内容正文:
青岛版三年级上册第九单元
分数的初步认识
——认识几分之一
我要吃一块月饼
2
1
……分数线
……分母
……分子
活动一:巩固
1.折:动手折一折将长方形纸平均分成2份。
2.涂:将折痕用虚线画出,把它的 涂上颜色。
3.说:同桌互相说一说 表示的意思。
活动要求
把一个长方形平均分成2份,每1份就是它的
√
下面各图中的阴影部分能用 表示吗?为什么?
×
×
( )
( )
( )
活动二:创造
活动要求
1.折一折:
选一个图形,折一折、涂一涂、说一说你创造的是几分之一。
2.说一说:
把( )平均分成了( )份,
每1份是它的( )分之一。
填一填,下面的阴影部分可以用哪个分数来表示?
( )
( )
1
3
( )
( )
( )
( )
( )
( )
1
5
1
6
1
4
生活中的分数
如果你把快乐告诉朋友,你将得到两份快乐;
而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
—弗兰西斯·培根
像 , , , ……这样的数,都是分数。
(分子)
(分数线)
(分母)
(其中的一份)
(平均分)
(平均分成2份)
感谢各位老师
敬请批评指正
$$