第五单元综合练习-2024-2025学年统编版语文九年级上册

2024-2025学年第一学期九年级语文上册第五单元综合练习 （时间：120分钟 总分：120分） 一、积累与运用（15分） 1.阅读下面文字完成下面小题。（9分） 怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常发问、常常怀疑的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都____（mò）守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停____（zhì），人类的文化也就不会进步了。 （1）根据拼音在词语空缺处填写汉字，或给语段中加点的字注音。（4分） _______（mò）守    停_______（zhì）  塾_______   儒_______ （2）文中画横线的句子有一个错别字，请找出来并订正（1分）。______改为______ （3）文中画波浪线的语句有语病，请改正。（2分） 修改后的句子：__________________________________________________________________________ （4）下列说法不正确的一项是（   ）（2分） A.《大学》是《礼记》的一篇，与《论语》《孟子》《中庸》合称“四书”。 B.“不打折扣”在句中是“全部”的意思，“懒惰”在句中指对于别人的话不去怀疑。 C.积极、懒惰、发展三个词语在文中的词性不一致。 D.对于各地的流俗，我们要尊重、适应，而不能粗暴地反对。 2.下列说法有误的一项是（   ）（2分） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责。②“水清鱼读月，山静鸟谈天。”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A.“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。 B.“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。”这是表示条件关系的复句。 C.“活着就是一种快乐享受。”这个句子中“活着”作主语。 D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①⑤②④ 3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是（   ）（2分） A.作为民族歌剧，《八一起义》的音乐表现让人印象深刻，磅礴的音乐旋律与激烈的战斗场面相得益彰。 B.语文素养的培养，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日积月累，整理归纳，才能厚积薄发。 C.一年一度的毕业季，同学们纷纷感慨，相识恍若昨天，回首一起走过的日子，往事浮光掠影，历历在目。 D.露营活动作为现代人们喜欢的一种休闲方式，营地应因地制宜，提升品质，办出特色，增强体验感 4.下列关于文学常识的说法不正确的一项是（   ）（2分） A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生写的一篇驳论文，选自《且介亭杂文》。 B.《大学》是《礼记》的一篇，它和《论语》《孟子》《中庸》合称为“四书”。 C.驳论也是一种论证，只不过是论证对方论点不正确。驳论一般是先树立自己的观点，然后反驳错误的观点。反驳错误观点时，可以针对错误观点，也可以针对论据和论证过程。 D.陶行知是我国近现代著名教育家和实践家。他在实践中创立了以“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”为中心的教育理论。 二、阅读理解（55分） （一）阅读下面的文言文，完成5-8题。（13分） 记雪月之观（节选） 沈周 丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁①。风寒冱②而不消，至十日犹故在也。 是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄③，又四囿于雪，若涂银，若泼汞④，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影晃弄，又若镜中见疏发，离离然⑤可爱。寒浃肌肤，清入肺腑。 因凭栏楯⑥上。仰而茫然，俯而恍然。呀而莫禁，眄⑦而莫收；神与物融，人观两奇，盖天将致我于太素之乡⑧，殆不可以笔画追状，文字敷⑨说，以传信于不能从者。顾所得不亦多矣！ 【注释】①雾：雪后放晴。②冱（hù）：冻结。③虚澄：空虚清澈。④汞：水银。⑤离离然：历历分明的样子。⑥栏楯（shǔn）：栏杆。⑦眄（miǎn）：原意为斜视，此则目光流盼之意。⑧太素之乡：犹言守宙天地。⑨敷：铺陈。 5.根据语境，参考方法提示，解释下列划线词语的意思。（3分） 加点词 方法提示 解释（填写文字） 盖天将致我于太素之乡 关联教材： 盖竹柏影也 （1）盖：__________________ 人观两奇 ①形容词：奇异，不寻常 ②动词：以……为奇，惊异 ③佳，好 （2）奇：__________________ 顾所得不亦多矣 参考词典解释，联系语境形成新的解释 顾：看 （3）顾：__________________ 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．是夜/月出月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异常 B．是夜月出/月与雪争/烂坐纸窗下/觉明彻异常 C．是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异常 D．是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下觉/明彻异常 7.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）殆不可以笔画追状，文字敷说。 _________________________________________________________________________________________ （2）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 _________________________________________________________________________________________ 8.上文与下面链接材料都写了如诗如画般的雪景，但描写手法各不相同，请分别进行赏析。（4分） 【链接材料】 余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （《湖心亭看雪》） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （二）阅读《中国人失掉自信力了吗》（节选），完成9-12题（15分） 　　①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了――却也是事实。 　　②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 　　③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。  ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 ⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 9.文中敌论点是什么？作者的正面论点又是什么？（2分） _________________________________________________________________________________________ 10.本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第一段加点词“总”“只”“一味”中任选一词加以赏析。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 11.本文题目有什么妙处？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 12.第⑦段中“这就是中国的脊梁”有什么含义？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （三）阅读下面的文章，完成13-16题。（15分） 用好节俭传家宝 ①最近，一些地方积极运用科技手段减少餐饮浪费、倡导节约，令人眼前一亮。有的餐厅推出机器人小锅炒菜、“智能光盘套餐”， 通过精准定量、科学配比，引导节约用餐;有的单位食堂使用订餐码，鼓励员工线上预订，并根据当日订餐情况精准把控菜品供应量。 ②餐桌上的新风尚，映照着深植于中华传统文化的节俭基因。无论是“克勤于邦，克俭于家”的劝勉，还是“俭节则昌，淫佚则亡”的告诫，有关俭与奢的箴言，沉淀着历史的启迪，牵动着中国人对家风与国运的思考。崇俭戒奢的思想，凝结着中国哲学智慧。从孔子“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”的幸福观，到老子“去甚、去奢、去泰”的思辨，再到墨子对“节用”理念的提倡。有关节俭的表达，寄托着对人与自然良性关系的期待，也蕴含着人与社会的相处之道。 ③励精图治、勤俭建国，是我们党的优良传统和治国经验。毛泽东同志睡衣上的73个补丁，周恩来同志“一片菜叶抹碗底”的简朴饮食，刻印着老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的精神品格。节俭能提振精气神，为攻坚克难提供不竭动力。焦裕禄同志起草的《干部十不准》中，有多条内容都涉及节约粮食粮款。党的十八大以来，从中央八项规定扎紧“厉行勤俭节约”的制度篱笆，到反“四风”对享乐主义和奢靡之风说 “不”，再到“光盘行动”狠刹舌尖上的浪费，节俭之风大兴，成为观察党风政风社风的一扇窗口。 ④节俭文化中的谦逊与珍惜，反映了对劳动成果的敬畏。从一株秧苗到一碗米饭，从一粒黄豆到一瓶酱油，从一颗蓼蓝种子到一匹蓝印花布，都要历经几十道工序。人们欣羡田园生活，本质上则是对朴素生活的向往、对劳动创造的赞叹。品鲈鱼美，勿忘“出没风波里”的艰辛;穿绫罗衣，须记“寒机晓犹织”的辛劳。万物生长，每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负，而节俭正是尊重劳动的应有姿态。 ⑤提倡节俭并非抵制消费，而是强调树立科学理性的消费观念，践行绿色文明的生活方式，更好地实现资源的优化配置。节能家电、共享单车、二手物品售卖平台……近年来， 以资源节约为特点的创新，顺应了大众消费趋势，为相关行业拓展了市场空间，催生了许多新业态。新形势下，用好勤俭节约这个传家宝，有助于激发新的经济价值， 创造更大的社会效益。 ⑥伟大的事业，离不开锐意进取的开拓，也需要戒骄戒奢的奋斗。面向未来，持之以恒、久久为功、不弃微末，就能让“浪费可耻、节约为荣”在全社会蔚成风尚。 (选自《人民日报》，有删改) 13.本文结构完整，论证严密。细读文章，梳理文章论证结构，完成思维导图。（4分） 分论点一：______________________________________________________________________________ 分论点三：______________________________________________________________________________ 14.下面句子中的加点字能否删掉？为什么？（3分） 万物生长，每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负，而节俭正是尊重劳动的应有姿态。 _________________________________________________________________________________________ 15.你觉得下面这句话放在哪一段作为论据比较恰当？请简述理由。（4分） 正如方志敏同志所说:“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!” _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 16.九(1)班举行班会，请围绕“现代社会需要勤俭节约吗？”这一议题，自定立意，结合文章内容，有理有据地表达自己的观点。(80字左右)（4分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面的文章，完成17-20题。（12分） 逆向思维的力量 陆　明 ①对于逆向思维这种方式，人们已经不陌生了，尤其是一些特殊问题。从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使解决它变得轻而易举，甚至因此而有所发现，创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说：“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说，善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。 ②在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。 ③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救，也许能蒙混过关，但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心装饰，还将其命名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”成了畅销货，该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益，“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了良好的商机。 ④在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。 ⑤洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效；后加硬转轴，仍然无效。最后，他们来了个逆向思维，弃硬就软，用软轴代替了硬轴，成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。 ⑥多做逆向思维能使思维更加灵活，找到更多解决问题的途径。 ⑦在传统的动物园内，无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想，把人关在活动的“笼子”里(汽车中)，不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗？于是，随着这种观赏猛兽动物方式的创新，野生动物园应运而生。 ⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量，就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界，把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说：“任何人都会在商店里看时装，在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史，在飞机场上看时装。” ⑨世间万事万物都是相互联系的，人们掌握的知识也是多门类多学科的，因此，面对一个思维对象，不能，更不必仅仅局限于传统习惯；不能，更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单，合力作战，不就威力强大了吗？逆向思维最宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。 (选自《思维与智慧》，有删改) 17.本文的中心论点是什么？（2分） _________________________________________________________________________________________ 18.第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） _________________________________________________________________________________________ 19.最后一段在全文中有什么作用？（4分） _________________________________________________________________________________________ 20.本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，举一个具有创造性思维的事例。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 三、作文（50分） 21.阅读下面的文字，按要求作文。 在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。 请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体充实，表达真情实感，不少于600字。②不得抄袭、套作；行文中不得出现真实的校名、人名。 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期九年级语文上册第五单元综合练习 （时间：120分钟 总分：120分） 一、积累与运用（15分） 1.阅读下面文字完成下面小题。（9分） 怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常发问、常常怀疑的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都____（mò）守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停____（zhì），人类的文化也就不会进步了。 （1）根据拼音在词语空缺处填写汉字，或给语段中加点的字注音。（4分） _______（mò）守    停_______（zhì）  塾_______   儒_______ （2）文中画横线的句子有一个错别字，请找出来并订正（1分）。______改为______ （3）文中画波浪线的语句有语病，请改正。（2分） 修改后的句子：__________________________________________________________________________ （4）下列说法不正确的一项是（   ）（2分） A.《大学》是《礼记》的一篇，与《论语》《孟子》《中庸》合称“四书”。 B.“不打折扣”在句中是“全部”的意思，“懒惰”在句中指对于别人的话不去怀疑。 C.积极、懒惰、发展三个词语在文中的词性不一致。 D.对于各地的流俗，我们要尊重、适应，而不能粗暴地反对。 【答案】 （1）墨 滞 shú rú （2）辩 辨 （3）改为：只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。 （4）D 2.下列说法有误的一项是（   ）（2分） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责。②“水清鱼读月，山静鸟谈天。”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A.“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。 B.“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。”这是表示条件关系的复句。 C.“活着就是一种快乐享受。”这个句子中“活着”作主语。 D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①⑤②④ 【答案】A 3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是（   ）（2分） A.作为民族歌剧，《八一起义》的音乐表现让人印象深刻，磅礴的音乐旋律与激烈的战斗场面相得益彰。 B.语文素养的培养，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日积月累，整理归纳，才能厚积薄发。 C.一年一度的毕业季，同学们纷纷感慨，相识恍若昨天，回首一起走过的日子，往事浮光掠影，历历在目。 D.露营活动作为现代人们喜欢的一种休闲方式，营地应因地制宜，提升品质，办出特色，增强体验感 【答案】C 4.下列关于文学常识的说法不正确的一项是（   ）（2分） A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生写的一篇驳论文，选自《且介亭杂文》。 B.《大学》是《礼记》的一篇，它和《论语》《孟子》《中庸》合称为“四书”。 C.驳论也是一种论证，只不过是论证对方论点不正确。驳论一般是先树立自己的观点，然后反驳错误的观点。反驳错误观点时，可以针对错误观点，也可以针对论据和论证过程。 D.陶行知是我国近现代著名教育家和实践家。他在实践中创立了以“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”为中心的教育理论。 【答案】C 二、阅读理解（55分） （一）阅读下面的文言文，完成5-8题。（13分） 记雪月之观（节选） 沈周 丁未之岁，冬暖无雪。戊申正月之三日始作，五日始霁①。风寒冱②而不消，至十日犹故在也。 是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄③，又四囿于雪，若涂银，若泼汞④，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影晃弄，又若镜中见疏发，离离然⑤可爱。寒浃肌肤，清入肺腑。 因凭栏楯⑥上。仰而茫然，俯而恍然。呀而莫禁，眄⑦而莫收；神与物融，人观两奇，盖天将致我于太素之乡⑧，殆不可以笔画追状，文字敷⑨说，以传信于不能从者。顾所得不亦多矣！ 【注释】①雾：雪后放晴。②冱（hù）：冻结。③虚澄：空虚清澈。④汞：水银。⑤离离然：历历分明的样子。⑥栏楯（shǔn）：栏杆。⑦眄（miǎn）：原意为斜视，此则目光流盼之意。⑧太素之乡：犹言守宙天地。⑨敷：铺陈。 5.根据语境，参考方法提示，解释下列划线词语的意思。（3分） 加点词 方法提示 解释（填写文字） 盖天将致我于太素之乡 关联教材： 盖竹柏影也 （1）盖：__________________ 人观两奇 ①形容词：奇异，不寻常 ②动词：以……为奇，惊异 ③佳，好 （2）奇：__________________ 顾所得不亦多矣 参考词典解释，联系语境形成新的解释 顾：看 （3）顾：__________________ 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．是夜/月出月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异常 B．是夜月出/月与雪争/烂坐纸窗下/觉明彻异常 C．是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异常 D．是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下觉/明彻异常 7.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）殆不可以笔画追状，文字敷说。 _________________________________________________________________________________________ （2）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 _________________________________________________________________________________________ 8.上文与下面链接材料都写了如诗如画般的雪景，但描写手法各不相同，请分别进行赏析。（4分） 【链接材料】 余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （《湖心亭看雪》） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 【答案】 5.（1）大概是（2）神奇（3）这样看来 6.C；【解析】这个句子的意思是：当晚，明月升天，雪月相映，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。“是夜月出”“月与雪争烂”“（我）坐纸窗下”“（我）觉明彻异尝”都是独立的主谓句。故停顿应为：是夜月出/月与雪争烂/坐纸窗下/觉明彻异尝。故选C。 7.（1）（这景致）竟然无以用笔画来描摹其形状。 （2）有一个四角翘起、像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，叫做醉翁亭。 8.链接材料运用白描的子法，写出西湖雪后雾气弥漫、天地一白的景象，用“痕”“点”“芥”“粒”等量词，使广阔的天地和长提、湖心事、舟、人的渺小形成对比，创造出一幅淡墨山水画，意境高远。选文则运用正侧面描写相结合的手法。正面写月夜下的雪地“若涂银，若渡汞”，突出雪的晶莹洁白；侧面以月夜雪色中人肌肤的晶莹洁白变出雪景的明光，形象生动。 【参考译文】丁未这一年冬天，天气暖和未降雪。第二年（戊申年）正月初三开始下雪，正月初五天气放晴。但依然寒风肆虐，冰封雪冻不融化，直到正月初十大地依然银装素裹。 当晚，明月升天，雪月相映，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。于是添加衣服出门，登上溪水西侧的小楼。小楼临着溪水，（溪水）清澈见底，四周覆盖着皑皑白雪，如同涂上了一层白银，又如同水银泼了一地，月光明亮照人，人的肌肤也被映照得晶莹洁白。明月映照着寒冷的水波，树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发，历历分明，很可爱。清冷的寒气透入肌骨，沁入肺腑。 我扶着栏杆而上。仰视，茫然无际；俯视，混沌一片。不觉间我张大了嘴，惊叹不止，久久地凝视着不愿收回自己的目光。人的精神与外物融为一个整体，自己同周围的环境都变成了神奇的景观。大概是上苍将我放置于宇宙之间，这景致竟然无以用笔画来描摹其形状，也不便用文字来铺陈，向没有亲临这情景的人传达我的感受。这样看来，自己所得到的不也很多啊！ （二）阅读《中国人失掉自信力了吗》（节选），完成9-12题（15分） 　　①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了――却也是事实。 　　②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。 　　③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。 ④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。 ⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。 ⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。  ⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 ⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 9.文中敌论点是什么？作者的正面论点又是什么？（2分） _________________________________________________________________________________________ 10.本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第一段加点词“总”“只”“一味”中任选一词加以赏析。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 11.本文题目有什么妙处？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 12.第⑦段中“这就是中国的脊梁”有什么含义？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 【答案】 9.中国人失掉自信力了。我们有并不失掉自信力的中国人在。 10.“总”让人看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得，同时“总”又写出夸耀者的底气不足，因为，夸来夸去只能夸这一样，且惟恐别人不知，这也暗接“只求国联”的必然性：“只”是抓救命稻草时的“执著”，仰人鼻息的丑态跃然纸上；“一味”则是深陷其中不能自拔，愚昧成习；沉迷其中不愿自拔，顽固不化。准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”。 尖锐泼辣的语言，极富讽刺意味，给读者留下深刻印象。 11.聚焦当时社会的热点问题，把要谈的对象──“中国人”和事件──“失掉自信力了吗”直接放在标题上，能引起读者的思考和阅读兴趣。以问句形式出现，既有对错误论调的反诘，又有对己方观点的自信，感情强烈。 12.运用比喻的修辞，生动形象地写出了没有失掉自信力的中国人是中国的主流、希望和中坚力量，表现了作者对他们的热情讴歌和赞美。 （三）阅读下面的文章，完成13-16题。（15分） 用好节俭传家宝 ①最近，一些地方积极运用科技手段减少餐饮浪费、倡导节约，令人眼前一亮。有的餐厅推出机器人小锅炒菜、“智能光盘套餐”， 通过精准定量、科学配比，引导节约用餐;有的单位食堂使用订餐码，鼓励员工线上预订，并根据当日订餐情况精准把控菜品供应量。 ②餐桌上的新风尚，映照着深植于中华传统文化的节俭基因。无论是“克勤于邦，克俭于家”的劝勉，还是“俭节则昌，淫佚则亡”的告诫，有关俭与奢的箴言，沉淀着历史的启迪，牵动着中国人对家风与国运的思考。崇俭戒奢的思想，凝结着中国哲学智慧。从孔子“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”的幸福观，到老子“去甚、去奢、去泰”的思辨，再到墨子对“节用”理念的提倡。有关节俭的表达，寄托着对人与自然良性关系的期待，也蕴含着人与社会的相处之道。 ③励精图治、勤俭建国，是我们党的优良传统和治国经验。毛泽东同志睡衣上的73个补丁，周恩来同志“一片菜叶抹碗底”的简朴饮食，刻印着老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的精神品格。节俭能提振精气神，为攻坚克难提供不竭动力。焦裕禄同志起草的《干部十不准》中，有多条内容都涉及节约粮食粮款。党的十八大以来，从中央八项规定扎紧“厉行勤俭节约”的制度篱笆，到反“四风”对享乐主义和奢靡之风说 “不”，再到“光盘行动”狠刹舌尖上的浪费，节俭之风大兴，成为观察党风政风社风的一扇窗口。 ④节俭文化中的谦逊与珍惜，反映了对劳动成果的敬畏。从一株秧苗到一碗米饭，从一粒黄豆到一瓶酱油，从一颗蓼蓝种子到一匹蓝印花布，都要历经几十道工序。人们欣羡田园生活，本质上则是对朴素生活的向往、对劳动创造的赞叹。品鲈鱼美，勿忘“出没风波里”的艰辛;穿绫罗衣，须记“寒机晓犹织”的辛劳。万物生长，每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负，而节俭正是尊重劳动的应有姿态。 ⑤提倡节俭并非抵制消费，而是强调树立科学理性的消费观念，践行绿色文明的生活方式，更好地实现资源的优化配置。节能家电、共享单车、二手物品售卖平台……近年来， 以资源节约为特点的创新，顺应了大众消费趋势，为相关行业拓展了市场空间，催生了许多新业态。新形势下，用好勤俭节约这个传家宝，有助于激发新的经济价值， 创造更大的社会效益。 ⑥伟大的事业，离不开锐意进取的开拓，也需要戒骄戒奢的奋斗。面向未来，持之以恒、久久为功、不弃微末，就能让“浪费可耻、节约为荣”在全社会蔚成风尚。 (选自《人民日报》，有删改) 13.本文结构完整，论证严密。细读文章，梳理文章论证结构，完成思维导图。（4分） 分论点一：______________________________________________________________________________ 分论点三：______________________________________________________________________________ 14.下面句子中的加点字能否删掉？为什么？（3分） 万物生长，每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负，而节俭正是尊重劳动的应有姿态。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 15.你觉得下面这句话放在哪一段作为论据比较恰当？请简述理由。（4分） 正如方志敏同志所说:“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!” _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 16.九(1)班举行班会，请围绕“现代社会需要勤俭节约吗？”这一议题，自定立意，结合文章内容，有理有据地表达自己的观点。(80字左右)（4分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 【答案】 13.中心论点:勤俭节约是我们的传家宝，任何时候都要用好(或我们要用好节俭传家宝)(照抄题目亦可) 分论点一:餐桌上的新风尚，映照着深植于中华传统文化的节俭基因 分论点三:节俭文化中的谦逊与珍惜，反映了对劳动成果的敬畏 14.不能删掉。“应有”是应当具有的意思，强调了节俭对于尊重劳动的必要性。如果删去，则变成了对事实的陈述，句意发生变化，不能体现议论文语言的准确性和严密性。 15.第③段。这句话论述了清贫的生活能使革命者战胜困难，强调清贫对于革命的重要性，而第③段的分论点是“励精图治、勤俭建国，是我们党的优良传统和治国经验”，强调勤俭对于治国的重要性，二者具有相似性，所以放在第③段合适。 16.示例:现代社会需要勤俭节约。勤俭节约是中华民族的优良传统。今天，我们的物质日渐丰盈，生活水平有了大幅度提高，但勤俭节约是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。新形势下，用好勤俭节约这个传家宝，有助于激发新的经济价值，创造更大的社会效益，更是现代社会文明的体现。 （四）阅读下面的文章，完成17-20题。（12分） 逆向思维的力量 陆　明 ①对于逆向思维这种方式，人们已经不陌生了，尤其是一些特殊问题。从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使解决它变得轻而易举，甚至因此而有所发现，创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说：“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说，善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。 ②在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。 ③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救，也许能蒙混过关，但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心装饰，还将其命名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”成了畅销货，该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益，“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了良好的商机。 ④在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。 ⑤洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效；后加硬转轴，仍然无效。最后，他们来了个逆向思维，弃硬就软，用软轴代替了硬轴，成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。 ⑥多做逆向思维能使思维更加灵活，找到更多解决问题的途径。 ⑦在传统的动物园内，无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想，把人关在活动的“笼子”里(汽车中)，不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗？于是，随着这种观赏猛兽动物方式的创新，野生动物园应运而生。 ⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量，就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界，把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说：“任何人都会在商店里看时装，在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史，在飞机场上看时装。” ⑨世间万事万物都是相互联系的，人们掌握的知识也是多门类多学科的，因此，面对一个思维对象，不能，更不必仅仅局限于传统习惯；不能，更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单，合力作战，不就威力强大了吗？逆向思维最宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。 (选自《思维与智慧》，有删改) 17.本文的中心论点是什么？（2分） _________________________________________________________________________________________ 18.第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 19.最后一段在全文中有什么作用？（4分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 20.本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，举一个具有创造性思维的事例。（3分） _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 【答案】 17.善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。 18.举例论证，有力地论证了“在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这一分论点，从而进一步论证了文章的中心论点。 19.内容上：强调人们不应局限于传统思维，逆向思维往往能产生巨大力量，以此强化中心论点；结构上：点明题目，与开头相照应，总结全文。 20.【示例一】有家旅馆，住客乘电梯上下，抱怨电梯速度太慢，老板愁于重新设计安装花销巨大，于是接受了心理学家的建议，在电梯室里装上几面镜子，住客走进电梯室之后，都要对镜整装、梳理一番，这样，不但不嫌电梯速度慢，反而觉得电梯太快了。 【示例二】大人切苹果一直习惯于竖着切，而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。 【示例三】爱迪生在科学试验中，偶然发现声音引起振动，就反过来推想能不能把振动还原成声音，于是发明了留声机。 三、作文（50分） 21.阅读下面的文字，按要求作文。 在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。 请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体充实，表达真情实感，不少于600字。②不得抄袭、套作；行文中不得出现真实的校名、人名。 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$