风对家庭成员的形响，更为主要的是一种柔性的调适与引导。 D.社会风气好是家风好的基础。家风纯正，社风才会充满正能量。 11.材料三中画线的句子运用了什么论证方法？有何作用？(5分) 12.优良象风具有哪些突出的特质？请结合材料二的相关内容简要概括。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13-16题。（共11分） 【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐醒，山岳潜形，商系不行，精倾 辑推，薄幕吴买，虎啸猿哈。登新楼也，则有去国怀乡，忧说畏讥，满目蓝然，盛极而悲者矣。 至若春和景明，波潮不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸣翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心 旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋祥者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧 其民，处江湖之远则忧其君。是进亦此，退亦忧。然则何时而乐邪？其必曰“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”乎！嬷！微斯人，吾谁与归？ (选自范仲淹《岳阳楼记)》) 【乙】广汉张侯数夫守荆州，常病①学门之外即阻高塘，及凿门通道，以临自江具为接恩以 奏去上。数夫一日与客往而登焉，刚大江重湖，茶纡渺弥；而西陵诸山，空漾略②湾，皆隐见出没 于云空妈水之外。数夫于是顾而叹曰：“此赤血江公①所谓江陵那城南接者邢？皆公去相而中 于此，其平居暇日，登临赋咏，益皆橋然①有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于 朝廷，而迈汲然帷恐其道之终不行也。悲夫！“乃书其蓝曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 (选自《江陵府曲江楼记》，有副改) 【注】①病：担心，忧虑。②吨(a):日光存暗。③曲江公：张九龄，唐玄宗开元年间任幸相， 后被李林甫还陷，贬为荆州刺史，曾作《登那城南楼记》。④格然：自在超脱的样子。⑤汲没然： 急切的样子。 13.解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)连月不开： (2)至若春和景明： (3)敬夫于是顿而叹曰： 14.请用“"给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分) 以临白河且为楼观以表其上 15.请把下面的句子翻译为现代汉语。(2分) 满日东然，感极而悲者矣。 16.请分析甲【乙】两文写景的作用及表达的情感。(4分) 九年级语文（二）第4面（共6页） (二)阅读下面一首诗，完成17,18题。（共4分） 商山早行 [唐]温庭药 辰起动征桥，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，机花明酥墙。因思杜陵梦，免雁满回塘。 17.发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。(2分) 18.这首诗抒发了诗人怎样的情感？(2分) 四、名著阅读（共5分） 19.杨国汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在】”结合《艾青诗选》，请 谈谈你对这句话的翅解。(5分) 五、作文(50分)》 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) (1)请以“感受 一的美好”为题目，写一篇文章。 要求：①如可以填“一朵花”“一句话”“一瞬间”…把题日补充完整，然后作文。②除诗 敌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 (2)阅读下面材料，按要求写篇文章。 尖毛草是非洲草原上的草王。在最初的半年里，它几乎是最矮的草。而水到来之 时，三五天的时间，它便长到大的两来高，成为草原上最高的草之一。科学研究表明，那 半年里，尖毛草其实都在生长，但它不是在长身体，而是在长根一报部长得超过了28米。 读了上面材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右；②文中不得出现真实的人名、地名、校名。 0 九年级语文（二）第5页（共6页） 0 九年级语文（二）第6页（共6页） 2024一2025学年第一学期月考试卷（二) 九年级语文参考答案 [14单元、《艾青诗选 一、积累与运用（共22分）》 1.(1)D (2)①毕 ②副 2.苍颜白发 颓然乎其间（者） 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久千里共婵娟 3.示例：励志成功和投资理财 带来了精神世界的滋养 4.示例：小蒙，你喜欢读书是好事，但应该读一些健康的好书。如果每天沉迷于玄幻 小说，不与人交流，不仅会深陷虚幻世界不能自拔，还容易受书本中不良价值观的 影响，影响你的人际交往。让我们一起读经典名著等适合青少年成长的读物吧， 这些书会让我们有积极向上的生活态度，使我们更热爱生活。你觉得呢？ 5.示例：任何事都不太可能存在“躺赢”。“躺平”不可取，“躺羸”不可能，说的就是这 个道理。从个人发展来看，踔厉奋发，自强不息才会激发人的内在动力，促进个人 全面发展；从社会、国家角度来看，敢拼敢闯，自强不息是实现中华民族伟大复兴 的力量源泉，所以，“躺平”"这种思想对个人发展、社会进步、民族繁荣都是有百害 而无一利的。 二、现代文阅读（共28分）》 (一)6.①踏实认真，上进心强，对工作严格要求。②知错能政，能坚守初心。 (意对即可) 7.(1)运用比喻的修辞手法，将父亲比作老黄牛，生动形象地写出了父亲勤劳朴 实的品质。 (2)“捧”这个动词，体现了父亲对木厘子的珍惜和重视，对爷爷的做重和钦 佩。 8.(1)杂草：指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头"（私心杂念）。 (意近即可)】 (2)庄稼：本职工作。 9.①表现了爷爷默默奉献、不求名利的精神，这种精神所形成的良好家风是家 栋健康成长的基础，促使他助奋努力工作。②为下文家栋起早赶回单位的情 节（做出了正确选择）做了铺垫。（意对即可) (二)10.D 11.举例论证。列举纪录片《守望家风》中拓氏家族的故事，具体有力地证明了 “良好的家教、家风使人向上向善，是家业兴旺的重要基石”（或“家风好，就能 家道兴盛、和顺美满”)的观点，增强了说服力。 12.家国一体的宗旨：崇德向善的取向：家人精神的寄托（心灵的归宿）。 (答出任意两点即可) 三、古诗文阅读（共15分）】 (（一)13.(1)指天气放晴 (2)日光 (3)观看 14.以临白河/且为楼观/以表其上 15.(他们)满眼都是悲凄的景象，真是感伤到了极点就悲伤了。 16.【甲文写景表现“迁客骚人”的“览物之情”，为下文写“古仁人之心”做铺垫 (形成对比)，抒发了范仲淹“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。【乙】文写景是为了张敏夫的感叹抒情 (触景生情)做铺垫，抒发了贤人志士抱负难以实现的惆怅之情。 (二)17.示例：行人在茅店中闻鸡而起身看天色，看见天上有月亮就收拾行装出门赶 路。他们原以为自己出门早，谁知板桥所积之霜上已有人的足迹，原来还有 更早的行人。 18.抒发了诗人浓浓的思乡之情。 四、名著阅读（共5分）】 19.①艾青的很多诗都以太阳、光、火等作为诗歌意象，如《火把)（向太阳》等：②艾青 的作品感情充沛，催人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖， 照亮人们前进的道路。如（火把）》一诗中跳跃着像火把一样燃烧的热情，不但鼓 舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。 五、作文(50分) 20.略